三年级语文句子练习题
三年级语文上册句子及答案(必考题)

三年级语文上册句子及答案(必考题)一、按要求完成句子练习。
1.枣核很勤快。
枣核很聪明。
(用上关联词,把两句话合并成一句话)____________________________2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多.....。
(给带点的部分换个词)____________________________4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,急性子顾客会说什么呢?急性子顾客瞪大眼睛说:“_____________________”二、句子大观园。
(接要求写向子)1.我不能忘记那掌声。
(调整语序,保持句意不变)__________________________2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。
(改为双重否定句)__________________________3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。
(根据意思写诗句)_____________________________________________________________4.紫的、黄的、白的花长出来了。
(改为拟人句)__________________________三、按要求写句子。
(1)鲜花盛开了。
(把句子写具体)________的鲜花________。
(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
(改为“被”字句)___________________________________________(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
(修改病句)___________________________________________________________四、按要求写句子。
小学三年级语文句子造句练习题及答案

小学三年级语文句子造句练习题及答案一、用“一边……一边……”造句1、我一边唱歌,一边跳舞。
2、妈妈一边做饭,一边听音乐。
3、妹妹一边看电视,一边吃零食。
4、爸爸一边开车,一边和我聊天。
5、爷爷一边下棋,一边喝茶。
二、用“只要……就……”造句1、只要努力学习,就能取得好成绩。
2、只要明天不下雨,我们就去公园玩。
3、只要认真听讲,就能听懂老师讲的内容。
4、只要坚持锻炼,身体就会越来越健康。
5、只要有信心,就能克服困难。
三、用“像……一样”造句1、月亮像个大圆盘一样挂在天上。
2、妹妹的脸蛋像红苹果一样。
3、他跑得像风一样快。
4、天上的白云像棉花糖一样。
5、平静的湖面像一面镜子一样。
四、用“不仅……还……”造句1、他不仅学习好,还乐于助人。
2、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞。
3、这座城市不仅美丽,还很干净。
4、妈妈不仅会做饭,还会织毛衣。
5、这本书不仅有趣,还能让人学到很多知识。
五、用“有的……有的……还有的……”造句1、操场上,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子。
2、花园里,花儿有的全开了,有的半开着,还有的还是花骨朵。
3、动物园里,猴子有的在爬树,有的在吃东西,还有的在睡觉。
4、自习课上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在讨论问题。
5、池塘里,荷花有的含苞待放,有的已经盛开,还有的已经凋谢。
六、用“虽然……但是……”造句1、虽然今天下雨了,但是我还是去上学了。
2、虽然这道题很难,但是我还是做出来了。
3、虽然他生病了,但是他仍然坚持工作。
4、虽然我很累,但是我很开心。
5、虽然爷爷年纪大了,但是身体还很硬朗。
七、用“如果……就……”造句1、如果明天天气好,我们就去郊游。
2、如果我有翅膀,就能在天空中飞翔。
3、如果不认真学习,成绩就会下降。
4、如果人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。
5、如果不遵守交通规则,就容易发生事故。
八、用“因为……所以……”造句1、因为今天下雨,所以我没有出去玩。
2、因为他努力学习,所以考试取得了好成绩。
小学语文三年级句子练习(整理)

小学语文三年级句子练习(整理)一、把下列“把”字句改成“被”字句1.小牛把麦子保存起来。
_____________________________________2.蒲公英把大地装点得十分美丽。
____________________________3.小红把小明扔过来的沙包接住了。
_________________________________二、修改病句1.小明很爱护时间,不浪费一分一秒。
____________________________2.下课了,争先恐后地走出了教室。
____________________________3.今天看电影,全班同学和我都去看了。
____________________________ 4.秋游之前,同学们都做好了充分的准备。
____________________________ 5.我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
____________________________6.在学习上,我们要善于发明问题,更要善于解决问题。
____________________________7.大家都积极体育活动。
____________________________8.小明刚刚加入少先队员。
____________________________9.我们要做到热爱劳动的习惯。
____________________________10.我的学习成绩比过去增加了。
____________________________11.听了战斗英雄的报告,受到了深刻的教育。
____________________________ 12.我们步行走到学校。
____________________________13.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
14.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
15.我今天上午看了一天的书。
16.同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
17.昨天晚上下了一夜的雨。
小学三年级语文句子练习题三篇

