(完整word版)人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳
部编人教版三年级下册数学全册重要知识点及易错点归纳总结
部编人教版三年级下册数学全册重要知识点及易错点归纳总结单元重点知识归纳与易错总结1.能结合具体情境，辨认东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
研究目标2.能根据给定的一个方向，辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
3.会看简单的路线图，能描述不同的行走路线。
4.能综合应用方位知识解决问题。
1.学会在具体的情境中辨认八个方向。
研究重点 2.能用八个方向描述平面图中物体所在的位置。
3.根据路线图介绍行走的方向和经过的地方。
教学准备PPT课件教学环节1：重点单元知识归纳知识点辨认东、南、西、北四个方向在地图上辨认东、具体内容1.辨认东、南、西、北四个方向：先确定一个方向，再根据这个方向辨认其他三个方向。
左北右南；面西背东，左南右北。
2.根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东 1.地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的，按顺时针方向，面向北时右侧是东，面向东时右面向南时右侧是西，面向西时右侧是北。
南、西、北 2.观察点不同，描述物体方向的叙述语言也不同，即观察点不同，相对应的物体所在的方向也会不识别东南、东北、西南、西北四个方向的方法看简朴路线图（八个方向）描述行走门路教学环节2：易错知识总结1不能根据给出的一个方向正确地辨认其他三个方向。
1.八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
最后把行走门路描述出来。
辨认东南、东北、西南、西北四个方向的方法：（1）利用指南针辨认。
（2）借助身边的事物辨认。
南、西、北中的一个方向，再找其他三个方向，最后找东南、东北、西南、西北四个方向。
2.描述行走门路的方法：以动身点为尺度，先确定要抵达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目例题1】根据给出的北方，标出其他三个方向。
错误答案：正确答案：错点警示：此题错在对根据给出的一个方向辨认其他三个方向的知识掌握不准确。
规避策略：地图上东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。
人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳
人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳1、有84朵花，每4朵花扎1束，可以扎多少束？平均每人送2束，这些鲜花大约可以送给多少人？2、参观科技馆的成人人数是儿童的2倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？3、管理员收了366元小轿车的停车费，收了610元中巴车的停车费。
1．管理员分别收了多少辆小轿车和中巴车的停车费？2．如果管理员收的停车费都是从停的大客车中收取的，那么停车场有多少辆大客车？4、制作每只蝴蝶标本需10分钟。
李老师：“我6天制作了12盒蝴蝶标本。
”已知每盒蝴蝶标本有5只。
（1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？ （2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？5、杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？6、一辆吉普车限载4人，运送298名运动员，至少需要（）辆车。
7、535÷□，要使商是三位数，□里最大可填几？要使商是两位数，□里最小可填几？1．要使□58÷7，商的最高位是百位，□里最小可以填（），要使商的最高位是十位，□里最大可以填（）。
2．618÷□，要使商是三位数，□里最大可填（），要使商是两位数，□里最小可填（）。
3．6□□÷7（□表示一个数字），商是（）位数。
4．12□6÷6，要使商中间有0，□里最大填（）。
8、小红、小明和小军折纸鹤，小红折了15个，小明折了13个，小军上午折7个，下午折9个，平均每人折多少个？9、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。
比赛什么时候结束？（1）学校下午2时上第一节课，每节课35分钟，下午第一节课（）时（）分结束。
课间休息10分钟，下午第二节课（）时（）分开始上课。
（2）一列火车本应11：20到达车站，现在要晚点25分钟，这列火车何时到达车站？（3）三年级数学期末考试的开考时间是下午2：10，考试时间是100分钟，三年级数学期末考试结束时间是几时几分？（4）小英感冒了，医生建议挂瓶，而挂瓶前要先做皮试。
人教版三年级下册数学易错知识点+易错题集
人教版三年级下册数学易错知识点+易错题集一、位置与方向1、位置是相对的，不是绝对的。
因此，在判断位置时需要弄清楚以谁为标准。
2、地图通常是按上北、下南、左西、右东的方向来绘制。
二、除数是一位数的除法1、一位数除整十、整百、整千数的口算：1）利用“表内除法计算”；2）想乘算除。
2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算：被除数前两位能被一位数整除时）用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的数字。
