浅谈大学生党员先进性教育

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谈高校辅导员如何开展大学生党员保持先进性教育活

谈高校辅导员如何开展大学生党员保持先进性教育活

谈高校辅导员如何开展大学生党员保持先进性教育活谈高校辅导员如何开展大学生党员保持先进性教育活动大学生党员是在全国党员数量的比例已逐步提高,现在已经成为党员各阶级成分中一个重要的组成部分。

大学生党员队伍代表了高校学生队伍中的优秀先进群体,无论在学习上还是在日常行为规范和思想品德上都应该以身作则,引导和鼓励广大同学不断提高自身的能力和素质,不断为学校的学风建设和办学水平的提高添砖加瓦;而毕业生党员即将走上工作岗位,他们的形象则体现了学校育人的工作力度和成绩。

他们的工作态度和工作能力则影响着现代化建设进程中的方方面面。

同时我们应该清晰的看到大学生党员队伍在党内是一个特殊的群体,一方面年龄结构较轻,知识层次相对较高,思维活跃,认识和接受新事物快;另一方面,又多缺乏人生磨练,社会阅历不丰富,思想还不完全成熟,看待问题缺少全局意识,实践能力也相对较低。

这几年里高校出现的很多学生新问题很值得引人深思和关注。

学生心理问题导致他杀和自杀,学生考试作弊被开除、上网成瘾而影响学业等等,其中包括一部分学生党员在内。

所以抓住党中央和各级党组织积极开展保持党员先进性活动这个有利时机,进一步让大学生党员认识到自身的神圣责任,充分发挥学生党员在广大同学中的先锋模范作用,高校辅导员组织开展大学生“保先”活动已是刻不容缓了,结合自身的实际情况和对这次活动的认识谈谈如何开展大学生党员先进性活动,做到“有利于党员参加活动,有利于影响深远,有利于效果明显”这三个原则。

以下分三个方面来阐述:一、坚持全面、跟踪学习,既要努力马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,又要及时学习党中央的新文件、新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑辅导员在组织学习研讨会时要注重先进理论的学习,重要精神的领会。

当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,坚定理想信念,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学做出榜样与楷模。

高校学生党员先进性教育的必要性与可行性

高校学生党员先进性教育的必要性与可行性

义坚定信念 的大学生 , 才能牢 固占领社会主义思想
文化阵地。” 这一科学论断吹响了高校学生党建工
作的新的号角 , 实现 “ 一年级有党员、 二年级有党小
组、 三年级有党支部”目 的提出, 标 为高校党建工作
范带头作用。 日常活动、 在 社团工作 中, 他们起着凝
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的战斗堡垒作用 和党 员的先 锋模 范作用有 重要 的
现实意义和深远 的历史意义。 ( ) 二 在高校学生党员 中开展先进性教育有着 可行 的有效措施
高校学生党员先进性教 育就是要针对 大学 生
党员中存在的各种 问题 ,采取切实可行 的措施 , 不 断强化他们的先进意识 、模范意识和学 习意识 , 把 当代大学生党员培养成为先进生产力和先进文化
党支部的党务工作者人数并未增加, 学生党员人数 盾 E益明显, t 结果是考察不严 , 匆忙发展 , 重入党前
的考察培养 , 轻入党后 的教育管理 。 为此 , 大力加强 高校党组织必须保证教育 的社会 主义方向 , 发 挥党在激励 大学生奋发成才、 报效祖 国中的领导核 心作用 。随着 目 前高校党员发展力度的不断加大 , 党员数量在不断增加 , 高校党组织 只有加强学生党
目前 , 总体 上说 , 从 学生 党员 队伍 主流是积极
的、 健康 的、 向上 的, 他们能认真学习马列主义 、 毛
泽东思想、 邓小平理论 和 “ 三个代表” 重要思想 , 有 理想 、 有抱负 , 能按 照共产党 员的标 准严格要求 自
己, 在政治思想 、 道德 品质 、 专业学习方面 , 起着模
员的先进性教育 ,引导学生党员坚定理想信念 , 正
者和可靠接班人的重要阵地 。 高校党组织培养出来 相对较少, 致使培养人少与入党积极分子人多的矛

