你知道音乐与记忆的关系吗？
如何利用音乐来培养记忆力
如何利用音乐来培养记忆力在我们的日常生活中，记忆力的重要性不言而喻。
无论是学习新知识、工作中的任务处理，还是日常生活中的琐事记忆，良好的记忆力都能让我们更加高效和从容。
而音乐，作为一种艺术形式，不仅能够给我们带来美的享受，还具有培养和提升记忆力的神奇力量。
接下来，让我们一起探讨如何利用音乐来培养记忆力。
首先，我们需要了解音乐与记忆力之间的关系。
研究表明，音乐可以通过多种方式影响我们的大脑和记忆功能。
当我们聆听音乐时，大脑的多个区域会被激活，包括负责处理声音、情感和记忆的区域。
音乐的节奏、旋律和和声能够刺激神经元的连接和活动，从而增强大脑的信息处理能力和记忆存储能力。
选择合适的音乐是利用音乐培养记忆力的关键一步。
节奏明快、旋律简单且具有重复性的音乐往往更有助于记忆。
例如，一些经典的儿歌、民间歌曲或者简单的古典音乐片段都是不错的选择。
这类音乐的节奏和旋律容易被大脑捕捉和记住，能够在潜移默化中提高我们对节奏和模式的感知能力，进而有助于提升记忆力。
那么，如何具体运用音乐来培养记忆力呢？一种常见的方法是将需要记忆的内容与音乐相结合。
比如，我们可以将需要背诵的单词、诗句或者知识点，按照一定的节奏和旋律唱出来。
通过将抽象的文字信息转化为富有韵律的音乐表达，大脑能够更加轻松地接收和存储这些信息。
想象一下，把数学公式编成一首欢快的歌曲，或者把历史事件编成一段朗朗上口的说唱，是不是会让记忆变得有趣又轻松呢？此外，创建音乐记忆环境也是一个有效的策略。
在学习或记忆的时候，播放一些轻柔、舒缓的背景音乐，可以帮助我们放松心情，提高注意力，从而增强记忆效果。
但要注意，音乐的音量不宜过大，以免分散注意力。
同时，要选择那些不会引起过度兴奋或情绪波动的音乐，以保持大脑在一个相对平静但又警觉的状态。
还有一种方法是通过学习乐器来培养记忆力。
学习乐器需要我们记住乐谱、指法、节奏等多种信息，这对于大脑的记忆训练是一个综合性的挑战。
在不断练习和演奏的过程中，我们的大脑会逐渐形成更强大的记忆网络，从而提高整体的记忆力。
音乐与记忆的情感纽带
音乐与记忆的情感纽带音乐，作为一种跨越语言和文化的艺术形式，自古以来就与人类情感紧密相连。
它不仅能够触动人心，还能激发深层的记忆，构建起一个无形的情感纽带。
这种纽带是如何形成的？它又是如何影响我们生活的呢？本文将探讨音乐与记忆之间的密切联系以及它们共同塑造我们情感世界的方式。
音乐如何触发记忆音乐能够以独特的方式触发记忆。
科学研究表明，大脑中处理音乐的区域与处理情感和记忆的区域高度重叠。
当某段旋律响起时，它能够激活大脑中的多个区域，包括那些负责情感反应和长期记忆的部分。
这就是为什么我们经常会发现，特定的音乐能够唤起与之相关的记忆和情感。
音乐、情绪与记忆的相互作用音乐不仅能唤起记忆，还能加深情绪体验。
当我们听到一首与特定事件或人物相关的歌曲时，那首歌就会成为情感的载体，使得那段记忆更加深刻。
例如，一首在重要时刻播放的歌曲，如婚礼进行曲或是毕业典礼上的乐曲，多年后再次聆听，依然能唤起当时的情绪和场景。
音乐作为情感表达的工具除了触发记忆外，音乐也是人们表达情感的重要工具。
不同的音乐风格和旋律能够表达不同的情绪状态，从欢乐到悲伤，从宁静到兴奋。
音乐家通过创作来表达自己的情感，听众则通过聆听来寻找共鸣，这种过程进一步加强了音乐与个人情感之间的联系。
音乐在治疗中的应用认识到音乐与记忆、情感之间的紧密联系后，许多领域开始利用音乐进行治疗。
音乐疗法已被证明对改善情绪障碍、缓解压力、促进认知功能等方面有显著效果。
