土木工程专业培养计划

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《土木工程》专业培养方案-哈尔滨工业大学继续教育学院

《土木工程》专业培养方案-哈尔滨工业大学继续教育学院

《土木工程》专业培养方案
一、学习年限
专科起点本科:基本年限2.5 年学习年限2.5- 5年
二、专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程基本训练并具有创新精神的高级专门人才。

毕业能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有项目规划和研究开发能力,成为具有较高专业素质和创新精神的实用型专业人才。

三、专业培养要求
具有良好的专业素质,掌握本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具备一定的本专业业务工作能力和适应相近专业业务工作的基本能力和素质,受到本专业基础理论和科学研究方法的基本训练,具有解决工程设计、施工、管理的能力,掌握一种外国语的基础知识,能够阅读公共管理专业外文科技文献、资料。

四、专业主干课程
工程力学、结构力学、土力学及基础工程、土木工程施工技术、工程地质、大跨及高层建筑施工、土坡稳定与支护、大跨空间结构、混凝土与砌体结构设计、高层建筑与抗震设计、钢结构基本原理及设计。

五、毕业合格标准
专科起点本科:在学习年限内,修完本专业培养计划规定的必修课和选修课,毕业设计(论文)答辩合格,获得80学分。

满足学位授予条件的可授予学士学位。

六、本科生授予学位类别
成人教育工学学士。

专业负责人:教学院长/系主任:
继续教育学院常务副院长:李旦院长、主管校长:丁雪梅。

土木工程专业(道路桥梁工程方向)本科生培养方案

土木工程专业(道路桥梁工程方向)本科生培养方案

土木工程专业(道路桥梁工程方向)本科生培养方案一、学习年限4年二、培养目标培养适应国家现代化建设需要,德、智、体全面发展的,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后可从事道路桥梁工程领域的科研、设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力。

三、专业培养要求本专业学生在规定的学制时间内要学习自然科学基础、人文社会科学基础、技术科学基础和本专业领域相关的基本理论和基本知识,并接受专业技术人员的基本素质和技能训练,具有分析问题和解决工程实际问题的基本能力。

要求本专业毕业生具备以下几个方面的知识和能力:1、具有坚实的自然科学基础,较好的人文、社会科学基础及运用本国语言的文字表达能力。

2、掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,并具有一定的听、说、写能力。

3、具有本专业必备的工程制图、计算、实验、检测、文献检索等基本技能和较强的计算机应用能力。

4、较系统地掌握本专业领域的理论基础知识,了解学科前沿及最新发展动态。

具有扎实的专业基础知识和基本理论:掌握工程力学、结构工程和岩土工程的基本理论,了解道路工程材料的性能及应用,熟悉道路勘测设计、路基路面工程及桥梁工程设计和施工技术与施工组织方面的基本知识,掌握工程测量的基本技能。

5、具有创新意识和独立获得知识的能力。

6、通过专业工程实践的训练,具有一定的分析、解决问题的能力及实践技能。

四、专业主干课程结构力学、测量学、土木工程材料、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢结构原理及设计、混凝土与砌体结构、基础工程、桥梁工程、结构试验与检测、结构抗震设计。

五、毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求,完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。

