语文版三年级语文下册句子专项综合练习
三年级语文下册：小学三年级语文句子综合练习语文训练
小学三年级语文句子综合练习语文训练1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的_________________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
（改被字句）_________________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。
我特别喜欢它。
（用关联词合成一句话）_________________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。
（仿写句子：拟人句）_________________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（仿写句子：比喻句）_________________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写句子：比喻句）_________________________________________ 7、海里有许多珊瑚。
海里有许多鱼。
（合并成一句话）_________________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。
熊猫在草地上打滚。
（合并成一句话）_________________________________________ 9、例：我国的首都是北京。
北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。
_____________________________________ 10、例：羊圈不是修好了吗？羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗？________________________________________ 11、例：翠鸟飞过去。
翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。
________________________________________12、例：海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
海滩上有贝壳。
部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案
部编人教版三年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1.青少年不能没有理想。
（反问句）___________________________2.我有办法称出大象的重量。
（改成反问句）（双重否定句）___________________________3.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（改成反问句）（双重否定句）_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
（改写成肯定句）_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？（改写成肯定句）_____________________________________________二、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
(改成“被”字句)_____________________________________________三、用关联词语把下面的句子连成一句话。
1．天气预报说今天要下雨。
小明上学的时候带了雨具。
_______________________________________________2．我们每天努力学习。
学习成绩会不断提高。
________________________________________3．这件事他没有告诉我。
我知道了。
_________________________________4．我们发动群众。
我们会很好地完成上级交给我们的任务。
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。
（扩句，至少两处）_________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。
（改为拟人句）_________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）_________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）二、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
三年级下册语文试题-第七单元句子综合训练题(含答案) 人教部编版
部编版三下语文第七单元句子综合训练题一、句子天地。
1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
这是一个句,我可以仿写一个这样的句子: ,有 ,有 ,还有。
2.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪．．．．地降落到大地上。
句中带点的词语是式词语,像这样的词语还有。
我能用句中带点的词语写一句话: 。
3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)________________________________________________________4.海底一点儿是否没有声音呢?(修改病句)________________________________________________________5.接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样．．．．，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
句中带点词语的意思是。
我能用这个词语造句:_________________________________________________二、句子练习。
(1)这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．．．．金灿灿的，一会儿．．．红彤彤的，一会儿半紫半黄，一会儿．．．半灰半百合色。
(用带点的词语写一句话)________________________________________________________________________________________________________________(2)蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)________________________________________________________(3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
(缩句)________________________________________________________(4)海底的动物常常发出声音。
(改写成拟人句)________________________________________________________三、句子加工厂。
新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案
新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练。
1.姐姐，你一定很疲劳了。
2.池水清澈明亮，宛如一面镜子。
3.树枝挂住了鹿的角。
4.鹿挣脱出了被树枝挂住的角。
二、按要求写句子。
1.我们在水塘边散步，听听青蛙的歌声。
2.火被助手们赶忙扑灭了。
3.教室里真安静，听得见针掉地的声音。
4.船队一靠岸，海滩上就变得喧闹起来。
5.讨论会上，他首先发言。
三、按要求写句子。
1.她们一个个被轻风送上天，送过海。
2.下雨季节，我们在廊子上吹肥皂。
3.那一串小小的清脆球，像一串美丽的梦。
四、按要求改写句子。
1.到那时，我的头发被烫卷了。
2.小蘑菇长出来了，它们像是在向阳光问好。
3.XXX完成了老师布置的所有作业。
2.我们和睦相处吧，没有必要争吵。
3.不同的植物开花时间与温度、湿度、光照密切相关。
4.吃饱的小虾显得非常自在。
五、多么有趣的图画啊！2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力，也使桥不容易被大水冲毁，同时减轻了桥身的重量，节省了石料。
3.XXX hare cannot be recovered。
but as a citizen of Song。
I laugh.4.我忽然觉得自己就像一朵荷花。
六、XXX的画作保存在XXX里，传神之极。
在教室里，静谧的氛围连根钢针掉地的声音都能听得见。
七、XXX让XXX下课后收上考试卷。
蜜蜂飞行时低飞，可以减少阻力。
小球犹如梦境，美丽的蝴蝶翩翩起舞。
八、联欢会上，我们欣赏了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
父亲因为山区的辛苦劳作而直冒汗。
XXX因为残疾不愿意让别人看见她走路的姿势。
九、战士们留守阵地，我们也不能离开自己的阵地。
果园里种植着苹果树、桃树、梨树等各种果树。
花儿在微风中跳跃着欢快的舞蹈。
