开放实验室管理规定
实验室管理制度
实验室管理制度实验室管理制度15篇实验室管理制度1为确保实验室相关设备正常运转，相关操作人员人身安全及整个实验室安全，防止不安全事故发生，防患于未然，现作如下规定:1. 进入实验室，严格遵守实验室相关规定，未经许可不随意或擅自操作实验室相关仪器设备。
2. 实验室内一律严禁抽烟，吃东西及使用明火（正常实验情况除外）.3. 操作使用实验室相关仪器设备前，务必阅读了解相关仪器设备使用说明书及使用事项，严格按规定操作，防止不当操作造*身伤害。
4. 实验室电源电路属实验室仪器设备专用，严禁随意更改变或更电路设计功用，连接大功率用电器或挪作他用。
防止发生不安全事故。
5. 实验室内所设相关气源，水源及相关管线，实验室人员应不定期对室内管线，接头及连接控制阀进行安全检查，防止因管线，接头及连接控制阀功能失效，导致不安全事故发生。
如发现相关异常情况，应及时通知相关人员进行及时处置。
6. 实验室使用或存储的化学药品及试剂，须做好相应标识并按药品及试剂特性于划定区域按规定条件存储放置。
非相关人员严禁随意止取用。
7. 实验人员使用相关化学药品及试剂前应详细阅读相关药品及试剂性能及使用注意事项，并在规定指定位置处进行实验，试验后废液应集中收集并作做统一处理，禁止随意倾倒。
8. 实验室内设消防设施及消防器材放置划定区域，不得堵塞或占用，实验室相关人员应掌握消防器材使用方法并定期检查消防器材使用有效性。
9. 实验室钥匙应由专人统一负责掌管，非实验室相关人员不得拥有实验室钥匙，避免实验室物品遗失事件发生。
10. 每天实验室相关人员下班离开前，应仔细检查并确认实验室内水.气.电源等情况及门窗，无疏漏后方可离开。
实验室二零一一年九月实验室管理制度2为加强实验室建设，发挥档案对实验室管理和评估工作的作用，提高实验室教学和科研水*及投资效益，更好的为培养人才服务，特制定本制度。
(一)、实验室工作档案是指实验室在日常管理以及实验教学活动中形成的、有保存价值的文字、图表、磁带等不同形式的纪录。
实验室内务管理制度(三篇)
实验室内务管理制度是指为了保障实验室环境安全、实验设备的正常运行以及实验人员工作效率的制度和规范。
以下是一些常见的实验室内务管理制度：1.实验室使用规定：- 实验室开放时间和关闭时间；- 实验室使用范围和用途限制；- 实验室的人员进出管理规定。
2.安全管理：- 实验室内安全标识和警示标志；- 实验室的安全防护设施（如消防器材、紧急出口等）；- 实验室安全操作规程和防护措施；- 实验室事故应急预案和应急设备。
3.实验设备管理：- 实验设备的购置、更新和维护；- 实验设备的使用规定和操作指南；- 实验设备的储存和保养；- 实验设备的共享和借用。
4.实验试剂和材料管理：- 实验试剂和材料的购买和储存；- 实验试剂和材料的使用和消耗记录；- 实验试剂和材料的废弃处理。
5.实验人员管理：- 实验室人员的入职和离职手续；- 实验人员的培训和考核；- 实验人员的安全意识培养；- 实验人员的工作责任和奖惩制度。
6.实验室卫生管理：- 实验室的日常清洁和消毒；- 实验室的垃圾分类和处理；- 实验室的卫生漏水等问题的处置。
以上是一些常见的实验室内务管理制度，具体的管理制度应根据实验室的具体情况进行制定，并随时根据实验室的需求进行修订和完善。
实验室内务管理制度（二）是指针对实验室内日常事务管理的规章制度，旨在保证实验室的正常运作，提高工作效率，确保实验室成员的安全和实验数据的可靠性。
下面是一个典型的实验室内务管理制度的内容：1. 实验室开放时间：规定实验室的开放时间，包括工作日和节假日，并设立实验室关闭的相关事宜。
2. 实验室门禁措施：制定实验室门禁权限的管理和控制措施，包括工作人员进入实验室的流程、外来人员的许可程序等。
3. 实验室安全操作规程：明确实验室安全操作的原则、要求和步骤，包括个人防护用品的佩戴、实验室仪器设备的正确使用方法等。
4. 实验室设备设施管理：规定实验室设备的使用、维护和保养的要求，包括设备借用、归还、维修等流程。
实验室管理办法
实验室管理办法第一章总则第一条为进一步加强学校实验室的建设和管理，保障实验教学质量和科学研究水平，不断提高办学效益，根据《高等学校实验室工作规程》（中华人民共和国国家教育委员会令第20号），结合我校实际，制定本办法。
第二条本办法涉及的实验室是指经学校批准建立的教学实验室、科研实验室。
依托学校建立的国家级、省部级、市厅级实验室参照本办法管理。
第三条实验室工作必须认真贯彻国家教育方针，保证完成所承担的实验教学、科学研究、生产实践、技术开发和社会服务等任务。