毕业设计(论文)答辩合格,方可准予毕业。

六、授予学位类别工学学士七、学期教学进程表1土木工程专业(道路桥梁工程方向)学期教学进程表学期 课程编码 课程名称 考核 学分学时分配总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 一 学 期C1061081 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061020 代数与几何 √ 4.0 64 64C1140010 思想修养与法律基础 √ 3.0 34 30 4C1050011 大学英语 √ 3.0 70 70C1200011 体育 1.0 32 26 6C1000001 国防教育 3.0 3周T1120010 土木工程概论 1.0 16 16T1130021 工程图学A √ 3.5 60 60小计 23.5 360+3周 350 10 24.0第 二学 期 C1140030 中国近现代史纲要√ 2.0 22 20 2C1050012 大学英语 √ 3.5 90 90C1200012 体育 1.0 32 26 6C1061082 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061030 概率论与数理统计 3.0 48 48C1100011 大学物理A √ 4.5 72 72T1120020 土木工程制图 2.0 32 32T1120140 理论力学A √ 5.0 80 80小计 26.0 460 452 8 25.2第 三学 期 C2050011 大学英语限选 1.0 30 30C1140020 马克思主义基本原理√3.0 40 40C1200013 体育 1.0 32 26 6C1100012 大学物理A√4.5 72 72C1040010 计算机实用基础 2.0 32 20 8 4C1040020 C语言程序设计√4.5 72 42 10 20E1100011 大学物理实验A 2.0 30 30T1120130 材料力学A√5.0 80 72 8T1120030 土木工程CAD 2.0 40 20 20C1080070 工科大学化学 3.0 48 30 18C1140051 形势与政策 1.0 10 10小计 29.0 486 362 74 6 44 26.02期 课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 四 学 期 C1200014C1140040C2050012T1121011T1121020T1121070E1121020E1100012C1140052T1120040体育毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论大学英语限选结构力学Ⅰ测量学工程地质与水文测量实习大学物理实验A形势与政策有限元分析软件及应用√√√1.06.01.04.03.52.02.02.01.02.03266306456322周301040266030644432102412306616小计 24.5 360+2周 290 48 12 16 21.2第 五 学 期 T1121012T1121040T1121050E1122030T1010120T1121150E1121030T1010100T1120050结构力学Ⅱ荷载与结构设计方法混凝土结构设计原理土质学与土力学交通工程基础土木工程材料混凝土结构课程设计道路勘测设计结构概念与体系√√√√√4.02.04.53.52.54.52.03.51.56432725640722周5424643272443048461210248小计 28.0 414+2周 336 54 25.9第 六 学 期 S1121030E1010130S1122020T1121090S1121010S1122070E1121070E1122060S1122050S1121050工程项目管理道路勘测课程设计路基路面工程钢结构设计原理混凝土与砌体结构桥梁基础工程钢结构课程设计桥梁基础课程设计桥梁工程结构试验与检测√√√√√2.52.03.54.02.02.52.01.03.53.0402周606432402周1周604840606432406036 12小计 26.0 344+5周 332 12 24.634八、实践教学环节安排表类 别 学分 实践训练 国防教育 3.0 3周 桥梁软件应用 1.5 1.5周 课程设计 11.0 1.0周 测量实习 2.0 2周 桥梁工程实习 1.0 1周 毕业实习 2.0 2周 毕业设计 18.0 18周 大学物理实验A4.0 60学时 总 计42.538.5周+60学时九、课程设置及学时比例表类别 学分 %学时 %上机(学时) 实验(学时) 习题(学时)公共课C69.5 47.4 1106 46.8 2436 36 技术科学基础T 51.5 35.2 84235.6 36 74 专业课S 25.5 17.4 416 17.612 总计141.0 1002364 1006012236期课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时 第 七 学 期 S1122010 T1120060 E1122110 E1122050 E1122080 E1122070 S1121040 E1122020 E1120101 道桥工程技术专题阅读与翻译桥梁工程实习桥梁工程课程设计路面工程课程设计路基工程课程设计结构抗震设计桥梁软件应用毕业设计√1.51.01.02.01.01.02.51.54.024201周2周1周1周401.5周4周242040小计 15.5 84+10.5周84 11.2 第 八学 期E1120102 E1120110 毕业设计 毕业实习14.0 2.014周2.0周小计 16.016周5十、课外安排与要求1、学生可通过参加社会实践活动、英语和计算机等级考试、各类学科知识竞赛等活动获得相应的学分,在选拔推荐勉试研究生、评定奖学金等政策中也予以加分。

土木工程培养计划(同济大学)

