中国历史七年级下册课后练习答案提示
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第1课 隋朝的统一与灭亡
P5
想一想：科举制度的确立对当时的社会产 生了什么影响？
答：科举制度打破了门第的限制，给一 般的知识分子提供了做官参政的机会； 同时，选拔官吏的权利也从地方集中到 中央，加强了中央集权
部编版七年级历史下册全册习题答案
第1课 隋朝的统一与灭亡
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第9课 宋代经济的发展
第9课
宋代经济的发展
P46
1、根据材料，说一说宋朝大都市商业繁荣的景象。
答：材料一反映出北宋都城开封店铺林立， 商家实力雄厚，交易量大。 材料二反映出南宋都城临安商业范围广， 店铺遍及大街小巷，有一定的规模，商品种类 繁多。
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P49
忽必烈采纳汉族儒臣建议，推行中原地区的各 种制度与文化，一方面取得了汉族地主阶级对 元政权的认可支持，有利于蒙古政权的封建化 与民族交融；另一方面有利于安定社会秩序， 促进社会经济的恢复发展，增强元朝军队实力， 为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础。
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第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
P5
2、议一议：隋炀帝为什么会落得如此下 场？隋炀帝速亡的原因是什么呢？
答：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵 情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社 会矛盾激化，最后在农民起义中被部下 在江都杀死。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主 要原因。
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第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
从“贞观之治”到“开元盛世”
1.材料中所叙述的社会状况是怎样的？为 什么会出现这样的状况？
P10
答：粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住 宅向外的几个月不关闭，米价便宜，反映了 当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安 定的状况。 唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取 了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负 担，鼓励农业生产。因此，唐太宗统治时期， 出现了材料中描述的状况。
七年级下册《中国历史》教材练习题参考答案
岳麓版七年级下册《中国历史》课中题与课后题参考答案第1课开运河创科举一、课中题1．想一想，隋朝为什么能够统一南北？答：客观条件；统一是当时历史发展的必然趋势。
在长期的分裂与动荡中，人民渴望统一。
南北朝时期，北方民族大融合和江南经济的发展为统一提供了条件。
主观条件：（1）隋文帝的文治武功为隋朝的经济和军事力量迅速增强：（2）陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能，其统治已江河日下。
2．唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，其禹论功不较多。
”你同意这种说法吗？请说说你的理由。
答：这是个开放的思考题，答题的答案不求唯一。
有两种供参考。
同意：其理由是大运河的开凿，对南北经济文化和交流和国家统一的巩固起了很大的作用，而且还惠及今天。
不同意：可从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政，结合隋的速亡来阐述。
当然还有其它的观点，只要言之有理即可。
二、课后题P.4【温故知新】比较秦朝和隋朝，看看它们有哪些相似的地方。
答：（1）都结束了长期的分裂局面，完成了统一；（2）都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制、隋的科举制；（3）都兴修了举世闻名的工程，如秦修长城、隋开运河；（4）都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。
【畅想天地】科举制给般知识分子提供了做官参政的机会，谈谈你对读书做官的看法。
答：一方面结合课文大字关于科举的作用，谈它和积极性；另一方面也要指出它便于统治者笼络、控制知识分子，使其成国恭顺的奴仆。
还可以谈读书做官不利于科技事业的发展。
当然，也可以讲读书做官，能造福百姓，应该肯定。
【自己动手】仔细观察《隋运河》图，对照《中国行政区图》，试着找出大运河经过现在的哪些省（市）？答：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江等省（市）第2课贞观之治一、课中题1．谈谈你对“玄武门之变”的看法。
部编历史七年级下册教材课后活动答案
部编历史七年级下册教材课后活动答案第一单元隋唐时期：繁荣与开发的时代01隋朝的统一与灭亡1、想一想：科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？答：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；同时，选拔官吏的权利也从地方集中到中央，加强了中央集权。
2、议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝速亡的原因是什么呢？答：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
02从“贞观之治”到“开元盛世”1、材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？答：粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住宅向外的几个月不关闭，米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。
唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励农业生产。
因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。
2、说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？答：开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。
03盛唐气象1、说一说：这则材料反映出了什么样的景况？答：水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。
2、诗歌赏析。
（1）诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？答：“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称；“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。
（2）上引诗句反映出怎样的社会情况？答：唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。
04唐朝的中外文化交流1、日本文字分为“平假名”和“片假名”。
它们的创制，与汉字有直接关系。
请查找相关资料，加以说明。
答：8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。
唐朝时，随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上，创造了日本假名文字——片假名和平假名，大大推动了日本文化的发展。
新七年级下册课后题解答
新七年级下册历史课后题解答第1课隋朝的统一与灭亡1、想一想：科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？答：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；同时，选拔官吏的权利也从地方集中到中央，加强了中央集权。
2、议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场？隋炀帝速亡的原因是什么呢？答：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1、材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？答：粮食连年丰收，马牛成群遍布四野，住宅向外的几个月不关闭，米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。
唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励农业生产。
因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。
2、说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？答：开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。
第3课盛唐气象1、说一说：这则材料反映出了什么样的景况？答：水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。
2、诗歌赏析（1）诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？答：“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称；“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。
（2）上引诗句反映出怎样的社会情况？答：唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数名族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。
第4课唐朝的中外文化交流1、日本文字分为“平假名”和“片假名。
它们的创制，与汉字有直接关系。
请查找相关资料，加以说明。
答：8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。
唐朝时，随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上，创造了日本假名文字——片假名和平假名，大大推动了日本文化的发展。
七年级下册历史教材与课后习题参考答案【全册】
第1课 隋朝的统一与灭亡1、P3问题与思考：想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？参考答案：科举考试选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到中央。
2、P4材料研读：《旧唐书.李密列传》中写隋末的社会状况是：“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。
万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
”想一想为什么会出现这样的社会状况？参考答案：原因：隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游、三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数，影响正常生产活动，严重破坏了社会生产力，导致了这种状况的出现。
3、P5想一想：科举制的确立对当时社会产生了什么影响？参考答案：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权。
4、P5隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘，唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写：“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。