分析大学生党员先进性教育长效机制的构建

分析大学生党员先进性教育长效机制的构建

分析大学生党员先进性教育长效机制的构建当前,随着社会的进步和发展,人的思想观念,价值取向正发生着深刻的变化。

高校学生党建工作也出现了新情况,遇到了新问题。

大学生党员作为大学生中的先进分子,是青年党员中的骨干力量,也是建设中国特色社会主义最具活力的后备队,和未来的主力军。

只有保持大学生党员的先进性,更好地发挥其重要作用,才能不断地得到广大师生的认同和支持,才能不断地提升党组织的凝聚力和战斗力,使之良性循环,为构建和谐校园,发扬和谐文化作出新的贡献。

然而,目前大学生党员的威信有所下降,先锋模范作用没有得到充分发挥,素质有待加强和提高。

因此,迫切需要认真探索并构建完善、健全的大学生党员先进性教育的长效机制。

这不仅关系到各大高校能否有效的开展党建工作,也关系到党员队伍的整体素质。

1 建立大学生党员先进性教育长效机制的意义1.1 建立大学生党员先进性教育长效机制是我党不断壮大的必然选择2011年6月,据中央组织部发布的最新党内统计数据显示,截至2010年底,中国共产党员总人数达8026.9万名,比上年净增长227.4万名。

从党员的年龄来看,35岁以下的党员1847.3万名,占党员总人数的23.7%,与2009年底的226.8万名相比,同比净增长1620.5万名。

2011年的数据虽未统计,但据初步估算,党员的总人数与35岁以下的党员人数也呈较大的上升趋势。

显而易见,我党的队伍在不断壮大,尤以青年党员队伍最为突出。

现阶段,大学生党员已经成为青年党员的主体。

整体上,青年党员尤其是大学生党员,由于加入党组织的时间不长,缺乏长期有效的教育和锻炼,一定程度地存在组织观念淡薄、党员意识薄弱、社会责任意识缺乏、政治思想觉悟不高等一系列问题。

面对这些不容忽视的问题,加强大学生党员的先进性教育,建立大学生党员先进性教育长效机制是刻不容缓的,是保持党的进步性和党员先进性的根本途径,也是确保党不断壮大的必然选择。

保持大学生党员的先进性,才能不断提高大学生党员的自身素质,充分发挥大学生党员的在广大青年学生中的先锋模范作用,使广大学生和人民群众更加信任党,拥护党,向往党,使党不断得到壮大与发展。

大学生党员先进性教育实效性探索

大学生党员先进性教育实效性探索
象。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21 塑造 正直正派的形象 品牌 . 正直正派是学生党员开展工作的生命 线 , 是对学生党员干部 最核 心的要求 。树立 以人 为本 、 真心 真意 为广大 同学服 务的意 识, 不断强化公平正义的意识 , 终站在公 正的立场上进 行评 价 、 始 推荐入党积极 分子和入 党重 点考 察对 象 , 以公正公平为维护整个 校园和社 会公 平正义当好表率 , 让学生党员正直正派的金牌形象
更 加 闪亮 。
2 创造务实高效 的实干 品牌 . 2 进一 步弘扬学生党员敢为人先 、 埋头苦干 、 奋发 向上 、 严谨细 致的学 习和工作作风 , 要建立和完善学生党员考核 、 激励机制 , 对 党组织交代 的重要任务进行细化 、 分解 , 建立每月例会 、 定期督查 等工作推进机制 , 充分调动学生党员学在前 、 干在前 、 在前的积 谋 极性 , 不断 提高学习和工作效 率 , 以出色 的学 习和工作水准 树好 自身形象 , 得广大同学的信赖和尊重。 赢 2 打造充满活力的队伍品牌 - 3 要高度重视学生党员 队伍 的能力建设 , 加大学生党员的教育 培养力度 , 拓宽学生党员锻 炼渠道 , 加大学 习交流力度 , 使学生党 员 能 够适 应 不 同 的环 境 历 练 。大 力 培 育 和 弘 扬 “ 党 忠 诚 、 直 对 正 正派 、 关心他人 、 私奉 献” 无 的党员精神 , 使学生党 员始终保持 蓬 勃朝气 、 昂扬锐 气和浩然正气 , 同时有效激发学生 党员 队伍 的生 机和活力 , 推动组 织工作 的不断创新 和发展 。 3 学生党员先进 性教 育建设 的途径 策略

