北京电影学院摄影学院图片摄影专业
2022北京电影学院各省艺术类专业录取分数线是多少
2022北京电影学院各省艺术类专业录取分数线是多少2022北京电影学院各省艺术类专业录取分数线1、戏剧影视文学专业(创意策划) 专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的95%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
最终录取到专业排名第45名。
2、戏剧影视文学专业(剧作) 专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的95%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
最终录取到专业排名第28名。
3、戏剧影视导演专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的80%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
最终录取到专业排名第24名。
4、表演专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省艺术类(同科类或对应科类)本科录取最低控制分数线(文、理)后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
最终录取到专业排名第142名。
5、影视摄影与制作专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的75%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
最终录取到专业排名第21名。
6、录音艺术专业(电影录音) 专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的90%后，按参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的分数比值从高到低排序，择优录取。
最终比值为：100。
7、作曲与作曲技术理论专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省艺术类(同科类或对应科类)本科录取最低控制分数线(文、理)后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
最终录取到专业排名第14名。
8、艺术与科技专业专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)后，按参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的分数比值从高到低排序，择优录取。
北京电影学院摄影专业考试经验谈
北京电影学院摄影专业考试经验谈首先介绍一下摄影专业，由于它处于影视艺术学院，偏重于电影、电视剧的创作，因此它主要让我们将学习的侧重点放在影视剧上，掌握与影视剧有关的东西，例如摄影镜头，摄影构图，色彩等等。
本专业可以向各级电视台，电影制片厂等等输送复合型人才。
具体情况请参考招生简章上的内容。
本专业共分为初试和复试，初试为面试，复试有面试也有笔试。
初试上来你要进行比较全面的自我介绍，如果你发表过什么摄影作品一定要说，最好能带来展示给考官，另外你有什么强项你也一定要告诉考官，因为这些都会提升考官对你的好感和了解程度，但是你不会的特长就不要说。
紧接着，考官就会问你一些问题，但是这些问题都很简单，就和聊天一样，不要紧张，放松自己。
这样才能更好的回答考官提出的问题。
考官会针对新近发生的一些文化现象或一些众所周知的文学、影视作品向考生提一些专业性的问题。
有时，考官也会结合考生的报名表提一些日常生活中的小问题，侧重考查考生的思辨能力及自主意识，当然，这一切都要以清晰、流畅的语言表达能力为基础。
有特长的同学还可以展示才艺，加深考官的印象。
经过以上的这些简单的问答后，考官可能会给你照片，让你进行简单的照片分析，一般是一到两张，也不用担心什么，把你自己对照片的一些感觉和见解说出来就可以了。
这就是初试，很简单的，基本上就是主考官和考生的一个初次的碰面。
只要保持放松和灵活应答就可以了。
没有问题！当你顺利地通过了初试之后，没有多长时间就是复试了。
对于已经通过初试的同学们来说，对复试不要有心理负担。
复试一开始也是面试，也要有1到2幅的作品分析（照片分析），由于初试你们已经积累了一些经验，相信可以灵活的应对了。
（复试的照片分析考官会比初试多问你一些专业性的问题，但是也不要过于担心，都是很基础的专业问题。
）当你经过照片分析之后，考官会给你一个数码相机，然后你会看到在窗子边上的桌子上有很多的水果，让你自己随便选水果，然后拿数码相机给你自己选的水果拍张照片。
北京电影学院优势专业排名,2019年北京电影学院最好的专业排名.doc
