一元一次方程总复习经典练习题(供参考)
解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)基础题:1.(1) x = 3.(2) x =2.(3) x = 4.(4) x = 4.(5) x = 1.(6) x = -9.(7) x = 1.(8) 0 = 16 (无解)2.(1) x = -2.5.(2) x = 1.5.(3) x = -2.(4) x = -0.5.(5) x = 0.5.(6) x = -0.5.(7) 0 = 1 (无解)。
(8) x = 13.(1) x = 1.25.(2) x =4.5.(3) x = -9.(4) x = -2.(5) x = 4.(6) x =4.(7) x = -1.(8) x = -8综合题Ⅰ:4.(1) x = 2.(2) 无解。
(3) x = 2.5.(4) x = -1.(5) x = 1.(6) x = -1/2.(7) x = -38.(8) x = 175.(1) x = -2.(2) x = -3.(3) x = -1/3.(4) x = -1/2.(5) 无解。
(6) x = -1/7.(7) x = 94/3.(8) x = 10改写后的文章:这篇文章包含了50个一元一次方程的练题及其答案。
下面按照题目类型分别列出解法。
基础题:1.(1) 解得 x = 3;(2) 解得 x = 2;(3) 解得 x = 4;(4) 解得x = 4;(5) 解得 x = 1;(6) 解得 x = -9;(7) 解得 x = 1;(8) 无解。
2.(1) 解得 x = -2.5;(2) 解得 x = 1.5;(3) 解得 x = -2;(4) 解得 x = -0.5;(5) 解得 x = 0.5;(6) 解得 x = -0.5;(7) 无解;(8) 解得 x = 1.3.(1) 解得 x = 1.25;(2) 解得 x =4.5;(3) 解得 x = -9;(4) 解得 x = -2;(5) 解得 x = 4;(6) 解得 x = 4;(7) 解得 x = -1;(8) 解得 x = -8.综合题Ⅰ:4.(1) 解得 x = 2;(2) 无解;(3) 解得 x = 2.5;(4) 解得 x = -1;(5) 解得 x = 1;(6) 解得 x = -1/2;(7) 解得 x = -38;(8) 解得 x = 17.5.(1) 解得 x = -2;(2) 解得 x = -3;(3) 解得 x = -1/3;(4) 解得 x = -1/2;(5) 无解;(6) 解得 x = -1/7;(7) 解得 x = 94/3;(8) 解得 x = 10.1.答案:(1) x=3.(5) x=7/3;2.答案:(1) x= -5/2.(2) x=2.(6) x=2/3.(2) x=-1;3.答案:(3) x=6/5.(4) x=-3.(5) x=4.(6) x=9;4.答案:(1) x=3.(3) x=64/13.(4) x=29/2;5.答案:(1) x=5.(2) x=13/14.(3) x=-1.(6) x=-3.(7) x=7/8.(8) x=216.注:原文中有很多格式错误和明显的段落问题,已经删除并改写成上述答案)。
一元一次方程练习(含经典解析)

一元一次方程练习(含经典解析)【1】兰波儿广超一.解答题(共30小题)1.解方程:2x+1=72.3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);(2)解方程:.4.解方程:.5.解方程(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x ﹣=2﹣.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;(2)解方程:=x ﹣.7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)8.解方程:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).9.解方程:.10.解方程:(1)4x﹣3(4﹣x)=2;(1)4x﹣3(4﹣x)=2;(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).11.计算:(1)计算:(2)解方程:12.解方程:13.解方程:(1)(2)14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=614.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6(2)+2 (3)[3(x﹣)+]=5x﹣115.(A 类)解方程:5x﹣2=7x+8;(B 类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.16.解方程(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x )(2)(3)(4)17.解方程:(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13(2)解方程:x﹣﹣318.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2](3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;(4)解方程:.19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;(2)计算:÷;(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1;(2).21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x)...23.解下列方程:(1)0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3(x﹣1);(2)=﹣2.24.解方程:(1)﹣0.5+3x=10;(2)3x+8=2x+6;(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x﹣1);(4).25.解方程:.26.解方程:(1)10x﹣12=5x+15;(2)27.解方程:(1)8y﹣3(3y+2)=7(2).28.当k为什么数时,式子比的值少3.29.解下列方程:(I)12y﹣2.5y=7.5y+5(II).30.解方程:.6.2.4解一元一次方程(三)参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.解方程:2x+1=7考点:解一元一次方程.专题:计算题;压轴题.分析:此题直接通过移项,合并同类项,系数化为1可求解.解答:解:原方程可化为:2x=7﹣1合并得:2x=6系数化为1得:x=3点评:解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.2.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:左右同乘12可得:3[2x﹣(x﹣1)]=8(x﹣1),化简可得:3x+3=8x﹣8,移项可得:5x=11,解可得x=.故原方程的解为x=.点评:若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);(2)解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,然后再移项、合并同类型,最后化系数为1,得出方程的解;(2)题的方程中含有分数系数,应先对各式进行化简、整理,然后再按(1)的步骤求解.解答:解:(1)去括号得:4﹣x=6﹣3x,移项得:﹣x+3x=6﹣4,合并得:2x=2,系数化为1得:x=1.(2)去分母得:5(x﹣1)﹣2(x+1)=2,去括号得:5x﹣5﹣2x﹣2=2,移项得:5x﹣2x=2+5+2,合并得:3x=9,系数化1得:x=3.点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.4.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:此题两边都含有分数,分母不相同,如果直接通分,有一定的难度,但将方程左右同时乘以公分母6,难度就会降低.解答:解:去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得:6﹣3x﹣18=﹣3,移项合并得:﹣3x=9,∴x=﹣3.点评:本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.5.