第二章管理体制与机构第四条实验室实行校院二级管理体制，并对实验室实行分类归口管理。
在学校领导下，由相关职能部门和学院统筹管理。
第五条学校设立实验室建设委员会，由分管实验室工作的校领导任主任、资产与实验室管理处处长和科技处处长任副主任，并由相关职能部门负责人、学院相关领导和专家组成。
实验室建设委员会办事机构设在资产与实验室管理处。
第六条实验室建设委员会的主要职责是：对学校实验室建设发展规划、实验室主要管理制度、实验室资源科学合理配置等重大问题进行研究、咨询，提出建议。
第七条学校教学实验室的归口管理部门是资产与实验室管理处。
在分管校领导的领导下管理、协调全校教学实验室工作。
其主要职责是：（一）贯彻执行国家相关方针政策和相关的法律、法规并依法草拟和完善学校实验室管理规章制度；（二）组织、指导相关部门和学院起草教学实验室建设与发展规划；（三）负责组织拟定教学实验室（设备类）建设经费、教学实验维持费、仪器设备维修费的年度使用计划，组织做好经费使用的绩效评价工作；（四）负责全校实验室仪器设备的管理。
组织做好大型仪器设备使用的绩效评价工作；（五）负责审核实验室用房配置、使用及调整计划；（六）与保卫处、科技处协同负责实验室安全工作。
第八条学校科研实验室的归口管理部门是科技处。
在分管校领导的领导下管理、协调全校科研实验室工作。
科技处负责科研实验室的建设申报及日常管理工作，依据国家、省部等相关部门和学校的有关管理规定，制定学校科研实验室的建设与管理细则，并对科研实验室进行年度考核。
实验室管理制度
实验室管理制度实验室管理制度（通用20篇）在日常生活和工作中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的实验室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实验室管理制度篇1一、实验室的安全管理，环境保护是关系到人身和财产安全的大事。
要树立“安全第一，预防为主”的思想，本着“谁主管，谁负责”的原则，对实验室进行经常性的安全检查。
二、加强实验室人员的安全教育，通过岗前培训，掌握基本的安全操作规程和安全常识。
三、实验前，实验室工作人员必须对所用仪器、设备进行检查，确保安全后方可进行实验。
四、学生在进行实验操作过程中必须在教师的指导下严格按操作规程执行，不得违章操作。
五、实验室内使用的电器设备如电炉等，必须定点使用，专人管理，周围严禁堆放易燃物品。
六、实验结束，再次对实验用的仪器设备进行安全检查，并检查所有的水、电和门窗关闭完好之后方可锁好实验室门离去。
七、每个实验室都要设有安全员，按制度每周进行安全检查，并做好安全工作纪录。
八、对易燃、易爆和剧毒危险品，要按规定设专用库房存取，领用时应严格例行手续，有可靠的安全防范措施。
剧毒危险品的申购由院、系领导审批，并指定学院两位老师监控管理；剧毒危险品的使用须由专人申报、领用、保管、回收与报废。
实验室管理制度篇21、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。
2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。
3、在学生第一次上实验课前，老师要向学生提出具体的实验要求，并向学生进行爱护公物、仪器的教育，同时向学生进行安全教育。
4、学生持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。
5、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。
实验室日常管理制度(通用5篇)
实验室日常管理制度（通用5篇）实验室日常管理制度11.实验室(仪器室和制备室)应由专人管理。
注意防火、防雷、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防破碎等。
，并经常及时维护各种仪器设备，确保其始终处于良好的备用状态。
2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4.每次实验结束后，应及时收拾好相关仪器设备，并记录使用情况。
每天用完后关好门窗，切断电源和水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室日常管理制度2试验室管理制度1.实验室是检测分析、保存检测仪器设备和发放检测数据的重要场所。
应保持严肃和安静，未经实验者允许，不得入内。
