八年级上册政治12单元知识点汇总
八年级上册道德与法治全册知识点
遵守社会规则
1. 社会秩序的种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。
2. 社会规则的作用：明确社会秩序内容、保障社会秩序实现。
3. 自由与规则的关系：规则划定自由边界，规则是自由的保障。
4. 如何遵守规则：他律和自律、敬畏规则、维护规则。
社会生活讲道德
1. 尊重他人的原因和做法。
八年级上册道德与法治全册知识点
单元
课题
知识点
第一单元
走进社会生活
1. 感受社会生活的方式：走进农村、工厂、商场、博物馆、观看升旗仪式等。
2. 感受社会生活的意义：丰富社会感受、深刻社会认识、关心国家发展。
3. 个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，人的、地缘关系、业缘关系。
5. 社会化的过程：从生物个体转化为社会人，需要父母抚育、同伴帮助、老师教诲等。
6. 亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
网络生活新空间
1. 网络的积极影响：丰富日常生活、推动社会进步。
2. 网络消极影响：虚假和不良信息、沉迷网络、隐私侵犯。
3. 如何理性参与网络生活：提高媒介素养、信息节食、辨析网络信息、遵守道德法律。
2. 以礼待人的含义和做法。
3. 诚实守信的重要性。
做守法的公民
1. 法不可违的原因和表现。
2. 如何预防犯罪。
3. 善用法律的方法和途径。
第三单元
勇担社会责任
1. 角色与责任的关系：角色不同，责任不同。
2. 对谁负责、谁对我负责：对自己、他人、社会、国家负责。
3. 做负责人的要求：树立责任意识、积极承担责任。
积极奉献社会
1. 关爱他人的含义和做法。
2. 服务社会的意义和价值。
八年级上册道德与法治各单元知识详细汇总
八年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元：走进社会生活知识点详解1.1 丰富的社会生活社会生活的多样性：了解不同职业、角色和社会活动，理解社会生活的丰富多彩。
个人与社会的关系：明确个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。
1.2 网络生活新空间网络的积极影响：网络丰富日常生活，推动社会进步。
网络的消极影响：沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。
合理利用网络：提高媒介素养，学会“信息节食”；辨析网络信息，抵制不良信息；恪守道德、遵守法律。
第二单元：遵守社会规则知识点详解2.1 维护秩序社会秩序的重要性：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，是人民安居乐业的保障。
维护社会秩序的措施：需要道德、纪律、法律等规则；需要每个人自觉遵守规则，维护秩序。
2.2 遵守规则自由与规则的关系：社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。
自觉遵守规则：遵守规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
改进规则：积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。
第三单元：勇担社会责任知识点详解3.1 责任与角色同在责任的含义：责任是一个人分内应该做的事情，来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
角色与责任的关系：在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每种角色都意味着承担相应的责任。
3.2 做负责任的人承担责任的代价与回报：承担责任会付出时间、精力和金钱等代价，但也能获得物质和精神方面的回报。
不言代价与回报地承担责任：在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
我承担我无悔：对于非自愿选择的责任，我们应该自觉承担相应的责任，不抱怨、不懈怠，全身心投入。
第四单元：维护国家利益知识点详解4.1 国家好大家才会好国家利益的含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
政治八年级上册知识点总结
政治八年级上册知识点总结一、公民与人民的概念1. 公民：具有某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
2. 人民：以劳动群众为主体的社会基本成员，是推动历史前进的积极力量。
二、权利与义务的关系1. 权利：法律赋予公民可以享有的某种利益。
2. 义务：法律要求公民必须履行的责任。
3. 权利与义务的一致性：每个公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。
三、法律面前人人平等1. 平等原则：所有公民在法律面前享有同等的地位，不论性别、民族、宗教信仰、社会地位等。
2. 应用法律的平等：司法机关在执行法律时，对所有公民一视同仁，不得有任何歧视。
四、宪法的地位与作用1. 宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和基本原则。
2. 宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、法规、规章都不得与宪法相抵触。
3. 宪法保障公民的基本权利和义务，是维护社会公正和秩序的基石。