小学三年级语文句子练习题三篇篇一1.排列句子,整理成一段通顺的话。
()吃在嘴里,又香又甜。
()它的形状是弯弯的,像个小月牙。
()剥开果皮,露出了白色的果肉。
()香蕉是我最喜爱吃的水果。
()果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。
2.排列句子成一段通顺的话()高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。
()菊花不怕冷,不和别的花争艳。
()秋天一到,校园里的花都谢了。
()我爱菊花。
()菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。
3.排列句子。
()北风猛烈地吹着。
()慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
()雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。
4、排列句子()树枝上长出了嫩绿的叶子。
()春天到了,同学们在种树。
()再把树根埋好。
()过了些时候,小树全活了。
()他们先挖了坑。
()然后浇上水。
5、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
6.( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
( )鱼的生长跟气候有直接的关系。
( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
( )有的科学家叫它“生长圈”。
( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。
7.( )小溪的一边是果园。
春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
8.( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。
”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜,从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
(一)例:XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。
小学三年级上册语文句子专项训练(15道)

小学三年级上册语文句子专项训练(15道)一、句子加工厂。
1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”(1)弟弟不小心摔倒了,他____________大哭起来。
(2)爸爸太渴了,____________,他一口气喝完了一瓶矿泉水。
2.把下面的句子改为转述句。
顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”_____________________________________________3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(把句子改成带有肯定语气的句子)__________________________________________________二、句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。
(改比喻句)___________________________(2)赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。
(缩句)__________________________________(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________三、读句子,按要求完成练习。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________2.铁罐恼怒了。
(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)_____________________________________________3.因释其耒而守株,冀复得兔。
(写出句子的意思)_____________________________________________四、句子演练场。
人教版三年级语文上册句子及答案(必考题)

人教版三年级语文上册句子及答案(必考题)一、句式小练习。
1.小丽养成了认真学习的好习贯。
(修改病句)2.早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃饭。
(用“先……再……然后”写一件事。
)3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,是那.么.圆满,那.么.自由,那.么.透明,那.么.美丽。
(用加点的词语写句子)4.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
(给句子换个说法)二、我会按要求写句子。
(1)难道水能把石头滴穿吗?(换一种说法,意思不变)(2)每天早上去公园锻炼身体。
(修改病句)(3)“快跑啊!快跑啊!”小红拼命地叫。
(提示语在前面)三、根据要求完成下列句子练习。
1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)2.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(换一种说法,意思不变)3.你一.会.儿.背着沉重的货船,一.会.儿.驮着长串的木筏。
(仿写句子)1.这一.片.片.闪着雨珠的叶子。
(用加点的词语写句子)2.这是一块地毯。
(这是一块什么样的地毯,把句子写得更具体)3.小朋友的脚,常被那香味勾住。
(改成“把”字句)4.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
(仿写句子)绿色是给的,看,像五、按要求完成句子练习。
(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
仿写比喻句:(2)他是一位优秀的老师。
他是一个慈祥的父亲。
用关联词合并句子:(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
改为感叹句:(4)肥皂泡是那.么.透明,那.么.美丽。
用加点的部分写句子:六、按要求,改写句子。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)2.我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。
(改为“被”字句)3.我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。
(缩句)4.小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。
”(改为转述句)5.游戏的种类很多。
我最爱玩的是吹肥皂泡。
(用恰当的关联词连接)1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:2.池水清清的,像一面镜子。
部编版语文三年级下册第七单元复习专项—句子训练题

