校报第十二期2、3版

校园感怀
感 谢 对 手 细心，用心
对手，让我品尝到了失败的滋味；对手，也让我体会到 了成功的喜悦。感谢对手，让我的生命有了前进的动力，绽放 出耀眼的光芒。转眼之间，又是一个小学六年级即将毕业。在 小学生活了六年的时间里，一个个对手与我竞争 。但是，我 从不退缩，如果是我太弱，我会以百米冲刺的速度赶上他们 。 我们六年的小学生涯，即将步入中学的教室，在这六年 的时间里，我曾有过胆怯、彷徨、也曾有过失落、痛苦，在坎 坷的人生道路上跌跌撞撞。有了对手，我失败的次数也多了， 失败的影子时时徘徊在我面前 。 我的对手在某些方面总比我技高一筹，在与她一次次的交 锋中，往往是我掩面长叹，往往是我独自伤感。当我迷失在失 败的浓雾中时，是对手的成功给了我一盏明灯；当我徘徊在失 败的忧郁中时，是对手的鼓励给了我一片光明；当我坠入失败 的深渊中时，是对手的一抹微笑给了我一份力量；当我消沉在 失败的寒冷中时，是对手的一抹微笑给了我一份力量。 当我消沉在失败的寒冷中时，是对手的一个拥抱给了我一 束温暖。失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气。人不 怕失败，就怕跌倒了站不起来。有了对手，就有了竞争；有了 竞争， 就能碰撞出灿烂的火花， 一起奋战， 要想取胜仍然艰难， 而胜利往往更使人记忆犹新。 那是一次排名统考，我唯一一次打败了对手的优势。当来 之不易的成功降临之时，我心奋了，我暗喜了，我轻狂了，我 骄傲了。我甚至停滞了前进的脚步，我陷入了虚幻的世界，我 小息在成功的阳光下。但是，当我发现对手冷静的神情和坚韧 时 ，我看到了自己的无知，看到了自己微不足道的胜利一直 是那么渺小。于是，我从这个舒适的环境中爬了出来，再次勇 往直前。 我的对手影响着我，激励着我，改变着我。在默默时， 对手给了我一个个坚实的脚印，感谢你，我的对手！ 文／六(1)班 黄清 指导老师 余高岚 文字录入小记者 程 永
一 张 照 片
每当我翻开照相册，看到这张照片时，我就禁不住泪如雨 下，泣不成声。 那是我终生难忘的一天， 这一天是我妈妈的生日。 这一天， 外婆领着我很早就到医院来探望生病的妈妈，进了病房，妈妈 一看见我就十分高兴，接着大姨妈、二姨妈、大姨父、二姨父 都来了，安静的病房一下子像炸开了花一样变得热闹起来了。 大姨妈把带来的蛋糕盒打开，用火把插好的蜡烛点燃，大家一 边拍着手，一边唱着生日歌，脸上都喜气洋洋的，但那些事是 装出来的，因为我们心里都很明白：妈妈在世的日子不多了。 这时，妈妈说： “尹廷灿呀，到妈妈这来。 ”听见后我马上就爬上 病床，妈妈搂着我，我也紧紧地搂着妈妈，我的头靠着妈妈的 头，妈妈的脸贴着我的脸，在母子勉强的微笑中，二姨妈按下 快门，拍下了这张让我永久怀恋的照片。 现在，妈妈永远地离开了我，但只要我一看到这张照片，
2012 年 5 月 15 日 星期二 总第二十一期 第二版 编辑／版式 罗昌志 吴帷幈 黄斌 E-mail: nlxxnljy@
2012 年 5 月 15 日 星期二 总第二十一期 第三版 编辑／版式 温邦俊 汪贤品 E-mail: nlxxnljy@
学生习作
春
草
主 编 李 常 碧 编 辑 卢 关 德 许 松 敖 怀 鑫 温 邦 俊 孟 天 坤 责 任 编 辑 汪 贤 品 校 对 摄 影 唐 云 曦 技 术 支 持 李 正 翔
