三年级语文下册句子练习题
【句子专项】三年级下册语文按要求写句子(含答案)
一．按要求写句子。
（12分）(1)我不会忘记自己是在看荷花。
(改为反问句)(2)瓢虫身上长了七个小圆点。
(改为比喻句)(3)妈妈进入梦乡。
(扩句)(4)白荷花有的．．才展开两三片花瓣儿。
有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的．．还是花骨朵儿。
(用加点的词语说一句话)(5)小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。
(改变语序，不改变句意)(6)用修改符号修改病句。
我们步行走到人民广场。
二．按要求写句子。
（8分）(1)人们把土都掘遍了。
人们没有发现铁罐。
（用关联词语连成一句话）(2)铁罐骄傲地奚落陶罐常常很（连词成句，并加上标点符号）(3)这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句）(4)这里的环境真好，空气很清洁。
（修改病句）三．按要求写句子。
（10分）(1)这座桥坚固。
这座桥美观。
（用恰当的关联词连成一句话）(2)文字被人们刻在竹片和木片上。
（改为“把”字句）(3)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（改变语序，不改变语意。
）(4)这幅画完整地保存在北京故宫博物馆里。
（缩句）(5)这种设计既．减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又．减轻了桥身的重量，节省了石料。
（用加点词语写句子）四．按要求写句子。
（8分）(1)缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。
（缩句）(2)我从缸里捉起几只较大的虾。
（改为“被”字句）(3)它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）(4)小女儿，看上去很激动。
（补充句子，使它更具体）五．按要求改写句子。
（10分）(1)人们倒掉陶罐里面的泥土。
(改为“把”字句)(2)这清闲的无忧无虑的生活，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）(3)荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
(用加点字仿写比喻句)(4)天上的云姿态万千，变化多端：有时像，有时像，有时像。
（补充句子）(5)在原句上修改病句。
造纸术是中国古代的四大发明。
小学三年级下册语文句子(必考题)
小学三年级下册语文句子（必考题）一、按要求完成句子练习。
1.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
（缩句）___________________________2.小庙被烟雾淹没了。
（改成“把”字句）___________________________3.我不能离开自己的阵地。
（改成反问句）___________________________4.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
（修改病句）_____________________________________________二、按照要求写句子。
1．你瞧，这多像两只综红色的小鸟。
（修改病句）_______________________________________2．解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。
（修改病句）_______________________________________3．下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
（修改病句）_______________________________________4．照样子写句子：孙中山想：这样糊里糊涂的背，有什么用呢？孙中山想：这样糊里糊涂的背，没有什么用。
对浪费能源的现象，我们怎能容忍呢？_______________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。
（这句话运用了什么样的修辞，请你仿写一个这样的句子）____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。
语文版三年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项基础练习
2022年语文版三年级下册语文句子专项基础练习一、按要求完成句子练习。
1.我恍然人悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
（修改病句）3.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
（照样子把句子补充完整）遥远的夜空有一个, 下面是那, 静静地站立着。
4.王老师急得直跺脚。
（照样子补充句子）妈妈累得。
得。
5.西沙群岛也足鸟的天下。
（改成反问句）二、修改句子。
（1）大自然有许多美妙的声音。
（缩句）（2）“林子里有+少岛。
”父亲呢喃着。
（改为提示语在前）（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。
”（改为转述句）（4）动物是大自然的歌手。
（改为反问句）（5）风足音乐家（扩句）三、按要求完成下面的句子。
（1）按要求，写句子。
例：小公鸡说道：“不要紧，第•次能这样就很不错了。
” 提示语在句屮：（2）照样子，写句子，注意用上有新鲜感的词语.例：上课了，在教室里，大家一起读课义，那声咅真好听。
下课了，操场上，（3）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）（4）小蜘蛛织网。
（扩写句子，至少两处）四、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得十分干净。
（改为“被”字句〉2.那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
（改为“把”字句）3.伟大的教育家孔子是一位受人掙敬的伟人。
（修改病句）五、按要求，完成句子练习。
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林屮吹着口笛。
（仿写拟人句）（2）这样糊里糊涂地背，什么用？（换一种说法，句子意思不变）（3）指南针是我国的四大发明。
（修改病句）（4）不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了（加上合适的标点〉六、按要求写句子。
1.一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。
（缩句）2.湿润的东风走过荒野，在竹林屮吹着口笛。
（仿写句子）3.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。
（修改病句）4.疫情期间，她拒绝戴口單。
+配合做S记。
（用合适的关联词连成一句话）5.小妹妹那么，那么。
小学三年级语文下册句子训练(15道)
小学三年级语文下册句子训练（15道）一、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。
（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。
二、“把”字句、“被”字句练习。
1．把下列句子改为“把”字句。
（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________2．把下列句子改为“被”字句。
（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________三、句子百花园。
（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。
意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________四、按要求，写句子。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
部编版三年级下册语文句子专项练习及答案
部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.太阳像个大火球，从东方冉冉升起来了。
2.我的头发被表弟修了又修。
3.XXX多才多艺，唱歌跳舞，画画写字样样精通。
4.他爱读书，也爱写作。
5.我猜测蜜蜂可能迷路了，找不到家了。
二、按要求，写句子。
1.如果真是这样的话，我就会在几年内成功。
2.XXX珍惜时间，不浪费一分一秒。
3.我把花瓶不小心打碎了。
4.大家欢呼，情不自禁地起来了。
5.洁白的雪花像一朵朵小白花，盛开着，飘荡着。
6.秋天的雨，是一把打开知识之门的钥匙。
三、按要求写句子。
1.我们把重重困难克服了。
2.“小蜘蛛，你吃饱了吗？”问老屋。
3.这种不爱护公物的行为应该受到批评。
四、按要求完成句子练。
无需回答。
一、焰火在夜空中构成美妙图画。
二、我们不能伤害父母的心，因为他们含辛茹苦地把我们养大。
三、秋天的雨是一把钥匙，我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星是一盏灯。