3、口算时的注意事项：1）除以任何数（除外）都等于1；2）乘以任何数都得到这个数本身；3）加上任何数都得到这个数本身；4）减去任何数都得到这个数本身。
4、笔算除法的顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
5、一位数除两、三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位。
而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上。
如果不够商1，就在这一位商；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。
6、除法的验算方法：没有余数的除法的验算方法：商×除数=被除数。
有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数。
7、三位数除以一位数的估算方法：除数不变，把三位数看成几百几十数或整百数，再用口算除法的基本方法进行计算。
三、年、月、日1、经过的天数的计算：结束时间减去开始时间再加1.2、计算经过时间，就是用结束时刻减去开始时刻。
3、时间与时刻的区别：时间是一段，时刻是一个点。
四、两位数乘两位数1、口算乘法：1）两位数乘一位数的口算：把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。
2）整百整十数乘一位数的口算：先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。
先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个。
3）两位数乘整十数的口算：先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个。
人教版小学三年级数学下册典型易错题目汇总及分析
小学数学典型错例汇编三年级下册一、错例目录二、原始错例附1：原始错例大样本调查汇总表附2：三年级下册典型错例知识结构分布表一、错例目录1．位置和方向1.1认识东北、东南、西北、西南…………………………………………………………（钱媛丽） 5 1.2位置与方向……………………………………………………………………………（吴美英） 7 1.3认识东南西北…………………………………………………………………………（钱媛丽） 92．除数是一位数的除法2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系…………………………………………（王月琴） 10 2.2倍数关系的应用题………………………………………………………………………（王月琴） 12 2.3一步计算的除法问题……………………………………………………………………（徐亚萍） 13 2.4.1除法问题……………………………………………………………………………（吴美英） 14 2.4.2除法问题………………………………………………………………………………（徐亚萍） 16 2.5除数是一位数的除法问题………………………………………………………………（王月琴） 17 2.6有余数除法的问题………………………………………………………………………（王慧娣） 19 2.7商的定位，商是几位数………………………………………………………………… (赵华英) 203．统计新课标第一网3.1统计问题………………………………………………………………………………（王慧娣） 224．年、月、日4.1计算结束时间…………………………………………………………………………（孟竹琼） 23 4.2.１计算经过时间………………………………………………………………（陈和苹） 25 4.2.２计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 27 4.2.３计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 29 4.2.４计算经过时间…………………………………………………………………………(赵华英) 315．两位数乘两位数5.1整十、整百数乘整十数………………………………………………………………（孟阳燕） 33 5.2两位数乘两位数进位乘法……………………………………………………………（孟阳燕） 34 5.3两位数乘两位数笔算乘法……………………………………………………………（章霞） 35 5.4乘法的估算（）里最大填几………………………………………………………… (赵华英) 366．面积6.1正方形的面积计算……………………………………………………………………(吴美英） 38 6.2.1长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（钱媛丽） 40 6.2.2长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（钱媛丽） 42 6.2.3长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（吴美英） 44 6.3正方形和长方形的周长、面积……………………………………………………（赵华英） 46 6.4长方形面积……………………………………………………………………………… (赵华英) 487．小数的初步认识7.1小数加减法………………………………………………………………………………（王慧娣）50 8．解决问题8.1连乘应用题………………………………………………………………………………（王月琴）5110．总复习10.1年月日的复习…………………………………………………………………………（徐亚萍）52 10.2面积和面积单位………………………………………………………………………（徐亚萍）53浙教版1.