”议一议，隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝灭亡的原因是什么呢？参考答案：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度 ，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
5、P5中国古代桥梁建筑技术高超。
隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥之一。
请查阅资料，并对照右图，分析赵州桥的特点。
参考答案：赵州桥结构科学，坚固耐用，防洪省料，造型美观，在中国甚至世界桥梁史上占有重要地位。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、P8材料研读：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。
他还常引用古人的话：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系？参考答案： 唐太宗经历过隋末农民战争，认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的，只有轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余才能巩固统治。
七下历史参考答案
七下历史参考答案七下历史参考答案历史作为一门学科，对于我们了解过去的文明和经验有着重要的作用。
七年级下册的历史课程主要讲述了中国古代的历史，包括了秦汉、三国、南北朝、隋唐、宋元明清等时期的重要事件和人物。
下面将为大家提供一些七下历史的参考答案，希望能够帮助大家更好地学习和理解历史知识。
第一单元：秦汉时期的中国1. 秦始皇统一中国后，采取了哪些措施来巩固统一？答：秦始皇采取了一系列措施来巩固统一，包括实行郡县制、推行统一的货币制度、修筑长城等。
他还进行了大规模的文字统一，统一了度量衡和法律制度。
2. 秦始皇陵兵马俑的发现对于我们了解秦朝有何重要意义？答：秦始皇陵兵马俑的发现对于我们了解秦朝有着重要的意义。
兵马俑是秦始皇陵中的守护者，数量众多，造型逼真，反映了秦朝的军事力量和统治者的权威。
通过研究兵马俑，我们可以了解秦朝的军事制度、军事技术和社会制度等方面的情况。
第二单元：三国时期的中国1. 三国时期的乱世背景是什么？答：三国时期的乱世背景主要是由于东汉末年的政治腐败、社会动荡和民族冲突等因素导致的。
同时，各地军阀割据、战乱不断，导致了社会秩序的崩溃和人民生活的困苦。
2. 三国鼎立时期，曹操、刘备和孙权分别建立了哪些国家？答：曹操建立了魏国，刘备建立了蜀国，孙权建立了吴国。
三国鼎立时期，三国相互争斗，形成了魏、蜀、吴三足鼎立的局面。
第三单元：南北朝时期的中国1. 南北朝时期的北朝和南朝分别是指哪些朝代？答：南北朝时期的北朝主要是指北方的北魏、东魏、西魏、北齐和北周等朝代，南朝主要是指南方的刘宋、南齐、梁、陈等朝代。
2. 南北朝时期的文化交流有哪些特点？答：南北朝时期的文化交流主要表现在佛教的传播和中原文化的南迁。
佛教的传播使得南北朝时期的文化交流更加活跃，佛教艺术和文化对于南朝的发展影响深远。
同时，中原文化的南迁也促进了南方文化的繁荣和发展。
第四单元：隋唐时期的中国1. 隋朝和唐朝的统一对于中国历史有何重要意义？答：隋朝和唐朝的统一对于中国历史有着重要的意义。
中国历史七年级下册课后练习答案提示
中国历史七年级下册课后练习答案提⽰《中国历史》7年级下册动脑筋、活动探究题第1课繁盛⼀时的隋朝P4动脑筋:★1、隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的⼤运河？答：①隋⽂帝在位的⼆⼗多年⾥，国家治理得⽐较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通⼤运河具备了经济实⼒。
②隋朝国家统⼀，使隋炀帝有征发⼏百万⼈的可能性。
③有前代开凿的⼏段古运河为基础。
P5动脑筋:2、古⼈评论⼤运河说：“天下转漕，仰此⼀渠。
”你能说出这句话是什么意思吗？再想⼀想，⽔运粮⾷在中国古代为什么重要？答：①这句话的意思是：国家⽔上运输粮⾷全靠⼤运河。
②中国古代在没有铁路、汽车等交通⼯具的条件下，陆路运输粮⾷只能利⽤车、马，靠⼈⼒、畜⼒进⾏，运量⼩，速度慢，费⽤⼤。
⽽⽔运粮⾷⽐起陆运，运量⼤，速度快，费⽤⼩。
P5练⼀练：★隋炀帝为什么要开通运河？答：⽬的（原因）：主要是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
P5活动与探究： 1、⽐⼀⽐：今天的运河和隋朝⼤运河有什么区别？答：①今天的运河不经过洛阳；②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。
P6★2、思考与判断：隋朝开通⼤运河是好事还是坏事？他们谁说的对？你怎么看？答：①总的来说是好事，但只⽤⼀个“好”字或⼀个“坏”字来评论⼤运河的作⽤太简单化了。
他们看问题的⾓度不同，说的都有⼀定道理，但都不够全⾯。
不过，说是”好事”的，还是看到了问题的主要⽅⾯。
②⼤运河开通后成为南北交通⼤动脉，⼤⼤促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统⼀。
但当时为开凿⼤运河，的确是过度役使了民⼒，给劳动⼈民带来沉重的徭役负担。
第2课“贞观之治”P8动脑筋：想想上学期所学的历史知识，⽐较⼀下唐太宗和汉⽂帝有什么共同之处？答：唐太宗和汉⽂帝的共同之处：注意吸取历史经验教训，重视发展⽣产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以⾝作则。
P10练⼀练★B（唐太宗时最著名的谏⾂是魏征）补充问答：★“贞观之治”的主要措施有哪些？什么是“贞观之治”？答：主要措施：①唐太宗（年号贞观）重视发展⽣产，减轻农民的赋税劳役。
人教版初中历史七年级下册第9课《 宋代经济发展》课后精练含答案
第9课宋代经济的发展课后精练含答案【单项选择】1．下图呈现了西汉至南宋南北方户数的变化情况，这说明()A．政治中心南移B．城市生活繁荣C．中央集权加强D．南方经济发展2．南宋时，南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田。
梯田就是依山势而建，状如阶梯的田地。
南宋时南方梯田的开垦()A．源自于人民的劳动实践B．依赖于北方农民南迁C．得益于经济重心的南移D．取决于南方社会安定3．(2019·湖北咸宁·15)北宋时兴起，后来发展为著名瓷都的是()A．开封B．景德镇C．苏州D．泉州4．某一朝代是中国瓷器发展史上的辉煌时代，当时生产精品瓷器的有汝窑、钧窑、哥窑、官窑、定窑合称五大名窑。