五、民主与法治1. 民主：人民通过选举和其他形式参与国家和社会事务的决策与管理。
2. 法治：国家和社会生活中一切事务都要依法进行，法律是治国的基本方式。
3. 民主与法治相辅相成，民主是法治的前提，法治是民主的保障。
六、国家机构的设置与职能1. 国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等。
2. 立法机关负责制定和修改法律。
3. 行政机关负责执行法律和管理国家事务。
4. 司法机关负责审理案件和维护法律的尊严。
七、公民的政治参与1. 选举权与被选举权：公民依法享有选举国家代表和被选为国家代表的权利。
2. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由：公民有权表达自己的意见和诉求。
3. 监督权：公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。
八、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
2. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
3. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
九、公民道德建设1. 爱国守法：忠诚于国家，遵守法律法规。
八上政治12单元知识点
八上政治12单元知识点：《我国政府的组织》一、中国共产党的领导地位中国共产党作为中国的执政党，具有领导全国政府和国家机关的重要地位。
根据《中华人民共和国宪法》，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的基本政治制度。
二、中国国家机构的组织结构中国国家机构的组织结构主要包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议等。
国家主席是国家的象征和代表，担任国家元首的职务，负责外交事务和其他重要事务。
国务院是中国的最高行政机关，由国务院总理、副总理和国务委员组成，负责国家政府的日常事务和决策。
全国人民代表大会是中国最高国家权力机关，由各省、自治区、直辖市和军队选举产生，代表人民行使国家立法权和监督权。
中国人民政治协商会议是中国的政治协商机构，由各民主党派、人民团体和各族各界人士组成，负责对国家重大问题进行协商和建议。
三、中国政府的层级结构中国政府的层级结构分为中央政府和地方政府两个层面。
中央政府包括国务院、国家部委和其他直属机构，负责国家的全局性事务和决策。
地方政府包括省级、地级、县级和乡级政府，负责地方行政管理和服务。
四、中国政府的职能与责任中国政府的职能主要包括政治决策、行政管理、经济调控、社会管理和法律监督等。
政治决策方面，中国政府负责对重大政策进行决策制定，并通过立法机关进行实施。
行政管理方面，中国政府负责对国家行政机关进行管理和监督，确保行政机关的正常运行。
经济调控方面，中国政府采取宏观调控措施，促进经济发展和社会稳定。
社会管理方面，中国政府负责维护社会秩序，保障人民的合法权益，促进社会和谐与稳定。
法律监督方面，中国政府负责维护法律的实施和司法的公正，保障公民的法律权益。
五、中国政府的改革与发展中国政府一直致力于推进政府改革和现代化建设，以适应国内外形势的变化和发展的需要。
政府改革方面，中国政府推行了简政放权、放管结合、优化服务的改革举措，减少政府干预市场的程度，提高政府效能和服务水平。
(完整版)最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳
人教版八年级上册道德与法治知识点归纳第一单元走进社会生活第一课丰盛的社会生活我与社会1.我们可以通过哪些方式了解社会？除了在参与社会生活的过程中可以了解社会生活，还可以通过媒介（广播、电视、网络等）了解社会生活。
2.我们怎样关爱社会？关注社区治理，并献计献策，关系国家发展，好好学习，将来为国分忧。
3.个人与社会的关系如何？个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，有各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4.同一个人，为什么身份例外？人的身份是在社会关系中确定的。
在例外的社会关系中，我们具有例外的身份。
5．置身社会生活的意义？人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰盛，认识越来越深刻。
我们更加关注社区治理，并献计献策，会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
6.几种主要的社会关系：血缘关系（家庭、家族成员之间的关系）、地缘关系（同乡、邻居）、业缘关系（同学同事）。
在社会中成长7.“社会化”的概念是什么？社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
8.如何理解个人的成长与社会的关系？1．人的成长是不断社会化的过程。
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰盛，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
2．我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
9.为什么个人要参与社会实践，亲近社会？青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会行为。
八年级政治上册知识点总结