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如何保持大学生党员先进性

如何保持大学生党员先进性

随着一批批优秀大学生加入到党的队伍中来,为党组织增添了新的血液和活力,也为高等学校的学生党建工作提出了新要求。

如何进一步保持大学生党员的先进性,发挥先锋模范作用,使学生党建工作与“育人”工作有机结合,已经成为高校大学生党员教育管理中的一项重要课题。

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的先进知识和先进技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征,它通过每一个党员的一言一行来体现。

大学生党员作为学生群体中的先进分子,他们的先进性体现在平时比一般同学做得更好,走在同学前面,起到先锋作用和旗帜作用,成为同学学习的榜样。

保持大学生党员的先进性,应该着重抓好下几个方面:一、加强自身修养,增强先进性意识。

1.提高理论修养,坚定政治方向党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。

因此,大学生党员要把理论学习放在重要的地位,自觉运用先进的理论武装头脑。

要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想;认真学习党的路线、方针、政策;认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。

要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念,把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,真正做到从思想上入党。

2.加强党性修养,增强党员意识每个共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任,在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗,这是共产党员永远保持先进性的基础和前提。

大学生党员应该牢记自己的责任,时刻不忘“我是共产党员”,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。

要不断加强自身的思想道德修养,必须具备全心全意为人民服务的崇高道德境界:要继承和发扬党的优良传统和作风,加强作风修养,密切联系一般同学,敢于与同学中存在的不良行为做斗争:要坚持民主集中制原则,加强组织纪律性修养,规范自己的言行。

大学生党员如何保持先进性

大学生党员如何保持先进性

新事物快;另一方面磨练较少,缺乏社会经验,思想还不完全成熟,理论知识还不够完善,实践能力相对较低。

我们学生党员的自身素质如何,不仅关系到自己是否成才进步,而且关系到党在人民群众中,尤其是在青年学生心目中的光辉形象。

新形势下,学生党员的保持先进性教育的工作,是高校党建工作不容忽视的问题,更是我们学生党员自身完善的机会。

作为大学生党员,无论是在学习上还是在思想上、日常行为上都要以身作则,用自己的实际行动向社会做贡献。

因此,我们大学生党员应该在平时做到:首先,要牢固树立党员先进性意识。

我们大学生党员要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,增强基础理论的理解和认识,并通过学习科学理论不断完善自己的世界观、人生观和价值观。

作为大学生党员,要坚定信仰,坚定共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念,树立坚定的方向意识;要坚决拥护并贯彻党的路线方针政策,要立志投身于改革开放的伟大实践,努力做“三个代表”重要思想的学习者、实践者和推动者。

同时还要全面掌握党章的核心内容和基本要求,自觉履行党章规定,做到用党章来权衡自己的行动,指导和约束自己的行为,用党员标准严格要求自己。

其次,要刻苦学习,掌握本领,努力提高先进性素质。

知识就是本领,知识越丰富,本领就越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。

我们要努力在专业学习中走在前面,做出表率,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

第一,要有善于学习的本领。

知识就是财富,学习就是力量。

我们不仅要勤于学习,而且要善于学习,只有善于学习,才能不断进步。

要掌握科学的学习方法,合理安排好学习时间和学习内容,正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。

