人教版语文小学一年级第三单元知识点总结
人教版小学语文一年级上册第三单元教材分析

人教版小学语文一年级上册第三单元教材分析一、单元教材简析:本单元教材内容包括《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》和语文园地三,在语文园地三里面有个口语交际这样做不好,本单元以生活常识为主题,让学生从课文中识字、写字和练习朗读,并且了解一些生活小常识,增加学生的生活知识,丰富学生的知识层面。
《静夜思》---该诗语言凝练,感情真挚,意境深远。
背景图是诗句内容的形象反映,可帮助学生理解古诗,进入诗句描绘的情境。
《小小的船》---这是一篇韵文。
语言优美,形象生动。
韵文中形象的比喻,奇妙的想象,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象。
《阳光》--- 课文以抒情的笔调,诗一般的语言,描绘了阳光给万物带来的生机和美丽──禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎──有形、有色,一幅色彩斑斓的图景,它让孩子们明白,这一切都是阳光的功劳。
没有阳光,就没有生机蓬勃的世界,让孩子们充分感受阳光的美好和宝贵。
课文插图形象鲜艳,语言简洁流畅,富有童真童趣,贴近儿童生活,能引起孩子们感受阳光的强烈愿望,生发对大自然无限热爱和珍惜的思想感情。
《影子》--一这一课以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介绍了影子和人总是“形影不离”这一重要特征,读起来亲切上口,活泼俏皮,非常符合儿童的年龄特征。
《比尾巴》--本篇短文通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。
全文读来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣。
《语文园地三》—这个园地有四项内容,分别是数笔画填空、看图读词语、读字涂色和背儿歌。
口语交际——“这样做不好”是人们对不良行为进行劝说的通常说法。
文中第一幅图是几个小朋友在草地上踢足球,一位大姐姐在旁边劝说他们不要在草地上踢足球;第二幅图上是一位阿姨在洗萝卜,水龙头开着,盆里的水正哗哗的往外流,一位小朋友看见了,劝说阿姨要节约用水二、教学目标:1、学习古诗,结合图文理解内容。
2、朗读,背诵课文,理解句子。
3、培养学生热爱大自然的情感,了解动物尾巴的特点。
(完整word版)部编版新人教版小学一年级下册语文知识点汇总

第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”.雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
(竖变成垂点、横折钩变成横钩)入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶",不要写成“万”.气:共四笔,不要写成“乞".晴:左边是“日”,不要写成“目".字:下面是“子”,不要写成“于”.左:被包部分是“工”,不要写成“土".万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左—-右凉—-热爱护-—伤害喜欢-—厌烦广大—-窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1。
人教版小学语文一年级至三年级各阶段重点知识总结

一年级上册一、重要知识点(拼音)1、生母:b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w2、韵母:单韵母:a o e i u v复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue特殊韵母:er前鼻韵母:an en in un un后鼻韵母:ang eng ing ong3、整体认读音节Zhi chi shi ri zi ci si wu yi yu ye yue yuan yin yun ying二、古诗1、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、画(唐王维)远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
三、日积月累:1、一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、悯农(其二)唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
3、古朗月行(节选)唐李白小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端。
4、种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
5、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
四、字词1、识字表1、天地人你我他2、一二三四五上下3、口耳手足站坐4、日月水火山石田禾5、对云雨风花鸟虫语文园地一六七八九十3、爸妈4、马土不5、画打6、棋鸡7、字词语句子8、桌纸语文园地二文数学音乐9、妹奶白皮10、小桥台11、雪儿12、草家是13、车羊走也课文1、秋气了树叶片大飞会个2、的船两头在里看见闪星3、江南可采莲鱼东西北4、尖说春青蛙夏弯地就冬语文园地四男女开关正反识字6、选有色近听无声去还来7、多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃8、书包尺作业本笔刀课早校9、明力尘从众双木林森条心10、升国旗中红歌起么美丽立语文园地五午晚昨今年课文5、影前后黑狗左右它好朋友6、比尾巴谁长短把伞兔最公7、写诗点要过给当串们以成8、数彩半空问到方浸更绿出长(chang)9、睡那海真老师吗同什才亮10、时候觉得自己很穿衣服快11、蓝又笑着向和贝娃挂活金语文园地七哥姐弟叔爷12、竹牙用几步为参加洞着13、乌鸦处找办旁许法放进高14、住孩玩吧发芽爬呀久回全变语文园地八工厂医院生5一年级语文(下)一、重要知识点1、拼音大小写。
一年级人教版语文知识点总结(共13篇)

