万里长城ppt课件

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长城简介ppt课件

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长城作为中华文化的代表,丰富了全球的文化多样性,为世界文化的发展和交流做出了重 要贡献。
推动全球文物保护事业的发展
长城的保护和传承经验对于全球文物保护事业的发展具有借鉴意义。未来,长城将继续发 挥其在推动全球文物保护事业发展方面的作用。
感谢观看
THANKS
长城简介
• 长城的历史背景 • 长城的结构与功能 • 长城的文化内涵 • 长城的现状与保护 • 长城的未来展望
目录
01
长城的历史背景
长城的起源
春秋战国时期
长城的起源可以追溯到春秋战国 时期,当时各国为了防御外敌入 侵,开始修建城墙。
秦始皇时期
秦始皇统一六国后,将各国城墙 连接起来,形成了今天我们所见 的长城。
长城的未来展望
长城旅游的发展趋势
旅游人数增长
随着中国经济的持续发展和人民生活水平的提高,越来越多的人选 择长城作为旅游目的地,预计未来长城的游客数量将继续增长。
旅游品质提升
随着游客对旅游品质要求的提高,长城旅游将更加注重游客体验, 提供更加个性化、高品质的服务和产品。
旅游设施完善
为了满足游客的需求,未来长城周边的交通、住宿、餐饮等旅游设施 将进一步完善,提升游客的便利性和舒适度。
民族的智慧和勇气。
民族精神的体现
长城的修建展示了中华民族不屈 不挠、坚韧不拔的民族精神,是 激励后人奋发向前的历史见证。
多元文化的融合
长城的修建融合了不同地区、不 同民族的文化特色,是中华多元
文化交融的典范。
长城与民间传说
孟姜女哭长城
这是一则脍炙人口的民间传说,讲述孟姜女新婚三天 ,新郎就被迫出发修筑长城,最终因饥寒劳累而死, 尸骨被埋在长城墙下。是丈夫的噩耗。她痛 哭城下,三日三夜不止,城为之崩裂,露出范喜良尸 骸,孟姜女于绝望之中投海而死。这个传说反映了古 代劳动人民的悲惨生活和他们对爱情与和平生活的向 往。

万里长城ppt1

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嘉峪关
关楼凌空, 昂首云天、 巍峨庄严, 虎视远方, 蔚为壮观。
居庸关是古代 北京西北面的 重要关 隘,位 於八达岭以南 十公里处,建 在一条长十八 公里 余的溪 谷中。
山海关
山海关位于长城东部, 为明代(1381年)所建。 因此关北倚燕山,南临 渤海,处于山海之间, 故名山海关。关城为四 方形,城墙高14米,厚 6.6米,周长超过4千米, 每面各开一门,各门上 都筑有城楼,东城楼悬挂 “天下第一关”的巨幅匾额。 山海关周围有护城河,附 近还有烽火台和其他军事 设施,历来为兵家必争之地。
万里长城 据传,人类首次登上月球的 宇航员说:从空中回望地球时, 可以看见的两个人工建筑物,一 个是荷兰的围海大堤,另一个就 是巍峨蜿蜒的中国万里长城。
长城的修筑,远在2000多年前的战国时期就开 始了。当时的诸侯国,为了巩固统治,在各自的国 土上修建了城墙。秦始皇统一中国后,决定继续修 筑长城。他任命大将蒙恬为指挥,先后动用了30万 民工,花了约10年的时间,把以前燕、赵、秦等国 的北部城墙连接起来。这样,就形成了西起甘肃临 洮(今岷县)、东到辽东的万余里的长城,这就是 著名的万里长城。
孟姜女是范喜良的妻子。 秦始皇筑长城时,把范喜良 征去了,范喜良在工地上因 不堪劳累而死去。孟姜女送 寒衣到长城,得知丈夫的死 讯后,痛哭不已,她自己也 投海自杀了。 孟姜女的传说反映了什 么?
秦朝以后的历代封建王朝,在秦长城的基础上, 进行过不同程度的维修和重建,现存的长城是明 朝修建的。 明朝,是在推翻元朝政权的基础上建 立起来的,为了防御北逃的元朝残余势力的进攻, 明太祖朱元璋命令修筑长城。明代后期才最终完 成了万里长城的全部工程。明长城西起甘肃嘉峪 关,东到鸭绿江,全长一万二千余华里。这就是 我们今天见到雄伟的万里长城。