十、我们的祖先将文字刻在龟甲和兽骨上。
他得意地摸了摸鼻子，眼中流露出自信的神色。
XXX不仅研究好，还乐于助人。
燕子拥有一身乌黑的羽毛、轻快有力的翅膀和剪刀一般的尾巴，十分可爱。
XXX、他从来不写作业。
三年级语文版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案
三年级语文版语文下学期按要求写句子专项针对练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）_____________________________________2．挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管．．什么样的，都．能钓上来。
（用加点词语造句）_____________________________________________________3．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……（照样子，仿写句子）_____________________________________________________4．我的肚子里发出一种怪怪的声音。
（缩句）_________________________________5．小叶和小美听得入了神。
（改为反问句）_________________________________二、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。
（改比喻句）___________________________（2）赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词把两句话合并成一句话）__________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）__________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）__________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）__________________________________三、句子练习。
（1）草地上盛开着鲜花。
把句子写具体：____的草地上盛开着____的鲜花。
（2）修改病句：全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。
_____________________________________________________（3）用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。
部编人教版三年级语文下册句子专项练习题及答案
部编人教版三年级语文下册句子专项练习题及答案部编人教版三年级语文下册句子专项练题及答案一、按要求改写句子。
（1）秋天的雨，是一把钥匙。
（改为反问句）___________________________（2）我们要连续努力，争取更大的进步。
（修改病句）__________________________________________________ _（3）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
（照样子用“懒洋洋”写一句话）_____________________________________________ （4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
（仿写拟人句）____________________________________________ _二、句子百花园。
（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________（2）把上面的句子归并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________________________________（3）用“意思”的分歧寄义写话。
意思（表兴趣）：___________________________意思（表意愿）：___________________________三、按要求写句子1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
(用加点词写句子)．．_____________________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_____________________________________________3．石榴花_____________________________________________(弥补句子)4．我的细雨靴像两只棕白色的小鸟。
（改写成反问句）_________________________________5．这不是刺猬吗？（改成XXX）__________________四、按要求写句子。
三年级人教版语文下册按要求写句子专项习题含答案
三年级人教版语文下册按要求写句子专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求完成下列句子练习。
1．树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_____________________________________________4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
（用加点的词语写一句话）_____________________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
（仿写拟人句）_____________________________________________二、按要求完成句子。
（1）种子被泥土紧紧地包裏着。
（改成“把”字句）_________________________________（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）_________________________________（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）_____________________________________________2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）_____________________________________________3．赵州桥非常雄伟。
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语文版三年级语文下册句子专项综合练习1. 根据课文内容，把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。
小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
2. 按要求写句子。
（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
（缩写句子）
（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。
（用修改符号修改病句）（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。
（仿写句子）
假如生命是______，就要______。
3. 照样子写句子。
（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）
①小鸟从南方飞回了北方。
②小狗摇着尾巴向我走来。
（2）例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
（仿写比喻句）
①穿过树梢的阳光像______。
②______像______。
4. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。
（1）关于毛泽东：______
（2）关于长征：______
5. 仿写句子。
这么松软的地，
简直是一张软床，
叫人想在上面打滚，
想在上面躺一躺。
6. 按要求仿写句子。
（1）写出果实的形状、大小。
例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。
（2）写出果实的颜色及其变化。
例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
（3）写出果实的味道。
例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
（4）写出动物淘气可爱的地方。
例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。
它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。
7. 我会写寻物启事。
刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。
家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。
请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻找吧!