这一朝代指的是（）A. 陏朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝5．宋元时期，城市发展起来。
拥有数十万人口的大城市不下十个。
北宋最大的商业都市是（）A. 广州B. 开封C. 泉州D. 临安6．南宋最大的商业都市是（）A. 开封B. 北京C. 南京D. 临安7．南宋时，临安城周围有一批具有卫星城的功能的市镇，如下图，这些市镇各具特色，如湖州是著名的米市，其他还有水市、菜市、柴市等，由此可知当时()A．文化发达B．手工业兴旺C．商业繁荣D．海外贸易发达8．南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续（）A. 蕃市B. 市舶司C. 蕃学D. 蕃坊9．世界上最早的纸币是( )A．秦朝圆形方孔钱B．汉朝五铢钱C．唐朝开元通宝D．北宋“交子”10．货币是经济发展的见证之一。
如下图所示纸币（纸币铜版拓片）出现的根本原因是（）A. 铁钱太重使用不便B. 活字印刷术发明C. 江南经济的发展D. 北宋商业活动频繁【材料解析】11．小华的学习小组搜集了很多中外学者关于宋朝的评价：英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。
”法国著名汉学家谢和耐在一书中说：“13世纪的中国在近代化方面进展显著，比如其独特的货币经济、纸币、流通证券，其高度发达的茶盐企业。
七年级下册历史练习册参考答案-
七年级下册历史练习册参考答案:望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
七年级历史离不开做练习册习题，一定要勤动笔。
X整理了关于七年级下册历史练习册参考答案，希望对大家有帮助!七年级下册历史练习册参考答案(一)科举制的创立基础梳理·自主预习高门权贵分科考试进七科才学朝廷唐朝进士国学殿试诗赋用人制度文学艺术一千三百清朝课时训练·基础达标1B6D2A7B3A8D4C9A5B10D11、(1)高门权贵。
不利于人才的选拔(意思相近即可)(2)隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员。
隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。
(3)科举制度。
封建最高统治者皇帝。
12、(1)隋朝。
(2)进士科。
(3)有利于选拔人才(或其他积极作用。
科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行;也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋.有利于唐诗的繁荣。
(4)B D七年级下册历史练习册参考答案(二)民族政权并立的时代基础梳理·自主预习契丹阿保机 960 赵匡胤寇准岁币和平党项元吴岁币女真阿骨打赵构临安郾城秦桧岁币淮水大散关对峙课时训练·基础达标1A6D2C7C3B8C4A9A5B10B11、(1)澶渊之盟。
北宋与辽。
(2)宋金和议。
宋金对峙局面形成。
(3)政权并立。
宋朝送给少数民族政权岁币。
(4)澶渊之盟、宋金和议，对宋朝来说，是屈辱的和议，特别是宋朝送给辽、金岁币。
加重了人民的负担;同时和议后，双方得到长时间的和平稳定局面，促进了经济的发展。
(言之有理即可)12、(1)民族英雄改为抗金英雄。
(2)金。
女真。
(3)他所进行的抗金活动，符合广大人民的利益。
(4)宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，威胁他们的统治。
(5)做一个热爱祖国、品德高尚、为国家利益不惜牺牲个人利益的人。
(积极向上，言之有理即可)七年级下册历史练习册参考答案(三)君主集权的强化基础梳理·自主预习努尔哈赤皇太极清北京军机处君主专制雍正帝君主集权文字狱君主专制知识分子社会恐怖人才思想课时训练·基础达标1C6D2C7A3B8C4D9C5D10C11、(1)锦衣卫。
七年级下册历史课后题答案
七年级下册历史课后题答案第1课隋朝的统一与灭亡答：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；同时，选拔官吏的权利也从地方集中到中央，加强了中央集权。
积极影响:开放考试，吸收了不少寒士进来入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官，给自封建政权注入了生机与活力;选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍;读书一考试-做官三者联系，把权、位与学识结合起来，营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围;促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促zd进了唐诗繁荣。
科举，科举制、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。
由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。
士子应举，原则上允许投牒自进，不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐，这一点是科举制最主要的特点，也是与察举制最根本的区别。
科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。
但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多人不讲求实际学问，束缚思想。
在中国，科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止（世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝），前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。
科举萌发于南北朝时期，科举真正成型是在唐朝。
随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。
隋文帝即位以后，废除九品中正制。
答：隋炀帝落得如此下场的原因是:隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋朝速亡的原因是:①他在位期间淫贱了一系列重大工程，屡次发动战争，至致使社会矛盾激化，隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳开凿大运河，修筑长城和驰道。