一年级人教版语文知识点总结(共13篇)篇1:一年级人教版语文知识点总结标点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子,只要涉及到写,那么就离不开标点符号,而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识,做了以下小结,仅供参考!小学常用标点:(16种) 逗号,句号。
问号? 感叹号! 冒号:分号; 双引号“” 顿号、括号破折号-- 省略号...... 书名号着重号. 连接号(--) 专名号(----)基本概念及用法:1、逗号:表示一句话中间的一般性停顿。
2、句号:用于一句完整话的最后停顿。
3、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
4、感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。
5、冒号:表示提示性话语之后的停顿。
6、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。
7、双引号:表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
8、顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。
9、括号:标明文中注释的部分。
10、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。
11、省略号:表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。
12、书名号:表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。
13、着重号:表示文中特别重要,需要注意的字词句。
14、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
15、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。
16、专名号:表示人名、地名、国家名等。
篇2:人教版一年级语文知识点总结小学一年级语文辅导知识点反义词:慢—快笑—哭小—大友—敌是—否上—下里—外出—入有—无老—少因—果去—来问—答外—内多—少曲—直苦—甜北—南开—关没—有满—空生—死白—黑轻—重天—地热—冷尾—头快—慢早—晚记—忘停—行远—近男—女东—西和—分双—单高—低升—降满—空好—坏弯—直胖—瘦真—假脏—净快乐—痛苦温暖—寒冷精彩—糟糕安全—危险辛苦—轻松参加—退出高兴—痛苦近义词:找—寻叫—喊去—往村—屯说—讲完—尽曲—弯看—盯甜—甘擦—抹热—暖摇—摆肥—胖跳—蹦抢—夺行—走看—瞧滴—落见—看都—全捉—捕快乐—高兴温暖—暖和美丽—漂亮回答—答复发现—发觉中间—中央绵绵—连绵雪白—洁白扫除—清扫游戏—玩耍集合—集中吵架—吵嘴普通—普遍创造—发明思考—思索慢慢—渐渐看见—看到辛苦—艰辛粒粒—颗颗愿意—甘心一起—一同本领—本事参加—加入欺负—欺压小学一年级语文知识点1、音节补充声母、韵母、声调。
人教版部编版一年级上册语文(1-8)单元字词拼音等知识点归纳总结

第一单元一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天)竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲) 横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私) 竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字 你(nǐ)人(rén) 二(èr) 三(sān) 四(sì)手(shǒu) 足(zú) 站(zhàn) 坐(zuò)水(shuǐ)山(shān) 石(shí) 云(yún) 风(fēng) 虫(chóng )三、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行走)h áng (一行)四、多音字落的降什少好重相五、反义词天—地上—下古—今分—合六、近义词足—脚口—嘴目—眼行—走七、词语搭配【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水拼音一、23个声母b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c y w平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节二、24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe erɑn en in un ünɑnɡ enɡinɡonɡ三、16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ciyi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e I u ü单韵母都只有一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong介母:I u ü四、知识要点(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
2020最新人教版小学一年级语文上册与下册全两册知识点总结