2、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。
3、正确使用仪器，经常维护，不用时要及时切断电源。
4.对委托的测试项目填写委托单，并根据委托内容填写派工单提交相关组室进行测试。
5、为保证试验结论准确，数据真实。
试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。
6、原始试验记录应详细、整洁，并用钢笔填写和签字。
7、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。
8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。
实验室使用及管理制度【10篇】
实验室使用及管理制度【10篇】实验室使用及管理制度（篇1）1.学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动。
五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。
要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。
实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告。
六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。
在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。
凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。
八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。
2.实验室管理守则一、仪器要统一要求分类、编号、入账。
要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。
仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。
二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。
三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。
损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。
四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
五、实验人员如有变动，应办理移交手续。
六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。
3.实验室工作人员职责一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。
二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。
实验室管理规范
实验室管理规范一、引言实验室是科研工作的重要场所，为了确保实验室的安全、高效运行，保障科研工作的顺利进行，制定实验室管理规范是必要的。
本文旨在规范实验室的日常管理流程、安全措施、设备维护和使用、样品管理等方面的要求，以提高实验室工作效率和质量。
二、实验室管理流程1. 实验室日常管理流程实验室日常管理流程包括实验室开放时间、实验室使用预约、实验室安全检查等。
实验室开放时间应根据实验室工作需要确定，并向实验室成员公示。
实验室使用预约应采用预约系统，确保实验室资源的合理分配和利用。
实验室安全检查应定期进行，包括实验室环境、设备、化学品等的安全检查，发现问题及时整改。
2. 实验室安全管理流程实验室安全管理流程包括实验室安全培训、实验室安全规章制度、事故应急预案等。
实验室成员应接受安全培训，了解实验室安全规定和操作规程，掌握实验室安全知识和应急处理能力。
实验室应制定实验室安全规章制度，明确实验室成员的安全责任和义务。
实验室应制定事故应急预案，包括事故报警、人员疏散、急救措施等，以应对突发事故。
三、实验室安全措施1. 实验室安全设施实验室应配备符合安全要求的安全设施，如紧急停电按钮、紧急喷淋系统、消防器材等。
安全设施应定期检查和维护，确保其正常运行。