北京电影学院优势专业排名,2019年北京电影学院最好的专业排名北京电影学院优势专业排名,北京电影学院最好的专业排名报考条件符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者均可报考⑴遵守中华人民共和国宪法和法律；⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学力；⑶身体健康。
除符合、卫生部相关规定外，还须符合我校专业特点要求：● 报考各专业的考生均要求听力.北影都有什么专业50文学系：戏剧影视文学专业。
（电影剧作、电影理论、电影批评）导演系：导演专业。
（故事片、纪录片、剪辑）摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、）美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。
（影视美术设计、影视美术、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆）录音系：录音专业。
（录音技术、录音艺术、音乐录音）管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人）电影学系：（电影研究所）戏剧影视文学专业。
（电影理论、电影批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。
影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏）表演学院：表演专业。
（表演、配音）摄影学院：摄影专业。
（图片摄影）动画学院：动画专业。
（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画）继续教育学院：表演专业：（影视表演、节目主持人、影视模特）；戏剧影视文学专业：（剧作）；导演专业：（影视导演、影视节目制作、编导、）；摄影专业：（电视摄像、图片摄影）；戏剧影视美术设计专业：（影视美术设计、影视化妆、）；广告学专业：（广告制作）；动画专业：（影视动画）国际交流学院：导演、表演、摄影等电影、电视制专业。
学院：招收各个专业的高职（）学生。
研究生部：招收、管理电影学学科各个研究方向的研究生。
基础部：负责全院各个层次学生的共同课教学。
学院目前有北京市4个重点的本科专业方向：导演、摄影、表演、动画；1个硕士点重点学科：电影学。
2020年北京电影学院2020年北京电影学院导师介绍以及奖学金
导师介绍
曹颋 科研项目： 数字影像与人像摄影创作研究 北京市教委特色教育资源库建设项目 国内学术活动： 曾在中央美术学院、清华大学经管学院、清华大学美术学院、服装学院、中国科学院研究生院、 首都师范大学、西安美术学院、新疆艺术学院、四川音乐学院等多所院校讲学。 国际学术活动： 2005年赴法国巴黎第八大学学术交流 2006年赴美国明尼苏达大学学术交流 2009年赴美国纽约大学学术交流并举办影展 2011年赴韩国中央大学学术交流 2011年担任北京电影学院与韩国中央大学的“母亲河”摄影创作项目负责人之一 2012年赴澳大利亚格里菲思大学、维多利亚大学学术交流
导师介绍
宋靖 宋靖，女，北京电影学院摄影学院教授，院长，硕士生导师 中国摄影家协会理事，中国女摄影家协会理事 1989年毕业于北京电影学院摄影系 代表作品：《行走中国——宋靖摄影作品集》 教学经历： 主讲《纪实摄影》、《影视短片创作》，《视听语言》，《影视广告创作》等课程 组织策划摄影大赛及展览： 2012年 组织策划第五届“新视角、新发现”西铁城摄影大赛 组织策划第三届“天之翼”摄影大赛 2011年 《行走中国——宋靖摄影作品全球巡展》在杭州中国美术馆展出 组织策划第四届“分秒成就永恒”（西铁城）摄影大赛，并担任作品展策展人，在西铁城官方网站及平 遥国际摄影大展展出 组织策划中国电信第二届“天之翼”摄影大赛，在电信营业厅及官方网站展出
2020北影
2020年北京电影学院
2020年北京电影学院导师介绍以及奖学金 摄影学院图片摄影创作考研摄影学院图片摄影创作考研茶水：以及考研
基本信息
以下资料由才思教育北京电影学院教学培训部整理，以下资料完全符合北京电影学院要求，对报考北京电影 学院的考生极为重要，请考生仔细阅读。
才思教育作为北京电影学院考研考博最权威的辅导机构和领军机构，自开办北京电影学院培训 以来，始终对北京电影学院有着独到的理解。 不仅如此，才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”（即指定院校、指定学院、 指定专业、指定方向、指定教师）。并在“全心全意，因才思教”的理念下，采取一对一的教学方 法，让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导，做到一切只为 一人定制，你的作品，绝对不会和他人重复。同时，文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对 考生进行一对一的定制。 目前，才思教育北京电影学院考研培训正在火热招生中，咨询电话：一七七零一二五五八七五。 咨询QQ：二零五七三零七七零五，二三八二五九五三三二。才思让你离北电更近一步。