通过定制的音乐疗程，可以帮助个体重新连接那些被压抑或遗忘的记忆，进而处理未解决的情感问题。
结论音乐与记忆之间的情感纽带是复杂而深刻的。
它不仅能够唤起过去的记忆，加深情感体验，还能作为情感表达的工具，甚至在治疗中发挥重要作用。
这种力量说明，音乐不仅是耳朵的盛宴，更是心灵的慰藉。
通过更深入地理解这一现象，我们可以更好地利用音乐的力量，丰富我们的生活，治愈我们的心灵。
记忆力与音乐的关系音乐对记忆力有何影响
记忆力与音乐的关系音乐对记忆力有何影响记忆力与音乐的关系：音乐对记忆力的影响人们常说音乐能够治愈灵魂，给人带来愉悦和安宁。
然而，除了这些心理上的益处之外，音乐还有一个令人惊奇的效果——它可以提高记忆力。
人们对记忆力和音乐的关系一直感兴趣，并进行了许多研究来证实它们之间的联系。
本文将探讨记忆力与音乐之间的关系，以及音乐对人类记忆力的影响。
许多研究表明，音乐对记忆力有积极的影响。
首先，音乐可以帮助人们更好地记忆和学习信息。
许多学生在学习时选择听音乐，因为它可以提供一种愉悦的学习环境。
根据研究，听音乐有助于提高人们的情绪和注意力水平，从而改善学习和记忆的效果。
当我们听音乐时，大脑会释放多巴胺，这是一种与奖励和满足感相关的化学物质。
这种化学反应促进了大脑神经元之间的连接，有助于形成更强的记忆。
此外，音乐还可以引发人们的情感记忆。
当我们听到一首儿时的歌曲或与某些特殊时刻相关的曲调时，往往会引起我们的情感回忆。
这是因为音乐与情绪中枢（承载情绪和记忆的大脑区域）紧密相连。
研究发现，在通过音乐唤起的记忆中，人们能够更清晰地回忆起与情绪相关的事件和体验。
除了学习和情感记忆外，音乐还可以促进大脑的活跃度，从而增强记忆力。
研究表明，定期参与音乐训练可以改善大脑的认知功能，包括注意力、空间感知和工作记忆。
在音乐训练期间，大脑的不同区域会相互协调并积极参与音乐的处理和创造。
这种活动促进了神经元之间的联系和传递，增加了神经元的密度，从而加强了大脑的记忆力。
而且，音乐还可以帮助人们提高记忆的保持能力。
老年人常常面临着记忆力减退的问题，但研究发现，经常参与音乐活动的老年人的记忆力更为出色。
音乐刺激了大脑中的多个区域，包括与记忆相关的海马体和颞叶皮层。
这些区域的刺激有助于延缓认知衰退并提高老年人的记忆维持能力。
然而，要注意的是，并非所有音乐都对记忆力有积极影响。
研究表明，当人们在学习或进行需要专注的任务时，太过复杂或具有强烈情感的音乐反而会干扰记忆和注意力。
音乐对记忆的影响
音乐对记忆的影响音乐作为人类文化的重要组成部分，不仅能够激发情感，还能对记忆产生深远的影响。
许多研究表明，音乐与记忆之间存在着密切的联系，以下将从多个角度探讨音乐如何影响我们的记忆。
音乐的情感联结音乐能够唤起深刻的情感体验，而情感在记忆形成中扮演着重要角色。
当人们在特定的情境下听到某首音乐时，往往会与过去的记忆产生连接。
例如，一首老歌能够让人瞬间回忆起年轻时的快乐时光或者某个特别的事件。
这种情感联结使得音乐成为一种强有力的记忆线索。
音乐与学习效果研究发现，适当的背景音乐能够提高学习和记忆的效果。
当学生在安静的环境中学习时，背景音乐适度播放可以帮助他们保持专注并降低压力。
尤其是一些节奏较慢、旋律优美的音乐，比如古典音乐，能够提高信息的记忆效果。
这是因为音乐可以激活大脑中与情感和记忆相关的区域，从而增强学习效果。
音乐的生理反应音乐也会引起生理反应，例如心率的变化和荷尔蒙的分泌。
这些生理变化会影响个体的记忆能力。
快乐的音乐可以促进多巴胺的释放，而多巴胺在记忆与学习中起到了重要作用。
当个体感到愉悦时，他们的学习能力和记忆能力都会显著增强。
