用知识守护生命,让安全伴随人生9
用知识守护生命让安全伴随人生优选稿
用知识守护生命让安全伴随人生集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-用知识守护生命，让安全伴随人生19用知识守护生命，让安全伴随人生[授课科目]：学生安全教育每周一课[授课时间]:2008年9月16日[授课班级]:[授课课题]:用知识守护生命，用安全伴随人生—开学“四防”安全教育[教学目标与要求]:一、目标：1）知识目标：让学生认识开学常见到安全隐患2）能力目标：让学生充分掌握“四防”的安全措施3）情感目标：引导学生“知识守护生命，大手拉小手，安全你我他”的人生观二、要求：1）要求学生坚持“一课一得多会”安全教育笔记2）要求学生做课好笔记，课后上交[教学方法]:讲授法、图展法、案例分析法、讨论法[教学工具]:候车站相片一张、连环画一张、黄色皱纹纸若干[复习旧课]:1）上学期末上的安全教育课中说到：人身安全与物品安全的概念是？2）暑假要注意的“六防”安全教育分别是指？[教学过程]:一、导入新课（案例式、提问式引入新课题）教学提问：同学们，新学期开学了，你们都带着不少钱吧，比如学费，生活费等，你们都有用手机吧！有没有被盗过那落我们应怎样保管好自己的财物呢开学常见的有哪些安全隐患呢二、讲授新课（开学防盗、防火、防隐私、防乘车安全）案例感悟教学案例一：在8月15号新生培训期间，当天的早上7点多，我班上的一个同学打电话来，说黄小红的手机不见了。
据调查是隔壁宿舍的某某人顺手牵羊偷走的。
问题探讨；你有过类似的经历吗？（教学讨论一：学生列举类似的例子，明确当今世界，个人贵重物品遭遇被偷的能性越来越大，人们迫切要求保护个人贵重物品，必须高度重视对人财产的保护。
那么开学常见到安全隐患有哪里呢）（一）中职学校开学常见到安全隐患（1）开学防盗的安全（2）宿舍、课室防火的安全（3）宿舍床位的安全隐患（4）学生返校乘车的安全（教学分析一：同学们看看这副搞笑的连环画，看到这个人在做什么为什么东西被偷了那我们应怎样来防盗呢接下来我们看看盗窃分子在作案前的一些活动，学会怎样防盗安全措施）（二）盗窃分子在作案前的一些活动与防盗安全措施（1）盗窃分子在作案前的一些活动①借口找人，投石问路。
知识守护生命演讲稿
知识守护生命演讲稿各位领导、各位专家、各位来宾、各位同学：大家好！我是今天的演讲者。
我今天演讲的主题是“知识守护生命”。
在我们的生活中，我们经常听到“知识就是力量”的说法。
这句话表达了知识的重要性。
知识不仅可以让我们更好地生活，更好地工作，更好地学习，更好地探索未知领域，还可以守护我们的生命。
为什么说知识可以守护我们的生命呢？下面我将从几个方面进行阐述。
知识让我们更健康我们知道，健康是生命的基石。
没有健康的身体，我们就难以干好各种事情。
如何保持健康呢？这就需要我们有一定的健康知识。
例如，了解常见疾病的症状和预防方法、掌握正确的饮食习惯和运动方式、学会应对突发状况等等。
只有掌握这些知识，我们才能更好地保护自己的健康，让自己的身体更加健康，更加强壮。
知识让我们更安全安全是生命的保障。
如果我们的生命处在危险之中，我们所有的付出都将成为徒劳。
如何保障自己的安全呢？这就需要我们掌握一定的安全知识。
例如，在日常生活中如何避免火灾、如何应对地震、如何避免被骗等等。
掌握这些知识，可以有效地避免危险的发生，提高我们的生命安全系数。
知识让我们更聪明智力是人类最宝贵的财富之一。
我们在成长的过程中，需要不断地学习新的知识、新的技能，以提高自己的智力水平。
只有具备了足够的智力，才能更加灵活地应对生活中的各种状况，更容易地解决问题，更加成功地实现我们的价值。
知识让我们更进步我们生活在一个变化万千的世界中，只有不断进步，才能跟上时代的步伐，保持自己的竞争力。
而进步，需要我们学习新的知识、掌握新的技能。