2019年北京电影学院摄影系电影摄影与制作方向考研导师介绍以及复习资料
导师介绍
穆德远 教授，博士研究生、硕士研究生导师 教务处处长 一、个人简历 兼任中国电影家协会理事、中国电影导演学会会员、中国电影摄影家学会理事、北京无党派人士联谊会 理事。1978年至1982年，在北京电影学院摄影系摄影专业学习，获学士学位。1982年毕业后留院任教。 任19届、20届、24届金鸡奖评委。1995年被评为“北京市优秀青年骨干教师”。2003年获首都五一奖章、 2004年获“北京市十佳影人”。2005年评为“北京拔尖创新人才”。先后为摄影专业本科、研究生、大 专班、摄影专业进修班开设《电影摄影理论》、《电影画面》、《电影摄影创作》、《电影色彩构成》 及《影片分析》等课程，其中《电影摄影创作》被评为国家级精品课程。 在电影学院任教以来，先后为摄影专业本科、研究生、大专班、摄影专业进修班开设了《电影摄影理论A、 B》、《电影画面》、《电影摄影创作》、《电影色彩构成》及影片分析等课程。在《当代电影》、《电 影艺术》、《电影通讯》等刊物上发表了多篇有关电影创作及电影理论方面的文章。有代表性的论文有： 《论美国商业类型片与电影摄影》。主编（作者之一）了《银幕创造》一书。参与了多个科研项目其中 国家级项目是《中国电影摄影史》。
导师介绍
李伟 李伟，1993-1997年就读于北京电影学院摄影系本科；1997-2000年在电影学院攻读摄影专业 硕士研究生；2006年起攻读摄影专业博士研究生。2000年-2001年就职于新加坡义安理工学院， 2004年赴澳大利亚墨尔本，参加北京市教委组织的北京市青年教师双语教学培训。2006年荣 获“北京市优秀青年知识分子称号”。现任摄影系副主任。 教授课程： 摄影系本科的《故事片电影摄影创作》课，全院本科生的《影片赏析》选修课，导演系及留学 生的《电影摄影基础》课。
导师介绍
北京电影学院图片摄影专业系列教材介绍
北京电影学院图片摄影专业系列教材介绍靳 福 堂 由辽宁美术出版社推出的北京电影学院图片摄影专业系列教材,自1995年7月出版以来(目前已出15本),在全国引起很大反响,在一年多的时间里便再版重印三次,累计印数已逾20万册,发行得红红火火,受到全国各地读者的普遍赞誉。
推出这套教材,是基于以下几点考虑:其一,目前我国高等院校的摄影专业,在授课内容上存在很大差异:文科大学里的摄影专业,授课内容往往侧重于新闻摄影内容和有关的文史知识;理工科院校则偏重于照相机结构中的机械物理性能和感光材料的化学成分与反应;而艺术院校的摄影专业,则又偏重于艺术的共性理论和摄影艺术创作的理论知识……教学差异性大,且对教材依赖性强,而纽约的一本普通的业余函授教材,几乎充斥了全国各地的摄影教学课堂。
目前,缺乏高质量、高层次的摄影教材。
其二,自改革开放以来,我国高等教育和业余摄影专业教育如雨后春笋,方兴未艾,但由于没有可供借鉴和使用的现成教材,致使摄影专业的教学良莠不齐。
在摄影艺术已跻身世界艺术之林的今天,摄影教学应当有一套自成体系而且符合中国实际的高校摄影专业系列教材,北京电影学院摄影系图片摄影专业的教授、学者、专家编写的这套教材,一经问世,就一炮打响,得到专家、读者的普遍赞誉。
这套摄影教材有以下几个特点:第一,用摄影的语言来说摄影的事,从而摆脱了以往摄影理论技法论述中的依附性,道出了摄影自身独有的特征。
系列教材《摄影构图》一书中,虽然也谈与摄影构图相关的形式法则,但它突出强调摄影的构图特点。
书中对摄影构图的再认识,则更加深刻地阐述了摄影构图的本质特征。
系列教材中的《光的造型》和《摄影色彩构成》,也有异曲同工之妙,它们都给人一种强烈的感受;这是在讲摄影的“光”、摄影的“色”,而不是把其他的光、色知识贴上摄影的标签。
第二,对摄影技法理论的阐述更深入。
如果我们将摄影的理论和技法比作一块耕地,那么,作者便是这块耕地的耕耘者。
系列教材的作者们,他们翻开了耕地的深土层,挖掘出许多过去人们知其然而不知其所以然的理论知识。
9北京电影学院现代创意媒体学院摄影专业人才培养方案
“摄影”专业人才培养方案所属系：摄影艺术与技术系标准学制：四年学科门类：艺术学专业代码：130404专业类：美术学类授予学位：艺术学学士适应年级：2017级专业负责人：巩如梅一、培养目标本专业培养具有跨媒介影像制作能力的摄影师。
本专业分两个专业方向，商业摄影方向旨在培养熟练掌握图片摄影的理论和技能，具备较高艺术修养与创造思维，具有较强图片摄影和综合影像创作能力的职业摄影师，在就业上具有广泛的适应性和较强的竞争力；媒体影像制作方向培养具有新媒体影像思维和摄影基础理论，掌握新媒体影像创作的相关理论和技能，能在网络、移动媒体等信息传播领域从事影像制作的跨媒介人才。
二、专业培养要求本专业学生主要学习艺术学、图片摄影、电影摄影、纪录片、广告制作、视觉传播等方面的基础知识；熟练掌握图片摄影和电影摄影的基本素养和职业技能；具有新媒体影像思维和全面的媒体影像制作能力。