土木工程培养计划(同济大学)

土木工程培养计划一、学制四年制本科。

二、业务培养目标培养能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁路、桥梁、城市轨道、岩土工程、水利工程以及室内环境控制设备和公共设施系统等领域的设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发部门从事技术和管理工作的专门人才,为学生发展成为本领域的高级技术和管理专家奠定基础。

三、业务基本要求本专业学生应掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,接受工程师的基本训练,具备从事土木工程和建筑物环境控制的设计、施工、管理及项目规划、研究开发的能力。

四、毕业生应获得的知识和能力1.具有基本的人文科学知识和人文素养,在哲学及方法论、经济学、法学、管理学、文学等方面具有必要的知识,并对其中若干方面有较深入的修习;熟练掌握一门外语;2.具有较扎实的自然科学基础,掌握高等数学和工程数学,了解现代物理、化学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要状况和应用前景;3.掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理及建筑设备等方面的基本知识,掌握有关工程测量、测试与试验、施工技术和设备的基本技能,掌握施工组织、建设项目管理方面的基本内容;4.具有综合应用各种手段(包括外语)查询资料、获取信息的初步能力;具有应用语言、文字、图形和IT技术等进行工程表达和交流的基本能力;掌握至少一门计算机高级语言,具有计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力;5.了解土木工程和建筑环境与设备工程的主要规范;6.具有进行工程设计、施工、管理的初步能力;经过一定环节的训练后,具有初步的科学研究或技术研究、应用开发等创新能力。

五、主干学科土木工程。

六、主要课程工程力学、结构力学、流体力学、土力学、工程地质、基础工程设计原理、土木工程材料、测量学、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、施工工程学以及相关的主要专业课程。

七、主要实践环节认识实习、生产实习或专业实习、各类课程设计、毕业设计或毕业论文。

土木工程专业(本科,学制四年)培养方案

土木工程专业(本科,学制四年)培养方案

土木匠程专业(本科、学制四年)培育方案( Civil Engineering)一、培育目标和业务范围培育目标培育适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的土木匠程专业高级技术人材。

业务范围:1、拥有较扎实的自然科学基础,认识今世科学技术的主要方面和应用远景;2、掌握建筑构造、工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与构造选型、工程资料、构造剖析与设计、地基办理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程丈量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;3、拥有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,拥有综合应用各样手段(包含外语工具)查问资料、获守信息的初步能力;4、认识土木匠程主要法例;5、拥有进行土木匠程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力;二、骨干学科和有关学科骨干学科:土木匠程、防灾减灾工程及防备工程有关学科:工程力学三、骨干课程资料力学、构造力学、流体力学、土力学、建筑资料、混凝土构造、钢构造、砌体构造、构造抗震设计、土木匠程施工、房子建筑学、工程项目管理等。