第二,要有创造性实践的本领。

这是未来人才的核心竞争力所在。

要想积极迎接各种挑战,就必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领,努力培养自己的创新能力。

第三,要有持续发展的本领。

把当前的发展与未来的发展结合起来,以长远的目光来进行自我设计,努力培养自己终身学习、不断进取及开创事业等方面的能力,使自己成为刻苦学习、掌握本领的先锋与模范。

浅谈新形势下高校学生党员先进性教育工作

浅谈新形势下高校学生党员先进性教育工作

浅谈新形势下高校学生党员先进性教育工作[摘要] 高校学生党员先进性建设是实现青年党员全面发展、永葆党的先进性与推进国家可持续发展的需要。

高校学生党员先进性建设面对着内、外部环境以及大学生党员群体自身发展的现实挑战。

因此,对高校学生党员进行先进性教育是现阶段高校党建工作的重中之重。

[关键词] 学生党员先进性教育先锋模范当代中国大学生党员是我国青年中知识较丰富、思想较敏锐的群体,肩负着国家未来,寄托着民族希望,他们能否保持先进性,是一个重大和现实的课题。

目前,我国一千多所高校中已有学生党员45万,他们身体力行,以自己的表率作用成为560万在校大学生的楷模。

做好高校的学生党建工作的最终着力点是保持大学生党员的先进性,有了这层认识才能使该项工作落到实处,做出实效。

我们经管学院目前有3个学生党支部,暂时有学生党员50名左右,预备党员200名左右,这些学生是我们学院各项活动的中坚力量和坚实的拥护者。

无论是自己学院的行业风采节,素质拓展节,还是配合学院的祭禹活动,火炬接力等,都充当了先锋队。

面临日益复杂的国际形势和国内经济建设及构建和谐社会的重任对人才的需求,高校党建工作特别是学生党员发展和队伍建设工作仍需进一步加强。

中共中央国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。

学生党员是高校大学生思想政治工作的重要力量,也是践行高校积极、健康、向上的主流意识的中坚力量。

目前学生党员队伍总体上是先进的,能够在学生中起模范带头作用,但学生党员工作中存在的入党动机多样性、党员教育以及考核管理的失衡性等方面的问题,应作为改进工作的重点。

我们分院的学生党员总体上能在各方面起到先进作用,但也不乏有远离、甚至是脱离党员队伍的学生。

针对这些学生,我们采取了层层教育制。

首先是通过该班辅导员或是班主任摸排该生的平时表现,再次让该生所在的支部委员找他进行谈心,从思想上把握他的思想动态。

大学生党员保持和发挥共产党员先进性

大学生党员保持和发挥共产党员先进性

大学生党员保持和发挥共产党员先进性大学生党员作为我党队伍具备高知识素质的重要青年群体,其政治态度、思想认识、价值观念如何,能否保持共产党员的先进性,充分具备中共中央总书记胡锦涛对新时期共产党员先进性的创新性要求:(1)先进的理想信念;(2)先进的务实本领;(3)为人民服务、立党为公、执政为民;(4)先进的工作业绩;(5)守纪团结的模范;(6)谦虚谨慎、戒骄戒躁。

并充分表现在学业进步,师生互尊、同学互助、社区志愿服务、接触与学习社会、勇于创业创造之上,将直接关系到高校的办学方向和发展前景,并将影响到全面小康社会的建设与和谐社会的构建。

大学生党员是高校大学生群体中的优秀骨干分子。

鉴于当代大学生党员社会生活的特殊性和自身知识化、专业化、年轻化的特点,研究和探索大学生党员先进性的时代内涵,解决大学生党员如何保持和体现先进性问题,也就成了高校学生党建系统工程中具有突出重要性的内容。