解方程(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x﹣=2﹣.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1,从而得到方程的解;(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣4﹣60+3x=5x﹣10(2分)移项得:4x+3x﹣5x=4+60﹣10(3分)合并得:2x=54(5分)系数化为1得:x=27;(6分)(2)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2)(2分)去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4(3分)移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3(4分)合并得:5x=5(5分)系数化为1得:x=1.(6分)点评:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.去括号时要注意符号的变化.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;(2)解方程:=x﹣.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)是简单的一元一次方程,通过移项,系数化为1即可得到;(2)是较为复杂的去分母,本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1)3x﹣3=2x+33x﹣2x=3+3x=6;(2)方程两边都乘以6得:x+3=6x﹣3(x﹣1)x+3=6x﹣3x+3x﹣6x+3x=3﹣3﹣2x=0∴x=0.点评:本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以要学会分开进行,从而达到分解难点的效果.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:﹣7(1﹣2x)=3×2(3x+1)﹣7+14x=18x+6﹣4x=13x=﹣.点评:解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1.此题去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.8.解方程:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)可采用去括号,移项,合并同类项,系数化1的方式进行;(2)本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+13x﹣7=4x﹣2∴x=﹣5;(2)原方程可化为:去分母得:40x+60=5(18﹣18x)﹣3(15﹣30x),去括号得:40x+60=90﹣90x﹣45+90x,移项、合并得:40x=﹣15,系数化为1得:x=.点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果;(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.9.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:,去分母得:2x﹣(3x+1)=6﹣3(x﹣1),去括号得:2x﹣3x﹣1=6﹣3x+3,移项、合并同类项得:2x=10,系数化为1得:x=5.点评:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10.解方程:(1)4x﹣3(4﹣x)=2;(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项,合并同类项,系数化1,即可求出方程的解;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,系数化1可求出方程的解.解答:解:(1)4x﹣3(4﹣x)=2去括号,得4x﹣12+3x=2移项,合并同类项7x=14系数化1,得x=2.(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)去分母,得5(x﹣1)=20﹣2(x+2)去括号,得5x﹣5=20﹣2x﹣4移项、合并同类项,得7x=21系数化1,得x=3.点评:(1)此题主要是去括号,移项,合并同类项,系数化1.(2)方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数,方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上.11.计算:(1)计算:(2)解方程:考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)根据有理数的混合运算法则计算:先算乘方、后算乘除、再算加减;(2)两边同时乘以最简公分母4,即可去掉分母.=,=,=.(2)去分母得:2(x﹣1)﹣(3x﹣1)=﹣4,解得:x=3.点评:解答此题要注意:(1)去分母时最好先去中括号、再去小括号,以减少去括号带来的符号变化次数;(2)去分母就是方程两边同时乘以分母的最简公分母.12.解方程:考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.(2)解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.母得:3(3x﹣1)+18=1﹣5x,去括号得:9x﹣3+18=1﹣5x,移项、合并得:14x=﹣14,系数化为1得:x=﹣1;(2)去括号得:x﹣x+1=x,移项、合并同类项得:x=﹣1,系数化为1得:x=﹣.点评:本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的一般步骤,注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数.13.解方程:(1)(2)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.母得:5(3x+1)﹣2×10=3x﹣2﹣2(2x+3),去括号得:15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得:15x+x=﹣8+15,合并得:16x=7,解得:;(2)解:,4(x﹣1)﹣18(x+1)=﹣36,4x﹣4﹣18x﹣18=﹣36,﹣14x=﹣14,x=1.点评:本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的一般步骤,注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数.14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2(3)[3(x﹣)+]=5x﹣1考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(2)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解得x的值;(3)乘最小公倍数去分母即可;(4)主要是去括号,也可以把分数转化成整数进行计算.解答:解:(1)去括号得:10x+5﹣4x+6=6移项、合并得:6x=﹣5,方程两边都除以6,得x=﹣;(2)去分母得:3(x﹣2)=2(4﹣3x)+24,去括号得:3x﹣6=8﹣6x+24,移项、合并得:9x=38,方程两边都除以9,得x=;(3)整理得:[3(x﹣)+]=5x﹣1,4x﹣2+1=5x﹣1,移项、合并得:x=0.点评:一元一次方程的解法:一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.解题时,要灵活运用这些步骤.15.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:通过去分母、去括号、移项、系数化为1等方法,求得各方程的解.解答:解:A类:5x﹣2=7x+8移项:5x﹣7x=8+2化简:﹣2x=10即:x=﹣5;B类:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣去括号:x﹣﹣x﹣5=﹣化简:x=5即:x=﹣;C类:﹣=1去分母:3(4﹣x)﹣2(2x+1)=6去括号:12﹣3x﹣4x﹣2=6化简:﹣7x=﹣4即:x=.点评:本题主要考查一元一次方程的解法,比较简单,但要细心运算.16.