专业能力（A）：A1：掌握摄影制作专业所需的基本理论、基本知识；A2：掌握图片、电影电视、新媒体影像的摄影创作和制作技法；A3：了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规以及摄影、电影电视、新媒体影像的理论前沿、应用前景和发展动态；A4：掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学分析和研究能力；A5：具有较高的理论修养、创新能力和扎实的图片摄影专业技能和综合影像制作能力。
综合素质（B）B1：具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、人文修养和健康的身心素质；B2：掌握一门外语，能阅读本专业外文资料，具备国际视野和跨文化交流能力；B3：了解计算机技术的基本知识，掌握运用计算机和进行网络通讯的能力；B4：掌握自然科学和人文社会科学基础知识，了解与本专业相关的必备知识；B5：具备一定的组织能力、表达能力和人际交往能力和团队合作能力。
三、主干学科艺术学四、核心课程1.商业摄影方向：《大画幅摄影》、《人像摄影》、《数字后期制作技术》、《产品摄影》、《航空摄影》、《当代艺术摄影》、《时尚摄影》、《商业摄影创作》2.媒体影像制作方向：《人像摄影》、《媒体影像造型技巧》、《报道摄影》、《媒体影像广告制作》、《故事创意与剧本策划》、《媒体影像照明》、《声音设计》《媒体影像创作》五、主要实践环节本专业注重理论教学与实践教学相结合，注重实际操作能力培养，进一步增大实践性教学的比重，突出应用技术性人才培养特色。
北京电影学院摄影系电影摄影与制作考研招生人数分析
北京电影学院摄影系电影摄影与制作考研招生人数分析各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院的硕士，今天和大家分享一下这个专业的考研招生人数，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
院系（预计招生人数）一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目摄影系（学术型2人，专业学位11人）艺术硕士电影电影摄影与制作电影摄影与制作 11（拟接收推免5人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论（专业学位）④影视摄影与制作基础27.芭蕾舞的表演特点？“古典芭蕾舞有一套严格的程式和规范，尤其是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧，更是将芭蕾舞与其他舞蹈品种明显地区分开来。
芭蕾舞动作要求规范化，尤其注意稳定性和外开性。
稳定性就是要求演员在舞蹈中保持重心，着地的支撑腿要稳定地承受住全身的重量，在急速旋转和托举人物时都要保持稳定。
外开性是指演员必须通过长年的艰苦训练，使自己的双腿从胯部到脚尖往外打开，与双肩成平行线。
正是由于芭蕾舞独特的脚尖技巧，以及稳定性与外开性的程式化动作，使芭蕾具有了鲜明的艺术表现形式。
芭蕾的艺术魅力与审美价值，正是在这种艺术形式中显现出来的。
在训练理论方面，有意大利学派、法国学派和俄罗斯学派之分。
在表演上有古典芭蕾和现代芭蕾之分。
古典芭蕾强调程式、规范，要求女子穿透明的芭蕾短裙和脚尖鞋，男子穿芭蕾紧身裤，其基本风格是娴熟、典雅。
《天鹅湖》是古典芭蕾中最有代表性的不朽之作。
现代芭蕾则强调表现一种思想或激情，其显著特点是抽象、无规则，也穿脚尖鞋，并以古典芭舞动作为基础，但不如古典芭蕾那么典雅、端庄，动作大多开放、多变，长于表达强烈情感和情绪波动。
28.艺术与道德的关系？道德与艺术的联系，一方面，一定社会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现，同时，艺术通过其审美的表现，对道德观念进行评价，从而对道德观念产生影响。
道德影响艺术。
其次，艺术家的道德观对艺术创作也有重大影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
编织摄影史的脉络。
《纪实摄影》
以纪实美学理论为依据，以创作为主要目的，训练学生观察社会的能力，并用纪实摄影
的方法表达思想。
《光线造型》
作为摄影造型基础课之一，系统、全面地进行自然光和人工光两大部分的讲授，学生通
过大量的光线处理练习掌握用光常识。
《暗房技术与技巧》
以黑白摄影冲洗、印放的基本技巧为主，全面训练学生对影象技术与视觉效果的控制能
简答
两句解释的话就可以，不需要做过多的延伸，而且要尽量忠实于参考教材。 30~40
一般说来 3 个要点答全即可得满分，缺少要点会被扣相应的分数。因此这
部分也是考的死记硬背。（本专业的老师都喜欢考自己书上的内容，所以
要想得高分就要好好背书。）
通常有 2~3 个不等的论述题，有些题目可能有多门课程和参考书的综合和