一年级上册语文知识点归纳总结一、汉语拼音1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。
形相近的声母:b—d p—q f—t音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n形相近的韵母:ui—iu ie—ei un—ün音相近的韵母:an—ang en—eng in—ing音相同的声母与韵母:y—i w—u3、音节的拼读:两拼音节:声母+韵母三拼音节:声母+介母+韵母韵母单独成音节即零声母:ài ér等4、能正确拼读音节。
(1)声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
(2)标调规则先标a o e ,再标i u ü。
i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。
(3)拼写规律小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽。
小ü见大y,去掉两点还读ü。
ü拼n和l,两点省不得。
二、生字1、认识生字表(会认字)中的320个汉字(126-128页),能标拼注音。
2、会写生字表(会写字)中的140个汉字(129-130页),会组词。
3、认识25个基本笔画。
笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气竖中门竖钩小水撇点女好撇人禾卧钩心弯钩手了捺入木撇折云东横撇弯钩那点下头横撇又鱼横折折折钩奶横折口片横折钩也力横折弯沿横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟4、掌握汉字书写笔顺规律:一般规则:(1)、先撇后捺:人八入(2)、先横后竖:十王干(3)、从上到下:三竟音(4)、从左到右:理利礼明湖(5)、先外后里:问同司(6)、先外后里在封口:国圆园圈(7)、先中间后两边:小水补充规则(1)、点在上部或左上,先写点:衣立为(2)、点在右上或在字里,后写点:发瓦我(3)、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋(4)、左下包围结构的字,先里后外:远建廷(5)、左下右包围结构的字,先里后外:凶画(6)、左上右包围结构的字,先外后里:同用风(7)、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区水火山弓车北皮舟长片九心鸟出我再5、形近字:人()开()鸟()西()毛()在()日()自()入()天()马()雨()手()友()目()白()八()元()乌()两()月()田()山()足()小()木()妈()半()用()电()出()走()水()禾()好()羊()大()弓()问()了()儿()米()爪()太()己()同()子()几()来()瓜()6、同音字:目( ) 十( ) 字()几()在()九()木( ) 石( ) 自()己()再()久()7、多音字:只zhī( ) zhǐ( ) 长cháng( ) zháng( )少shǎo()shào()着zhe()zháo()卡kǎ( ) qiǎ( ) 曲qū( ) qŭ( )乐lè( ) yuè( )8、加一笔减一笔一(十)(二)十(土)二(土)(干)(三)了(子)人(个)大(太)(天)(犬)木(禾)(本)口(日)(中)日(旦)(目)(田)(白)卜(下)月(用)牛(生)白(自)(百)(由)厂(广)米(来)云(去)火(灭)万(方)乌(鸟)工(王)下(不)小(少)加一笔组成新字米→来白→自目休→体小→少牛→生云→去十→土、士人→大、个月→用火→灭厂→广日→目、田三→王木→禾、本大——天、太、木了→子一→十、二口→中干→王二→土、干、三减一笔组成新字自→白、目鸟→乌公→么加一笔变新字,再组成词语。
人教版语文小学一年级第三单元知识点总结

第三单元知识点总结一、会写字他、河、说、也、地、听、哥、单、居、招、呼、快、乐、玩、很、当、音、讲、行、许二、新学部首块——土字旁孤——子字旁单——倒八三、易写错的字他:左面是“亻”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。
居:部首是“尸”,不要写成“户”。
乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。
玩:左边最后一笔是提,不要写成横。
很:右边是“艮”,不要写成“良”。
行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。
许:右边是“午”,不要写成“牛”。
也:第一笔是横折钩。
乐:第一笔是撇。
哥:横、竖、横折、横、竖、横、竖、横折、横、竖钩(10)。
快:点、点、竖、横折、横、撇、捺(7)当:竖、点、撇、横折、横、横(6)很:撇、撇、竖、横折、横、横、竖提、撇、捺(9)四、会认字块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身、只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐、怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连、运五、多音字乐lè(乐趣)(安乐)(快乐)yuè(乐器)(音乐)(乐谱)只zhī(船只)(只身)(单只)zhǐ(只有)(只要)(只好)种zhǒng (种子)(播种)(火种)zhòng(种地)(种植)(播种)得de(记得)(觉得)(免得)děi(得亏)(非得)(总得)说shuō(说笑)(听说)(诉说)yuè(大说)(不亦说乎)(和颜说色)行xíng(行为)(行李)(行动)háng(银行)(行规)(行货)六、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然飞快——急速孤单——孤独后来——以后邻居——街坊独自——单独正好——恰好许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)七、反义词许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)八、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着九、词语归类:(1)AABB式词语叽叽喳喳安安静静快快乐乐平平安安红红火火明明白白(2)ABB式词语静悄悄胖乎乎红润润黑乎乎亮晶晶气冲冲(3)数量词一棵树一个鸟窝一只喜鹊一只小公鸡一条小虫子一条鱼一个人(4)“得”的用法范例:吃得很欢急得直哭【动词(形容词)+得+副词】类似:玩得开心扫得干净读得认真跳得老高(5)“地”的用法【形容词(副词)+地+动词(形容词)】范例:飞快地游叽叽喳喳地飞回来安安静静地睡觉类似:高兴地说认真地写(6)动词折船跳绳拔河看书画画踢毽子搭积木听音乐下象棋捉小鸡打排球打篮球踢足球打羽毛球坐跷跷板开运动会十、佳句积累1.感叹句例句:四个人玩,很好!2.含有关联词的句子例句:树很孤单,喜鹊也很孤单。
人教版小学一年级语文知识点总结