解方程(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x)(2)(3)(4)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(2)(3)首先去掉分母,再去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1以后即可求解;(4)首先根据分数的基本性质,把第一项分母中的0.3化为整数,再去分母,求解.解答:解:(1)去括号得:3x+18=9﹣5+10x移项得:3x﹣10x=9﹣5﹣18合并同类项得:﹣7x=﹣14则x=2;(2)去分母得:2x+1=x+3﹣5移项,合并同类项得:x=﹣3;(3)去分母得:10y+2(y+2)=20﹣5(y﹣1)去括号得:10y+2y+4=20﹣5y+5移项,合并同类项得:17y=21系数化为1得:;(4)原方程可以变形为:﹣5x=﹣1去分母得:17+20x﹣15x=﹣3移项,合并同类项得:5x=﹣20系数化为1得:x=﹣4.点评:解方程的过程中要注意每步的依据,这几个题目都是基础的题目,需要熟练掌握.17.解方程:(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13(2)解方程:x﹣﹣3考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项,化系数为1,从而得到方程的解.(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣15+3x=13,移项合并得:7x=28,系数化为1得:得x=4;(2)原式变形为x+3=,去分母得:5(2x﹣5)+3(x﹣2)=15(x+3),去括号得10x﹣25+3x﹣6=15x+45,移项合并得﹣2x=76,系数化为1得:x=﹣38.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.18.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2](3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;(4)解方程:.考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.解答:解:(1)﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3==﹣1﹣1=﹣2.(2)﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2]====.(3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2去括号,得4x﹣15+3x)=2移项,得4x+3x=2+15合并同类项,得7x=17系数化为1,得.(4)解方程:去分母,得15x﹣3(x﹣2)=5(2x﹣5)﹣3×15去括号,得15x﹣3x+6=10x﹣25﹣45移项,得15x﹣3x﹣10x=﹣25﹣45﹣6合并同类项,得2x=﹣76系数化为1,得x=﹣38.点评:前两道题考查了学生有理数的混合运算,后两道考查了学生解一元一次方程的能力.19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;(2)计算:÷;(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:.考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)和(2)要熟练掌握有理数的混合运算;(3)和(4)首先熟悉解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.解答:解:(1)(1﹣2﹣4)×=﹣=﹣13;(2)原式=﹣1×(﹣4﹣2)×(﹣)=6×(﹣)=﹣9;(3)解方程:3x+3=2x+7移项,得3x﹣2x=7﹣3合并同类项,得x=4;(4)解方程:去分母,得6(x+15)=15﹣10(x﹣7)去括号,得6x+90=15﹣10x+70移项,得6x+10x=15+70﹣90合并同类项,得16x=﹣5系数化为1,得x=.点评:(1)和(2)要注意符号的处理;(4)要特别注意去分母的时候不要发生数字漏乘的现象,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1;(2).考点:解一元一次方程.分析:(1)通过去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值;(2)通过去分母以及去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值.解答:解:(1)﹣0.2(x﹣5)=1;去括号得:﹣0.2x+1=1,∴﹣0.2x=0,∴x=0;(2).去分母得:2(x﹣2)+6x=9(3x+5)﹣(1﹣2x),∴﹣21x=48,∴x=﹣.点评:此题主要考查了一元一次方程解法,解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.点评:本题考查了解一元一次方程:先去分母,再去括号,接着移项,把含未知数的项移到方程左边,不含未知数的项移到方程右边,然后合并同类项,最后把未知数的系数化为1得到原方程的解.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x)...考点:解一元一次方程.专题:方程思想.分析:本题是解4个不同的一元一次方程,第一个通过移项、合并同类项及系数化1求解.第二个先去括号再通过移项、合并同类项及系数化1求解.第三个先去分母再同第二个.第四个先分子分母乘以10,再同第三个求解.解答:8x﹣3=9+5x,解:8x﹣5x=9+3,3x=12,∴x=4.∴x=4是原方程的解;5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x),解:5x+6x﹣14=9﹣8﹣4x,5x+6x+4x=9﹣8+14,15x=15,∴x=1.∴x=1是原方程的解..解:3(x﹣1)﹣2(2x+1)=12,3x﹣3﹣4x﹣2=12,3x﹣4x=12+3+2,﹣x=17,∴x=﹣17.∴x=﹣17是原方程的解.,解:,5(10x﹣3)=4(10x+1)+40,50x﹣15=40x+4+40,50x﹣40x=4+40+15,10x=59,∴x=.∴x=是原方程的解.点评:此题考查的知识点是解一元一次方程,关键是注意解方程时的每一步都要认真仔细,如移项时要变符号.23.解下列方程:(1)0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3(x﹣1);(2)=﹣2.考点:解一元一次方程.分析:(1)首先去括号,然后移项、合并同类项,系数化成1,即可求解;(2)首先去分母,然后去括号,移项、合并同类项,系数化成1,即可求解解答:解:(1)去括号,得:0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3x+1.3移项,得:0.5x+1.3x=5.2+1.3+0.7合并同类项,得:1.8x=7.2,则x=4;(2)去分母得:7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣42,去括号,得:7﹣14x=9x+3﹣42,移项,得:﹣14x﹣9x=3﹣42﹣7,合并同类项,得:﹣23x=﹣46,则x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.24.解方程:(1)﹣0.5+3x=10;(2)3x+8=2x+6;(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x﹣1);(4).考点:解一元一次方程.分析:(1)移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(2)移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(3)去括号、移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(4)首先去分母,然后去括号、移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解.解答:解:(1)3x=10.5,x=3.5;(2)3x﹣2x=6﹣8,x=﹣2;(3)2x+3x+3=5﹣4x+4,2x+3x+4x=5+4﹣3,9x=6,x=;(4)2(x+1)+6=3(3x﹣2),2x+2+6=9x﹣6,2x﹣9x=﹣6﹣2﹣6,﹣7x=﹣14,x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.25.