八年级政治上册知识点总结第一章组织生活这一章主要介绍了团组织及其工作、学生会及其工作、班级及其工作。
通过学习这些内容，学生可以了解到团组织的基本情况，学习班级管理制度及学生会的组织架构和日常工作。
这对于学生锻炼自己的组织能力、领导能力以及团队合作能力有着非常重要的影响。
第二章法律基础知识这一章介绍了我国的宪法以及我国的法律法规。
宪法是国家的根本法律，是最高法律。
学生通过学习宪法，可以了解我国的国家制度和宪法保障的权利和义务。
此外，学生还学习了我国的一些法律法规，如刑法、民法等。
通过学习这些法律基础知识，学生可以提高自己的法律意识，增强守法意识，明确自己的权利和义务。
第三章参政议政这一章主要介绍了我国的政治制度、人民代表大会制度以及参政议政。
学生通过学习这些内容，可以了解我国的政治体制，明白我国的政治运作方式，以及了解人民代表大会的重要性和功能。
同时，学生还可以了解到参政议政的具体方式和作用。
这对学生的公民意识和政治参与能力有着非常重要的影响。
第四章民主与法制这一章主要介绍了民主和法制的概念，以及我国的民主法治建设。
学生通过学习这些内容，可以了解到民主和法制的重要性，明白民主社会的基本特征和民主法治建设的进程。
此外，学生还可以了解我国的民主法治建设的特点和措施，以及民主法治建设的必要性。
这对学生的法治意识和民主精神有着非常重要的影响。
第五章社会主义市场经济这一章主要介绍了社会主义市场经济的概念和特点，以及我国的社会主义市场经济的发展和改革。
学生通过学习这些内容，可以了解到社会主义市场经济的基本原理和特征，明白我国的社会主义市场经济的基本运行方式。
此外，学生还可以了解我国社会主义市场经济的改革开放历程，以及我国社会主义市场经济的发展和现状。
这对学生的经济意识和社会责任感有着非常重要的影响。
第六章科学社会主义常识这一章主要介绍了科学社会主义的基本原理和思想，以及中国特色社会主义理论体系。
学生通过学习这些内容，可以了解到科学社会主义的基本原理和基本思想，明白科学社会主义的发展历程和基本原则。
人教版八年级上册政治学习要点收集
人教版八年级上册政治学习要点收集
本文档旨在收集人教版八年级上册政治学习的要点，帮助学生更好地掌握相关知识。
第一单元政治与生活
- 学习政治的重要性以及政治对个人和社会的影响
- 了解政治的定义和基本概念
- 掌握政治的基本原则和基本途径
- 了解政治行为的分类和特点
- 学习政治参与的途径和方式
- 了解政治参与的必要条件和要求
第二单元国家的基本任务
- 了解国家的概念和基本特征
- 掌握国家的基本任务和职能
- 了解国家的组成和形式
- 学习国家权力的来源和行使
- 了解国家的组织和运行机制
- 了解国家的公民权利和义务
第三单元公民的权利和义务
- 了解公民的基本权利和义务
- 学习公民的政治权利和非政治权利- 了解公民权利的保障和限制
- 掌握公民的基本义务和责任
- 学习公民参与政治的方式和方法- 了解公民参与政治的条件和途径
第四单元法律与生活
- 了解法律的定义和基本特征
- 掌握法律的作用和意义
- 学习法律与道德的关系
- 了解法律的制定和变更程序
- 掌握法律的适用和解释原则
- 了解法律的保护和制裁措施
第五单元法律与公民权益
- 了解公民权益的概念和种类
- 掌握公民权益的保护途径和方式
- 学习公民权益的限制和免除情况
- 了解公民权益的捍卫和维护方式
- 掌握法律援助的相关知识和途径
- 了解公民权益保护的国际合作形式
以上是人教版八年级上册政治学习的要点收集，希望对学生的学习有所帮助。
八年级上政治所有知识点
八年级上政治所有知识点政治是一门需要学生透彻理解的学科，它是人们对于权力运作世界的认知和研究。
在初中阶段学习政治科目时，我们需要掌握八年级上政治所有知识点。
在这篇文章中，我们将对这些知识点逐一探讨。
第一章政治与我1.政治的概念及其重要性政治的基本特征政治的职能和作用政治权力2.价值与目标自由和平等多样性和团结正确的价值观与行为3.公民的权利与义务公民权利的种类公民义务维护自身权利和义务的能力第二章国家和民族1. 国家的概念国家的特征及其表现国家组织结构2.国家的职能与作用维护国家运行的职能保障人民的权利和福利国际地位和影响3.法制与国家法制的特征法律的作用遵守法律和制定法律4.民族和民族团结的重要性民族的概念民族团结的意义和价值第三章政治制度1.政治制度的概念政治制度的种类政治制度的发展2.中国的政治制度全国政协国家主席国务院最高人民法院最高人民检察院3.政治制度的保障政治权利保障政治稳定的保障政治文化的保障第四章经济生活和生活方式1.社会主义市场经济市场经济的特点意义和价值2.文化传统和伦理道德传统文化的概念传统文化和伦理道德的核心价值3.消费观念与消费方式消费观念的发展趋势消费方式的选择4.生活方式的理解生活方式的特征生活方式对于人的影响第五章中国特色的道路1.改革开放的意义和价值中国改革的历史背景改革开放政策的初衷2.中国特色社会主义中国特色社会主义道路中国由计划经济到市场经济的发展3.发展的战略和进程中国发展战略当代中国的发展进程总结本文探讨了八年级上政治所有知识点，其中包含了政治概念，国家和民族，政治制度，中国特色的道路和其他相关内容。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解政治科目的重要性，掌握基本的政治概念，建立正确的价值观与行为，增强公民权利与义务的意识，并且更好地理解自己所处的国家的运行方式及其发展规律。
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八年级上册政治12单元知识点汇总
政治：
孝敬父母：
一、为什么要孝敬父母？
1.父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。