只有不断地学习，才能不断进步，不断超越自己，不断实现自己的梦想。
知识守护生命，是因为知识可以让我们更健康，更安全，更聪明，更进步。
所以，我希望大家在日常生活中，多学习、多掌握新的知识，不断提升自己的智力和能力。
只有这样，我们才能更好地应对生活中的各种挑战，更加成功地实现自己的理想，从而获得更加幸福、健康、美好的生活。
谢谢。
知识守护生命的演讲稿范文
知识守护生命的演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《知识守护生命》。
生命是最宝贵的财富，而知识则是守护生命的法宝。
知识不仅是人类进步的基石，更是我们生活的指南针。
有了知识，我们才能更好地认识世界、理解生命的奇妙；有了知识，我们才能更好地面对挑战、克服困难；有了知识，我们才能更好地保护生命、改变命运。
首先，知识能帮助我们认识世界，理解生命的奇妙。
从古至今，人们通过不断学习与探索，逐渐发现了宇宙的奥秘、地球的构成以及生命的起源。
我们从知识中了解到，我们身处于一个复杂而又精彩的世界，每一种生命都是独特而可贵的。
只有通过知识，我们才能真正了解生命的尊严和意义。
其次，知识能帮助我们面对挑战、克服困难。
生活中，我们经常会面临各种各样的挑战，遇到各种各样的困难。
然而，只要我们拥有知识，就能更加从容地应付。
无论是学习中的问题，还是生活中的困难，只要我们努力学习、不断积累知识，我们就能够找到解决问题的方法和策略。
有了知识作为武器，我们绝不会被困难击倒，而会勇往直前，战胜一切困难。
最后，知识能帮助我们保护生命、改变命运。
在现代社会，知识已经成为了获取成功和改变命运的关键。
拥有知识的人更容易获得机会，更容易实现自己的目标。
知识不仅能够帮助我们在专业领域中获得技能和认可，更能提供不同的观点、思想和方法。
它可以指引我们正确地行动，让我们远离危险和错误，保护好自己和他人的生命。
总而言之，知识守护生命，让生命更有尊严、更有意义。
让我们珍惜学习的机会，不断积累知识，提高自己的素质和能力。
让我们用知识点亮生命的道路，守护自己和他人的生命。
让我们共同努力，为创造一个更美好的世界贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！。
安全教育日用知识守护每一天
安全教育日用知识守护每一天安全教育是我们日常生活中非常重要的一项知识，它关乎我们每个人的安全与幸福。
通过了解与学习安全教育的知识，我们可以更好地预防意外事故的发生，保护自己和他人的生命财产安全。
首先，家庭安全是我们安全教育的首要内容之一。
家庭是我们最重要的港湾，但家庭中也存在一些潜在的安全隐患。
例如，火灾是我们家庭中常见的危险之一。
我们可以通过学习灭火器的使用方法、火灾逃生的技巧以及家庭火灾的预防措施来增强自己和家人的安全意识。
此外，我们还应该保持家中电器的安全使用，避免电器故障引发火灾等意外。
在意外事故发生时，我们要保持冷静并准备好应对的措施，以尽量减少伤害并保护自己和他人的生命安全。
除了家庭安全，我们还需要关注交通安全。
交通事故是我们生活中常见的一种意外事故，尤其是在城市交通中频繁发生。
首先，我们要遵守交通规则，不随意闯红灯、违法超速等行为。
同时，在出行时要充分注意周围的交通环境，保持警觉，特别是在过马路时，要走人行横道或天桥，避免发生意外。
对于骑自行车或摩托车的人来说，佩戴头盔是一项非常重要的安全措施，可以保护我们的头部免受伤害。
在乘坐公共交通工具时，我们应该站稳扶好手，避免发生摔倒或挤压等事故。
此外，网络安全也是我们在现代社会必须重视的问题。
随着互联网的快速发展，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
但是，网络也存在着各种各样的安全隐患，例如网络诈骗、个人隐私泄露等。
