找出整体认读音节
汉语拼音的技巧口诀

汉语拼音的技巧口诀汉语拼音的技巧口诀汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。
下面是小编为大家整理了汉语拼音的技巧口诀,希望能帮到大家!汉语拼音的技巧口诀1一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa。
o像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee。
i字好象大头人,穿件衣服iii。
u像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡ü ü ü。
二、声母[21个辅音+零声母(Y、W,例如:安言忘云)]读声母要留心,堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉字 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r 。
记住字形读音(形象记忆)唇音:b字好象收音机,收听广播bbb(播)。
双唇不送气清塞音p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷)。
双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸)。
双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶)。
齿唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)d字好象小马蹄,跑起路来ddd。
(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开ttt。
(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn。
汉语拼音复习试题

汉语拼音复习题一<汉语拼音>[声母表]B p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w [韵母表]单韵母 a o e I u ü复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母an en in un ün后鼻韵母ang eng ing ong[整体认读音节]zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying拼读规则:1、前音轻短后音重,两音相拼猛一碰;三拼音节:声母慢,介母快,韵母响;2、j.q.x.y 不与u 相拼,j.q.x.y碰到ü,去掉两点。
标调号:1、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降;2、a o e i u ü,标调时,排顺序,i 上标调去掉点,i u并列标在后。
3、j q x y 不与u相拼,遇到ü,去掉两点;分解(读\写ü. üe. ün)音节(写u. ue. un)jq üjūqúxǔyùx üe juēquéxuěyuèy ün jūn qún xǔn yùn拼音复习题(一)二.读拼音,找出整体认读音节写在四线格里。
Shíjiān yùnxínɡ shìqinɡ yuànyìshīzi三.读拼音,用“——”画出三拼音。
xiàoyuán huāduǒhuíjiā zuòyèwǎnxiá四.照样子写音节。
n—ǚ→(nǚ )zh—u—àn→( )x—ǜ→()x—i—ōnɡ→( ) d—ú→()q—ü—án→( ) 五.给下面音节加上四声。
整体认读音节

什么是整体认读音节?整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu 等。
整体认读音节有哪些?16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
儿歌记忆:“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。
声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w韵母表单韵母;a o e i u ü复韵母;ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母;an en in un ün后鼻韵母;ang eng ing ong整体认读音节表zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yunyuan yin ying什么是音节?汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。
常用的拼读方法有以下几种:声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。
如:h-ào→(浩)。
声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。
如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。
如:q-i-áng→qiáng(强)声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。
如:gu-āng→guāng(光)。
游戏:悄悄话师生共同参与活动,以四大组八小列展开游戏。
先由老师捂住每列首位学生的耳朵,悄悄说出字母或音节,再由这名学生往下传话,速度要快,当传到最后一名学生时,就请他们分别说出听到的内容,说对的奖给该列小红花,反之罚表演节目。
汉语拼音发音口诀及方法

汉语拼音发音口诀及方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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整体认读音节

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。
整体认读音节有哪些?16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
儿歌记忆:“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu 、yu”。
声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表单韵母;a o e i u ü复韵母;ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母;an en in un ün 后鼻韵母;ang eng ing ong整体认读音节表zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yunyuan yin ying什么是音节?汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。
常用的拼读方法有以下几种:声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。
如:h-ào→(浩)。
声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。
如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。
如:q-i-áng→qiáng(强)声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。
如:gu-āng→guāng (光)。
游戏:悄悄话师生共同参与活动,以四大组八小列展开游戏。
先由老师捂住每列首位学生的耳朵,悄悄说出字母或音节,再由这名学生往下传话,速度要快,当传到最后一名学生时,就请他们分别说出听到的适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。
小学一年级汉语拼音测试卷

汉语拼音部分练习题(一)一、照样子写一写:j y h t zh ai onɡer二、比一比,再写一写:b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ三、按规律填空:1、韵母:a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( )ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母:四、默写整体认读音节:汉语拼音部分练习题(二)一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母:韵母:音节:二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色:ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读音节涂成黄色:hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying八、照样子写一写:例:pu (p )—(u )zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—()xù()—()juǎn ()—()—()jù()—()汉语拼音部分练习题(三)一、照样子,写一写。
例:pu (p )—(u )lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún ()—()2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则)zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( )3、g (gǎ)zh ( ) b ( )k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( )h ( ) h ( ) m ( )q ( ) j ( ) j ( )n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( )x ( ) x ( ) x ( )二、按要求标调:(注意标调规则)一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—()三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—()汉语拼音部分练习题(四)一、选择正确的读音在下面的()里打“√”:xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读音节画图:sān duǒhuāliǎng kēshùhé三、读一读,连一连:马车yuèer 大树ěr duo小鸟mǎchē大米hémiáo花儿xiǎo niǎo 耳朵dàmǐ月儿huāer 禾苗dàshù四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。
部编人教版一年级语文上册声母韵母连线专项练习

部编人教版一年级语文上册声母韵母连线专项练习1. 读一读,连一连。
2. 看图片选拼音,写到下面的横线中,并找出其中的整体认读音节。
dú shūchàng gē zhé zhǐdiào yútiào wǔ xiě zi______ ______ ______ ______ ______ ______整体认读音节______3. 雨点儿落在哪朵花上?(连一连)4. 把图和音节连一连。
5. 读一读,连一连。
6. 把下面的词语与相应的音节搭配起来。
7. 把图和音节连起来。
8. 我会认,选择正确的拼音填在相应的横线上。
tǔbùbàmǎmā马______土______ 不______ 爸______ 妈______9. 看图认字,再把音节和对应的人连一连。
10. 读一读,连一连。
11. 用线连接与图对应的音节和汉字。
māmǎbà爸马妈12. 我会读一读,连一连。
阿姨______ jì niàn 通知______ xǐ liǎn浮萍______ ā yí洗脸______ tōng zhī热闹______ fú píng 检查______ cháo shī纪念______ rè nào 潮湿______ jiǎn chá13. 看图,连一连。
liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú14. 拼一拼,连一连。
15. 连一连,看谁读得准。
16. 读一读,连一连。
17. 拼一拼,连一连。
18. 下面的小狗会去追哪只蝴蝶呢?请你连一连。
19. 我会连。
(1)(2)(3)20. 把生字和相对应的音节连起来。
21. 读一读,连一连。
夜色______ yuè ér小桥______ sēn lín森林______ xiǎo qiáo月儿______ yè sè草原______ chuí liǔ火车雠______ nǎi nai奶奶______ huǒ chē垂柳______ cǎo yuán22. 看图拼读音节连线。
现代汉语拼音音节

现代汉语拼音音节(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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