旅游中的数学问题1.1三位数除以整十数………………………………………………………………………（寿金利）552.篮球场上的数学问题2.1长方形周长（二）………………………………………………………………………（寿金利）57 2.2乘法分配律………………………………………………………………………………（刘永军）58 2.3面积单位的换算………………………………………………………………………… (朱颖) 62 2.4两位数乘两位数…………………………………………………………………………（季赵璐）64 2.5数与数之间的关系………………………………………………………………………（季赵璐）675.总复习5.1生活中的时间……………………………………………………………………………（朱颖）69 5.2长方形面积的计算……………………………………………………………………… (陈菊娣) 71二、原始错例三年级下册典型错例◆典型错题：在格子里填一填下列同学可能坐的位置。
人教版三年级下册数学易错题记录与分析
三年级下册数学易错题记录与分析第一单元位置与方向（一）题号：01题号：02心位置确定错了，误把“目的地”当成了中心。
应对策略看线路图时，首先要确定好自己的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”来确定目的地在自己的什么方向，根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。
在描述行走路线时，要描述清楚经过什么地点或到达什么位置。
强化训练小明从家去学校的路线是这样的：先向东走30米，再向北走50米，再向东走60米，最后向北走20米就到学校了，请你画出路线图来。
题号：03错题记录1.选择：(1)小红在小明的南面，小刚在小红的西面，小明在小刚的（）面。
A.东北B.西北C.东南D.西南(2)小英的座位在小红的南面，小明的座位在小英的东面，那么小红的座位在小明的（）。
A.西南面B.东北面C.东南面D.西北面错因分析1.容易将“东”与“西”颠倒，从而导致辨认东北、东南、西北、西南这些方向时出错。
2.在判断一个物体在另一个物体的什么方向时，找不准观察点。
应对策略在解答辩认八个方向的题目时，首先要弄清“上北下南，左西右东”的规律，尤其不要把“东”、“西”两个方向弄混。
强化训练下面是乔娜家的平面示意图。
1.（1）厨房在客厅的哪一面？2.（2）客厅的东北面是什么地方？南面呢？3.（3）厨房的西北面是什么地方？第二单元除数是一位数的除法题号：01题号：02题号：03题号：04第四单元两位数乘两位数题号：01题号：02题号：03第五单元面积题号：01题号：02题号：03第六单元年、月、日题号：01题号：02题号：03题号：04第七单元小数的初步认识题号：01题号：02第八单元数学广角——搭配（二）题号：01题号：02。
202X年人教版三年级数学下册易错知识点及习题解析
千里之行，始于足下。
202X年人教版三班级数学下册易错学问点及习题解析数学是一门需要不断巩固把握的科目，三班级数学下册中涉及一些简洁出错的学问点。
下面是具体的易错学问点及习题解析。
1. 数的大小比较和排序：在比较数的大小时，简洁混淆“大于”和“小于”符号的方向。
需要通过比较数的数值大小来确定符号的方向。
习题解析：给出一些数字，要求按从小到大的挨次排列。
例如：5, 9, 2, 7, 3, 6解析：首先比较5和9的大小，确定9比较大。
然后比较9和2的大小，确定9比较大。
再比较9和7的大小，确定9比较大。
然后比较9和3的大小，确定9比较大。
最终比较9和6的大小，确定9比较大。
所以排序结果为2, 3, 5, 6, 7, 9。
2. 三位数间的大小比较：在比较三位数的大小时，要先比较百位数的大小，再比较十位数的大小，最终比较个位数的大小。
习题解析：给出几个三位数，要求按从小到大的挨次排列。
例如：352, 568, 421, 609, 735解析：首先比较百位数，最小的是352。
然后比较568和421，由于5大于4，所以568比较大。
再比较568和609，6大于5，所以609比较大。
最终比较735和609，7大于6，所以735比较大。
所以排序结果为352, 421, 568, 609, 735。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3. 各类单位的换算：在进行长度、容积、质量等单位的换算时，需要依据单位之间的换算关系进行计算。
习题解析：将下列长度从大到小排列。
例如：1米(m)、10厘米(cm)、1000毫米(mm)。
解析：进行单位换算，1米等于100厘米，1米等于1000毫米。
所以从大到小的挨次是1000毫米(mm)、1米(m)、10厘米(cm)。
4. 两位数的加减法：在进行两位数的加减法时，简洁忽视十位数和个位数的进位和借位。
习题解析：计算下列两位数的加法。
例如：35 + 27解析：首先计算个位数相加，5+7=12，个位数为2，十位数为1。
新人教版三年级数学下册知识点归纳易错点小结
新人教版三年级数学下册知识点归纳易错点小结第一单元：《位置与方向》（一）认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向。
【1】确定方向（或约定方向）的方法：①早上太阳升起的方向是东方；②傍晚太阳落下的地方是西方；③指南针所指的方向是北方；④北斗星所指的方向是北方；⑤一般情况下，地图（或图纸上）规定向上为北。
⑥风向与物体倾斜的方向相反。
⑦东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。
【2】根据确定一个方向后，按“上北下南、左西右东”，“或南北相对，东西相对”绘制“十字叉”，确定其它七个方向。
