2011-2012学年北京师大附中高二上学期期中考试语文

1.古诗词名句默写。

(共8分)
【小题1】__________，各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）
【小题2】挥手自兹去，。

（李白《送友人》）
【小题3】司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，宋代文天祥在《过零丁洋》这首诗中有“__________，。

”两句，也道出了类似的生死观。

【小题4】同为送别诗，“海内存知已，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用“__________，。

”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。

【小题5】温庭筠用“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”（《望江南》）一句，生动地传达出对远方亲人的思念之情，而唐代诗人李商隐在《夜雨寄北》中也写过与此意境类似的句子：__________，。

【小题6】古人劝人少年惜时，以百川东去为喻：__________，。

【小题7】同是“思乡”，孟浩然站在长江边上遥望云端，思念自己的家乡：__________，。

而崔颢则站在黄鹤楼上发出浩叹：__________，。

【小题8】写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗：__________，。

2.课文默写（10分）
【小题1】固国不以山溪之险，。

（《得道多助，失道寡助》）
【小题2】晨兴理荒秽，。

（陶渊明《归园田居》）
【小题3】__________，万里念将归。

（王勃《山中》）
【小题4】__________，哀多如更闻。

（杜甫《孤雁》）
【小题5】__________，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）
【小题6】天街小雨润如酥，。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
【小题7】无情有恨何人觉，。

（陆龟蒙《白莲》）
【小题8】无意苦争春，。

（陆游《卜算子·咏梅》）
【小题9】__________，且教桃李闹春风。

（元好问《同儿辈赋未开海棠》）
【小题10】__________，灵旗空际看。

（夏完淳《别云间》）
1.阅读《老山界》，完成下面问题（13分）
满天都是星光，火把也亮起来了。

从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要掉队呀！”
“不要落后做乌龟呀！”
“我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。

向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

【小题1】选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？（4分）
第一次：
第二次：
【小题2】在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？（3分）
【小题3】文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。

（3分）
【小题4】选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。

（3分）
1.《论语十二章》
【小题1】按要求用原文填空。

（4分）
（1）生活中表示既善于从正面学习，也要从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：“__________，。

”
（2）在上海世博会上有来自各国的游客，我们用孔子的“__________，
？”表达对远道而来的朋友的由衷的欢迎。

【小题2】解释下列句中加点的词（4分）
（1）不亦说乎（2）好之者不如乐之者
（3）不逾矩（4）吾日三省吾身
【小题3】翻译下列句子（4分）
（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

2.文言文阅读(共12分，10——12题每题2分，13题6分)
【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

(司马迁《陈涉世家》)
【乙】然而陈涉，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。

蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（贾谊《过秦论》）
注释：①赢：提，背；②景：同“影”，像影子一样；③山东：崤山以东，即东方诸国。

【小题1】对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（）（2分）A．今亡亦死（亡：逃跑）B．今或闻无罪（或：有时）C．天下云集而响应（云：像云一样）D．数有功，爱士卒（数：屡次、多次）【小题2】下列句子中划线词语的意思和用法，与例句相同的一项是（）（2分）例句：扶苏以数谏故。

A．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B．意将隧入以攻其后也C．策之不以其道D．以其境过清，不可久居，乃记之而去【小题3】下面对文段的理解和分析，不恰当的一项是（）。

（2分）A．甲文中陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号，说明陈胜充分把握了人心动向，为起义成功奠定了基础。

乙文中的“天下云集而响应”也说明了这一点。

B．甲文侧重写起义的原因和策划（谋划）的经过，乙文侧重写起义的影响和起义引发的结果。

C．甲文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”。

D．乙文“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”写的是陈胜起义的结果。

第Ⅱ卷（非选择题，共76分）
【小题4】请把“文言文阅读”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。

（6分，每题3分）
（1）会天大雨，道不通，度已失期。

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（2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

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1. 夏意 (苏舜钦)
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

[注]苏舜钦;北宋诗人，主张改革，被削藉为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。

【小题1】有人说这首诗题为“夏意”，全诗“无一句不切夏意”。

第一句中的“夏”，点明时令，第二句中的“”和第三句中的“”不仅扣住诗题，更写出了诗人生活环境的气氛。

优美的意境，读之仿佛微风拂面。

(3分)
【小题2】你认为这首诗表现了诗人怎样的心境呢?结合诗作和写作背景，谈谈你的看法。

(2分)
2.诗歌阅读(4分)
《早寒有怀》
孟浩然
木落雁南渡，北风江上寒。

我家襄水曲，遥隔楚云端。

乡泪客中尽，孤帆天际看。

迷津欲有问，平海夕漫漫。

【小题1】一二句描绘了一幅怎样的画面？2分
【小题2】本诗作者所表达了怎样的思想感情?2分
3.阅读下面古诗，完成后面题目。

（4分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【小题1】诗歌一二句写春望所见，其中“”字写出了使人怵目惊心之景，“”字写出了令人满目凄然之景。

（2分）
【小题2】本诗触景生情，表达诗人的感情。

（2分）
1.在成长的道路上，尝试是人生的必修课。

比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。

在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。

勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。

请结合自己的生活和体验，以《在尝试中成长》为题写一篇作文。

要求：1.要写自己生活中的事，有真情实感,题目为《在尝试中成长》。

2.字数不少于600字；
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。