四、学制与学位修业年限:四年授与学位:工学学士五、毕业学分要求最低毕业学分176 分此中:公共基础课64 分专业基础课44 分专业课15.5 分选修课20.5 分集中实践32 分六、教课安排土木匠程专业(本科、学制四年)教课计划表课学时各学期周学时分派程课程代码课程名称课程(英文)名称学讲实课第第第第第第第第类分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期中国近现代史大纲Essentials of Modern05401003 History & Contemporary 2 30 2 2 (理工类 )History of China05401002 思想道德涵养与法Ideological and Moral3 30 24 2 律基础Cultivation and Basis of Law毛泽东思想和中国Introduction to Mao Zedong05431005- 特点社会主义理论Thought and Theory system of 6 64 44 2 2 05441005 系统概论socialism with Chinese(一)-( 二) characteristics05401006 马克思主义基来源Principles of Marxism 3 30 24 2 理79920008- 局势与政策Political Situation & Policies 2 21 14 2、4、6 学期,每学期 7 学时79960008 (一)-( 三)Directions to the05401001 国学经典导读reading of classics2 32 2 of studies of ancientChinese civilization公共00303001 计算机基础Computer Fundamentals 2 32 2 基础课00303002 计算机基础实验Experiments in Computer1 32 2 Fundamentals05212001- 高等数学 (A)Advanced Mathematics(A) 10 172 6 5 05222001 (一)-( 二)00303003 高级语言程序设计Advanced Computer Language3 54 18 4 Programming05322001- 大学物理 (A)College Physics(A) 8 128 4 405332001 (一)-( 二)05322002- 大学物理实验Experimentation of College2 54 1 205332002 (一)-( 二) Physics05111001- 大学英语College English 14 128 128 4 4 4 405141001 (一)-( 四)05017001- 体育选项Physical Education 4 140 2 2 2 205047001 (一)-( 四)79910007- 学生体质健康标准TheStandardTest of Students’2 1、3、 5、 7 学期各测试一次79970007 测试Constitutional Health合计64 861 232 108 20 22 14 10课学时各学期周学时分派程课程课程名称课程(英文)名称学讲实课第第第第第第第第类代码分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期10503009 工程化学Engineering Chemistry 2 36 12 310403001 土木匠程概论Introduction of civil1 20 1 Engineering10403002 画法几何与工程制Descriptive Geometry &3 54 3 图Engineering Drawing10403003 丈量学Surveying 36 12 310403004 建筑资料Building Materials 2 36 12 315202001 线性代数 ( 理工类 )A Linear Algebra 3 48 310403005 理论力学Theoretical Mechanics 3 54 410403006 资料力学Mechanics of Materials 4 70 8 410453007- 构造力学Structural Mechanics 5 90 4 3 10463007 ( 一)-( 二)专业基础10403008 流体力学Hydromechanics 2 32 8 2课10403009 工程地质学Engineering Geology 32 215202006 概率与数理统计 ( 理Probability & Mathematical 2 36 2工类 )B Statistics10403010 混凝土构造基来源Concrete Structure3 504 4 理Principle10403011 土力学Soil Mechanics 32 8 2 10403012 工程经济Engineering Economics 32 210403013 土木匠程施工Construction of Civil48 3 Engineering10403014 基础工程Elementary Engineering 32 2 10403015 钢构造基来源理Steel Structure Principle 3 54 4 合计44 792 64 379 712 14 2课程课程课程名称类代码型20403001 房子建筑学20403002 房子钢构造设计20403003 建筑构造试验建筑20403004 混凝土与砌体构造工设计程方 20403005 建筑法例向20403006 高层建筑构造设计20403007构造抗震设计专合计业课20403001房子建筑学20403008 工程项目管理 ( 一)20403009工程估价工程20403010建筑设施概论管理20403011工程合同法律制度方向20403012工程经济学20403005建想法例合计课程(英文)名称ArchitectureSteel-StructuredBuilding DesignBuilding Structure TestDesign of ConcreteStructure and MasonryStructureConstructionRegulationsHigh-rise BuildingStructure DesignSeismic Design ofStructuresArchitectureEngineering ProjectManagement(1)Project AssessmentIntroduction ofBuilding EquipmentConstruction ContractLawEngineering EconomicsConstructionRegulations学讲实课第第第第第第第第分验程一二三四五六七八上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期56 42 36 220 16 23 48 332 22 36 22 36 2264 16 4 2 3 856 448 348 332 232 248 332 2296 4 3 2 7 3课程类型专业选修课课程课程名称代码30403001 AutoCAD30403002 科技论文写作30403003 环境工程概论30403004 交通工程原理30403005 桥梁工程30403006 新式建筑资料30403007 专业外语30403008 建筑设施30403009 建设监理概论30403010 工程水文学30403011公路勘探与设计原理30403012 工程招标与招标30403013 建筑工程预概算30403014电算土木匠程中的应用30403015 建筑工程 CAD30403016 工程事故剖析办理30403017 构造稳固30403018 空间构造30403019 预应力混凝土构造30403020 路基路面工程30403021 弹性力学30403022 有限单元法30403023 水利工程30403024 土木匠程检测方法课程(英文)名称学讲课第第第第第第第第分实验程一二三四五六七八上机实学学学学学学学学授践期期期期期期期期20 12 2TechnologicalDissertation32 2WritingIntroduction of32 2Environmental EngineeringPrinciple of Transportation 32 2EngineeringBridge Structure 48 3New Building Material 32 2English for Civil32 2EngineeringBuilding Equipment 32 2Introduction of32 2Construction SupervisionEngineering Hydrology 32 2RoadSurvey& DesignTheory 32 2Bid for Engineering 32 2Estimation & Budget of32 2Building EngineeringComputerized Calculation32 2in Civil EngineeringCAD for Building32 2EngineeringAnalysis and Disposal of32 2Construction AccidentStructural Stability 32 2Space Structure 32 3Prestressed Concrete32 2StructureStructure of Road Bed &32 2PavementElasticity 32 2Finite Element Method 32 2Hydraulic Engineering 32 2Civil Engineering 32 2Inspection Method课程类型专业选修课土木匠程专业(本科、学制四年)教课计划表学时各学期周学时分派课程课程名称课程(英文)名称学讲第第第第第第第第代码分实验课程一二三四五六七八上机实践学学学学学学学学授期期期期期期期期30403026 智能建筑Intellectualized1 18 1Building30403027 组合构造Steel & Concrete32 2Composite Structure30403028 现代钢构造Modern Steel Structure 32 2 30403029 土工原理Soil Mechanics Theory 32 2 合计300备注: 1. 选修此外一个方向起码 3 门课程,学分起码16.5, 学时起码 300。