面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。
（不用死记硬背，知道一个方向，根据顺时针方向东南西北即可确定其他方向！）知道：南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南这些方向是相对的。
【3】绘制简单示意图的方法：先确定好观察点【观察点就是我们所站在的位置的地方】，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。
在纸上按“上北下南、左西右东”绘制“十字叉”，用箭头“↑”标出北方（没有特别说明时，一般向上为北）。
【4】看懂地图。
先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南；左西右东”的规律来确定目的地和周围事物所处的方向：谁在谁的什么方向等。
如①：“甲在乙的……方”，是指：以乙为观察点，也就是以乙所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”的规律绘制出“十字叉”，来确定甲的方向和周围事物所处的方向.如②：“甲的……方是……”，是指：以甲为观察点，也就是以甲所处的位置为中心，再根据“上北下南，左西右东”的规律绘制出“十字叉”，来确定甲的什么方向的事物.（二）看简单的路线图描述行走路线。
【1】【看简单路线图的方法】：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南；左西右东”的规律绘制出“十字叉”来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
三年级数学下册易错、典型题整理(总复习)
三年级下册数学易错难题汇总一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。
2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。
从今往后，第一个闰年是（）年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（）A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有（）个0 。
A、3B、2C、15、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米A、320B、6400C、4006、两个数相除，余数是8，除数最小是（）A、7B、8C、97、852÷8的商（）A、中间有0B、中间没有0C、末尾有08、704被7除，结果是（）A、10......4 B、100......4 C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（）A、117B、130C、13910、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。
A、7B、8C、9D、1011、下列商最接近80的算式是：（）A、481÷6B、550÷7C、600÷8D、959÷912、图书管理员将新书放在书架上。
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人教版小学三年级数学下册易错题整理与归纳
1、有84朵花，每4朵花扎1束，可以扎多少束？平均每人送2束，这些鲜花大约可以送给多少人？
2、参观科技馆的成人人数是儿童的2倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？
3、管理员收了366元小轿车的停车费，收了610元中巴车的停车费。
1．管理员分别收了多少辆小轿车和中巴车的停车费？
2．如果管理员收的停车费都是从停的大客车中收取的，那么停车场有多少辆大客车？
停车场收费标准：小轿车每辆3元
中巴车每辆5元大客车每辆8元
4、制作每只蝴蝶标本需10分钟。
李老师：“我6天制作了12盒蝴蝶标本。
”已知每盒蝴蝶标本有5只。
（1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？
（2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？
5、杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？
6、一辆吉普车限载4人，运送298名运动员，至少需要（）辆车。
7、535÷□，要使商是三位数，□里最大可填几？要使商是两位数，□里最小可填几？
1．要使□58÷7，商的最高位是百位，□里最小可以填（），要使商的最高位是十位，□里最大可以填（）。
2．618÷□，要使商是三位数，□里最大可填（），要使商是两位数，□里最小可填（）。
3．6□□÷7（□表示一个数字），商是（）位数。
4．12□6÷6，要使商中间有0，□里最大填（）。
8、小红、小明和小军折纸鹤，小红折了15个，小明折了13个，小军上午折7个，下午折9个，平均每人折多少个？
9、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。
比赛什么时候结束？
（1）学校下午2时上第一节课，每节课35分钟，下午第一节课（）时（）分结束。
课间休息10分钟，下午第二节课（）时（）分开始上课。
（2）一列火车本应11：20到达车站，现在要晚点25分钟，这列火车何时到达车站？
（3）三年级数学期末考试的开考时间是下午2：10，考试时间是100分钟，三年级数学期末考试结束时间是几时几分？
（4）小英感冒了，医生建议挂瓶，而挂瓶前要先做皮试。
现
在钟面上的时间是（如右图）。
做皮试需要15分钟，小英到几时