物的观点 历代诗话、历代文论、历代画论，如《人间词话》(王国维) 《文心雕龙》(刘勰) 现代艺术现象 当代艺术家及其作品介绍 贡布里奇文集 了解 《罗丹论艺术》了解 《论艺术的精神》(康定斯基) 《情感与符号》(苏姗朗格) 《视觉心理学》 《艺术与视知觉》(阿恩海姆) 《机械复制时代的艺术》(本雅明) 《论摄影》(苏姗桑塔格) 《世界摄影史》 《中国摄影史》 《现代西方摄影大师与艺术流派》 《摄影大师对话录》 《学会创造性地观察》(布赖恩彼德森) 《摄影与视觉心理》(弗里曼帕特森) 《全面控制》(安德烈斯法宁格) 《ICP 摄影百科全书》
法国 LA ROCHELLE 大学及 MINI 画廊个人摄影展
法国巴黎“中国文化中心”当代中国青年艺术展
法国普罗旺斯《今日中国》摄影展
2002 年 法国巴黎索邦大学《中法原创艺术展》
1997 年 北京电影学院展厅个人摄影展
主要讲授课程：
《摄影史》
系统介绍摄影自诞生起到当代的发展变化，以摄影的技术发展和流派风格发展两条线索
北京电影学院摄影学院图片摄影专业 ——完备学习计划
北京跨考教育咨询有限公司 对于考北电图片专业的同学而言，由于图片摄影专业科目复习看考书较多，考试的内容 比较细，对于基础知识点的考查比较多，专业课考试的所针对的难度很大。所以，第一遍的 参考书学习，一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分 百劲头亲自动手去学习，去思考。 一、专业信息介绍 1、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况 学校简介： 北京电影学院是中国电影人才的摇篮，是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院 校，在国内电影和文化艺术界享有盛誉，也是世界著名的电影艺术高等学府。经过 60 年的 建设和发展，学院建立了完整、科学的电影学学科体系;形成了以本科教学为主体，涵盖专 科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业高级人才培养 体系。今天，北京电影学院已发展成为国内外电影教学设备设施齐备，专业设置科学全面， 教学师资经验丰富，实践教学特色鲜明，科研创作力量雄厚，教育教学享有盛誉，理论研究 水平领先，人才培养质量优异，集电影人才培养、电影艺术创作和学术科研于一体的世界著 名电影专业高等院校。 具体专业： 北京电影学院是中国最早开展摄影教育的高校。 为加快教育体制改革的步伐，加强学科建设，北京电影学院于 1996 年 2 月与中国摄影 家协会联合成立北京电影学院摄影学院。 摄影学院的前身是基础雄厚的摄影系图片摄影专业，该专业是在 1986 年成立、发展、 建设起来的。 北京电影学院摄影教育的发展得益于那一代又一代的献身于中国摄影教育事业的老前 辈们，以摄影大师吴印咸老前辈为代表的第一代摄影教育家和张益福、王伟国、马松年、杨 恩璞、孔祥竺、韦璋、吕国庆、沙占祥等一大批老教授为代表的第二代摄影教育家，为高等 摄影教育的发展建立了一个基础厚实，教学经验丰富的发展平台。 目前摄影学院已形成了一整套完整的教学体系和科学的培养方法，努力培养世界一流的 具备创新能力的高水平图片摄影高级人才，以保持自己在国内摄影教学和科研领域的领先地 位。 摄影学院的目标是培养能从事图片摄影、传媒、影像、平面广告、艺术设计、摄影理论 研究、摄影教育及相关工作，德才兼备的高级专门人才。 摄影学院在新时期将坚持以本科教育为主，继续教育为辅，大力发展研究生教育，坚持 民族性与国际接轨的办学思想。坚持本科‘厚基础、宽口径’的综合素质教育，建立以摄影 光学、化学、数字化处理技术为基础，摄影史、艺术理论为基本的研究对象，以实习拍摄为 主的课程体系。坚持质量第一。教学宗旨为‘专业’二字，在有限的教学时间内，以培养有
师的授课内容之中找到启发。
2、历年考试难度分析
从近五年题型来看，两张卷子必考的题型有名词解释、简答、论述，还有摄影作品分析。
就每种题型的作答要点分析如下：
题型
作答要点分析
占比
通常有 3~5 个名词需要解释，这部分内容作答需要准确，最好是按照参考
教材中的定义作答，不需要发挥和解释，精确最重要。根据我的经验，这
作品分析 标准答案可言，只要做到言之有理，自圆其说就可以。要把这种题目做好 50 分
对于跨专业考试的考生来说并不容易，需要一定的专业积累，所以在复习
备考时应该关注相关的期刊、网站和报纸，以加深对专业的感性认识。
<Prev12 3 456789Next>
3、复习方向点拨 在抓紧专业课复习的同时，不要放松英语政治的学习。 4、参考书目推荐 《北京电影学院系列教程》 《世界艺术史》(着重美术部分、) 《艺术概论》：掌握 《美学》(黑格尔)：了解 《西方美学史》(朱光潜) 谈美书简》(朱光潜) 了解 《艺境》(宗白华)了解 《美的历程》(李泽厚)了解 《世界哲学史》着重中国古代诸子百家(老子、庄子、论语、孟子等)，西方哲学代表人
交叉。这部分题目需要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做