解方程:.专题:计算题.分析:方程两边乘以10去分母后,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.解答:解:去分母得:5(3x﹣1)﹣2(5x﹣6)=2,去括号得:15x﹣5﹣10x+12=2,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1.点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.26.解方程:(1)10x﹣12=5x+15;(2)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解;(2)先去括号,再移项、合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)移项,得10x﹣5x=12+15,合并同类项,得5x=27,方程的两边同时除以5,得x=;(2)去括号,得=,方程的两边同时乘以6,得x+1=4x﹣2,移项、合并同类项,得3x=3,方程的两边同时除以3,得x=1.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.27.解方程:(1)8y﹣3(3y+2)=7 (2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)根据一元一次方程的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得,8y﹣9y﹣6=7,移项、合并得,﹣y=13,系数化为1得,y=﹣13;(2)去分母得,3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号得,9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项得,9x﹣10x=﹣14+3+12,合并同类项得,﹣x=1,系数化为1得,x=﹣1.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.28.当k为什么数时,式子比的值少3.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:先根据题意列出方程,再根据一元一次方程的解法,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.解答:解:依题意,得=+3,去分母得,5(2k+1)=3(17﹣k)+45,去括号得,10k+5=51﹣3k+45,移项得,10k+3k=51+45﹣5,合并同类项得,13k=91,系数化为1得,k=7,∴当k=7时,式子比的值少3.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.29.解下列方程:(I)12y﹣2.5y=7.5y+5(II).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据一元一次方程的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(Ⅱ)是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:(Ⅰ)移项得,12y﹣2.5y﹣7.5y=5,合并同类项得,2y=5,系数化为1得,y=2.5;(Ⅱ)去分母得,5(x+1)﹣10=(3x﹣2)﹣2(2x+3),去括号得,5x+5﹣10=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得,5x﹣3x+4x=﹣2﹣6﹣5+10,合并同类项得,6x=﹣3,系数化为1得,x=﹣.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.30.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:由于方程的分子、分母均有小数,利用分数的基本性质,分子、分母同时扩大相同的倍数,可将小数化成整数.解答:解:原方程变形为,(3分)去分母,得3×(30x﹣11)﹣4×(40x﹣2)=2×(16﹣70x),(4分)去括号,得90x﹣33﹣160x+8=32﹣140x,(5分)移项,得90x﹣160x+140x=32+33﹣8,(6分)合并同类项,得70x=57,(7分)系数化为1,得.(8分)点评:本题考查一元一次方程的解法.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.本题的难点在于方程的分子、分母均有小数,将小数化成整数不同于去分母,不是方程两边同乘一个数,而是将分子、分母同乘一个数.。
一元一次方程专题训练经典练习题(含答案)

一元一次方程专题训练经典练习题一、解下列一元一次方程1、2x+2=3x+62、 3x-11=253、2(x-1)+3(1-x)=04、5x(2-3.140)=2(x-6)5、0.8x +2=1.6x-26、10%(x+2)=17、2(x+5)=3(x-6) 8、1-2(x-3)=3(x+2)9、3(x-1)=2(x+2)+(1-x) 10、4x-[2+(3x-6)]=111、2x-20%(x+3)=12÷10 12、7x+5(x-2)= 2(x+10)13、4x-4=2(2+x)-3(x+1) 14、1- 12x=215、3- 13x=2(x+1) 16、2(x-34)=8-x17、12(2x+1)+1=2(2-x) 18、x-13(x-5)=2319、-x= -3(x-4) 20、7x·(5 - 4·12)= 5+x21、0.1+x2=2 22、x-10.2=3(x-1)23、x-10.3+x+20.3=2 24 、12+13x =23+125、2x-10.5= 2-3x+20.326、错误! =3x27、错误! =3 28、错误! =错误!29、12{13[14(x+1)+1]+2} =2 30、25(300+x)-35(200+x)=400·110二、一元一次方程应用题1、一艘船在两个码头之间航行,水流的速度是3千米/时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。
2、小华从家里骑自行车到学校。
若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?3、小兵由A地到B地,若以每小时12千米的速度,他将比原计划的时间迟到20分,若以每小时15千米的速度前进,则比原计划的时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离。
4、甲、乙两人同时从A地前往相距25.5千米的B地,甲骑自行车,乙步行,甲的速度比乙的速度的2倍还快2千米/时,甲先到达B地后,立即由B地返回,在途中遇到乙,这时距他们出发的时间时已过了3小时。
七年级一元一次方程经典题型计算题100道

七年级一元一次方程经典题型计算题100道解方程(等式的性质)1.x-2=3-2x2.3x-1.3x+5x-2.7x=-12*3-6*43.-x=1-2x4.5=5-3x5.x-5=16.5-3x=8x+17.7x=3+2x8.x-3x-1.2=4.8-5x9.3x-7+4x=6x-210.11x+64-2x=100-9x11.x-7+8x=9x-3-4x12.2x-x+3=1.5-2x13.0.5x-0.7=6.5-1.3x14.-4x+6x-0.5x=-315.-x=-2/5x+116.x-6=-3/5x+317.3/2x=2/318.x=1+x^2/2-x^4/8+1619.x^4/2-1/2=x^2/2+3/420.-x^2/3+x=1解方程(去括号)1.2x-2=42.10x-10=53.-x+3=5x+94.3x-6+1=x-2x+15.5x+10=10x-26.2x-2-x-2=12-3x7.4x+3=2x-2+18.4x+2x-4=12-x9.2x-4-24x+6=3-3x10.4x-8-15x+3=9-x11.1-4x-6=-6x-312.x+1-2x+2=1-3x13.4x-60-3x+21=6x-63-7x14.2x-4=-x-315.4x-8+2x=7+x16.2x-5x-16=3-6x+817.-3x+6+1=4x-2x+118.4x+2x-4=12-x-419.2x-4-12x+3=9-9x20.2y+4-12y+3=9-9y21.4x-60-3x+21=6x-63-7x22.2{3[4(5x-1)-8]-20}-7=123.x-2[x-3(x+4)-5]=3{2x-[x-8(x-4)]}-224.x-(x-1)/(2)=(x-1)/(2)25.2x-x-(x-1)=(x-1)/(2)26.