因此，当我们在学习新知识时，适当地加入一些音乐元素，可以帮助提高记忆效果。
记忆的时序性音乐还可以通过时序性促进记忆的形成。
研究表明，记忆通常与学习时的特定刺激相结合，而音乐就是这种有效的刺激之一。
例如，一项实验显示，当学生在学习时同时听一首特定的歌曲，然后在测试时再播放这首歌曲时，他们的回忆能力显著提高。
这表明，音乐可以帮助建立时序和情境的记忆关联，使得信息在后续回忆时更加容易。
音乐与老年痴呆症的研究近年来，关于音乐对老年痴呆症患者记忆恢复的研究也吸引了广泛关注。
一些临床实验发现，当老年痴呆症患者听到他们年轻时的音乐时，往往能够恢复一些过去的记忆。
这种现象表明，音乐可以作为一种强有力的记忆刺激，帮助患者重新连接与他们过去生活相关的记忆。
结论总的来说，音乐对记忆的影响是深远而复杂的。
音乐与记忆的联系
音乐与记忆的联系音乐，作为一种艺术形式，自古以来就与人类的情感、文化和记忆紧密相连。
它能够激发我们内心深处的情感，唤起我们对过去的回忆。
那么，音乐与记忆之间究竟有着怎样的联系呢？本文将探讨这一话题。
首先，音乐对记忆的影响可以从生理层面来解释。
研究表明，当我们听到喜欢的音乐时，大脑中负责处理奖励和愉悦感的区域会被激活。
这些区域与多巴胺的释放有关，而多巴胺是一种与学习和记忆形成密切相关的神经递质。
因此，音乐可以增强我们的记忆力，帮助我们更好地记住信息。
其次，音乐还可以通过情感共鸣来加深记忆。
音乐往往能够引发强烈的情感反应，如快乐、悲伤、兴奋等。
这些情感反应会与特定的音乐片段或旋律联系在一起，使我们在听到相同或类似的音乐时，重新体验到当时的情感。
这种情感共鸣有助于我们将音乐与特定的事件或经历联系起来，从而加深记忆。
此外，音乐还可以作为一种认知工具，帮助人们进行记忆编码和提取。
例如，在学习新知识时，将学习内容与背景音乐相结合，可以帮助我们更好地记住信息。
这是因为音乐可以为学习过程提供一种节奏感和结构感，使学习变得更有条理，更容易记住。
同样，在回忆过去的事件时，音乐也可以作为一种线索，帮助我们回忆起与特定音乐相关的经历。
音乐还可以作为一种社交纽带，加强人际关系中的记忆。
共同欣赏音乐的经历可以增进人与人之间的情感联系，使彼此之间的记忆更加深刻。
例如，一对恋人可能会将某首歌曲视为他们爱情故事的象征，每当再次听到这首歌时，都会唤起他们对过去美好时光的回忆。
总之，音乐与记忆之间存在着密切的联系。
音乐不仅可以影响我们的大脑活动，还可以通过情感共鸣、认知工具和社交纽带等方式，加深我们对过去经历的记忆。
因此，在日常生活中，我们可以充分利用音乐的力量，提高自己的记忆力，丰富自己的生活体验。
音乐对记忆的影响
音乐对记忆的影响音乐是人类文化中不可或缺的一部分，它不仅能带来愉悦的听觉享受，还对我们的记忆产生深远的影响。
近年来，越来越多的研究表明，音乐与记忆之间的关系非常密切。
本文将探讨音乐如何影响记忆的形成、保持和提取，以及这些影响背后的神经机制。
音乐与记忆的形成在记忆的形成过程中，音乐可以作为一种有效的辅助工具。
研究发现，当信息与特定的音乐片段结合在一起时，学习者更容易记住这些信息。
这种现象称为音乐记忆效应。
例如，许多人能够通过一首歌的旋律轻松回忆起歌词或者相关的事件。
这是因为音乐能够激活我们大脑中的多种情感和记忆区，增强信息的编码。
同时，音乐的节奏和旋律可以帮助学习者更好地组织和结构化信息。
在学习复杂概念或技能时，配合适当的音乐，可以提高学习的效率。
这对于学生来说，无疑是一种有效的学习策略。
音乐与记忆的保持音乐不仅在记忆的形成阶段产生影响，还在记忆的保持上起到重要作用。