父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，交给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
2.对父母的养育之恩我们惟有以爱来回报。
孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
二、怎样孝敬父母
孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
三、影响与父母沟通的原因：
1.我们的心理发展真处在一个半成熟、半幼稚的阶段。
在这一阶段，我们一方面会议成人自居，另一方面却又受到自身经验和能力的限制。
对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，也就是人们常说的“逆反心理”。
2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母沟通。
3.另外，由于子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。
四、怎样与父母沟通交流
1.学会与父母沟通就要理解自己的父母。
2.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。
3.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。
爱国：
一、为什么要爱国
1.幅员辽阔，山河壮丽。
2.历史悠久，灿烂的文化。
3.文字典籍，艺术创造，科技发明。
二、怎样爱国
1.要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。
我国是一个统一的多民族国家。
各族人民和睦相处，友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。
2.历史上，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会发展。
爱国就要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。
在学校生活中，各民族的同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
三、怎样维护民族团结
维护民族团结就要热爱祖国的民族大家庭；就要维护民族团结，反对
民族分裂，多做有利于民族团结的事。
在学校生活中，各民族的同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
四、重要观点
实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。
台湾，自古以来就是中国不可分割的一部分。
实现全国统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。
五、为什么要发扬爱国精神
1.热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
2.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平的、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3.祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。
每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。
4、推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
六、怎样发扬爱国主义精神
少年兴者国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国
辉煌的未来贡献自己的力量！
交往：
一、交往的必要性
1.在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。
2.交往在人生的各个阶段都是必要的。
二、交往的重要性
1.通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。
2.通过交往，可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我。
3.朋友之间的交往可以互相鼓励、互相帮助，战胜困难和挫折。
三、交往要慎重
交往对我们的成长有重要的影响。
但是，交往也要慎重。
四、内圈和外圈
内圈：青少年之间的交往关系可以称之为内圈。
外圈：踏上社会后，由于工作和职业的关系，需要更多的交往，交往关系将大为拓展，也就形成了交往的外圈。
五、扩大交往的意义
交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。
六、扩大交往的好方式
参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展的好方式。
七、正确认识和使用互联网
互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
因此，我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。
在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。
在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。