治理教师乱办班乱补课制度
禁止教师补课办班实施方案

禁止教师补课办班实施方案敬爱的教师们:近年来,随着教育教学改革的不断深入和学生课外负担的不断减轻,教师补课办班现象已成为一种严重的教育乱象。
为了规范教师补课办班行为,保障教育教学质量,特制定本禁止教师补课办班实施方案,以期得到广大教师的共同配合和支持。
一、明确禁止范围。
1. 教师不得利用课余时间或者节假日,以个人名义或者利用学校资源进行有偿补课或者办班活动。
2. 教师不得以任何名义向学生和家长宣传或者推广补课办班活动。
3. 教师不得在课堂上进行补课宣传,不得利用课堂教学时间进行有偿补课。
二、加强管理措施。
1. 学校要建立健全教师管理制度,严格规范教师的课余时间利用,禁止教师在校内外从事有偿补课或者办班活动。
2. 学校要加强对教师的监督检查,对发现有违规行为的教师,要给予相应的处理和教育。
3. 学校要加强对学生和家长的宣传教育,积极引导他们理性对待教育教学,不盲目追求补课办班。
三、建立监督机制。
1. 学校要建立健全监督机制,加强对教师补课办班行为的监督和检查。
2. 学校要设立举报渠道,鼓励学生和家长对发现的违规补课办班行为进行举报。
3. 学校要定期公布教师补课办班情况,接受社会监督。
四、加强宣传教育。
1. 学校要通过多种形式,加强对教师的宣传教育,引导他们树立正确的教育理念,不以牟利为目的进行补课办班活动。
2. 学校要加强对学生和家长的宣传教育,让他们了解补课办班的危害性,理性对待教育教学。
五、强化责任追究。
1. 对于违反禁止补课办班规定的教师,学校要给予相应的处理,并纳入教师档案,严重者要追究法律责任。
2. 学校要建立违规教师的黑名单,对多次违规的教师进行通报批评,严重者要取消其教师资格。
六、营造良好教育氛围。
1. 学校要营造良好的教育教学氛围,让学生和家长充分信任学校的教育教学质量,不盲目追求补课办班。
2. 学校要加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和教育教学质量,让学生在正规的教学环境下获取优质的教育资源。
治理教师乱补课实施方案

治理教师乱补课实施方案在当前社会,教师乱补课的现象已经成为了一个普遍存在的问题,这不仅严重影响了学生的身心健康,也对教育教学秩序造成了严重的冲击。
因此,我们迫切需要制定一套有效的治理教师乱补课的实施方案,以便有效地解决这一问题。
首先,针对教师乱补课的现象,我们需要建立一套完善的监督机制。
这个监督机制应该包括学校管理部门、教育主管部门以及家长和学生的监督。
学校管理部门要加强对教师的日常教学管理,严格规范教师的课堂教学行为,杜绝教师利用课余时间进行乱补课的现象。
教育主管部门要加大对学校的监督力度,确保学校的教学秩序正常。
同时,家长和学生也应该积极监督教师的教学行为,及时举报乱补课的现象。
其次,我们需要建立一套完善的激励和约束机制。
对于那些严重违反教师职业操守,利用课余时间进行乱补课的教师,学校管理部门和教育主管部门应该给予严厉的惩处,包括警告、记过、记大过等处分。
同时,对于那些教学质量优秀,且不进行乱补课行为的教师,应该给予适当的奖励,以激励他们更好地履行教学职责。
此外,我们还需要加强对学生的教育和引导。
学校和家长应该共同努力,加强对学生的教育,让他们认识到乱补课对于自己身心健康的危害,以及对教育教学秩序的破坏。
同时,学校和家长也应该给予学生足够的学习和休息时间,避免学生因为学业负担过重而导致教师乱补课的现象。
最后,我们需要建立一套完善的投诉和处理机制。
学生和家长在发现教师乱补课的现象时,应该有一个便捷的途径进行投诉,学校和教育主管部门也应该建立起一个快速、高效的处理机制,及时处理投诉,并对违规教师进行严肃处理。
总之,治理教师乱补课是一个系统工程,需要学校、家长、教师以及教育主管部门的共同努力。
只有通过建立完善的监督机制、激励和约束机制,加强对学生的教育和引导,以及建立完善的投诉和处理机制,才能有效地治理教师乱补课的现象,维护良好的教育教学秩序,保障学生的身心健康。
学校教师三乱管理制度