自信就是选择豁达、坦然，就是选择在名利面前岿然不动， 就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的风帆破流向前，用勤 这是一种怎样的无奈啊。几年前，当几十双陌生 的眼眸第一次相遇时，有的只是初逢的好奇，而现在 奋开启风帆的钥匙，展示搏击的风采，拥有自信和勤奋，让你的 人生变得迷人精彩。 你望着我，我看着你，那一双双眼眸分明缠绕着千丝 拥有自信不代表就能够一帆风顺，很轻松到达目的地。往往 万缕的依依不舍，彼此的心中都难说“再见” 怎么 需要勤奋的努力，因为在大海上可能会遇上各种各样的灾难阻挡 。 能说“再见”呢？教室里依稀萦绕着朗朗读书声，牵 你前进的步伐。所以，勤奋和自信会帮助你鼓起前进的风帆，让 你成功的到达目的地。 扯着我们的记忆，肩并肩，手拉手，同窗苦读。 自信和勤奋的魅力就在于即使你遇到困难， 亦能帮助你克服 怎能说“再见”呢？玻璃窗上似乎又蒙上了一层 困难，战胜一切阻碍障碍物，如果勤奋是百分之九十九的动力， 灰尘，分明在埋怨我们没有像以那样将他擦得闪闪发 那剩下的百分之一就是自信带来的成功，一个人要想成功，就要 做到勤奋与自信缺一不可，试想：司马迁当年足遍天下，但如果 亮。是啊！怎能舍得说“再见”呢！我们还有太多的 他没有自信，他能在遭遇宫刑之苦完成《史记》吗？毛泽东主席 问题要讨论，我们还有太多的书要一起读，我们还有 指点江山，激扬文字，但如果没有“自信人生二百年，会当水击 太多的故事要讲给彼此听。 可是， 离别时早已注定的， 三千里”的气魄，他能带领中国人走上独立自主的富国强盛之路 吗？ 最初的相逢就决定最终的离别。我们像一艘艘小船， 在面对自信与勤奋的选择时，如果我们连自信都没有了，又 停泊在一个个港湾，休息一会儿又扬帆远航，大家一 哪来的拼搏向上的勤奋呢？但如果我们只有自信，而不去努力钻 研，那只不过是一种空想。所以勤奋固然重要，但也不能忽视百 起相处，虽曾有过一段“悲喜剧” ，但已“情同手足” 分之一的自信呀！ 都很珍惜彼此之间的感情。就让我们彼此珍重吧…… 由此可知，自信与勤奋往往是走向成功的希望，拥有它们， 会让你在人生道路上的步伐更加稳当、坚定；更加成熟、稳重； 有离别，也有重逢。 更加让你的人生变得美丽和精彩。 文／六（1）班 王 丹 指导老师 余高岚 录入小记者 夏雪燕
——读《细节决定成败》有感 最进我读了一本课外书， 是汪中求老师写的 《细节决定成败》 ， 作为一名中学生的我，做事情从不细心、认真，以为马马虎虎的做 就能做好，就可以糊弄过去。读了汪中求老师的《细节决定成败》 ， 我非常惭愧地低下了头。虽然我不是一名管理者也不是一名员工， 但是作为 21 世纪的我，是一名中学生，管理者可以学，员工也是 在一念之间。 马虎是从小养成的，细心、用心、仔细也是养成的，现在改掉 马虎并不晚，在做每一件事情前，用心去对待，就会完美无瑕。如 果只是一点的失误，也会失败，因为细节决定成败。 既然一只老鼠都可以弄死一头大象， 那么一个细节的疏忽导致 你我在生活的竞争中失败，作为 21 世纪的我们必须将每一件事情 做到细心呀，不是一定会成功，甚至成功的机会可能为零。 比如说考试，现在我们的平常考试中做不到细心查、读、用心 做，怎会考好？怎会考到高分?如果我们在平时的小考中，每考一 次用点心，细心点，那么考进重点高中，就等于一只脚踏入名牌大 学，踏入了大学那是前途无量。 海尔集团张瑞敏老师说，把每一件简单的事做好就是不简单， 把每一件平凡的事做好就是不平凡。是的，简单的事情，做好，做 对，那就是不简单，把平凡的事情做好，做对也是不平凡，作为当 今社会的我们必须这样做， 对细节问题的关注和重视是我们必须的 事情。 所以细节决定成败，现在就行动，现在就去现实当中理解，用 细节的功夫堆砌出来。只要用心做，不要疏忽细节，那成功的机会 更可能。 文／八（2）班 胡 萍 指导老师 黄 斌 文章录入小记者 陈燕琴
难说“再见”
自信·勤奋
难忘的第一次