土木工程专业培养计划081001

土木工程专业培养计划081001

土木工程专业培养计划(081001)(CIVIL ENGINEERING)一、培养目标培养适应社会主义现代化建设和经济发展需要,掌握土木工程学科基本原理和基础知识,经过工程师基本训练,具有土木工程领域工程勘察、结构设计、科学研究、建造技术、工程检测和施工管理等方面的专业知识和基本技能,具备土木工程师所必备的知识和素质,以及较强的实践能力和创新能力,具有团队精神和一定国际视野,能够在建筑工程、桥梁及地下工程等领域从事设计、施工、管理、科研和教育等工作的应用型高级技术及管理人才。

毕业后经过5年左右的实际工作,能够达到以下目标:(1)能够运用数学、自然科学和土木工程基础知识,对复杂的土木工程问题进行分析和研究,并提供有效解决方案;(2)能够胜任土木工程勘察、设计、施工和管理工作,具备处理复杂工程问题的能力;(3)有良好的修养和职业道德水准,有服务社会的能力和意识;(4)具有较强的人际交往及合作能力,能够在团队中作为成员或者领导有效地发挥作用;(5)能够适应学科发展和行业需求,具有一定的国际视野,通过继续教育或其他终身学习途径拓展自己的知识和能力。

二、毕业要求1. 工程知识能够将数学、自然科学、土木工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。

1.1能够将数学、自然科学用于土木工程专业复杂工程问题的计算推演。

1.2能够将土木工程基础知识用于土木工程专业的复杂问题的合理表述1.3能够严谨推理复杂工程问题对应的分析模型的正确性,并能正确求解模型1.4能将工程基础和专业知识用于土木工程专业复杂问题的分析、设计和优化。

2. 问题分析能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析土木工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论。

2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别和判断土木工程复杂工程问题的关键环节和参数。

2.2能依据科学和工程原理及文献调研,认识到解决土木工程复杂问题有多种方案可选择,进而对解决方案进行分析和抽象建模。

土木工程专业培养方案081001

土木工程专业培养方案081001

土木工程专业培养方案(081001)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,基本理论扎实,系统掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,经过工程师基本训练,具有土木工程师设计、施工与管理基本能力,能够在土木工程设计、施工、管理、监理及咨询等部门从事技术或管理工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