听音乐可以增强人们对信息的长期记忆，不少研究表明，在学习过程中适量听音乐的人，能够比在安静环境中学习的人记住更多的信息。
这是因为音乐可以增强情感反应，而情感往往与记忆的持久性密切相关。
此外，特定类型的音乐，如古典音乐或轻音乐，能够改善学习时的集中力，降低焦虑水平，进而提高信息保留的能力。
与此同时，音乐的重复性也能强力促进记忆的保持，通过反复聆听同一首曲子，可以让大脑逐渐形成熟悉感，从而对伴随的学习内容产生更深的记忆印象。
音乐与记忆的提取提取记忆是整个记忆过程中的最后一个环节，在这个环节中，音乐仍然可以发挥重要作用。
许多人在面对令人怀念的旋律时，能够瞬间回忆起与之相关的经历和情感，这表明音乐具有强大的提示作用。
实际上，某些旋律的再现可以触发大脑中储存的信息，使得记忆提取变得更加顺畅。
研究还发现，个体的情感状态会影响音乐对记忆提取的影响。
积极的音乐往往能够提升情绪，进而促进记忆的提取，而消极的音乐则可能导致记忆提取的困难。
因此，在需要进行回忆的情境下，选择合适的音乐能够提升我们的记忆表现。
记忆力与音乐学习音乐学习对记忆力的积极影响
记忆力与音乐学习音乐学习对记忆力的积极影响音乐学习是一种人们常见的兴趣爱好，它不仅可以陶冶人的情操，还具有一定的艺术价值。
此外，音乐学习对记忆力的积极影响也是备受关注的一个方面。
本文将探讨记忆力与音乐学习之间的关系，并分析音乐学习对记忆力的积极影响。
首先，音乐学习对记忆力的积极影响主要体现在以下几个方面。
首先，音乐学习能够锻炼人的注意力和专注力。
在音乐学习过程中，学习者需要集中注意力，仔细听取音乐的细节并模仿演奏。
这种训练能够帮助人们提高专注力，加强对信息的处理和记忆能力。
其次，音乐学习能够激发和发展人的创造力。
通过学习音乐，人们能够培养自己的音乐感知和审美能力，进而能够创造出自己独特的音乐作品。
这种创造过程需要人们大量的记忆和运用知识技巧，从而有效地提高了记忆能力。
再次，音乐学习可以促进人们的情感体验和情绪调节。
音乐作为一种情感表达的方式，能够通过旋律和节奏传递情感，引起人们的情感共鸣。
这种情感体验和情绪调节的过程不仅可以提高人们的心理健康水平，也有助于增强记忆力。
最后，音乐学习可以促进人们的多元智能发展。
根据著名心理学家霍华德·加德纳的理论，音乐智能是人的多元智能之一。
通过学习音乐，人们能够锻炼和发展自己的音乐智能，从而全面提升智力水平，包括记忆力。
其次，记忆力与音乐学习之间的关系可以从不同的角度进行分析。
首先，记忆力与音乐学习的关系是相互促进的。
音乐学习需要人们不断记忆音符、曲谱和演奏技巧等内容，而记忆力的提升也有助于人们更好地学习和掌握音乐知识。
其次，音乐学习对记忆力的积极影响是长期而稳定的。
研究表明，长期从事音乐学习的人们在记忆力方面表现更加优异，他们在记忆单词、数字和图形等方面的能力要强于那些没有进行音乐学习的人。
这一结果说明，音乐学习对记忆力有持久的积极影响。
最后，如何有效地利用音乐学习提高记忆力是一个重要的问题。
首先，要坚持长期学习音乐。
只有长期坚持学习音乐，才能够发挥其对记忆力的积极影响。
音乐对记忆的作用
音乐对记忆的作用音乐，作为一种艺术形式，不仅能够触动我们的情感，还能够影响我们的心理状态和认知功能。
近年来，越来越多的研究表明，音乐与记忆之间存在着密切的联系。
本文将探讨音乐如何影响记忆，以及如何利用音乐来提高记忆力。
音乐对记忆的积极影响首先，音乐能够增强大脑的活动。
当我们聆听音乐时，大脑中的多个区域会被激活，包括负责情感、奖励和记忆的区域。
这种激活有助于加强记忆的形成和提取。
其次，音乐可以提高注意力和集中力。
在学习和工作时听一些轻音乐或古典音乐，可以帮助我们更好地集中精力，从而更有效地记忆信息。