四、我们下课时的欢笑声被小鸟、松鼠和XXX吸引了过来。
五、在这次考试中，他取得了优异的成绩。
（修改病句）六、1.枣核既勤快又聪明。
2.那位顾客第二天再次光顾裁缝店，说他不需要做棉袄了。
3.小河的水欢快地流向远方。
4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，他会瞪大眼睛说：“你还没开始吗？”七、1.她们一个个被轻风送上天去，送过海去。
2.下雨时，我们在廊子上吹肥皂。
3.那串小球清脆而美丽，仿佛一串梦境中的珠子。
8.1.还有这么好听的叫声。
2.烧鹅向小女孩走去。
3.叶子像一把扇子般展开。
4.这个活泼可爱的女孩难道不是我的好朋友吗？5.虫子被小蜘蛛马上爬过去吃掉了。
6.这些对我有什么用呢。
9.1.突然，一朵朵花从无人知晓的地方跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
2.你不知道他们为什么那样急急忙忙。
3.这首《静夜思》是XXX写的。
10.1.既然你喜欢这个，就留下来吧。
2.这就是我想要的。
3.瓢虫，硬翅上有颜色鲜艳的小圆点，非常漂亮。
4.背这样糊里糊涂的有什么用呢？1.我几乎掉进水坑里了。
三年级下册语文-句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、照样子，用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_________________________________________________________________2.不光．．是我一朵，一池的荷花都．在舞蹈。
_________________________________________________________________3.与其．．在这儿没有希望的等待帮助，不如．．勇敢地冲出去自救。
_________________________________________________________________4.这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
_________________________________________________________________5.既然．．你错了，就．应该认错。
_________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙，一．不小心，就．全漏光了。
_________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
（改为“把”字句）________________________________________________________________2.我捉了一些小虾，带回家养在缸里。
（改为“被”字句）________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
（改为拟人句）_________________________________________________________________4.一棵棵高大的树挺立在路旁。
语文版三年级下册语文句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)训练及答案
2022年语文版三年级下册语文句子训练及答案一、按照要求写句子。
1.修改病句。
（1）星期天，在家里写作业。
（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。
（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
2.叔叔把一辆电动共享汽车开走了。
（改为“被”字句）3.黄黄的叶子，像一把把小扇子.扇走了夏夭的炎热。
（照样子，仿写句子〉二、按要求完成句子练习。
1.这一片片闪着雨珠的叶子。
（用加点的词语写句子）2.这是一块地毯。
（这是一块什么样的地毯，把句？写得更具体）3.小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改成“把”字句）4.金货色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
（仿写句子）绿色是给的，看，像。
三、根据要求改写句子。
1.树枝挂ffi了鹿的角。
（改成“被”字句）2.月季花开花了。
（把句子改成拟人句）3.小明生病了。
小明没有来学校上课。
（用关联词连成一句话〉四、句子练习。
1.亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改成肯定句，使句子意思保持不变）2.才能it懒惰支配。
才能一无所为。
（用合适的关联词语把两句话连成一句〉3.鹿把内猛的狮子远远地甩在了后面。
（改成被字句）五、按要求写句子。
1.造纸术是我国古代四大发明。
（修改病句）2.几只燕子在休憩。
（扩写句子）3.我们生来就是盛东西的，并不是互相碰撞的。
带点的词语写句子）1.老师经常鼓舞我们好好学习。
（修改病句）5.这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）六、按要求完成句子练习。
1.鹿喝起水来。
（把句子写具体）2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
（缩句）3.白衣战士是新时代最可爱的人。
（改力反问句）4.因释其来而守株，冀a得兔。
（写出这句话的意思）七、按要求写句子1.风吹过树林，发出阵阵响声。
（改为拟人句）2.果园里的果实都成熟了，有苹果、梨子、黄瓜和石榴。
（修改病句）3.今天下雨f,我W好在家里看电视。
（用上关联同）八、按要求完成句子练习。
（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图M。
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三年级语文下册句子练习题班级：姓名：一、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上在打乒乓球李小明和王小红2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操二、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
3、我向老板说明了自己的处境。
4、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
三、把下列句子改成“被”字句。
1、西门豹把漳河的水引到田里。
2、回到家里，我把这件事告诉了父亲。
3、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
4、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。
四、关联词语练习。
（一）选择适当的关联词语填空。
只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2、（）学哪一门学科，（）要有扎实的基本功。
3、我们（）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。
4、（）明天不下雨，我们（）就可以去郊游。
5、（）你答应了这件事，你（）应该努力把事情做好。
6、我们（）认真学习，（）能取得好成绩。
只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。
3、（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
4、（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
6、我（）进门（）闻到一阵清香。
（二）在下面的句子中填上合适的关联词语。
1、更羸说：“我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
”2、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会是今天的太阳了，3、那几步（）很小很小，用途（）很大很大。
4、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。
5、（）你知错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。
6、小姑娘伤得很重，（）不立即抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
7、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
8、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（三）加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、我们平时认真学习。
我们取得优异的成绩。
3、我知道这件事。
我并不了解事情的全过程。
4、这部电影太感人了。
我打算再看一次。
5、小鱼很机灵。
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
一、照样子，用划线字写句子1、燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
