班集体申报材料
优秀班集体申报材料
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先进班组申报材料(8篇)
先进班组申报材料(8篇)生产班组先进班组事迹材料推荐度：先进班组事迹材料推荐度：先进班集体申报材料推荐度：先进集体申报材料推荐度：先进班组事迹材料推荐度：相关推荐先进班组申报材料(8篇)先进班组申报材料1x班现有员工某某名，20某某年在公司党政的带着下，该班紧紧围绕公司下达的各工程标任务，强化班组建设、发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风，不断学习法律法规知识和企业规章制度，提高了全班职工的整体素质，使向心力、凝聚力明显增强，潜移默化地推动了职工的企业主人翁意识，职工干工作的积极性得到了明显的提高，使各项工作走在了全厂的最前列。
一、平安方面加强教育培训，提高职工素质，是实现平安生产的有效途径。
20某某年，该班组根据的生产开展要求，结合班组实际情况，认真开展生产学习活动。
该班组结合本班实际情况，制定了详细的教育培训方案，成立了以班长为组长的平安教育培训活动领导小组，加强教育培训，夯实平安工作根底。
在平安教育培训上，该班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，从行为上提高控制不平安因素的能力。
在教育内容上，突出抓好职工“平安第一〞的意识，突出提高职工“我要平安〞的觉悟，突出掌握“我会平安〞的技能，突出履行“我管平安〞的责任，突出完成“我保平安〞的任务，最终实现了全年平安生产。
该班组认真学习落实各项规章制度，始终坚持"平安第一，预防为主"的原那么，在平安生产方面做到以下几点：第一，从思想上认识到平安生产的重要性;第二，提高生产技术的能力，熟悉操作规程;第三，要有良好的团结协作及互相监督和催促的精神。
由于该厂特殊的工作环境，所从事的工作，时时刻刻都存在着危险，小到推车挤伤，大到由于自己的盲目大意而导致设备损坏或人员伤亡，都将造成严重后果，一个人工作，总有自己想不到的地方，总有疏忽大意的地方，所以该班大力加强团队协作意识的宣传教育。
该班组经常和大家提出：凡事都要尽心，凡事都要精心，更要精益求精，不要有任何麻痹思想。
优秀班集体申报材料精选10篇
优秀班集体申报材料精选10篇班级的优秀需要每个同学的努力，只有学生都优秀，班级才优秀。
今天小编给大家带来的是优秀班集体申报材料范文精选10篇，有需要的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望能帮到大家！优秀班群众申报材料（一）：我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。
团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。
小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。
我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。
优秀班集体申报材料10篇
优秀班集体申报材料10篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢文化引领是最具有持久力的。
让每一个同学都主动建设班级文化，让文化引领班级前进，是这个班的执著地追求。
刚开始，班主任的引领班级文化的发展，接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的发展，而后是班级干部引领班级文化的发展，最后是全体同学在文化的引领下促进班级发展。
这个班级的文化有：群星璀璨，设置了多方面的班级明星，学习标兵、体育健将、尊师模范、礼仪表率……从多方面去规范孩子的行为，又在表扬与批评、今天我值日中去约束、还加强孩子的读书阅历，在名著欣赏中让孩子知道必读书籍，全面加强孩子的规范管理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围，一个积极、活波、健康的班集体展现在大家的面前，我会在今后的时间里更好的激励学生认真对待学习和生活，奋发向上，不断刷新成绩，让每一个孩子健康成长。
同时”帮助别人，快乐自己；努力学习，成就自己；班级因为我精彩，我因班级骄傲；不重复别人，更不重复自己；走进教室我是班级一员，走出教室我是班级全部；做真实的自己，做最好的自己；做班级最好的服务员，做班级最好的主人”。
这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。
全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
先进的文化必然产生先进的思想，先进思想必然产生先进的行动，先进的行动必然出现先进的个人，先进的个人必然汇集一个先进的集体。
三、这是个凝聚力很强的班集体对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。
团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。
一年多来，班级注重”团结协作”精神，为此也做了大量工作。
同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。
”全班一家人”活动，全班同学的参与使这个活动更加的赋有意义。
刚来学校近三个月的时间里，大家就已经团结在了一起，举办这个活动是让同学之间能有更深的了解，增强班级的凝聚力。
先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_
先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料：开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护（1）班是x职业技术学院面向高中招生的班级。