再者，音乐可以创造情绪和氛围。
特定的音乐可以引发特定的情绪反应，这些情绪状态又与记忆的形成密切相关。
例如，快乐的音乐可能会让我们在学习时感到更加愉悦，从而提高记忆效果。
如何利用音乐提高记忆力选择合适的音乐类型不是所有的音乐都适合学习或记忆。
一般来说，节奏较慢、旋律简单的音乐更适合作为背景音乐。
例如，古典音乐中的莫扎特和巴赫的作品被认为对提高记忆力有帮助。
控制音量和播放时间音量不宜过大，以免分散注意力。
同时，长时间连续听音乐可能会导致疲劳，因此建议适时休息，让大脑得到恢复。
结合记忆技巧在听音乐的同时，可以结合使用其他记忆技巧，如联想记忆、图像记忆等，以进一步提高记忆效率。
注意事项虽然音乐对记忆有积极作用，但也存在一些需要注意的地方。
例如，对于一些人来说，音乐可能会成为干扰因素，影响他们的学习和记忆。
此外，过度依赖音乐也可能削弱我们在没有音乐环境下的记忆能力。
总之，音乐是一种强大的工具，它能够以多种方式影响我们的记忆。
通过合理地利用音乐，我们可以提高学习和工作的效率。
然而，每个人对音乐的反应都是独特的，因此找到最适合自己的音乐和学习方法是关键。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你知道音乐与记忆的关系吗？
一位著名的作曲家曾说过：“当音乐是旋律和节奏，当它的每一个和弦都是众神的一个礼物，当每一个复合节奏都是揭开自然之力奥秘的曼特诺，那时，音乐就是所有元素，行星系统，可见和不可见世界的无数奥秘之一。
\\\"是的，音乐具有令人惊诧的神奇作用。
当工作、劳动之余，打开收音机或录音机，那美妙的轻音乐可以使你心旷神怡；当参加隆重的会议，奏起庄严的国歌时，你会感到热血沸腾，充满了中华儿女的自豪；当周末晚会上，“青年圆舞曲”响起来的时候，你可能愉快地跳起舞来；当你在苦闷、徘徊的时候，哼几段抒情歌曲会帮你驱忧遣愁……
音乐为什么能动人心弦呢？因为音乐有一定的频率，而这频率往往又与人生理，心理上的需要合拍。
音乐和谐整齐而具有旋律变化，抑扬顿挫而富有节奏起伏，从而委婉地表达人们的思想感情，形象地反映社会现实，对人类的生活、工作、学习具有广泛的影响，所以成为人们喜闻乐见的伴侣。
音乐与记忆的关系也是相当密切的，下面分兰个方面来阐述。
1．音乐能调节情绪。
著名音乐家冼星海曾对音乐做过这样的比俞：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。
”还有人把音乐比做五味俱全的中药，因其旋律、节奏、音调、音色各有不同，所以能对人起到调节情绪的作用。
人的一生中、，难免碰到各种不愉快的事情，诸如挫折，失败、打击、纠纷，争吵等，都可能引起愁苦、紧张、烦恼、羞愧、恐惧、急躁等情绪，因此而产生了心理障碍和精神负担。
这种情况下，学习不安心，记忆没效果，生活变得毫无兴趣。
在百无聊赖，或苦寻寄托的时候，可以求助于音乐来解决。
有这样一个小故事：一次，德国钢琴家梅亚贝尔和妻子吵了架，他为了镇定情绪，排除烦恼，便在钢琴上信手弹起肖邦送来的《夜曲》，优美动人的旋律刚结束，妻子激动地抱住了梅亚贝尔，原来，她陶醉在肖邦的乐曲中，心中的怨怒已经烟消云散了。
可见，良好的音乐对人的情绪能产生多么大的影响啊！那么，、音乐是怎样产生作用的呢？：科学家研究发现，人的听觉器官中的每一根听神经只能接收一种频率的音响。
音乐是一定频律的声波振动，它被人体接收之后，与人体内各个振动系统吻合，于是产生共振，使各器官节奏协调一致。
大家可能有这样的体会，当听到有人唱起自己熟悉的歌曲时，常常会情不自禁地随着哼起来，或者隔了一会儿，不由自主地哼起那首歌，这可能就是这种，“共振”的结果。