(x-1)/3-2[x-1(1/4/5)]+4=127.(x-1)^(-1)=1/21、解方程:1128、6(x-4)+2x=7-(x-1) 化简得:8x-22=7移项得:8x=29解得:x=29/82、解方程:1/5x-(1/2)(3-2x)=1/23 化简得:2x+15=46-5x移项得:7x=31解得:x=31/73、解方程:2-(2/3)x=4化简得:(2/3)x=-2移项得:x=-34、解方程:|x+5|=5分两种情况讨论:当x+5=5时,解得:x=0当x+5=-5时,解得:x=-10 5、解方程:6(x-4)+2x=7-(x-1) 化简得:8x-22=7移项得:8x=29解得:x=29/86、解方程:(3x-6)/(2/5x-3)=1 化简得:(3x-6)/(2/5x-3)=1移项得:3x-6=2/5x-3移项得:13/5x=3解得:x=15/137、解方程:(x+1)/2-(x+1)/6=1 化简得:(3/6)x+1/2-1=1化简得:(3/6)x=1/2解得:x=18、解方程:2x-11/(0.5x-3)=-6 化简得:(2x-11)/(0.5x-3)=-6 移项得:2x-11=-3x+18移项得:5x=29解得:x=29/59、解方程:0.1x+0.2x/(1-0.3x)=1/0.5-0.2 化简得:0.1x+0.2x/(1-0.3x)=1.25移项得:0.1x(1-0.3x)+0.2x=1.25(1-0.3x) 化简得:0.1x+0.26x-0.375x^2=1.25移项得:-0.375x^2+0.36x-1.25=0解得:x=5/310、解方程:(5-3x)^2=3(3+5x)化简得:25-30x+9x^2=9+15x移项得:9x^2-45x+16=0解得:x=(45±√(45^2-4*9*16))/(2*9)化简得:x=(15±(33))/6解得:x=8/3或x=1/311、解方程:(x-3)/0.2-(2x+5)/0.3=1.6 化简得:1.5x-7.5-6.667x-11.667=1.6 移项得:-5.167x=20.767解得:x=-412、解方程:(2x+1)/4-(x+1)/2=2化简得:0.5x-0.25=2移项得:0.5x=2.25解得:x=4.513、解方程:(y+4)/3-y+5=2-(y-2)/2 化简得:(y+4)/3-y+5=2-(y-2)/2移项得:(y+4)/3+(y-2)/2=3化简得:(2y+8+3y-6)/6=3解得:y=214、解方程:(y-1)/2=2-(y+2)/5化简得:5(y-1)=2(10-3y-6)移项得:8y=33解得:y=33/815、解方程:(x-1)/4+1=2-(x+3)/6化简得:(x-1)/4+(x+3)/6=1化简得:3(x-1)+2(x+3)=12移项得:5x=13解得:x=13/516、解方程:(x-1)/3=(x+1)/5化简得:5(x-1)=3(x+1)移项得:2x=8解得:x=417、解方程:(x-1)/3+1=2-(x+1)/5 化简得:(x-1)/3+(x+1)/5=1化简得:5(x-1)+3(x+1)=15移项得:8x=28解得:x=7/218、解方程:(x-2)/3=(x+2)/4 化简得:4(x-2)=3(x+2)移项得:x=1419、解方程:(1-x^4)-1=(x+1)/2 化简得:-x^4+(x+3)/2=0移项得:x^4-(x+3)/2=0解得:x=-1或x=√220、解方程:(x-1)/3-1=3-(2-x)/2化简得:(x-1)/3+(2-x)/2=4化简得:2(x-1)+3(2-x)=24移项得:-x=5解得:x=-521、解方程:5x-13x^2/4=1/2-(2-x)/3 化简得:20x-39x^2=6-4+2x移项得:39x^2-18x=-2解得:x=2/3或x=-2/1322、解方程:5x+1/6=9x+1/8-(1-x)/3化简得:15x+2=72x+3-(8-24x)/3化简得:45x+6=216x+9+8-24x移项得:-24x=11解得:x=-11/2423、解方程:2x+1/3-(x+2)/6=1/4化简得:12x+4-2(x+2)=3移项得:10x=1解得:x=1/1024、解方程:3x+2(2x-1)/5-1=4-(x+1)/5 化简得:15x+4(2x-1)-5=20-x-1移项得:32x=31解得:x=31/3225、解方程:3x-(2x-1)^2/2=2-(x-2)/5 化简得:6x-(2x-1)^2=20-2(x-2)化简得:6x-4x^2+4x-1=20-2x+4移项得:4x^2-8x+15=0解得:无实数解26、解方程:x-(x-1)^2/2=2-(x+2)/3 化简得:6x-3(x-1)^2=12-(x+2)2化简得:6x-3x^2+6x-6=12-x^2-4x-4移项得:2x^2-16x+22=0解得:x=4-√6或x=4+√627、解方程:x-2=-2x+1/2化简得:3x=5/2解得:x=5/628、解方程:4x-1/3=5x+5/6化简得:3x=11/6解得:x=11/1829、解方程:3x+(x-1)/(x+1)=4-2(x-1) 化简得:3x+((x-1)(x+1))/(x+1)=4-2x+2化简得:3x+(x^2-1)/(x+1)=6-2x化简得:3x(x+1)+(x^2-1)=6x-2x(x+1)化简得:4x^2+5x-1=0解得:x=-1或x=1/430、解方程:x-2x/(x+5/3)=31/3化简得:(x^2+5x/3-2x)/x+5/3=31/3化简得:(x^2-1/3x-31)/x+5/3=0移项得:x^2-1/3x-31=0解得:x=(1/3+√397)/2或x=(1/3-√397)/2 31、解方程:2(x+2)/3-5(x+3)/6=2/3化简得:4(x+2)-5(x+3)=4移项得:-x=1解得:x=-132、解方程:x-2x/(x-2)=5/2化简得:(x^2-2x-5)/x-2=0移项得:x^2-2x-5=0解得:x=1+√6或x=1-√633、解方程:(0.8-9x)/(1.3-3x)+5x-0.4=1.3 化XXX:(0.8-9x)/(1.3-3x)+5x=1.7化简得:0.8-9x+5x(1.3-3x)=1.7(1.3-3x)化简得:-15x^2+10x+23=0解得:x=(-1±√(1-4*(-15)*23))/(2*(-15)) 化简得:x=(-1±√1381)/3034、解方程:(x-1)^2/4+(x-4)^3/27=2 化简得:27(x-1)^2+4(x-4)^3=216移项得:4(x-4)^3=216-27(x-1)^2解得:x=235、解方程:19x-2/x-6-2=0化简得:19x^2-2x-6=0解得:x=1/19或x=336、解方程:1.8-8x/1.2-1.3-3x/(5x-0.4)=1.3化简得:(1.8-8x)(5x-0.4)-(1.3-3x)(1.2-1.3)=1.3(1.2-1.3)(5x-0.4)化简得:-39x^2+31x+6=0解得:x=(1±√(1-4*(-39)*6))/(2*(-39))化简得:x=(1±√937))/7837、解方程:(x+1)^2/4+(x-4)^3/27=2化简得:27(x+1)^2+4(x-4)^3=216移项得:4(x-4)^3=216-27(x+1)^2解得:x=238、将分式化简:frac{0.1x-0.27x+0.18}{2.04}=\frac{x+4}{139}小幅度改写:化简分式得:frac{-0.17x+0.18}{2.04}=\frac{x+4}{139} 41、将方程移项并通分:frac{x^3-1}{2}+\frac{x-1}{2}=0小幅度改写:移项并通分得:frac{x^3+x-2}{2}=042、将方程通分并移项:frac{(y+1)^2}{2}=\frac{y(3-y)-3}{6}小幅度改写:通分并移项得:2y^2+2y-9=043、将方程通分并移项:frac{(x-2)^2}{2}-\frac{3(x-2)}{4}=-1小幅度改写:通分并移项得:2x^2-11x+12=044、将方程通分并移项:frac{x^5+112}{2}-\frac{6(x-4)}{3}=1小幅度改写:通分并移项得:2x^5-3x+70=045、将方程通分并移项:frac{x-4}{x-3}-\frac{2.5}{x-3000}=10\cdot\frac{60}{64}小幅度改写:通分并移项得:frac{-61x+}{64(x-3)(x-3000)}=7549、将方程通分并移项:frac{0.1x}{0.7}-\frac{0.03}{0.7}=\frac{0.9}{0.7}-0.2x-150小幅度改写:通分并移项得:14x+300=0。
七年级数学一元一次方程练习题(含答案)