一. 大学生党员先进性基本情况分析1.先进性表现总体良好,但党员意识需要进一步强化。

调查显示,大学生党员认为自己“有理想追求、上进心强、积极进取”的占80%;“努力学习,成绩优良”的占74%;“努力学习,勤奋工作,生活俭朴,言行举止体现学生党员的先锋模范作用”的占74%;“忠实肯干,工作带头,给同学做榜样”的占79%;“积极响应学校的各项号召”的占81%;“勤奋工作,一心为公”的占50%。

这表明大学生党员的先进性表现总体良好。

但是,调查亦发现,一些学生党员的党员意识明显淡薄。

其中,13%的学生党员表示“关键时刻才想起”;16%的学生党员认为自己日常先锋模范作用的发挥“表现得与一般学生干部和普通同学差不多”;而谈及影响先锋模范作用的原因,竟然有41%的学生党员认为是由于“缺乏党员先锋模范意识”。

可见,大学生党员的党员意识,特别是先锋模范意识必须进一步强化。

2. 入党动机方面,大多数学生党员的入党动机比较端正,认为人党就是全心全意为人民服务。

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青年 与社会
党团建设
浅谈大 Байду номын сангаас生党员先进性教育
张博 平 郝 丹
汉中 7 2 3 0 0 0) ( 陕西理工学院 ,陕西
【 摘 要】 新时期对加强对大学生党员的先进性教育刻不容缓 ,只有坚持科学发展观的指导思想,统筹兼顾,结合高校 自 身发展 的特 点 ,形成一整套 结构合理 ,关 系 协调 ,行之有效 的制 度体 系和工作机制 ,高校 大学生党 员的先进性教 育才能真