一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针,加强学校教师队伍建设,规范教师教育教学行为,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
二、管理范围本制度适用于我校在编在岗教师,包括班主任、任课教师、行政管理人员等。
三、管理内容1. 严禁教师乱收费、乱办班、乱补课。
(1)乱收费:教师不得以任何名义向学生和家长收取与教育教学无关的费用,不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料、学习用品等。
(2)乱办班:教师不得擅自组织或参与有偿培训班、辅导班等有偿教育活动,不得利用职务之便谋取私利。
(3)乱补课:教师不得在正常教学时间之外,擅自为学生补课,不得以任何形式进行有偿家教。
2. 规范教师教育教学行为。
(1)教师应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,履行教育教学职责。
(2)教师应尊重学生,关爱学生,关心学生成长,不得体罚或变相体罚学生。
(3)教师应加强师德修养,树立良好的师德形象,不得利用职务之便谋取私利。
(4)教师应积极参加教育教学改革,提高教育教学水平,努力提高教育教学质量。
四、管理措施1. 加强宣传教育,提高教师思想认识。
通过开展师德师风建设活动、组织教师学习相关法律法规和规章制度,使教师充分认识到“三乱”行为的危害性,自觉抵制“三乱”行为。
2. 建立健全监督机制,加强监督检查。
设立举报电话、举报信箱,鼓励学生、家长和社会各界对教师“三乱”行为进行举报,对举报属实者给予奖励。
同时,学校将定期开展自查自纠,对存在的问题及时整改。
3. 严格责任追究,严肃查处“三乱”行为。
对违反本制度的教师,将按照相关规定进行严肃处理,情节严重的,将依法依规给予处分。
五、附则1. 本制度由学校师德师风建设领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校治理三乱管理制度

一、引言近年来,学校内部“三乱”(乱收费、乱办班、乱补课)现象时有发生,严重影响了学校的正常教学秩序和学生的合法权益。
为了加强学校管理,规范办学行为,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、制度目标1. 严肃查处学校内部“三乱”行为,维护学校形象,提升学校管理水平。
2. 确保学校收费、办班、补课等行为合法合规,切实保障学生及家长权益。
3. 促进学校教育教学质量的稳步提升。
三、制度内容1. 严禁乱收费(1)严格执行国家和地方教育行政部门规定的收费标准,不得擅自设立收费项目或提高收费标准。
(2)严禁收取与教育教学无关的费用,如教材费、教辅资料费、课后服务费等。
(3)建立健全收费管理制度,规范收费流程,确保收费透明、公开。
2. 严禁乱办班(1)严格按照国家和地方教育行政部门规定的课程设置和课时要求,不得擅自增设或减少课程。
(2)严禁以营利为目的,举办各类培训班、辅导班等。
(3)加强对外合作办学项目的管理,确保合作办学项目合法合规。
3. 严禁乱补课(1)严禁教师在正常教学时间外进行有偿补课。
(2)严禁教师利用职务之便,介绍学生参加有偿补课。
(3)加强教师师德师风建设,提高教师职业道德素养。
四、监督管理1. 学校成立“三乱”治理工作领导小组,负责全面负责学校“三乱”治理工作。
2. 建立健全举报制度,鼓励学生、家长和社会各界对“三乱”行为进行监督举报。
3. 加强对教师的培训和教育,提高教师对“三乱”行为的认识,自觉抵制“三乱”行为。
4. 定期开展自查自纠,及时发现和纠正“三乱”行为。
五、责任追究1. 对违反本制度的单位和个人,将依据相关规定予以严肃处理。
2. 对查处不力、隐瞒不报、包庇纵容的,将追究相关责任人的责任。
六、结语学校治理“三乱”制度是维护学校形象、提高教育教学质量的重要举措。
全体师生员工要认真学习、严格执行,共同努力,为创建和谐、优质、高效的学校环境而努力。
小学治理三乱实施方案

小学治理三乱实施方案为贯彻落实上级有关治理教育“三乱”文件精神,进一步规范学校教育教学行为,促进学校内涵发展,办人民满意教育,结合我校实际,特制定如下治理“三乱”实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进素质教育,严格执行教育法律法规,切实减轻学生课业负担,维护教育公平,促进教育和谐发展。
二、整治范围全体在校教职工。
三、整治内容1. 违规组织学生办班、补课、收费。
2. 参与非法办班、为补课活动提供生源。
3. 在职教师利用职务之便向学生兜售教辅资料。
4. 其它违反教育法律法规的行为。
四、方法步骤(一)成立整治工作领导小组组长:XXX副组长:XXX XXXX组员:XXX XXXX(二)宣传动员阶段1. 认真学习高度重视:传达有关文件精神,认真学习有关部门治理“三乱”各项要求,统一教职工思想,了解本单位职工及学校周边情况,做到心中有数,有的放矢地展开工作。
2. 召开全体职工动员大会:敲响警钟,制定纪律要求,签订责任状,要求党员同志在此次活动中积极起到带头作用。
自身不能违反禁令,还要带动他人共同遵守学校规章制度。
(三)自查自纠阶段1. 面向社会,寻求监督:保证学校监督信息畅通,公开校长级领导小组电话,加强对治理“三乱”工作的宣传,对任何反映举报都决不轻视,开展调查,一有情况,根据事实,按照有关规定进行从重严肃处理。
2. 加强师德建设,提升内涵品味:要想彻底杜绝乱收费、乱补课、乱办班现象,必须从提高教师师德素质入手。
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,深入开展师德师风建设,树立正确的人生观、价值观和职业观,增强教师的事业心和责任感。
要求教师做到爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人,努力提升自身业务水平和教育教学质量。
(四)整改落实阶段1. 对自查自纠阶段发现的问题进行整改,确保整改措施落实到位。
2. 加强对教师的考核评价,将治理“三乱”工作纳入教师绩效考核范畴,对违反规定的教师,一经查实,严肃处理。
学校教师有偿补课管理制度管理办法