七年级解一元一次方程专题训练一、解下列一元一次方程:1、2+(x+1)=42、2(2-x )+(x+1)=03、(3-x )+2(x+1)=04、0.2x-3(x+1)=255、3+x+4-6=2x+106、4x+3(x-3)=57、0.9(x-3)+0.8(2+x )=10 8、x 23x2=+-9、5(0.3x+0.6)-2(0.8-x )=0.6 10、3(2x+7)=5+2(x-4) 11、x 23x6726x +=-++ 12、2(3x+1)-2=4x13、2[2(7-21)+4x]=5 14、4x 6.04x32=++15、7{2-5[3-4(x-2)+2]-6}=116、61}1]2)62(3)5[(21{31=-+--+x x17、1x 232-x 15+=+-)( 18、1524213-+=-x x19、2233554--+=+-+x x x x20、6.12.045.03=+--x x二、一元一次方程与实际问题21、甲一班有学生84人,乙班有学生66人,如果要求甲班人数是乙班的32,应从甲班调多少人到乙班去?22、某服装商城进了一款衣服,进价为400元/件,又以某一销售价卖出,结果商城盈利25%,问这款衣服的销售价是多少元?23、一轮船往返甲、乙两城之间,从下游往上游逆水航行需14时,从上游往下游顺水航行需7时,水流速度是3.5千米/时,求轮船在静水中的速度。
24、甲、乙两人完成一件工作,甲单独做需要8小时才能完成,乙单独做只需2小时就能完成。
如果甲加先做3小时,剩下的工作两个人共同完成,问还需几小时完成?参考答案一、解下列一元一次方程:1、【答案】x=1解:2+(x+1)=42+x+1=4x+3=4x=4-3x=12、【答案】x=5解;2(2-x)+(x+1)=04-2x+x+1=0(-2+1)x+(4+1)=0-x+5=03、【答案】 x=-5解:(3-x)+2(x+1)=03-x+2x+2=0x+5=0x=-54、【答案】x =-10解:0.2x-3(x+1)=250.2x-3x-3=25-2.8x=28x =-105、【答案】x=-9解:3+x+4-6=2x+10 1+x=2x+10 x-2x=10-1 - x=9 x=-96、【答案】x=2 解:4x+3(x-3)=5 4x+3x-9=5 7x-9=57x=14 x=27、【答案】x=17109解:0.9(x-3)+0.8(2+x )=10 0.9x-2.7+1.6+0.8x=10(0.9x+0.8x )+(-2.7+1.6)=10 1.7x-1.1=10 1.7x=111 x=171118、【答案】x=2解:x 23x 2=+-x 36x 2=+-2x 8x 48x 3x x 3x -8x 36x 2=-=--=--==+-9、【答案】358x -=解:5(0.3x+0.6)-2(0.8-x )=0.61.5x+3-1.6+2x=0.6(1.5+2)x+(3-1.6)=0.6 3.5x+1.4=0.6 3.5x=0.6-1.4 3.5x=-0.8358x -=10、【答案】x= -6解:3(2x+7)=5+2(x-4)6x+21=5+2x-8 6x-2x=5-8-21 4x=-24 x= -611、【答案】34x =解:34x -2015x -14-18-126x -12x -3x 6x 1212x -14183x x 266x -726)x 3x 23x6726x ===+=+++=+++=-++)()((12、【答案】解:2(3x+1)-2=4x 6x+2-2=4x 6x-4x=0 x=013、【答案】x=821-解:2[2(7-21)+4x]=52[14-1+4x]=5 2(13+4x )=5 26+8x=5 8x=-21x=821-14、【答案】2770解;2770x 14x 4.5216x 4.516x 4.2x 324x 6.04x32==-==++=++15、【答案】35121x =解; 7{2-5[3-4(x-2)+2]-6}=17[2-5(3-4x+8+2)-6]=1 7(2-15+20x-50-6)=1 7(20x-69)=1 140x-483=1140x=48435121x =16、【答案】解:61}1]2)62(3)5[(21{31=-+--+x x 两边同时乘以3得; 211]2)62(3)5[(21=-+--+x x 两边同时乘以2得;12]2)62(3)5[(=-+--+x x去掉中括号,(x+5)-3(2-6x )+2-2=1 去小括号, x+5-6+18x=1 19x=2192x =17、【答案】27x =解:27x 288x -10183x -x 518x 3105x -6x 310-x 51x 2310x 551x 232-x 15=-=--=--=+-=-+=+--+=+-)(18、 【答案】71x -= 解:71x 17x 5104x 815104x 85x 15102x 421x 351524213-=-=+-=--+=--+=--+=-)()()(x x19、【答案】x=6解:2233554--+=+-+x x x x6(x+4)-30x+150=10(x+3)-15(x-2)6x+24-30x+150=10x+30-15x+30(6-30-10+15)x=30+30-24-150 -19x=-114x=620、【答案】x=-9.2 解:2.9276302006016)5020(1620050602016)4(50)3-x 20106.124)x 1053)-x 10106.12.045.03-==-++=-=---=+-=+-=+--x x x x x x x x (两边同时乘以((,母同时乘以左边,每个分式分子分二、一元一次方程与实际问题21、【答案】应从甲班24人到乙班去解:设应从甲班调x 人到乙班去 此时:甲班人数=84-x 乙班人数=66+x因为甲班人数是乙班的32,则有(84-x )=32(66+x )3(84-x )=2(66+x )252-3x=132+2x (-3x+2x )=132-252-5x=-120 x=24检验:甲班人数=84-24=60 乙班人数=66+24=90329060= 符合题意。
一元一次方程练习(含经典解析)

一元一次方程练习(含经典解析)兰波儿广超一.解答题(共30小题)1.解方程:2x+1=72.3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);(2)解方程:.4.解方程:.5.解方程(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x﹣=2﹣.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)8.解方程:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).9.解方程:.10.解方程:(1)4x﹣3(4﹣x)=2;(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).11.计算:(1)计算:(2)解方程:12.解方程:13.解方程:(1)(2)14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2(3)[3(x﹣)+]=5x﹣115.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.16.解方程(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x)(2)(3)(4)17.解方程:(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13(2)解方程:x﹣﹣318.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2] (3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;(4)解方程:.19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;(2)计算:÷;(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1;(2).21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x)...23.解下列方程:(1)0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3(x﹣1);(2)=﹣2.24.解方程:(1)﹣0.5+3x=10;(2)3x+8=2x+6;(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x﹣1);(4).25.解方程:.26.解方程:(1)10x﹣12=5x+15;(2)27.解方程:(1)8y﹣3(3y+2)=7(2).28.当k为什么数时,式子比的值少3.29.