结晶 , 是党统一思想 的内在要求 , 更是我们 党解 决各种问题 , 保持先进性和纯洁性 的重要 途径 。加强党的先进性教育 ,对 于凝聚我们 的战斗 力 ,增强人民群众对党 的支持和信任 ,坚 定跟 当走的决心 , 以及在新时期抵抗各种思潮具有深远意义 。 大学 生党员是我们党 内年龄层次低 ,学历 高 ,可塑性强
的队伍。青年人 富于朝 气 ,勇于开拓 ,敢于创新 ,是未来 国 家事业 的核心力 量。但 大学生也容易受到各种不 良因素的诱 惑和影响 ,如果 不能很 好的教育和引导 ,一旦误入歧途 ,将 对我党 的事业 造成 不可估量 的损失 。因此 ,结合社会 主义新 时期对党员先进性 提出的要求 ,加强对大学生 党员的先进性 教育刻不 容缓 。扎实有效 的搞好党员 先进性 教育 ,进一步把 这支党 员队伍 建设 好 ,教育好 ,作用发挥好 ,对于推动和促 进高校学生思想政治建设 ,具有 十分 重要 的现实指导意义。 二 、 构 建 高 校 党 员 先 进 性 教 育 长 效 机 制 的途 径 和 方 法 加强党员先进性教 育 ,既要有明确的制度保证 ,也要靠 长期 的思想教育 ; 既要靠个人 的高度 自觉 ,又要靠严格 的纪 律 约束 ; 既要有针对性 的集 中整 治 ,也要 有常抓不懈 的思想 准备 ; 既要依托党建工作 的实体 平台 ,又要充分发挥互联 网 络等虚拟平 台的优 势 ; 既要 构建安定和谐 的外部环境 ,又要 合理调 整改进 内部因素 。只有坚持 科学发展 观 的指 导思想 ,
正 的 落 到 实处 。
【 关键词 1 高校;学生党员;先进性教育
大学生是 十分 宝贵的人 才资源 ,是民族的希望 ,祖 国的 未来 ,而学生党员是大学 中的精英 ,是我们 党伟大事业 的接 班人 ,担负着建设 中国特色社会 主义 事业 的历史重任。大学 生党员的先进性教育 ,关 系到我们党的发展方 向,也关系到 我国社会主义事业的兴衰成败。
式成为党员 ,每个过程都有其不 同的需求 ,党员组 织发展机 制一定要依据不同时期学生的特点来制定 。在新生入党启蒙 阶段 ,首先要纯洁学生的入党动机 ,提高学生党员对我党的 认识 和了解 ,为组织发展奠定 良好的群众基础。其次应注意 对入党积极分子 的提早培养 ,教育在前 ,发展在后 。学生递 交入党 申请书后 ,要安排党员联系人切实关心这些学生的学 习 、成长和进步 ,同时对入党 申请人进行考察和帮助 ,安排 任务 ,强化发展前 的锤炼 ,党课教育应在形式 、内容上更加 贴近学生思想 和学 习实 际,使学生通过党校 的学 习增强组织 观念 和纪律观念 ,为发展党员 先进性奠定 良好基础 。最后 , 严把发展关 ,做好组织发展规划 ,依据 “ 坚持标准 ,保证质 量 ,优化结构 ,慎重发展 ”的方针 ,坚持群众路线 ,规范发 展程序 。对 于入党 动机不纯 、理想信念不够坚定 、对党认识 不够深刻 的坚决不予发展或推迟发展 。 第二 ,建立健全学生党员的教育管理机制 ,加 强对学生 党员的组织领 导。对 党员的先进性教育 ,必须有一个 明确 的 领导组织 ,有一套可行 性强的教育管理方法。高校 应梳 理关 系 ,狠抓共管 , 形成 由校党委统一领导 , 各分党委具体指挥 , 支部牵头这样一个 自上而下的组织系统。要把 党员 先进性教 育作 为党建工作的一部分摆上重要的位置 ,划分任 务 ,明确 指标 ,制定相应的检查评 比和奖惩机制 ,使先进性教育活动 由 “ 软任务”变成 “ 看得见 、摸得着”的硬指标 。其次 ,必 须把党员 的先进性教育纳入高校教育工作 中的一项课题 ,把 先进性教育 同大学生 的思想 品德教育有机结合起来 ,使先进 性教育真正融入 到大学 生的课堂生活 中去 ,让广大 的教育工 作者成为先进性教育 的引导者 ,鼓励教职员工在这一课题上 认真钻研 ,深人探讨 ,弘扬正气 ,传递正能量 ,为先进性教 育提供强大 的精神动力 。 解决 了先进性教育 由谁领导的问题 , 还要 思考如何 去开展的问题 。大学生积极 活跃 ,容 易受 到各 种思想潮 流的冲击 ,而理论 的清 醒是 制度 坚定 的保证 ,因此 加强大学生思想政治理论学习尤 为重要。只有依托 各级党组 织 ,加强对大学生党员的经常性 教育 ,丰富学 习形式 ,拓宽 学习 内容与途径 ,激发学生党员的积极性与主动性 ,提高党 员的个人修养 ,才能为大学生党员保持先进性提供充分的 自 信 。此外 ,开展主题多样的大学生实践教育活动 ,对学生党 员磨练意志 ,增长才干 ,提高觉悟有很大的帮助。经常组织 学生立足实 际,围绕时事热点 问题展开社会调查 ,使他们在 了解社会 ,认识 国情 的基础上加深对党 的路线 、方针 、政策 的理解 , 增强政治责任感 ; 同时 , 高校管理一定要创新模 式 , 利用有效资源 ,特别是 网络资源 ,建立 网上红色阵地 ,开展 网上论坛 ,实现基层党员 与上级党委之 间,人与校 园之 间的
大 学 生 党 员先 进 性 教 育 的意 义和 必 要性 加强党 的先进性教 育是无产阶级政党 的本质要求 ,是 中 国共产党 的优 良传统 ,是党 在一系列发展过程 中,根据我 国 社会不同历史 阶段 的基本 国情 和革命任务所探索 出来 的理论

( 二 )建 章 立 制 ,规 范 先进 性 教 育活 动 第一 ,完善党员组织发展机制 ,找准党员先进 性教 育的 着力 点。大学生从 接受入党启蒙教育 ,递 交入党申请 书到正
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