二、培养规格1.素质要求坚持正确的政治方向,遵纪守法,具有科学的世界观和积极的人生观,具有爱岗敬业、团结协作精神。

具有基本的人文社会科学理论和素养,具有开阔的国际视野。

具有较扎实的自然科学基本理论知识,具备基本的科学思维,掌握一定的设计与研究方法,有求实创新意识和较好的专业综合素养,了解当代科学技术的发展方向和应用前景。

具备良好心理素质,具有健康的体魄和良好的生活习惯,接受必要的国防教育和军事训练。

2.知识要求掌握土木工程专业的基本理论和基本知识;系统掌握工程力学、流体力学和岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术;掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有初步的科学研究能力;掌握一门外国语,能够阅读和翻译本专业外文文献资料。

了解有关建筑规划与施工方面的政策、法规和最新进展与动态;了解相关领域的科学知识,包括了解建筑、规划、环境、交通、机械、设备、电气等相关专业的基本知识;了解工程安全、节能减排的基本知识。

3.能力要求具有获取信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力;具有运用专业知识进行工程设计、施工、管理以及研究和开发应用的初步能力;具有较强的创新创业能力;具有图形、文字、口头表达的综合能力,具有一定的与工程项目相关的协调、合作和沟通能力。

三、主干学科土木工程、力学四、学制和授予学位学制:4年(3-6年)授予学位:工学学士五、专业核心课程理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程测量、土力学与基础工程、钢结构设计原理、混凝土结构设计原理、工程荷载及结构可靠度设计原理、工程造价、土木工程施工与组织、计算机辅助设计。

工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划学校培养标准

工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划学校培养标准

工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划学校培养标准应用型土木工程专业主要从事土木工程施工与管理的技术工作。

掌握土木工程学科的基础理论和基本知识,具有在实践中应用工程技术解决实际工程问题的能力和现场施工管理能力。

具备有效的沟通、交流和团队协作能力,同时具有良好的职业道德和对职业、社会、环境的高度责任感,并具有较强的创新意识和创造能力。

本培养标准是在教育部通用标准的指导下,参考一级建造师的要求,结合海西经济发展状况和我校人才培养定位及土木工程专业特色制定了本标准。

1、掌握土木工程技术知识和推理能力土木工程专业培养学生掌握该学科的基本理论和基本知识,掌握基本的人文社会科学知识,必要的数学、英语、物理和计算机基础知识,必备的力学、工程地质、土木工程材料的知识以及测量的基本原理、方法和构件的力学性能,同时了解和掌握土木工程结构的设计方法、软件的应用,掌握土木工程施工技术、工程检测与实验的方法、防灾与减灾的基本原理和本专业的有关法规、规范与规程;具有解决一般建筑工程、市政工程、路桥工程施工技术问题及进行工程项目管理、规划的初步能力,具有从事应用开发的创新能力。

1.1土木工程专业基础科学知识1.1.1高等数学及工程数学(1)掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本方法,为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。

(2)具有比较熟练的基本运算能力和初步的抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。

(3)了解数学在工程中应用,综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。

3.1.2大学物理(1)培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观。

了解各种理想物理模型并能根据物理概念、问题的性质和需要,抓住主要因素,略去次要因素,对所研究的对象进行合理的简化能力。

(2)培养学生科学的思维方法,使其学会运用物理学的原理、观点和方法,研究、计算或估算一般难度的物理问题,并能根据单位、数量级和与已知典型结果,判断结果合理性的能力。

土木工程五年的计划

土木工程五年的计划

土木工程五年的计划
作为土木工程师,五年的计划可以包括以下内容:
第一年:学习和培养基础知识和技能,包括熟悉土木工程的相关理论和实践,并掌握相关软件和工具的使用。