在共振的状态下，音乐激发人体的潜能，使身体某些部分由稳定的静态变为活跃的动态。
尤其是节奏性强，．感情色彩鲜明的音乐更能起到兴奋、鼓舞的效果：而这种愉快的情绪不但有益予身心健康，而且对记忆来说也是一付“强心剂”。
音乐中音调的变化可直接影响人的情绪，甚至一种音调就能引起人的独特的情绪。
早在古希腊时代，哲人们就注意了这种现象。
他们认为E调安定、D调热烈、A调高扬，C调和缓，B调哀怨。
亚里士多德最推崇C调，他认为C调宜于陶冶青年。
在烦躁的时候，音乐会为你驱忧除愁，欢乐时更能起到锦上添花的作用。
经常用录音机播放轻松悦耳的乐曲，会使你保持乐观的．情绪，对生活，学习都充满兴趣和自信，而这些都会潜移默化地收到增进记忆的效果。
2．音乐能深化记忆。
音乐对记忆有深化的作用。
首先，如前所述，它具有促进人体代谢活动和改善心理卫生的作用。
其次，它具有改善大脑的作用。
经常听轻松的”愉快的、舒适的和欢乐的音乐，对大脑皮层以及大脑边缘系统的活动大有益处。
在音乐的刺激下，人体内的一些有益的化学物质如乙酰胆碱的释放量增多，而乙酰胆碱被认为是大脑细胞之间信息传递的神经递质，所以，乙酰胆碱的增多是增进记忆的福音。
本世纪六十年代，在英国出版的《音乐与大脑》一书中，一位叫达马西奥的作家提一出：“无论什么人对音乐技能的控制，首先是在主管感情和直觉的脑右半球发展起来的；而具有音乐天才或有音乐思考力的人，都
逐渐会将控制力转移到左半球。
\\\"美国威斯康星大学教授史密斯宣布，他在长期观察中发现，一般人多习惯用右脸，比如美国人中使用右脸者就占有十分之八左右，而音乐大师们却习惯于用左脸，所以他认为达马西奥的观点是正确的。
目前，这种说法暂时占了上风，由此看来，儿童早期多接受音乐的熏陶对开发大脑右半球是颇有帮助的。
近些年来，在风靡世界的“超级学习法”的研究中也利用了音乐对于大脑的作用，努力挖掘音乐．的潜在能量。
再次，它具有帮助记忆的媒介作用。
我国早期音乐论著《乐记>中说：“凡音之起，由人心生也。
人心之动，物使之然也。
感于物而动，故形予声。
”这里所谓的“心”，其实是人的大脑。
一首优美的乐曲，一段动人的旋律，常常反应了大脑的思维活动。
大家都有这样的体会，一首歌多年不唱，乐谱歌词早已淡忘，但只要听到有人哼起那首歌的曲调，自己就会产生一种熟悉、亲切的感觉，有时竟不知不觉地跟着哼起来，歌词往往随着脱口而出，甚至连当年的学习，生活的情景也会油然再现。
在学校里，把汉语拼音字母编成歌，教学生们唱，不长时间，他们就会记熟。
实践证明，这种记忆的效果好。
特别是对于具有音乐天赋的人，听觉记忆突出的人，音乐对于记忆的媒介作用更为明显。
3．某些音乐的危害作用。
事物总是一分为二的，音乐有益于记忆也不能一概而论，有些音乐对大脑、对身心健康、对学习和记忆是有害的。
如长时间听响亮的流行音乐，听力均有一定程度的下降，有十分之一在一年半中便致使5分贝的听力丧失，而听力丧失大于25分贝便可能耳聋。
疯狂的音乐不但损伤听力，而且会造成神经紊乱。
据资料表明：刺耳的音乐既会导致孕妇流产或早产，又会影响胎儿的大脑发育。
长时间强音刺激还导致情绪低落，智力下降，记忆功能减退。
过多地听感叹忧伤的，抑郁沉落的音乐歌曲对人也有腐蚀作用。
长时间昕此类歌曲，会使人意志衰退，悲观厌世，这对于学习、记忆都是十分不利的。
了解了音乐与记忆的关系，我们就可以在学习和记忆中加以利用，比如，学习中听一听轻松舒缓的音乐，休息时唱一唱振奋人心的歌曲，但也应该注意排除音乐中存在的那些不利于记忆的因素。
朋友，热爱音乐吧！到美妙的旋律中去探索净化大脑，增进记忆的奥秘。