2. 实验室个人防护实验室成员在进行实验操作时，应佩戴符合要求的个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等。
化学品操作时应戴好防护口罩、防护手套等。
3. 实验室化学品管理实验室应建立化学品管理台账，记录实验室内的化学品种类、数量、存放位置等信息。
化学品应储存在符合要求的柜子中，分类存放，避免不同性质的化学品混存，防止事故发生。
四、实验设备维护和使用1. 设备维护实验室应建立设备维护计划，定期对实验设备进行检修和保养，确保设备的正常运行。
设备维护记录应详细记录维护时间、维护内容、维护人员等信息。
2. 设备使用实验室成员在使用实验设备前应接受相应的培训，了解设备的操作方法和注意事项。
公共实验室管理制度
公共实验室管理制度第一章总则为规范公共实验室的管理，保障实验室设备的安全有效运行，提高实验室使用效率，制定本管理制度。
第二章实验室管理机构1. 实验室管理机构由实验室负责人、实验室管理员和相关工作人员组成。
2. 实验室负责人负责实验室整体管理工作，对实验室安全、设备维护等工作进行全面监督和管理。
3. 实验室管理员负责实验室日常管理工作，包括实验室使用安排、设备维护、实验室安全等。
4. 实验室工作人员包括实验室技术人员、仪器设备维护人员，他们负责实验室仪器的操作和维护工作。
第三章实验室开放管理1. 实验室对外开放的时间应当明确，用户需要提前进行预约。
2. 预约使用实验室的用户需要提供相关的身份证明和使用用途。
3. 对于使用实验室的人员，需要进行相关安全培训，确保实验室使用过程中安全。
4. 实验室开放期间，实验室管理员应当全程监管，保障实验室设备和资料的安全。
第四章实验室设备管理1. 实验室设备应当进行定期的维护和检修，确保设备的正常运行。
2. 实验室设备使用前需要进行相关操作演示和操作指导，确保使用者对于设备的操作方法和安全注意事项有清楚的了解。
3. 实验室设备损坏或出现故障时，需要及时报修，并做好相应的维修记录。
第五章实验室安全管理1. 实验室应当制定实验室安全规章制度，对于实验室使用人员进行安全培训。
2. 实验室使用人员需要严格遵守实验室安全规定，未经授权不得私自操作实验室设备。
3. 实验室设备使用过程中，需要穿戴相应的防护用具，确保实验过程中的安全。
第六章实验室文献资料管理1. 实验室需要建立完善的文献资料管理制度，对实验室资料进行统一编号、分类和归档。
2. 实验室文献资料应当采用电子化管理，确保文献资料的安全和便捷查阅。
第七章实验室卫生管理1. 实验室卫生管理应当按照相关标准要求进行，实验室内部需要定期清洁消毒。
2. 实验室内应当禁止吸烟、饮食等行为，确保实验室的环境整洁、安全。
第八章补充条款1. 实验室管理制度的具体内容可以根据实验室的特点和需求进行调整、补充。
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开放实验室管理规定 Prepared on 22 November 2020
开放实验室管理办法
为充分发挥我校实验室的资源优势，培养学生的实践能力和创新精神，引导学生参加创新性实验和科学研究，促进实验教学改革的不断深化，进一步规范我校开放性实验室管理工作，制定本管理办法。
一、开放原则
实验室开放是各类实验室在完成计划内教学、科研任务的前提下，根据实验室的软、硬件条件和不同层次学生的要求，面向学生开放，为学生提供进行科学研究、科技创新、社团活动、毕业设计以及产品研发等活动的学习平台，培养学生的实践能力和创新精神。
二、开放要求与形式
(一)基本要求
1.学校各教学单位要重视实验室的开放工作，把实验室开放工作纳入院（部）实践教学的重要组成部分。
各实验室应本着实验教学改革的精神，充分利用现有实验室条件或创造必要的条件，积极开展实验室开放工作，采取多种形式对学生开放。
2.学校各级各类实验室，都要充分挖掘人、财、物、信息等资源潜力，采取有效措施逐步实现开放。
实验室开放要注重实效。
学生根据自身实际情况，主要选做设计性、综合性、研究性的实验。
开放项目可以是教学计划内的课内实验的综合创新，也可以是课外内容，以满足不同层次学生的要求。
3.实验室开放要结合教学条件和学生特点。
对于低年级学生，主要训练其基本技能和实践能力；对于高年级学生，重在培养其工程意识和科研能力。
(二)开放形式
1.开放项目的选择方式。
开放性实验室主要采取两种开放方式：一是由实验室教师提供实验项目，让学生选择内容和时间进行开放；二是由实验室以外的教师或者学生根据兴趣，自行选择开放项目和开放时间，但不得与课程实验时间相冲突。