参与一些小型项目,锻炼项目管理和团队合作能力。

第二年:深入学习专业知识,包括结构、土力、水利等方面的知识。

开始参与中等规模的工程项目,负责一部分实施和监督工作。

在实践中不断提升技术水平和管理能力。

第三年:提升专业技能,包括参与更复杂的工程项目,例如高层建筑、桥梁和隧道等。

在项目中负责更多的工程设计和施工管理工作,并开始专注于某个领域的深入研究。

第四年:在专业领域拓展自己的影响力,积极参与行业的技术交流和学术研究,参与一些重大工程项目的规划和设计,并提升自己的领导能力,带领团队完成项目。

第五年:建立自己的专业声誉和口碑,通过发表技术论文和获得专业认证来证明自己的专业水平。

积极扩展自己的人脉和合作伙伴,为以后的发展打下基础。

同时,考虑进修研究生课程或者深造,进一步提升自己的学术和技术水平。

总体而言,五年的计划应该是一个循序渐进的过程,通过不断学习、实践和提升,逐步成长为一名更加优秀的土木工程师,并为以后的发展奠定基础。

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土木工程专业培养计划
学制:四年
授予学位:工学学士
一、业务培养目标
本专业旨在培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和专业技能,获得工程师的基本训练,能够胜任土木工程的设计、施工及管理的能力,能在房屋建筑、岩土工程、隧道、道路、桥梁的设计、研究、施工、教育、管理、开发等部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

二、业务培养要求与专业特色
本专业学生主要学习数学、力学和土木工程学科的基本理论,以及学习从事土木工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的基本知识和技能。

1.具有较扎实的自然科学基本理论知识,掌握扎实的数学、力学的基础理论,了解现代物理、化学的基本知识,了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。

2.具有扎实的学科基础知识和基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识,掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能,了解建设项目管理方面的基本内容。

3.具有综合应用各种手段(包括外语)查询资料、获取信息的基本能力;具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力;掌握计算机应用的基本能力。

4. 熟悉工程建设的主要法规和技术标准,具有进行工程设计、施工管理的初步能力;经过一定环节的训练后,具有研究和应用开发的创新能力。

三、主要课程:
理论力学、材料力学、结构力学、土力学、工程地质、流体力学、土木工程材料、土木工程制图、工程测量、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、土木工程施工、工程项目管理。

设3个专业方向,要求主修一个专业方向,并且辅修另一个专业方向的1-2门核心课程。

建筑工程方向:房屋建筑学、建筑抗震设计原理、砌体结构设计、混凝土结构设计、钢结构设计、高层建筑结构设计;
路桥工程方向:路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、钢桥;
地下工程方向:地下建筑结构、岩体力学与工程、地下空间规划与设计、地下建筑施工。

四、采用双语教学的课程
结构力学土木工程概论
五、各类教学环节学分学时分配表
类别名称学分学时周数比例%
各学期计划学分
一二三四五六七八
课内里论教学


公共基础必修课70 1120 44.30% 16.75 21.0 19.5 8.75 0.0 0 0 0 学科基础必修课46.5 744 29.43% 6 3.5 7.5 9.5 13 5 2
必修课小计116.5 1864 73.73%


学科基础选修课8.5 136 5.38% 2 4.5 2
专业方向限制选修课16 256 10.13% 10 6
专业任意选修课9 144 5.70% 9
公共基础选修课8 128 5.06%
选修课小计41.5 664 26.27%
课内理论教学小计158 2528 22.75 24.5 27 20.25 17.5 17 17 课内理论教学周数16151518151415课内理论教学平均周学时22.75 26.13 28.8 18 18.67 19.43 18.13
课内实践环节小计38 36 423034417
课外教学
人文素质教育活动 5 四年累计获得学分不少于5学分创新能力培养 3 四年累计获得学分不少于3学分最低毕业学分204。

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