17《长城》PPT课件

17《长城》PPT课件

长城之旅第二站——“近看长城”
“高大坚固”
这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。
城墙顶上:很宽,可以五六匹马并行


城台→
垛 子 ↙ ↓ ↘ 瞭望口→
射口→
城台:每个三百米就 有一座,用于屯兵和 传递信息
“长”
远看长城,它像一条长龙,在崇山峻
岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 蜿蜒盘旋 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
东头的山海关(河北) → 北京 → 山西 → 内蒙古 → 宁夏
→ 陕西 → 西到嘉峪关(甘肃)
作者用什么说明方法写出了 长城的长?
打比方和列数字
远看长城,它像一条长龙,在崇山 峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到 西头的嘉峪关,有一万三千多里。
资料袋:
八达岭长城建于海拔约六百米高度 之处。城墙的平均高度为约为八米, 上宽约六米,下宽近七米,其墙基全 由千余公斤重的花岗条石砌成,上部 采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块, 因此墙身高大坚固。
公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大 同一段约450千米的长城,就征调民工180万。
chó nɡ jùn
什么?
比较句子,把想到说给同学听。
• 1劳动人民的血汗和智慧,凝
结成万里长城。 • 2多少劳动人民的血汗和智慧, 才凝结成这前不见头,后不见 尾的万里长城。
你能联想到当时劳动人民 修筑长城的哪些情景?你 仿佛看到什么?听到了什么?
讨论

面临经济全球化、信息化、高科技 的现代社会,你认为古老的万里长城今 天还有什么价值?
长 城
长城是古代华夏民族 长 战略防御的屏障,是 城 劳动人民几千年来勤 劳和智慧的结晶,是 中华民族创造伟力的 里程碑,是中华民族 文明与进步的丰碑

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城景区之一。
慕田峪长城
位于北京市怀柔区,是长城的一段 保存完好的原貌地段,也是一处集 长城、古建筑、自然风光为一体的 旅游景区。
司马台长城
位于北京市密云区,是长城的一段 ,因其险峻而著名,被誉为“万里 长城,司马台”。
长城的旅游路线
自驾路线
游客可以选择自驾前往长城景区 ,如八达岭长城、慕田峪长城等
长城的建筑风格
雄伟壮观
长城作为中华民族的象征,其建筑风格雄伟壮观,展现了中国古代建筑的精深 技艺和艺术水平。
因地制宜
长城的建筑风格根据不同的地形和蔼候条件而有所不同,体现了中国古代建筑 因地制宜的特点。
03
长城的旅游资源
长城的旅游景点
八达岭长城
位于北京市延庆区,是明长城的 重要组成部分,也是最著名的长
01
02
03
04
孟姜女新婚三天,新郎就被迫 动身修筑长城,不久因饥寒劳 累而死,尸骨被埋在长城墙下

孟姜女身背寒衣,历尽艰辛, 万里寻夫来到长城边,得到的
却是丈夫的噩耗。
她痛哭城下,三日三夜不止, 城为之崩裂,露出范喜良尸骸 ,孟姜女于失望之中投海而死

孟姜女的故事不仅反应了古代 劳动人民的悲惨生活,还表现 了他们对爱情和和平生活的向
游客文明游玩。
长城的利用价值
历史文化价值
长城作为世界文化遗产,具有极高的历史文化价 值,是中华民族的珍宝。
旅游开发价值
长城作为著名旅游景点,具有广阔的旅游开发前 景,能够带动地方经济发展。
教育科普价值
长城作为历史教育和科普的重要载体,能够促进 人们对历史文化的了解和认识。
05
长城的故事传说
孟姜女哭长城的故事
明清时期