在我内心深处，最令我难忘的第一次是捉蝴蝶。 那年我 6 岁，我们老师在分发捉蝴蝶的时后，叫我们去捉蝶蝶 来做标本。我一听，三两步就冲过去抢了一个网子。 放学了，我直奔花园。花园里的蝴蝶可多了﹗有黄的﹑白的﹑ 蓝的„真令我眼花缭乱。 该捉那只好呢？我的目光一下子锁定在一 只黄色的蝴蝶上，我拿着网悄悄地走了过去，刚要接近蝴蝶。我拿 着网，看见一只白蝴蝶，就去捉，看见一只紫蝴蝶，又跑去捉；看 见一只黄蝴蝶，又跑去捉„结果，一只蝴蝶也没捉到，我则是满头 大汗。 我嘟起小嘴，生气的说；哼！不捉了！蝴蝶这么难捉，其他人 可能也捉不到！于是，我拿着网高兴地回家了。 第二天， 我来到三年级， 看见其他同学拿着蝴蝶在比谁捉得多， 谁捉的蝴蝶好看。叫我拿出来让他看看，我顿时脸红了，半天也吐 不出一个字来。 我沮丧地回到家中，妈妈见到，便好奇地问；孩子，怎么啦？ 我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着说；孩子，做事情应该 有一鼓作气，再而衰，三而竭，不能像你这样半途而废，否则，就 会一事无成的。我点点头，暗暗下定决心，以后做事我再也不会那 样了！虽然那件事已经过去了近 3 年，但第一次捉蝴蝶的情形却记 忆犹新，仿佛就在昨天，令我难以忘怀。
在山脚、路上、公园、田地、小溪边，你无时无刻见不到它 “不好，快躲起来！老师一声令下，我们抓起桌 的身影。正因为存在它，才使世界绿茵如茵、郁郁葱葱；正因为 面上的书本盖在头上， “嗖”的一下钻到了桌子下面。 存在它，世界的空气才那么清新；正因为存在它，才有今天大自 桌子底下的空间比较小，同学们都用厚书本护住 然的美丽。它是那样的无私，也是报春者之一。 当第一缕春风即将来临，它从泥土中探出头来，笑眯眯地睁 后脑，还要再蹲在这个小空间里，气都喘不均匀，可 开朦胧的双眼，以那绿色的生命来报告春的消息。狂风无情地扑 真是活受罪。 向它那瘦小的身躯，暴雨残酷地披打着它的身体，而它却毫不畏 容不得多看，多想， “呜呜”的警报声在次响起。 惧，依然在狂风暴雨中昂首挺胸。雨过天晴后，它的新芽又重新 “快撤”同学们一个个迅速地从桌子底下爬出来，像 绽开笑颜。 阳光明媚，小孩们骑在牛背上，领着牛去吃草。它知道自己 一个个脱缰的野马驹往楼下猛冲。 “注意护住头部！ ” 的生命要完结了，可它从未为自己的生命短暂而抱怨；每年春天 楼梯上的老师高声提醒大家。同学们一个个“抱头鼠 一来临，小草遍地都是，它是那么普通而平凡的植物呀！ 窜”关键时刻也顾不得个人形象了。队伍像长龙一样 它， 没有青松、 白杨那么高大； 它， 没有牡丹那么艳丽动人； 快速向下移动，紧张又忙乱。突然，前面的同学慢下 它，没有腊梅那么顽强。但它为了牛羊，忍着剧痛奉献出自己那 了脚步，原来楼上低年级的小同学行动缓慢，阻挡了 短暂的生命，小孩们从它的头上踩过，它驮着背，等待着蒙蒙春 通道，怎么办？尊老爱幼的美德任何时侯都不能丢， 雨，重新振作起来。无论是贫瘠的岩石缝口，还是不为人知的寂 只好屈居其后缓缓前行了；终于踩上平地了，还等什 寞角落，只要有泥土、阳光的存在，都被你染成一片翠绿。 它，虽然没有长久的生命，但它有刚强的毅力，还有一颗仁 么，快往前面得宽阔地带冲把！我们飞一般地冲向操 慈的心。 它为蓝天唱着无声的颂歌， 对大地母亲怀着深沉的感激。 场中间的空旷安全地带，找一找我们班所在的位置， 繁荣将代替孤寂， 茂盛将代替荒凉， 明雨将代替阴暗。 那时， 抱着头蹲下，也珍机会喘口气，休息一下。 到处都是绿的世界，生机勃勃的世界。 看着后面匆匆跑来的同学我真想笑，可是想想四 朋友们，小草没有人类那么长的生命，但它用短暂的生命为 川汶川“5·12”灾区的同胞，我的心情又烦重起来。 人类奉献。我们人有那么长久的生命，为何不知道用心回报极其 文／七奋发班 饶 婷 指导老师 张 杰 我们进行的是地震逃生演习，如果地震来临时，老天 而普通的小草呢？ 文章录入小记者 陈燕琴 爷能给我们这 1 分钟时间，我们也就保全了生命。 文／四（3）班 杨 松 指导老师 赵长智 录入小记者 杨 荣