第七单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求写句子。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。
(仿写拟人句)。
___________________________________________________________________________________ (2)太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)___________________________________________________________________________________ (3)你可知道,大海深处是怎样的吗?(写一个问句)你可知道_____________________(4)这是一朵非常鲜艳颜色的花。
(修改病句)___________________________________________________________________________________ (5)根据提示作为开头,写几句话。
你可知道我们的校园有多美吗?___________________________________________________________________________________2.口语交际。
最近,邻居家的大哥哥一放学就玩电子游戏,不好好写作业,也顾不上吃饭,既影响学习,又伤身体。
现在,请你来劝劝他,你会怎么说呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.仿照例句,把下列句子补充完整。
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三年级语文句子练习题
班级::
一、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上在打乒乓球小明和王小红
2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地
4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操
二、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
2、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
3、我向老板说明了自己的处境。
4、女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
三、把下列句子改成“被”字句。
1、西门豹把漳河的水引到田里。
2、回到家里,我把这件事告诉了父亲。
3、村里的人提着斧子砍下山上的树木。
4、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。
四、关联词语练习。
(一)选择适当的关联词语填空。
只有……才……虽然……但是……如果……就……
无论……都……不但……而且……既然……就……
1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。
2、()学哪一门学科,()要有扎实的基本功。
3、我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。
4、()明天不下雨,我们()就可以去郊游。
5、()你答应了这件事,你()应该努力把事情做好。
6、我们()认真学习,()能取得好成绩。
只要……就……因为……所以……一……就……
与其……不如……尽管……还是……不是……而是……
1、()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。
2、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
3、()羊圈破了个窟窿,()羊被狼叼走了。
4、()小鱼很机灵,()难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
5、从他的眼里表示出来的()愤怒,()悲哀。
6、我()进门()闻到一阵清香。
(二)在下面的句子中填上合适的关联词语。
1、更羸说:“我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。
”
2、()明天还会有新的太阳,()永远不会是今天的太阳了,
3、那几步()很小很小,用途()很大很大。
4、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。
5、()你知错了,()应该第一个伸过手去请他原谅。
6、小姑娘伤得很重,()不立即抢救,()会因为休克和流血过多而死去。
7、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
8、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(三)加上适当的关联词语,把两个句子合成一句话。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、我们平时认真学习。
我们取得优异的成绩。
3、我知道这件事。
我并不了解事情的全过程。
4、这部电影太感人了。
我打算再看一次。
5、小鱼很机灵。
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
五、照样子写句子,把下面的句子写得更加生动具体。
例:花形成了春天
各色鲜艳的花形成了光彩夺目的春天。
微风吹拂着柳丝。
照耀着草地。
一棵高大的橡树挺立在路旁。
翠鸟登开苇杆飞过去。
明月悬挂在天空。
一只大雁从远处飞来。
沙滩上有贝壳。
六、用加点的词语造句
1、清晨,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。
2、荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
3、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修的结结实实的。
从此,他的羊再也
..没有丢过
3、楚国在南边他硬要
..往北边走。
4、大家脸上露出了笑容,情不自禁
....地鼓起掌来。
5、俱乐部里立刻鸦雀无声
....。
七、改成述句
这不恰好说明这件事不是小明做的吗?
我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
字典不就是我们学习上最好的朋友和的老师吗?
你难道不为你的做法感到羞愧吗?
这么远,箭哪能射得到呢?
天上的星星难道数的清吗?
这不是明知故问吗?
这难道不是天下奇观吗?
我怎么舍得让时间白白浪费呢?
八、改成反问句
查查字典,你就会知道词语的意思。
这么明显的错误你应该看得出来。
没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
这恰好表明有数不尽的骆驼。
这是我最喜欢的那本书。
九、用上括号里的词语,把句子写具体。
1、大徒弟细铅笔在纸上画满了骆驼。
(密密麻麻地很小很小的)
2、蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。
(成群的缤纷的快乐地)
十、修改病句。
我想起了过去美好的往事。
这是美丽的一座城市。
中国人口是世界上最多的国界。
小队会上,每个队员基本上都发表了意见。
十一、用恰当的词语把两句话连起来。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
我们现在不好好学习。
我们将来不能担当其建设祖国过的重任。
小华诚恳地接受了批评。
小华坚决改正了错误。
十二、关联词语
(并列)又……又……
(并列)有的……有的……
(因果)因为……所以……
(假设)一……就……
(假设)如果……就……
(转折)虽然……但是……
(选择)不是……而是……
(条件)既然……就……
(条件)只有……才……
(条件)只要……就……
(条件)只要……也…… (
条件)不光……都……
①()你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他()会觉得珍贵无比的。
②()这只是一个小小的错误,()我们决不能忽略它。
③()太阳离地球太远,()我们并不感觉到它有那么热。
④()我们上课不专心听讲,()不能学到新知识。
⑤()她是阮恒的朋友,()阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。
⑥()太阳离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
⑦()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。
⑧它()使劲,伤口又裂开了,()掉了下来。
⑨表演开始了,同学们()唱歌,()跳舞,节目精彩极了。
⑩()是我一朵,一池的荷花()在舞蹈。
⑩今天()他们组做值日,()我们组做值日。