小学语文长城课件ppt课件ppt

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长城与中华民族精神
中华民族精神的象征
长城作为中国古代的伟大工程,是中华民族勤劳、智慧和坚韧精神的象征。
民族自豪感的源泉
通过了解长城的历史和文化,可以激发小学生的民族自豪感和爱国热情。
长城在文学艺术中的表现
文学作品的灵感来源
许多文学作品以长城为背景或主题, 展现了长城的壮丽和历史的厚重。
艺术创作的素材
长城历史文化
长城的历史可以追溯到春秋战国时期,历经多个朝代的修 建和扩展形成了现在的规模。它是中华民族的历史文化遗 产之一,也是世界文化遗产之一。
长城诗词文化
自古以来,许多文人墨客都以长城为题材创作了大量的诗 词歌赋,如王昌龄的《出塞》、杜甫的《望岳》等,这些 作品都表达了对长城的赞美和敬仰之情。
05
02
小学语文中的长城课文
课文内容解析
01
02
03
课文背景
介绍长城的历史背景、地 理位置和建筑意义,让学 生对长城有一个初步的认 识。
课文分段解读
按照段落顺序,逐段解析 课文内容,帮助学生理解 文章结构和层次。
重点词句解释
对课文中的重点词句进行 解释,帮助学生理解文章 含义和语言特点。
课文中的修辞手法
课外拓展
引导学生查阅相关资料,了解 更多关于长城的知识,培养学
生的自主学习能力。
教学重点与难点解析
重点
理解长城的历史、文化和意义,培养 学生的民族自豪感。
难点
引导学生深入理解课文中蕴含的民族 精神,提高学生的思想认识水平。
教学评价与反馈
评价方式
结合学生的课堂表现、小组讨论成果和课后作业进行评价。
比喻
解析课文中使用的比喻修辞手法 ,如“长城像一条巨龙蜿蜒盘旋 ”,帮助学生理解比喻的含义和

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民歌民谣
《陈琳·饮马长城窟行》
饮马长城窟,水寒伤马骨。/往谓长城吏,慎莫稽留太原卒!
/官作自有程,举筑谐汝声!/男儿宁当格斗死,何能怫郁筑长
城。……
《山海关》
山海关,地面宽,南有海,北有山,当中有个第一关,下面就
是角楼湾。/ 穷罗城,富西关,不穷不富角楼湾。/桥对桥,
庙对庙,一步三筒碑,狮子比城高。
上气有势什磅么礴不,同?和建当筑地上自遵然循环什么境原和则谐?一致
近观长城
天下第一关 山海关
天下第一雄关 嘉峪关
关城由城墙、城门、城门楼、瓮城(有时还有罗城、护城河) 等组成。城门上方一般建有城楼,它是军事观察所和指挥部,也 是战斗据点。瓮城是在预想的敌人主攻方向的城门外,再围上一 个小城,形成二道城墙。罗城是在预想的敌人主攻方向瓮城外, 再围筑一道城墙,它不仅起掩护瓮城的作用,而且能掩护内城城 墙较长的地段。一般在关城的四周均有护城河,形成了关城的又 一道防线,迫使敌人必须涉水过河才能到达城下,增加了攻城的 难度。
戏曲、诗词歌赋、绘画雕塑的文学艺术作品
溯长城之源
判断各图对应的朝代, 并说明理由
历史上三次大规模修建长城表
朝代 修建目的 长城起讫地点
长度
秦 御匈奴
辽东、临洮
五千多公里
汉 御匈奴
大海、罗布泊 一万多公里
明 防蒙古 及女真
鸭绿江、嘉峪关 六千多公里
结合三朝长城地图及表格,请谈谈如何图理解长城的“长”
观长城之貌 远眺长城
近观长城
图片一 建筑材料:流沙、碎 石、芦苇、红柳。
图片二
图片三
图片四
1问、题建:筑1.原根则据图:片就一地,取判断材此,段因长地城制最宜有可、能用修制建险在塞什么地