论述
适当的延伸。答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证，论点不需要 40~60
自己发挥，就是书上的要点；论据要用自己的材料；论证的过程就是体现
个人思维和逻辑的地方，也是老师比较看重的。
一般来说一次也只会出现一题，50 分。这样的题型考得比较灵活，也没有
三、学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻
辑结构，然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好 能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的 出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
力。
<Prev1 2 3456789Next>
4.复试情况
复试包括三个部分：
(1)英语听力+口语面试
(2)专业综合面试
问摄影及艺术的相关知识，可能涉及报考导师的研究方向。答题的关键在于你一定要把
握答题的思路和逻辑。让面试老师觉得你条理很清晰，逻辑很严谨，论据很充分就可以了。
面试老师评判一个学生的面试情况，往往不全是根据学生的答题内容，实际上他们是更看重
这个学生的考虑问题、分析问题以及解决问题的能力。
(3)现场拍摄
上午安排拍摄，2 小时内完成，交电子版照片。下午面试时需进行阐释。
二、复习规划指导
1、无考试复习大纲，复习需大量准备。以不变应万变
专业课分为文艺理论和摄影理论两门课程。每门 150 分。
由于无复习资料，所以需要考生大量准备。但也不必惊慌，可以从北电的教材及各个老
名词解释 类题型往往最伤脑筋，考的是扎扎实实死记硬背的功夫，分值虽然不高， 10~20 分
犹如鸡肋。但是往往这部分题目答得越标准规矩，越容易引起阅卷老师的
注意和好感。所以仍然值得花时间好好准备。
一般有 4 个左右的简答题，答题技巧是把要点答全，比如一个问题下面有
3 个要点，只需要开宗明义地写出 3 个要点，并且在每个要点后加上一到
2. 学习笔记的整理方法 (1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在 刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理 解课本的内容都很有好处。 (2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为 一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3.真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应 试准备都具有十分重要的作用。 分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应 用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、 考试重点、考查的侧重点等。 考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既 可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之 条理化、系统化。 四、专业课复习特点 考研总的来说可以说是专业课的较量，公共课过线很容易，但是拿高分很难，恰恰相反， 专业课得分很容易，只要你自己肯下个功夫，考研的 120 分基本就拿到手了，其他两门再拿 到 220，总分达到 340，就考上了。 下面，我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉，340 分 很容易啊，没什么难的，不就是背背吗? 这我就要说了，既然这么简单，那为什么每年还有那么多没考上的?当然，不包括公共 课和专业课不过线的。那是为什么?而且一般北电本校自己的学生都考的那么高。答题方法 呢?这就要好好说说了。其实，本校生考高分并不是说本校照顾优惠什么的，主要在于本校 学生知道怎么答题，因为已经读了四年。一般来说，就是“拆解”。详细的说，就是要求你 将题目中的每个名词都解释清楚，该说明白的一定说明白，它有没什么性质啊，和其他概念 有什么联系，需不需要画图，最好加上一点自己的理解，不过要以原书为准绳，把书上的点 都说到了，在进行自我的发挥，切记不可随意发挥!最后一点就是书写要工整，最好有条目， 是阅卷老师一目了然。 五、专业课复习全年规划 1、基础复习阶段(2011 年 6 月前) 本阶段主要用于跨专业考生学习基础参考书《北京电影学院系列教程》，要求系统掌握 本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结 构，重点章节所在等，但不要求记住。 2、强化复习阶段(2011 年 7 月-2011 年 9 月)