入校两年来，在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个的代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”为做人原则，以“高素质，严要求，创建文明班级”为总体要求，与时俱进，积极进取，在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩，获得系领导、任课老师的一致好评。
在积极提高思想素质的同时，刻苦学习各专业知识，注重兴趣爱好的培养，发挥特长，积极开展各项活动，形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。
一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。
该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项，思想积极要求进步。
该班全体同学均郑重地向党组织递交了，其中18人被列为入党积极分子，6人被计算机系党支部列为近期发展对象。
在系党支部的号召下，同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”，认真学习每年的“两会”精神，树立了正确的世界观和人生观。
在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中，先后组织、参与活动如下：1、-XX学年，该班同学代表系参加新生会操表演，并荣获三等奖。
2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会，并组织了晚会尾声的大合唱，效果良好。
3、-XX年度，该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动，受到系团委的表彰。
4、在多次献血活动中，该班同学踊跃报名，充分发扬了人道主义精神，体现了当代大学生的良好风范。
5、该班入校两年来，两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动，缅怀先烈的丰功伟绩，自觉地接受爱国主义教育。
6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。
7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。
8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现，在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。
大学文明班集体申报材料（优秀范文五篇）
大学文明班集体申报材料（优秀范文五篇）第一篇：大学文明班集体申报材料尊敬的领导老师：非常感谢您给我们这次机会申请“文明班集体”。
在已经过去的一年大学生活里，我们英护ⅱ班全班同学紧紧团结，积极向上，我们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的期望，珍惜每一个与同窗共处的时光。
我们来自不同的城市，地域上的距离并没有让我们陌生，“同一个班级，同一个梦想”，我们拼搏，我们努力，一百二十六颗火热的心，一百二十六个飞扬的梦想，一年的相知、相识，让我们从目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。
在追求成功的道路上，我们相伴，我们相知。
我们英护ⅱ班在辅导员老师和系领导的亲切关怀下，在同学们的共同努力下，在全体班干部齐心协力下，我们班在思想政治建设、基层组织建设、学风建设、团队精神建设等各方面均取得显著成绩，在年级里独树旗帜，曾被评为“校级优秀班集体”。
各项工作都力争走前沿，全班同学齐头并进。
积极进取、文明行为、全面发展，是我们班的一贯作风，是我们班的显著特色。
在英护ⅱ班这一集体里，闪耀着老师们与学生们汗水与心血的光华，我们正以我们的实际行动证明我们要在严格要求自己的同时，学好知识，练好基本功，无愧于栽培我们的漯河医专，无愧于老师们的辛勤付出，更无愧与我们的青春年华。
※班级概况08三年制英护ⅱ班系漯河医学高等专科学校护理系，护理(英语方向)专业专科三年制班集体。
全班总人数126人。
※班集体的思想建设◆我们班在党总支及团支部的积极引导和培养下，83名同学递交了入党申请书，有1人被列为预备党员，32人被列为入党积极分子，我们班时刻走在积极向党组织靠拢的道路的前列。
我们从一开始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创办先进班集体。
以为同学服务，搞好师生间的沟通为宗旨，全班在系领导、辅导员的指导下，紧密团结在班委团支部周围，大胆创新，勇于创新，不断提高管理水平。
在此过程中，不断引进新观念，新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，更受到了老师和同学的一致好评。
先进班集体申报表[5篇]
先进班集体申报表[5篇]第一篇：先进班集体申报表先进班级12自动C1申报材料尊敬的领导：12自动C1班班委会、团支部在学校领导、学生处、院团委、辅导员及班导师的关心和全体同学的支持下，班级的各项工作开展的别开生面。
自成立以来，着力去建立可行的班级规章制度，定期地开展班级活动，十分注重班级的组织建设和全体成员的思想建设。
本着更好凝聚广大班级成员,丰富组织生活的宗旨，自成立以来积极开展了一系列丰富多彩、生动活泼的富有知识性、趣味性、创造性的班级活动。
一年多来，12自动C1班班委、团支委，脚踏实地、开拓思路、积极探索，以思想建设为中心，以实践为途径，以创新为重点，以班级成员素质培养为目标，卓有成效地开展工作。
坚持“搞好组织建设、思想建设、特色班级活动”的基本工作思路，统一思想，落实制度，在工作过程中不断总结经验教训，紧抓新形势脉点，树立了一个工作认真、有创新意识先进班级的形象。
在一年多的工作开展过程中，取得了不少宝贵的经验和可喜的成果。