解下列方程:(I)12y﹣2.5y=7.5y+5(II).30.解方程:.6.2.4解一元一次方程(三)参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.解方程:2x+1=72.3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);(2)解方程:.4.解方程:.5.解方程(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x﹣=2﹣.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;(2)解方程:=x﹣.7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)8.解方程:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).9.解方程:.10.解方程:(1)4x﹣3(4﹣x)=2;(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).11.计算:(1)计算:(2)解方程:12.解方程:13.解方程:(1)(2)14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2(3)[3(x﹣)+]=5x﹣115.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.16.解方程(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x)(2)(3)(4)17.解方程:(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13 (2)解方程:x﹣﹣318.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2](3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;(4)解方程:.19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;(2)计算:÷;(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1;(2).21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x)...23.解下列方程:(1)0.5x ﹣0.7=5.2﹣1.3(x ﹣1); (2)=﹣2.24.解方程:(1)﹣0.5+3x=10; (2)3x+8=2x+6;(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x ﹣1); (4).25.解方程:.26.解方程:(1)10x ﹣12=5x+15;(2)27.解方程:(1)8y﹣3(3y+2)=7 (2).28.当k为什么数时,式子比的值少3.29.解下列方程:(I)12y﹣2.5y=7.5y+5 (II).30.解方程:.。
七年级一元一次方程计算题

七年级一元一次方程计算题一、简单的一元一次方程求解(1 - 10题)1. x + 5 = 12- 解析:方程两边同时减去5,得到x+5 - 5=12 - 5,即x = 7。
2. 2x-3 = 7- 解析:首先方程两边同时加上3,得到2x - 3+3=7 + 3,即2x=10。
然后方程两边同时除以2,2x÷2 = 10÷2,解得x = 5。
3. 3(x + 1)=18- 解析:先使用分配律将括号展开,得到3x+3 = 18。
方程两边同时减去3,3x+3 - 3=18 - 3,即3x = 15。
最后方程两边同时除以3,3x÷3=15÷3,解得x = 5。
4. (x)/(2)+1 = 3- 解析:方程两边同时减去1,得到(x)/(2)+1 - 1=3 - 1,即(x)/(2)=2。
然后方程两边同时乘以2,(x)/(2)×2 = 2×2,解得x = 4。
5. 4x-2x+3 = 7- 解析:先合并同类项,4x-2x = 2x,方程变为2x+3 = 7。
方程两边同时减去3,2x+3 - 3=7 - 3,即2x = 4。
最后方程两边同时除以2,2x÷2 = 4÷2,解得x = 2。
6. 5(x - 2)=3x- 解析:先展开括号,得到5x-10 = 3x。
方程两边同时减去3x,5x-3x - 10=3x - 3x,即2x-10 = 0。
方程两边同时加上10,2x-10 + 10=0 + 10,即2x = 10。
最后方程两边同时除以2,2x÷2 = 10÷2,解得x = 5。
7. (2x + 1)/(3)=3- 解析:方程两边同时乘以3,得到2x + 1=9。
方程两边同时减去1,2x+1 - 1=9 - 1,即2x = 8。
最后方程两边同时除以2,2x÷2 = 8÷2,解得x = 4。
8. 3x+5 = 2x - 1- 解析:方程两边同时减去2x,3x - 2x+5 = 2x - 2x-1,即x+5=-1。
一元一次方程100道例题

一元一次方程100道例题1.求解方程:5x+2=172.求解方程:3x-4=2x+73.求解方程:2(x+3)=6x-44.求解方程:4x+5=2x-15.求解方程:3(2x-1)-5=4(3-x)。
6.求解方程:2(x-1)+3(x+2)=127.求解方程:3(5x-2)-2(3x+4)=158.求解方程:3(2x+1)+4(x-3)=5-x。
9.求解方程:2(3x+2)-4(2x-1)=3(2-x)。
10.求解方程:4(x+3)+2(x-2)=10。
11.求解方程:5(x-2)=3(2x+1)+412.求解方程:2(3x+5)=3(2-x)。
13.求解方程:3(2x-3)+5(3-x)=x+214.求解方程:4(2x+3)=5(3x-2)-115.求解方程:2(x-3)+3(x+2)=8-x。
16.求解方程:5(3x-2)=4(2-x)+317.求解方程:4(x+2)-2(x-3)=1-3x。
18.求解方程:5x+2=3x+10。
19.求解方程:3x+4=2x-120.求解方程:4x-3=7x+221.求解方程:2x-1=3-x。
22.求解方程:5(x-1)=2(x+4)。
23.求解方程:3(x+5)=4(x-2)。
24.求解方程:2(3x-2)=4(2-x)。
25.求解方程:3(2x+1)+2(x-4)=626.求解方程:2(x-3)+3(x+2)=5-x。
27.求解方程:4(2x+3)=3(5-x)+128.求解方程:3(2-x)=4(3x-2)+529.求解方程:5(2x-1)=3(3-x)+230.求解方程:2(x-1)+3(x+2)=x+431.求解方程:5(3x-1)-4=2(x+2)。
32.求解方程:4(2x-3)=5x+933.求解方程:3(3x+2)-2(4x-1)=534.求解方程:4(x+3)+2=2(x-1)。
35.求解方程:5(3x-2)-2(x+5)=136.求解方程:2(3x+2)-4=5(x-1)。
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一元一次方程板块
1.已知等式2(2)10a x ax -++=是关于x 的一元一次方程(即x 未知),则这个方
程的解为______
2.方程12=+a x 与方程2213+=-x x 的解相同,则a 的值为( )
A. -5 B . -3 C. 3 D. 5
3.若关于x 的方程a x x -=+332的解是2x =-,则代数式21a
a -的值是_________ 4.关于x 的方程729+=-kx x 的解是自然数,则整数k 的值为
5.当m 取什么整数时,关于x 的方程1514()2323
mx x -=-的解是正整数? 6、关于x 的方程143+=+x ax 的解为正整数,则a 的值为( )
A 、2
B 、3
C 、1或2
D 、2或3
7.小李在解方程135=-x a (x 为未知数)时,误将x -看作x +,解得方程的解
2-=x ,则原方程的解为___________________________.
8. 解方程
(1)x x 325.2]2)125.0(32[23=-++ (2)13
5467221--=---x x x (3)14
3)1(2111=-+-x (4)、200320042003433221=⨯++⨯+⨯+⨯x x x x 9.某公司向银行贷款40万元,用来生产某种产品,已知该贷款的利率为15%(不
计复利,即还贷款前两年利息不计算),每个新产品的成本是2.3元,售价是4元,
应纳税款是销售额的10%,如果每年生产该种产品20万个,并把所得利润(利
润=销售额-成本-应纳税款)用来归还贷款,问需要几年后才能一次性还清?