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《中国历史》七年级下册动脑筋、活动探究题第1课繁盛一时的隋朝动脑筋★1、隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？答：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
2、古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。
”你能说出这句话是什么意思吗？再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要？答：①这句话的意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。
②中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。
而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。
练一练★隋炀帝为什么要开通运河？答：主要是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
活动与探究 1、比一比：今天的运河和隋朝大运河有什么区别？答：①今天的运河不经过洛阳；②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。
★2、思考与判断：隋朝开通大运河是好事还是坏事？他们谁说的对？你怎么看？答：①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。
他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，但都不够全面。
不过，说是”好事”的，还是看到了问题的主要方面。
②大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。
但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。
第2课“贞观之治”动脑筋想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处？答：唐太宗和汉文帝的共同之处：注意吸取历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。
练一练★B（唐太宗时最著名的谏臣是魏征）补充问答：★“贞观之治”的主要措施有哪些？什么是“贞观之治”？答：主要措施：①唐太宗（年号贞观）重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
②注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。
③合并州县，革除“民少吏多”的弊端。
④任用贤才，虚心纳谏。
⑤发展科举，重视学校教育。
⑥实行开明、和睦的民族政策和开放、友好的对外政策。
贞观年间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
第3课“开元盛世”动脑筋 1、想一想：这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？答：他们都善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，都注意“戒奢从简”，唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建时代著名的“治世”──“开元之治”和“贞观之治”。
2、有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝官员。
他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣，惊奇地问：“您胸前的痣，怎么能透过两层衣服还看得见？”官员哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他身上穿了五件丝绸衣服。
这个例子说明了什么问题？答：说明唐朝丝织技术高超，丝绸质地很薄。
练一练★D（开元盛世是在唐玄宗统治时期）活动与探究 1、读史分析：后人评论唐玄宗说：“玄宗少历民间，身经难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。
”这句话是什么意思？你认为他后来坚持这样做了吗？答：这句话的意思是：唐玄宗年少的时候在民间，亲身经历了一些不得志的事和苦难，所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。
他后来没有坚持这样做。
第4课科举制的创立动脑筋 1、明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型：考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。
你怎样看待这种类型的题目？我们现在的考试中有相似的题型吗？答：明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒家学说统治、禁锢人们思想的表现。
这种试题题型，有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解。
它类似于今天的填空题。
2、你认为唐朝的进士科重视诗赋考试好不好，为什么？答：唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。
对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。
练一练★D（我国科举制正式诞生是在隋炀帝时）活动与探究1、阅读与分析：唐朝中后期的一位宰相李德裕认为：朝廷中的大官，都应该由公卿子弟担任，因为他们熟悉朝廷的事务和礼仪。
出身贫寒的人，即使有出众的才能，当官以后，因为不熟悉朝廷的事情，也不能称职。
李德裕对于科举制是赞成还是反对？你认为他的话是否有道理？答：李德裕反对科举制度。
他的话是不妥的，因为熟悉朝廷事物、礼仪只是有利于当官以后从形式上办好朝廷的事情，但这不是当官的必要条件。
2、阅读分析：看了下面这些说法，你有什么感想？可以结合现在的考试制度，谈谈你的看法。
答：孙中山和英国大百科全书这两段话，表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。