一．经常开展有利于同学身心健康的集体活动，积极参加校、院组织的各种体育活动与比赛。
过去一年，同学们积极参加校运动会、院篮球班赛和院拔河比赛等项目，均取得较好的成绩，展示了12自动C1班阳光开朗的一面。
二．全班同学学习目的明确，学习态度端正，专业思想稳定，学习气氛深厚，学风和课堂秩序良好。
在大一的这一学年中，同学们学习刻苦认真，共有13名同学获得校级奖学金，17名同学通过了大学英语四级考试，通过率为58%，成绩喜人。
三．全班同学积极上进，认真参加各种政治学习和思想教育活动，每次出勤率都达到96%以上。
全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学院的各项规章制度，一年来没有同学发生酗酒、赌博、打架、生活作风越轨等违纪行为，没有同学受学校的行政处分。
课堂纪律好，考勤制度健全，有完整的考勤记录，极少旷课、迟到和早退的现象。
主要班级活动：卓越工程师英语模拟招聘会、参观中共一大会址、新党章知识竞赛、我的中国梦征文比赛、无偿献血以及每月一次的班团活动等。
优秀班集体申报材料10篇完美版
《优秀班集体申报材料》优秀班群众申报材料（一）：我们班是一个温暖、和谐的大家庭，用心向上的优秀班群众。
团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生透过群众、在群众中受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。
小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。
我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例，进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，透过学生评选组建班级组织。
优秀班集体申报材料10篇
优秀班集体申报材料10篇优秀班集体申报材料10篇篇一:小学优秀班集体申报材料东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。
在曹静老师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。
促进了学生在各方面和谐的发展。
使该班形成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。
该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。
如:该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。
另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演… …这一切成绩,都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。
该班达到了评选先进班集体的条件。
因此,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。
篇二:小学优秀班集体申报材料9月1日,来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班,相聚而组成了一个52个人的大家庭,其中有21名男生和32名女生,住宿生40人,其他学生12人,是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。
一个学期以来在学校领导和老师们的关怀帮助下,七年级二班全体学生团结拼搏,努力向上,形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。
申请优秀班集体汇报文稿（5篇材料）
申请优秀班集体汇报文稿（5篇材料）第一篇：申请优秀班集体汇报文稿申请优秀班集体汇报文稿XX中班，是一个组建只有两年的文科班。
但在这短短的两年中，这个洋溢着青春活力的班集体承载着同学和老师的希望，奔跑在与梦想相会的路上。
1.班风博学笃志饯行求真虽然我班组建只有短短的一年时间，但却形成了“博学笃志，饯行求真”的良好风气。
博学身为文科生的我们更懂得以天下事为己任的深意，因此对我们而言社会也是课堂，新闻也是教科书。
经史子集、世界局势……这些都是我们涉猎的知识。
一股博学强识的良好学风在班中蔚然成风。
笃志虽然我们还显得稍许稚嫩，但这并不妨碍我们心存宏图壮志。
班的每位同学心中都怀揣一份跃动的梦想，因为我们知道“一个民族有一些仰望星空的人才有希望”，一个人只有胸怀梦想才能扬帆远航。
饯行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
我们明白学与行是密不可分的统一体。
因此，在学习之余，我班的各项活动也搞得有声有色。
不仅如此，我班还云集了学生会、模联社、流火、话剧团、动漫社等学校组织、社团的骨干力量。
求真在学习中我们追求真理孜孜不倦，在生活中我们真诚待人情暖心扉。
在我们班中，处处洋溢着一种温馨、团结、互助、友爱的气氛。
2.学风强学力行切问近思我班是一个学风活跃自由但不失严谨，学习气氛优良的班级。
在班级中以小组为单位，经常开展互帮互助活动，使每一个同学都感到自己是集体中的一员，并以集体为豪。
我班学习成绩自组建以来历次考试都居文科班魁首。
年级前十名人数由最初的五人稳步上升为九人，班均分领先其他文科班20余分，最高达27分。
在日常的学习生活中，同学们不拘泥于形式，创办了多种多样的学习交流方式。
语文课前演讲、政治课小常识……这些多彩的学习方式不仅提高了同学们的学习能力，同时也开阔了视野，拓宽了知识面。
在年我班与兄弟班级举办的辩论赛中更是充分展现了我班同学敏捷的思维与毕露的才华。
除了学校中的学习生活，同学们还积极参加各种课外知识竞赛与比赛。
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我们的足迹