学校教师有偿补课管理制度管理办法第一章总则第一条为了加强师德师风建设,规范教师从业行为,维护教育公平,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本管理制度。
第二条本管理制度所称的有偿补课,是指教师在课堂教学之外,以营利为目的,对学生进行辅导、补习的行为。
第三条学校应当建立健全教师有偿补课管理制度,加强对教师的教育和管理,坚决杜绝教师有偿补课行为。
第二章管理制度第四条教师有偿补课行为一经查实,学校将按照相关法律法规和学校规章制度,给予当事人相应的纪律处分。
第五条教师不得利用职务之便,诱导、暗示或强制学生参加有偿补课。
第六条教师不得在本人住房或租借房屋等场所进行课外辅导,不得以任何名义举办有偿补课班、辅导班。
第七条教师不得受聘参加社会各类短期培训班、学科类校外培训机构等教学活动,不得为校外培训机构提供有偿补课生源或为社会培训机构提供任何便利等,并从中获利。
第八条学校将定期组织领导小组人员加强对乱办班、乱补课”进行检查,坚决查处有禁不止、顶风违规教师,严肃追究当事人责任。
第九条学校建立社会监督举报制度。
任何组织和个人都有权对教师的有偿补课行为进行监督和举报。
学校对举报人予以保密,对举报内容进行核实,并及时处理。
第十条学校将教师有偿补课行为纳入教师年度考核内容,对违反本管理制度的教师,年度考核不得评定为优秀等次。
第三章处罚措施第十一条对违反本管理制度的教师,学校将视情节轻重,给予以下处罚:(一)批评教育,责令写出检查;(二)取消评优评先资格;(三)降低专业技术职务等级;(四)调离教学岗位;(五)解除劳动合同。
第十二条对违反本管理制度的教师,学校将将其查处情况通报给其所在单位,并根据有关规定,建议其所在单位给予相应的党纪政务处分。
第十三条对违反本管理制度的教师,学校将依法将其违法行为记入信用档案,并按照有关规定,实施信用惩戒。
学校治理_三乱_管理制度