几分让医生检查皮试结果？
（5）已知2路车每15分钟发一趟，第一趟车早上6时出发，问第五趟车几时发车？
3．判断题（联系实际）
（1）1人唱一首歌需要3分钟，5人合唱这首歌就需要5个3分钟，一共是
15分钟。
（）
（2）上午第一节课的上课时间是8：25，每节课为35分钟，那么第二节的上课时间刚好是早上9时。
（）
（3）暑假里我每天的午睡时间为1时60分。
（）
10、阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了（）小时。
1.北京故宫开放时间：上午8：00--下午5：00
（1）故宫（）开门，（）关门。
（2）故宫一天的开放时间是多少？
2.中央电视台准备转播奥运会体育比赛节目，游泳比赛从第一天19时开始播出到24时结束；排球比赛从第二天0时开始播出到第二天5时结束。
（1）游泳比赛播出多少小时？
（2）排球比赛播出多少小时？
（3）游泳比赛和排球比赛一共播出多少小时？
3.“神舟五号”15日9：00发射升空，16日6：23 安全返回。
“神舟五号”飞船围绕地球飞行了多长时间？
11、题目：电视台星期五晚上的节目安排如下：
18：00 动画城 19：30 广告
18：40 大风车 19：55 电视剧场
18：45 科技博览 21：45 新闻调查
19：00 新闻联播
小红18：40开始看电视，看完《新闻联播》后去睡觉。
小红看了多长时间的电视？
12、2010年南非足球世界杯，从6月11日开始到7月12日结束，比赛一共进行了（）天。
13、7月30日小华去旅游，8月4日返回，他一共游玩了（）天。
14．学校从7月5日开始放暑假，9月1日开学报到，暑假一共（）天。
15、我每分钟大约行100米。
如果每天用2小时送信和报纸，邮递员每天大约行多少千米？
16、服装厂平均每天生产23箱衬衫，已知每箱50件，12天可以生产多少箱衬衫？一天生产多少件衬衫？
17、（）里最大填几？（）×29＜900
教学中，我们要重视这样的练习资源，如：
1．178÷6≈ 71×89≈ 609÷6≈
2．不通过计算，比较大小：
89×30○2700 40×123○4800 26×19○2026 102÷2○102÷3 608÷4○680÷4 48÷4○33÷3 432÷8○433÷9 450×3○3×540 3．（）里最大填几？
（）×19＜600 69×（）＜5600
4．一台洗衣机价格是1998元，买同样的三台洗衣机大约需要（）元；
小明每分钟步行57米，一小时大约步行（）米。
5．估一估，下列算式中乘积大于1000的是（）：
24×19 212×3 42×15 317×4
6．估一估，商最接近60的算式是（）：
365÷5 438÷6 472÷8 280÷4
18、一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少？
附常用比较练习：
1．一块正方形菜地，其中一条边的长度为24米，这块菜地有多大面积？如果在它四周围上一圈篱笆，则篱笆需要多长？
2．一块正方形菜地，在它的周围围上一圈篱笆。
篱笆共长64米，这块菜地有多大？
3．一块正方形菜地的面积是64平方米，要在它的四周围上篱笆，篱笆需要多少长？
4．一块正方形菜地的面积是64平方米，要在它的周围围上篱笆（其中一面靠墙），篱笆需要多少长？
19、一个足球场长65米，宽比长短19米。
这个足球场面积是多少？
20、判断：面积相等的两个图形，周长也一定相等。
（）
21、
22、将两个长4厘米、宽2厘米的完全相同的长方形拼成一个大长方形，周长是（），如果拼成一个正方形，它的面积是（）。
◆资源链接
1．两个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，面积和周长各是多少？
2．5个边长1厘米的正方形能拼成怎样的图形，在方格纸上画一画。
拼成的图形面积是多少？周长相同吗？
3．将一个长为8厘米、宽为2厘米的长方形，能分割成几个完全一样的正方形？周长比原来增加多少？每个小正方形的面积是多少？
23、明明用边长1厘米的小正方形研究一张长方形纸的面积（小正方形不能剪开），他只沿着长方形纸的一条长和宽摆正方形，正好用了6个，这张长方形纸的面积最大可能是（）平方厘米（可以画图试一试）。
24、小明妈妈的1块手机电池完全充电后，可以连续不断地使用4天，她有2块这样的电池，完全充电后，可以连续使用多少小时？
25、小强说：“我的生日比国庆节早一天。
”
小芳说：“我是闰年2月的最后一天出生的。
”
小刚说：“我的生日比小芳晚6天。
”
猜一猜，他们的生日分别是哪一天？
26、从下图所示的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？这样的正方形最多可以剪几个？
15厘米
4厘米
27.边长为2厘米的3个正方形的周长之和是多少？如果将它们拼成三连方图形，每个图形有几条公共边?周长减少了多少？
28.边长为1厘米的4个正方形拼成四连方图形，它们的周长各是多少？
29、根据图形算出各图形表示的数量。
45×☆＋200＝380 ☆＝
3×★＋5＝26 ★＝
对比练习：
（●－12）×4＝68 6×（☆＋24）＝180
●－12×4＝68 6×☆＋24＝180
125×（8＋80）＝
30、一条人行道长150米，宽3米。
用面积9平方分米的正方形水泥砖铺地，需要多少块？
31、已知2010年1月1日是星期五，请你推算。
2010年的六一儿童节是星期几？
32、一辆洒水车每分钟行驶48米，洒水宽度是6米，洒水车行驶4分钟，被洒水的地面面积有多少平方米？
◆资源链接
1.小朋友打扫教室卫生，扫帚的宽度是4分米，小红每分钟打扫80分米,5分钟能打扫多少平方分米？
2.打印机每分钟能打印10张纸，每张纸有10行字，每行约35个字，打印机每分钟能打印多少个字？
附2：三年级下册典型错例知识结构分布表。