——记凤县岩湾中心小学初三（二）班先进事迹
这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初三（二）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水······★文明的集体★
班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。
有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。
这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。
为了强化健康的舆论，平时生活中，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。
这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，而且基本上消灭了部分学生吸烟、酗酒等恶习，还养成了使用文明语
言的好习惯，在闭塞的小山村，实数难能可贵。
所以，三年来，初三（二）一直是校级文明班集体、优秀班集体。
★团结的集体★
初三（二）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。
融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。
学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正当学校举行初三月考时卢蓉同学因病住院，卢蓉同学很着急，同学们更着急，都急着去探望她，给她送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励，一下子感动了在场的每一位人。
兀海龙同学由于家庭原因，患有抑郁症，基本上把自己封闭起来，不和他人交流，但同学们都会给他关爱和温暖，慢慢地他开始融入到班集体中，而且还参加了演讲比赛，获得了第三名的好成绩。
在学校各项活动中，你都能看见一个初三（二）班的良好形象：运动会上那整齐的加油声；爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、科技节上同学们专心研究探讨的身影、艺术节上我们活跃忙碌的身影······初三（二）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。
★进取的集体★
初三（二）班是一个进取的集体，作为第二论创新实验的实验班，他们走在了年级的前列。
数学自学方法课前小演讲、语文中模
拟作文训练作文形式从进校起支持至今，尽管途中有挫折，但他们从未气馁过，老师们的尽心辅导，同学们的自学努力，最终换来的，是我们自学能力的提高。
这种教学方法同样试用于外语、政、史、地等各科的学习中。
并取得了可喜的成绩，班级平均分始终名列年级第一。
班级的“塔式”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。
班干部与同学间互相监督，民主地开展批评与自我批评。
如值日班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。
不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。
★活泼的集体★
一群十四五岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。
初三（二）班开展了丰富的社会实践活动，班团支部与岩湾乡敬老院结成对子，定期看望老人，陪伴老人；他们节省自己的零花钱，为老人买去了水果，月饼与他们共度中秋，冬季还发动全班上山为老人拾柴过冬；学雷锋日，我们去敬老院打扫卫生，陪他们下棋、聊天，除此之外，我们都会定期去敬老院服务，让老人们感受到亲人的温暖与关怀，其次，他们还开展了去岩湾打扫卫生等一系列活动得到了社会和公众的一致好评。
为了扩大知识面，我们还成立了班级读
书兴趣小组，设立了班级读书角，他们倘佯在知识的海洋里，了解更丰富的课外知识；扩展更广泛的视野，在课外体育活动中，有篮球爱好者协会、乒乓球俱乐部、象棋社等兴趣小组，他们积极锻炼，形式多样，校运会上取得多项好成
绩，让同学的兴趣在学习和实践中不断升华。
★向上的集体★
初三（二）班的每一名学生，都有一种精神——拼搏。
学习上，我们严格要求自己，勇争第一，班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。
他们多少成绩落后的同学赶上去了，他们多少行为习惯不好的同学改正了，上榜了，如上学期期末，全班进入年级前45的优秀生占了59。
班级还进行每周一次的考评活动，常常在学校不查的情况下，养成学生良好的自律行为习惯，并每周进行总结和回顾（专人负责）甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。
因此，班级多次被评为学校文明班级，先进优秀团支部，五项评比第一，黑板报评比第一、科技节、艺术节、运动会各项活动优胜······这一切成绩，都来源于全班每一位同学的拼搏、向上。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，渴望知识，营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围；
这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，善于动手，勇于创新，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；
这是一个充满浓浓爱心的班集体，同学们用爱打动着每一个角落，创立爱心基金，发放爱心伞，打扫敬老院，捐助贫困生……
这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；
这就是他们的足迹--------
《优秀班集体申报材料》。