一、引言为了维护学校正常的教育教学秩序,保障广大师生的合法权益,提高教育教学质量,我校特制定以下“三乱”管理制度,以规范学校管理,促进学校和谐发展。
二、制度内容1. 严禁乱收费(1)学校严格执行国家教育收费政策,不得擅自设立收费项目、提高收费标准。
(2)学校严禁收取任何形式的乱收费,包括赞助费、捐资助学费、补习费等。
(3)学校设立举报箱,对乱收费行为进行举报,一经查实,严肃处理。
2. 严禁乱办班、乱补课(1)学校严格按照国家课程设置,不得擅自增设课程或减少课时。
(2)学校严禁教师在校外进行有偿补课,不得利用职务之便谋取私利。
(3)学校对教师进行师德师风教育,提高教师的职业道德素养,杜绝乱办班、乱补课现象。
3. 严禁乱订教辅资料(1)学校严格按照国家规定,选用合法、合规的教辅资料。
(2)学校严禁教师向学生推荐、推销教辅资料,不得以任何形式谋取私利。
(3)学校设立教辅资料选用委员会,对教辅资料进行审核,确保教辅资料的质量和适用性。
三、管理制度实施1. 加强宣传教育。
学校通过举办讲座、宣传栏、微信公众号等形式,广泛宣传“三乱”管理制度,提高全体师生的认识。
2. 完善监督机制。
学校设立举报电话、举报邮箱,鼓励师生积极参与监督,对乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料等行为进行举报。
3. 强化责任追究。
对违反“三乱”管理制度的单位和个人,按照相关规定严肃处理,追究相关责任。
4. 定期检查。
学校定期开展自查自纠,对“三乱”问题进行排查,确保制度落实到位。
四、结语学校治理“三乱”管理制度是提高教育教学质量、维护师生权益的重要举措。
全校师生应共同努力,严格执行制度,共同营造一个公平、公正、和谐的教育教学环境。
禁止教师有偿补课乱订课辅资料乱收费行为责任书5篇[修改版]
![禁止教师有偿补课乱订课辅资料乱收费行为责任书5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/27026127240c844768eaee59.png)
第一篇:禁止教师有偿补课乱订课辅资料乱收费行为责任书梁子湖区太和中学禁止教师有偿补课、乱订教辅资料及乱收费等行为责任书为切实加强我校师德师风建设,建立健全教育管理规章制度,树立我校教师良好形象,根据市、区两级教育局有关文件精神,结合我学校实际情况,特立此责任状。
一、禁止组织学生在家或到学生家中有偿补课、有偿辅导、有偿办班;二、禁止单独或与他人合伙租借场地进行有偿补课等行为;三、禁止在寒暑假、节假日、双休日或其他学生休息时间,以辅导学生为名在校内、外进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班;四、禁止到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理;五、禁止组织或介绍学生到社会力量培训机构进行有偿补课,有偿辅导;六、禁止或参与以营利为目的的其它形式补课、辅导、办班的事;七、禁止以任何形式强迫或诱导学生订购、征订一切形式的教辅资料;八、禁止推销人员进入校园推销教辅资料,禁止教师代发代订教辅资料;九、禁止诱导学生或变相要求学生购买教辅资料。
十、禁止教师以任何借口超标准收费和搭车收费。
教师若违反上述规定,按照上级文件之规定进行处理:责令写出书面检查并进行通报,退还全部违规所得,所有教辅资料费用教师买单,取消当年评先彰优资格,当年年度考核及师德考核定为不称职。
情节严重的上报教育局处理。
校长签字:教师签字:梁子湖区太和中学二0一六年八月三十日第二篇:禁止教师乱办班乱补课乱订教辅资料禁止教师乱办班乱补课乱订教辅资料责任书为切实加强教育行风建设,建立健全教育管理规章制度,不断规范教师职业道德行为,促进教育工作健康发展,树立教育良好形象,根据相关法律法规和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特立此责任状。
一、禁止组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班;二、禁止单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班;三、禁止在寒暑假、节假日、双休日、学生放学后或其他学生休息时间,以辅导学生为名在校内、外进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班;四、禁止到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理;五、禁止利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构进行有偿补课,有偿辅导、有偿办班;六、禁止或参与以营利为目的的其它形式补课、辅导、办班的事;七、禁止以任何形式的强迫或诱导学生订购、征订一切形式的教辅资料,报刊杂志等;八、禁止推销人员进入班级向学生推销教辅资料;禁止代发订单,禁止代分教辅资料,禁止代收费;九、禁止向学生推荐或指定教辅用书及其它学习材料等,禁止以在指定的教辅资料上布置作业为由变相要求学生购买教辅资料。
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治理教师乱办班乱补课制度
1、学校和在职教师除初三按规定进行补课外,不准以任何名义组织学生利用节假日和课余时间成建制进行收费补课。
2、在职教师受学生家长之邀,利用业余时间为学生辅导功课的不得超过三人,超过三人的,即视为违纪。
3、在职教师不得以任何名义强迫或强迫学生参加家教性质的补习班。
4、教师有乱办班、乱补课行为,一经查实,按《朝阳市教育乱收费违纪行为处理办法(试行)》(朝教发[2004]28号),对违反规定者,取消骨干教师、优秀教师、特级教师等资格或荣誉称号,取消三年内评优、评职、评骨干、晋级等资格。
对于情节严重的,要列为待岗,直至清除教师队伍。
5、学校和教师不得为社会力量办学机构和其他人员举办的面向中小学生文化课补习班提供场所和生源。
在职教师不得以任何名义接受社会力量办学机制的邀请,为其举办的面向中小学生文化补习班授课。
6、初三年级的校内补课,要严格执行《关于规范初三和高中学生集体补课收费管理的通知》(朝教[2004]124号)精神,严格超课时授课、超标准收费,努力减轻学生的课业负担和家长的经济负担。
如学校出现多补课、多收费的违纪行为,也要追究学校及主要领导的责任。
7、学校要建立整治教师乱办班乱补课领导责任制。
学校中层以上干部都要包片、包年组、包学科。
8、学校要认真落实教育行风建设一票否决制度。
凡出现违规违纪补课举报案件两起以上的学校,一经查实,年终一律不得评先选优。
同时,学校主要领导及分管领导该年度不能评优及申报各类先进。
9、实行教育行风教育责任追究制度。
凡对治理乱补课工作不重视、措施不具体、屡屡出现违规违纪补课举报案件的学校,一经查实,要追究主要领导的责任,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、记大过及调离领导岗位等处分。
10、建立学校领导假期专项整治教师乱补课轮流值班制度。
寒暑假期间,教育局将抽调各校领导参与查处举报案件工作。
乌兰河硕乡中学。