___________________________________________________________________ _2、鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起来却非常快。
___________________________________________________________________ _3、与其在这儿没有希望的等待帮助，不如勇敢地冲出去自救。
___________________________________________________________________ _4、假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
___________________________________________________________________ _5、既然你错了，就应该认错。
___________________________________________________________________ _二、按要求改写句子。
（1）树叶飘落下来。
（改写成比喻句）________________________________________________________________ （2）蟋蟀在阳台上鸣叫。
（改写成拟人句）___________________________________________________________________ （3）小草从地里长了出来。
（改写成拟人句）___________________________________________________________________三、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
（1）小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
___________________________________________________________________ （2）革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
__________________________________________________________________ （3）我们发动群众。
我们能很好地完成上级交给我们的任务。
_________________________________________________________________ （5）妈妈回到家。
妈妈赶紧做饭。
___________________________________________________________________ 四、缩句（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。
_________________________________________________________________ （2）我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
_________________________________________________________________ （3）我忍不住叽叽地笑出声来。
_________________________________________________________________ （4）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
_________________________________________________________________ （5）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
_________________________________________________________________ （6）宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
________________________________________________________________ （7）电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
_________________________________________________________________五、修改病句。
1、上星期去植树了。
_________________________________________________________________ 2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
_________________________________________________________________ 3、周总理生活简单。
_________________________________________________________________?4、我每天晚上收听广播和电视。
_________________________________________________________________ 5、老师和我去医院看望。
_________________________________________________________________ 6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
________________________________________________________________7、树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________________________________________________ 8、我把教室打扫得整整齐齐。
_________________________________________________________________ 9、我们要做到节约用水的好习惯。
________________________________________________________________ 10、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
________________________________________________________________六、我会改写句子。
1、人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢？___________________________________________________________（陈述句）2、这样认真地学习，肯定能考出优秀的成绩。
_____________________________________________________________（反问句）3、今天我一定要去看演出。
________________________________________________________（双重否定句）句子类：1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）2、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话）4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）5、村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。
（改病句）7、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）8、叔叔语重心长的话打动了我。
（改为“把”字句）9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。
（改为“把”字句和“被”字句。
10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。
（缩句）11、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）12、工程师看着筑路计划。
（扩句）13、现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）14、路旁挺立着一棵高高的橡树。
（缩句）15、在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
（改病句）16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。
（改病句）17、我怀着激动的心情来到。
（改病句）18、因为今天下雨，所以我要上学。
（改病句）19、小红从图书馆借来了一本书籍。
（改病句）20、在讨论会上明明第一个首先发言。
（改病句）21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。
（改病句）22、大雪下了一夜。
（扩句）23、他爸爸的老家是四川省人。