10.(2009年牡丹江)五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾
卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共
节省2800元,则用贵宾卡又享受了 折优惠.
11.一项工程,甲单独做需x 天完成,乙单独做需y 天完成,两人合做这项工程
所需天数为( ) A.1x y + B.11x y + C.1xy D.1
11x y +
12.为了贯彻落实国务院关于促进家电下乡的指示精神,有关部门自2007年12
月底起进行了家电下乡试点,对彩电、冰箱(含冰柜)、手机三大类产品给予产
品销售价格13%的财政资金直补.企业数据显示,截至2008年12月底,试点产
品已销售350万台(部),销售额达50亿元,与上年同期相比,试点产品家电销
售量增长了40%.
(1)求2007年同期试点产品类家电销售量为多少万台(部)?
(2)如果销售家电的平均价格为:彩电每台1500元,冰箱每台2000元,•
3倍,求彩电、
手机每部800元,已知销售的冰箱(含冰柜)数量是彩电数量的
2
冰箱、手机三大类产品分别销售多少万台(部),并计算获得的政府补贴分别为
多少万元?
13.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨可获利1000元;经粗加
工后销售,每吨可获利4500元;经精加工后销售,每吨可获利7500元。
当地一
家农工商公司收获这种蔬菜140t,该公司的生产能力是:
如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16t;如果进行精加工,每天可加工6t。
但两种加工方式不能同时进行。
受季节等条件限制,公司必须在15天内将这批
蔬菜全部销售或加工完毕,为此,公司研制了三种可行方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没有来得及的进行加工的蔬菜,直
接在市场上销售;
方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余的蔬菜进行粗加工,并恰好15天完
成。
你认为选择哪种方案获利最多?为什么?
14.A、B两地果园分别有苹果20吨和30吨,C、D两地分别需要苹果15吨和35
吨;已知从A、B到C、D的运价如下表:
(1)若从A果园运到C地的苹果为x吨,则从A果园运到D地的苹果为_______ 吨,从A果园将苹果运往D地的运输费用为元。
(2分)
(2)用含x的式子表示出总运输费。
(要求:列式后,再化简)
15.参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1100元,那么此人住院的医疗费是()
A、1000元
B、1250元
C、1500元
D、2000元
16.五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学多于50人而少于100人.若七、八年级分别购票,两个年级共计应付门票费1575元,若合在一起购买折扣票,总计应付门票费1080元.问:
(1)参加郊游的七、八年级同学的总人数是否超过100人?
(2)参加郊游的七、八年级同学各为多少人?
17.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.
18. A、B两地相距31千米,甲从A地骑自行车去B地,1小时后乙骑摩托车也从A地去B地.已知甲每小时行12千米,乙每小时行28千米.(1)问乙出发后多少小时追上甲;(2)若乙到达B地后立即返回,则在返回路上与甲相遇时距乙出发多长时间?
19.某行军纵队以8千米/时的速度行进,队尾的通讯员以12千米/时的速度赶到队伍前送一个文件.送到后立即返回队尾,共用14.4分钟.求队伍长
20.检修一处住宅区的自来水管道,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天,前7天由甲、乙两人合做,但乙中途离开了一段时间,后2天由乙、丙合作完成.问乙中途离开了几天?
答案与解析
1.【答案】
1
2 x=-
【解析】由一元一次方程定义可得2
a=,进而解方程即可。
2.【答案】A
【解析】同解方程,把能解的先解出来,再带到有参数的方程里面求解参数。
3.【答案】283
- 【解析】根据解的定义求参数,13
a =,进而求得代数式的值。
4.【答案】0,6,8 【解析】99x k
=-,解是自然数,1,3,9x =,进而可求得k 的值。
5.【答案】2或3 【解析】21
x m =-,解是正整数,1,2x =,所以参数的值为2或3。
6.【答案】D 【解析】24x a =
-,由5,6题可求得a 的值。
7.【答案】2x =
【解析】将错就错,先把参数的值求出来,再重新求解原方程。
8.【答案】(1) 1.3x =-(2)207x =
(3)21x =(4)2004x = 9.【答案】2年
【解析】设x 年后才能一次性还清,由题意可得
10.【答案】9折
【解析】设打了x 折,方程为100001000080%280010
x -⨯⨯
=,解得9x = 11.【答案】D 【解析】甲的效率为1x ,乙的效率为1y ,甲乙共同效率为11x y +,时间可求 12.【答案】(1)250(2)彩电,冰箱,手机售量分别为88万,132万,130万,获得的政府补贴分别为17160万,34320万,13520万
【解析】(1)设2007年售量为x ,()140%350x +=
(2)设销售彩电a 万台,冰箱32a 万台,手机53502a ⎛⎫- ⎪⎝
⎭万台 351500200080035050000022a a a ⎛⎫+⨯+-= ⎪⎝
⎭,解得88x = 13.【答案】方案三
【解析】①方案一:4500140630000⨯=
②方案二:()()75006151000140615725000⨯⨯+⨯-⨯=
③方案三:设x 天进行粗加工,()15x -天进行精加工,
则()16615140x x +-=,解得5x =,所以方案三获利:
14.【答案】(1)()20,1220x x --(2)2525x +
【解析】(2)()()()151220101593515x x x x +-+-+-+=2525x +
15.【答案】D
【解析】设此人住院费用为x 元,根据题意得:
500×60%+(x -1000)80%=1100 解得:x =2000
16.【答案】(1)超过(2)七年级45人,八年级75人
【解析】(1)设参加郊游的七八年级学生人数分别是,x y ,150.8151575x y +⨯=,即0.8105x y +=,50100y <<,所以0.8y y >,0.8105100x y x y +>+=>,所以
超过了;(2)()150.81515750.6151080x y x y +⨯=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩
,可解得45,75x y == 17.【答案】437
【解析】设十位上的数为x ,
()()()()10011032100321011171x x x x x x +++-+-+++=,解得3x =
18.【答案】(1)34(2)54
【解析】(1)()12128x x +=(2)()2812162y y ++=
19.【答案】0.8千米 【解析】14.412812860
x x +=-+ 20.【答案】3天 【解析】设甲乙合作了x 天,
1111722=114181812x ⨯++⨯+⨯,解得4x =。