人教版小学一年级语文知识点总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)人教版小学一年级语文知识点总结人教版小学语文一年级拼音复习汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。
一、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
1、(1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:①单韵母(6个):a o e i u ü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、字母表(26个): Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。
A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY ()T()J()(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B3、汉语拼音标调规律:一声平二声仰三声拐弯四声降,叫做汉语拼音声调符号。
用ˉˊˇˋ表示。
①a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。
如lao,标在a上)②没有a母找 o e,(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei 标在e上)③i u并列标在后,(i和 u并列时,标在后面。
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第三单元知识点总结
一、会写字
他、河、说、也、地、听、哥、单、居、招、呼、快、乐、玩、很、当、音、讲、行、许
二、新学部首
块——土字旁
孤——子字旁
单——倒八
三、易写错的字
他:左面是“亻”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔是提,不要写成横。
哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。
居:部首是“尸”,不要写成“户”。
乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。
玩:左边最后一笔是提,不要写成横。
很:右边是“艮”,不要写成“良”。
行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。
许:右边是“午”,不要写成“牛”。
也:第一笔是横折钩。
乐:第一笔是撇。
哥:横、竖、横折、横、竖、横、竖、横折、横、竖钩(10)。
快:点、点、竖、横折、横、撇、捺(7)
当:竖、点、撇、横折、横、横(6)
很:撇、撇、竖、横折、横、横、竖提、撇、捺(9)
四、会认字
块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身、只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐、怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连、运
五、多音字
乐lè(乐趣)(安乐)(快乐)yuè(乐器)(音乐)(乐谱)只zhī(船只)(只身)(单只)zhǐ(只有)(只要)(只好)种zhǒng (种子)(播种)(火种)zhòng(种地)(种植)(播种)得de(记得)(觉得)(免得)děi(得亏)(非得)(总得)说shuō(说笑)(听说)(诉说)yuè(大说)(不亦说乎)(和颜说色)
行xíng(行为)(行李)(行动)háng(银行)(行规)(行货)
六、近义词
喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然
飞快——急速孤单——孤独后来——以后
邻居——街坊独自——单独正好——恰好
许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)
七、反义词
许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢
独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹
静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)
八、词语搭配
偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑
飞快地游飞快地跑飞快地走
安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着
九、词语归类:
(1)AABB式词语
叽叽喳喳安安静静快快乐乐平平安安红红火火明明白白
(2)ABB式词语
静悄悄胖乎乎红润润黑乎乎亮晶晶气冲冲(3)数量词
一棵树一个鸟窝一只喜鹊一只小公鸡一条小虫
子一条鱼一个人
(4)“得”的用法范例:吃得很欢急得直哭【动词(形容词)+得+副词】
类似:玩得开心扫得干净读得认真跳得老高
(5)“地”的用法【形容词(副词)+地+动词(形容词)】范例:飞快地游叽叽喳喳地飞回来安安静静地睡觉
类似:高兴地说认真地写
(6)动词
折船跳绳拔河看书画画
踢毽子搭积木听音乐下象棋
捉小鸡打排球打篮球踢足球
打羽毛球坐跷跷板开运动会
十、佳句积累
1.感叹句
例句:四个人玩,很好!
2.含有关联词的句子
例句:树很孤单,喜鹊也很孤单。
3.排比句
例句:这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
十一、仿写练习
1. 树很孤单,喜鹊也很孤单。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
仿写:爸爸喜欢看书,我也喜欢看书。
他是少先队员,我也是少先队员。
2.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
仿写:回到家,我认真地写作业。
我和小朋友在操场上欢快地玩耍。
十二、好句积累
1.天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!
4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。