这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定的影响。
补充问答：★科举制产生了什么影响？答：①科举制改善了用人制度。
②促进了教育事业的发展。
③促进了文学艺术的发展。
第5课“和同为一家”动脑筋 1、唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？答：唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。
这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策。
2、回顾小学社会课学过的藏族人民的生活，想想与吐蕃人有哪些相同的地方？答：藏族与吐蕃人相同的地方是：生活在青藏高原；种植青稞和小麦等作物；饲养牦牛、马等牲畜；冶铸业和纺织业水平高；能歌善舞。
3、如果你跟随文成公主入吐蕃，你能帮文成公主做些什么有益于吐蕃的事？答：可以传授内地的文化(历法、绘画等)；可以传播内地的先进生产技术、优良品种（如平整土地、种植蔬菜、养蚕缫丝、纺织刺绣、房屋建筑等；茶叶、谷物和蔬菜种子）；可以帮助松赞干布管理文书奏章等等。
练一练★B（唐朝初年，下列名称中回鹘还未出现）活动与探究 2、看图分析：书前彩页阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗接见来求亲的吐蕃使者禄东赞的情景。
你能从这幅图上指出哪位是唐太宗，哪位是禄东赞吗？然后，从他们的表情、神态，对他们的心情进行适当的分析。
答：在步辇上端坐的是唐太宗，在左边的第二人就是禄东赞。
禄东赞的表情有些紧张，神态十分恭敬，说明禄东赞把求婚的事情看得极其重要。
唐太宗的表情自然，神态安详，说明唐太宗对与吐蕃和亲之事已经胸有成竹，准备答应吐蕃的求亲。
第6课对外友好往来动脑筋 1、上面两幅图中的日本钱币和唐朝的钱币，有什么相同之处？你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗？答：相同之处：①看它的外形、图案，日本的和同开珎与唐朝的开元通宝，都是圆形方孔钱；②大小相当，较宽的圆圈和中间方孔边缘的形状相似；③钱币上的文字都为汉字。
比较两者出现的年代，唐朝开元通宝比日本和同开珎早88年。
总之，和同开珎是仿唐朝开元通宝制造的。
这说明唐文化对日本的巨大影响。
日本出土的“开元通宝”达几万枚，“和同开珎”在我国西安南郊何家村出土，这说明唐朝时中日贸易的频繁。
举例：①日本以唐朝制度为模式，进行改革。
如仿唐朝科举制，采取通过考试的办法选官。
②日本人还受唐朝文化的影响很大。
日本都城平城京，几乎同唐长安的建筑样式相同。
③日本铜钱的样式，也与唐朝铜钱相仿。
④日本参照汉字创制了日本文字。
⑤日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。
2、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬？”你知道“秦王”是谁吗？答：这里所说的秦王，是指唐太宗李世民，他在继位之前被唐高祖封为秦王。
练一练★C（隋唐时期，中日交往的著名人物是鉴真）活动与探究 1、找一找，根据《唐朝对外主要交通路线图》，你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗？答：有东亚的新罗、日本，中亚的波斯、大食，巴尔干半岛和小亚细亚的拂，印度半岛的天竺以及东南亚各国等。
2、阅读对比：如果有兴趣，可阅读《西游记》的任何一回。
想一想书中有关唐僧的描绘与你所了解的玄奘有何相同与不同？答：玄奘西游取经，经历了艰难险阻，最后取得成功，从这点上看是相同的。
至于小说中的孙悟空、猪八戒等一系列人物和一路上经历的具体情节，则都是作者虚构的。
第7课辉煌的隋唐文化(一)动脑筋1女孩：“印章是雕版印刷的先驱。
”男孩：“石头书是雕版印刷的先驱。
”他们谁说的对？为什么？答：他们说的都对。
早在战国时期，印章便开始使用了。
汉朝时印章的使用已经很普遍。
刻了一方印章，只要涂上印泥，可以无数次的使用，很方便。
但印章一般都很小，只能刻几个字。
石头书的拓片是印刷术的另一个渊源。
我国古代的人们，把浸湿的薄纸贴在刻了字的石碑上，轻轻拍打。
然后上墨，把纸揭下，成了黑底白字的“拓片”。
隋唐时期，人们把印章和拓片技术结合起来，发明了雕版印刷术。
2你能否分别用一句话概括出李白、杜甫和白居易各自的诗歌特色？答：李白：豪迈奔放，清新飘逸。
杜甫：气魄雄浑，沉郁悲怆。
白居易：直白如话，通俗易懂。
练一练★B（“诗圣”指的是杜甫）诗人生活时代代表作作品特色备注李白盛唐《早发白帝城》《蜀道难》豪迈奔放，清新飘逸；想象丰富，语言轻快“诗仙”杜甫盛唐转衰“三吏”“三别”《春望》或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重“诗圣”（其诗“诗史”）白居易中唐《秦中吟》《新乐府》讽谕社会，同情人民；直白如话，通俗易懂/第8课辉煌的隋唐文化(二)动脑筋 1、颜真卿和柳公权的楷书，结构严谨，法度精密。
据说，宋朝人将他们二人的楷书用作印刷字体，称之为“宋体字”。
我们课本中，就有大量宋体字，请看它们与颜柳的书法有什么相似之处？答：都是方块字，且结构严谨，平稳端庄，大小均衡等。
2、结合课外了解的知识，猜猜当时表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁？答：杨贵妃。
练一练★C（莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为有大量精美的彩塑和壁画）第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代动脑筋★1、对澶渊之盟应当怎么评价？他们谁说的对？你怎么看？答：他们都说的对，只是看问题的角度不同而已。
对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。
但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
2、左边铁铸的跪像，在西湖边岳飞墓前。
你能猜出他是谁吗？为什么让他跪在那里？答：是杀害岳飞的刽子手秦桧。
反映了人民爱憎分明，用这种方式称颂历史上保护人民利益的功臣，强烈谴责杀害功臣的罪人。
练一练★B（澶渊之盟是北宋与辽之间的盟约）活动与探究 1、看图分析：右边是女真人的画像，你能说出他的服装有什么特点吗？从画像中，你能看出他们的生活有什么特点吗？答：女真人头带兽皮帽，身穿窄袖长袍，束腰带，穿长靴，腰挂箭筒，肩挂长弓。