小学四年级《长城》PPT课件

小学四年级《长城》PPT课件
之处通口。下八,城达面北。墙往,”的延我因庆平为们、均八赤一达高城岭起度、是来蒙为居古约欣庸,关为赏西的八去一外米些, 上关宽于张约长家六口城、米的怀,图来下、片宽宣。化近、七大米同,,东其到墙永基全
由千宁余、公四海斤,重南的去花昌平岗、条北石京砌等地成区,,上部 采要用可的谓大交是型通四要城通道砖八和达砌防,筑卫所前,以哨内它,是填素古泥有代“土一京和条北重石第块 ,因此墙身高一屏大障坚”固之。称。
整句话表达了作者对古代劳动人民的无 限赞叹之情。
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▪ 站在长课文城以上条,石踏为例着,脚说下明的修 方砖, 扶着筑墙长上城在的的这这艰条基一辛石础段。,上“主发很数要出清,筑 时就对设重,者 国出民靠的就长 候我工备,长血的古无国城 没条靠工程简城汗数联代慧劳陋程之的有石着是和的想劳和大,之动劳火,无肩我智艰;条动力,人膀动车一数国慧件苦“人量歌民无古的人、块的一极;的数民颂。代结“块差民汽有肩的赞的了;没有劳晶来车两膀手叹两山有智我动。”。 ,三无,三势…人说单 没千 数陡千…明斤峭没看 有斤 的当”有这 起重 手时说……” ,一步一进步一步地说抬明上了这工程陡的峭艰的难山。 岭。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝 结成这前不见头、后不见尾的万里 长城。
《》
某某 1
现存遗址
长城是▪ 中1.华八民达族岭的长象城征,是我们伟 大祖国的▪象2征. 慕。田两峪千长一城百多年前,秦 始皇统一▪中3国. 司后马,台为长了城抵御外来侵略 ,下令修▪筑4长. 古城北。口现长在城我们看到的长 城万东两起千山余▪海里5关。. 箭,扣西长至城嘉峪关,蜿蜒一
2
八资达料岭袋名:称的由来: 《长八安达客岭话》长中城的建解于释:海“拔路约从六此分百,米四高度
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《长城》
远看

长城的历史简介 ppt课件

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主要关隘
长城关口有嘉峪关、山海关、居庸关、玉门关、井陉关、娘子关、雁门关、偏 头关、平型关、古北口、喜峰口、榆林塞、黄崖关、瓦桥关、虎山长城、鸦鹘 关、牛庄城、分水关、宁远城、阳关、平定堡城、清阳关、新安关、镇远关、 锦州城、马水口、倒马关、九门口、老龙头、董家口、刘家口、马兰关、新开 口、插箭岭关、金山岭、独石口、张家口、马市口、羊房堡关、水口关、紫荆 关、宣化城、三屯营、三道关、大毛山关、义院口、界岭口、重峪口、徐流口、 冷口关、白洋峪关、青山关、铁门关、潘家口、龙井关、洪山口、上关、常峪 口、狼窝沟口、新河口、白石口关、浮图峪关、乌龙沟关、飞狐口、寡妇楼、 司马台、慕田峪关、沿河城、将军关、白马关、鹿皮关、河防口、莲花池关、 黄花城关、撞道口关、九孔楼、四海冶口、居延塞故城、鸡鹿塞、高阙塞、大 同城、杀虎口、威鲁堡口、金锁关、黄泽关、黄榆关、北楼口、宁武关、利民 堡口、得胜口、镇宏堡口、平远堡、新平堡口、保平堡口、桦门堡、瓦窑口堡、 镇宁堡口、镇口堡、守口堡口、镇边堡、镇川堡、宏赐堡口、镇羌堡口、拒墙 堡口、拒门堡口、助马堡口、破鲁堡口、保安堡口、宁鲁堡口、破虎堡口、残 虎堡口、马堡口、云石堡口、少家堡口、大河堡口、败虎堡口、迎恩堡口、阻 虎堡口、将军会堡、丫角山、老营堡、红门口、老牛湾堡、阳方口、白草关口、 广武城、北楼口、狼牙口、龙泉关、固关、鹤度岭口、马岭关、支锅岭口、峻 极关、吴旗秦长城等。
方城: 称长城建筑为方城,只在春秋时楚国用过。《汉书·地理志》载: “叶,楚叶公邑,有长城,号方城。” 堑、长堑、城堑、墙堑: 这几种称谓基本上相互通用,从战国直到明代几乎全都使用过。 《史记·秦本纪》在记载秦简公六年(前409年)沿洛水修筑长城时, 就只用了“堑洛”两字,《北史·契丹传》载:“契丹犯塞,文帝北 讨至平州(今河北卢龙县)遂西趣长堑。”
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人山人海
万里长城教学
它像一条巨龙横卧在我国 北方的崇山峻岭上,从东头的 鸭绿江边到西头的嘉峪关,高 高低低,蜿蜒曲折,全长 6500多公里。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成千上万的参观者登上 长城,目睹了长城坚强、刚 毅、庄重的形象,无不赞叹: “啊,确实了不起!”
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写一写,读一读。
我来到长城,看到
想到 不禁赞叹:“ !”
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