2.开放性实验室要采取吸收优秀学生参加教师科研课题或支持学生完成自立科研课题、与学科竞赛相关实验（实践）训练、大学生创新性实验项目、毕业设计等相关内容相结合的方式进行开放。
三、组织管理
（一）组织实施
1.实验室开放应在保证正常教学工作的前提下有计划的组织实施，在主管校长的领导下，教务处组织各院(部)申报开放实验室和实验项目，实验室与设备管理处负责组织实施，各院(部)具体执行，每项活动均需明确负责人、指导教师、项目内容、学生人数等内容。
实验室与设备管理处、教务处、教学质量监测与评价中心随机检查开放情况。
2.学校设立开放实验室专项经费。
开放实验室专项经费主要用于学生参加开放实验所需耗材费。
3.每学期开学初，各院（部）将本学期开放的实验室和实验项目，开放的时间、地点等上报教务处，教务处审核批准后向全校师生公布。
4.开放实验室应根据学生人数的多少和实验内容等情况，做好仪器设备、材料等准备工作，并配备相应的指导教师和实验人员，做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，同时认真做好实验室开放记录。
5.学校批准的开放性实验项目，由各相关仪器设备管理单位负责组织完成教学任务，有关单位予以配合。
（二）相关规定
1.开放时间的规定：开放性实验分为定时开放和预约开放两种，凡是由实验室教师提供的实验项目，采取定时或预约开放的方式；由实验室以外的教师或学生自行选择的开放项目，一般采取预约开放的方式。
2.开放性实验使用的耗材和工具等消耗品，需列出详细的清单，一般情况下，单个开放性实验项目耗材不得超过1000元，因特殊情况超过1000元的，必须经过申报单位论证并由单位负责人签字审批后，报实验室与设备管理处审批，并报教务处备案。
3.每个开放性实验项目，一般情况下由1—2名教师和20名左右的学生组成。
4.开放性实验项目的教学工作量规定：经审批后由教师指导学生完成的开放性实验项目，按实际核准的课时数计入专业技术人员岗位工作的教学工作量。
原则上，每个开放性实验项目课时不大于10学时。
5.开放性实验项目必须按照申报书的要求认真完成，开放实验完成后，项目负责人应提供实验室使用登记、实验报告以及相关实验成果，经院（部）、实验室与设备管理处和教务处统一验收合格后才能够结题，相关工作量才能予以承认。
6.每学期开学后第3周前，各院（部）认真编制并发布开放实验指南，含实验项目名称、仪器设备清单、开放时间和开放范围等供学生选择。
第4周前，各院（部）组织教师或学生选择实验室提供的项目或自行申报项目，并填报《河南XX学院开放性实验项目申请表》（见附件）。
各院（部）汇总审核后统一报教务处审批，超过规定时间范围外的项目不再受理。
7.各教学单位负责组织开展实验室的开放工作，各实验室负责开放工作的具体实施。
学生进入实验室，应向实验室登记、备案。
各实验室根据学生人数多少和实验内容做好过程管理工作，并配备一定数量的指导教师和实验技术人员参与。
学生在实验项目完成后，应提交实验报告或论文等，实验室应及时总结，并做好成果收集和论文推荐发表工作，每学期结束前3周内各实验室将本学期内开展开放实验的情况，写出书面总结，报院（部）和教务处备案，由院（部）将开放实验项目的相关材料（实验教学计划表、实验报告或研究论文、实验教学执行情况记录表、实验耗材统计等资料）汇总存档。
四、工作职责
（一）开放期间的实验室管理主要由任务承担单位负责，实验室管理人员对教师及学生进行设备使用、安全注意事项、实验室管理制度等事项培训，保证实验室开放期间工作的正常运行。
（二）指导教师负责学生考勤、实验管理、安全卫生等各项工作；监督检查学生的水电及设备使用情况，如发现违规操作或突发情况应立即制止，并及时上报。
开放期间，指导教师不得离开实验场地。
（三）参加学生根据项目内容及场地安排，集中领取实验器材，在指定时间开展活动。
学生要能够正确使用仪器设备，节约利用材料，并注意人身及实验室安全。
实验室仪器设备必须在指导教师指导下现场使用，不得挪动位置，使用完毕及时填写设备运行日志。
五、开放性实验项目内容指南
（一）学生选择指定实验内容的实验；
（二）学生研究训练计划等自立题目、自行设计的实验；
（三）学生参加教师的科研课题；
（四）学生参加有关学科竞赛的实验（实践）训练；
（五）学生完成毕业设计的项目；
（六）学生参加研究性与创新性实验计划项目；
（七）学生参加国家、省、学校创新创业训练计划项目。
六、本管理办法从发布之日起施行，由教务处负责解释。
2015年5月18日
河南XX学院
开放性实验项目申请表
项目名称
项目类别
实验室名称
申报单位
负责人
填报日期
教务处。