8. 按要求改写句子。
（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。
（修改病句）
（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
（仿写句子）
9. 用下面句子中划线的词语写一句话。
海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。
10. 仿照下面画线句子，再写两个句子。
生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿：一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；______，______；______，______。
11. 句子加工厂（按要求写句子）。
（1）他是少先队员。
（扩句）
（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。
（修改病句）
（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。
(缩句）
（4）他埋头走路。
他像是在思考着什么。
（用关联词连成一句话）
12. 把句子补充完整。
①要是能及时通过路口，就______。
②______非常______。
13. 句子百花园。
（1）把句子写具体。
①蝴蝶在______飞舞，小鸟在______唱歌。
②它______地从茧子里______出来，______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。
（2）仿写句子。
例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
______！______，______，______，______。
14. 按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在括号里。
（）升旗的时候，礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
（）两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
（）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（）1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
（）毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。
（）主席台设在天安门城楼上。
（）接着，升国旗。
（）接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
（）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
15. 语言表达
一些同学背着家长和老师泡网吧，网吧经营者见利眼开，也违规经营。
一日，你受好朋友王亮妈妈的嘱托，到网吧去找王亮同学。
你对正在“网上冲浪”的王亮说：“______。
”
你对违规经营的网吧经营者说：“______”
16. 照样子接着往下写。
例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
（1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，______。
（2）我出了村就过了河，过了河就进了城，______。
17. 给下面的节日按照时间顺序排序。
（填序号）
1.①端午节②春节③重阳节④中秋节⑤清明节⑥元宵节
2.①国庆节②建军节③儿童节④妇女节⑤劳动节
18. 按要求改写句子。
（1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。
(缩句）
（2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。
（修改病句）
19. 按要求完成句子练习。
（1）填上合适的词语，使句子更具体。
①______的大花园里有______的昆虫。
②______的肥皂泡______地飘荡在天空中。
（2）根据意思写诗句。
你看江上的一叶小舟，时常出没在江面上，真的很危险。
（3）按要求改写句子。
①我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。
（改成反问句）
②那一排排搭石在水中显得很晶莹。
（改写成比喻句）
（4）将下列句子补充完整。
①江上往来人，______。
②四海无闲田，______。
③乡村四月闲人少，______。
④童孙未解供耕织，______。
⑤大儿锄豆溪东，______。
20. 根据下面的材料，写一则寻物启事。
三年级（1）班的李晗同学，6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂，衣服的一角写有他自己的名字。
21. 把两句话合并成一句话。
①爸爸去书店。
爸爸给我买课外书。
②我们在教室里。
我们安静地学习。
③我们来到操场上。
我们做广播体操。
④我们来到学校后面的小山坡上。
我们种下了一棵棵小树。
22. 照样子把事物写得有趣。
例：“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
①“______”雨就跑到草地上来了。
②“我要看柳枝跳舞。
”春风______。
23. 仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______，______；______，______。
24. 读句子，猜猜划线词语的意思。
①百姓重新过上了安居乐业的生活。
②周总理笑容满面地来到人群中。
③霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
④老虎半信半疑，东张西望。
25. 按要求写句子。
（1）马上的男女老少都穿着各色的衣裳。
（缩句）
（2）空中飞翔着雄鹰。
（扩句）
（3）气是那么新鲜，天空是那么明朗。
（用加粗词语造句）
26. 照样子改写句子。
例：“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
①狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
②“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。
“不！”他喊道，“这不是我的错！”
①______
②______
27. 按要求写句子。
（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。
(写出句中含有反义词）
（2）我看到了草原。
（扩句）
（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
（缩句）
28. 附加题。
我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。
①素不相识。
______
②上联不配下联。
______
③黑夜静悄悄。
______
29. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。
如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？30. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。
小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：______。