我们要学会识别和防范网络诈骗，不轻信陌生人发来的链接和信息。
同时，我们要加强个人信息的保护，不随意泄露个人敏感信息，避免落入不法分子的陷阱。
此外，消防安全、食品安全、游泳安全等也是我们需要了解的安全知识。
如何正确使用灭火器，避免火灾的发生；如何选择安全可靠的食品并正确保存食品；如何掌握游泳技巧并遵守游泳规则等等都是我们需要了解和学习的内容。
总之，安全教育是我们生活中必不可少的一部分，它涉及到我们每一个人的生命和幸福。
通过加强安全知识的学习和运用，我们可以有效地预防和应对各种意外事故，保护自己和他人的安全。
安全知识普及,让生命更美好——安全伴我成长演讲稿
安全知识普及，让生命更美好——安全伴我成长演讲稿：大家好！今天，我们聚集在这里的目的，是要谈论一个非常关键的话题——安全。
无论是在我们的日常生活中，还是在学习、工作和娱乐中，安全这个问题都非常重要。
在这个快节奏的时代，我们任何时候都需要保持警觉，以避免遭遇安全问题带来的危害。
让我们来看一下安全问题的现状。
在我国，每年因意外伤亡导致的死亡人数超过200万人，其中家庭事故所占比例很高。
特别是在农村，家庭安全问题更为突出。
此外，网络犯罪频发，同学们在上网时也需要注意自己的安全。
然而，我们往往忽略了这些安全问题。
同时，很多家长也没有给孩子足够的安全教育。
这导致很多人在面对危险时，相应地反应缺乏，容易出现安全问题。
那么，怎样才能提高我们的安全意识呢？我们需要接受一些基础的安全知识教育，以便在面对危险时有相应的措施。
我们需要了解实际的危险环境，并尝试预防。
在此基础上，我们需要加强自身的安全意识和自我防范能力。
正如一句话所说：“见警而止，防患于未然。
”那么，我们应该学习哪些安全知识呢？我们要尽量避免一些危险区域，例如：远离电线杆、高压电线、高空建筑和人流密集区等。
出行时也要注意交通安全。
此外，每个家庭都应该设置报警器，并随时对其状态进行检查，以保障家庭的安全。
我们需要提高网络安全意识。
不要贪图网络上的小便宜而轻易泄露个人隐私信息。
在这方面，我们要学会保护自己的实名和账号信息，并及时更换强密码，以提高账户的安全性。
我们要遵守法律法规，不要使用非法手段或者参与违法活动。
身心健康，生命我们要保护自己的身体和生命安全。
因此，我们要以积极、乐观的态度来面对生活中的安全问题。
养成良好的习惯，做到细节处都要注意，自然就会形成一种良性循环的思维模式，有益于保护自己和他人的安全。
当然，安全不是只有一个人的事，也不是一个社区和一个地区的问题，而是每个人都需要参与的共同事业。
作为学生，我们应该从小培养安全意识，同时，我们也应该加强学校、政府、家长的安全教育和社区安全管理，以便更好地维护我们的安全环境。
珍爱生命安全教育知识
珍爱生命安全教育知识“安全”，是一个永远不会消失的话题。
安全生产，更是我们常抓不懈的工作。
随着经济的腾飞，我们更应该关注安全、珍爱生命，因为关注安全就是关注生命，就是发展生产力。
然而，近来发生的重特大事故却令人触目惊心，因此，借此机会向大家发出倡议：一、珍爱生命，关爱自己。
请自觉遵守、共同维护国家安全生产法规，从自身做起，为了您和家人的幸福，时时提醒自己安全在心中，在行动中。
二、关爱他人，共同负责。
敬畏生命，善待他人。
我们不仅要对自己的安全负责，同时也要对他人的安全负责。
请您不仅要关爱自己的亲人，同时也要关爱他人的生命安全。
三、心系安全，人人有责。
安全生产只有满分，没有及格。
安全生产需要人人讲安全、事事为安全、处处要安全。
管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产必须管安全。
四、安全生产需要我们具有强烈的安全意识和主人翁责任感，具体来说就是要消除各种事故隐患，杜绝各类伤亡事故，把事故发生的概率降到最低点。
我们要清醒认识到“安全第一”思想是预防事故的最有力武器。
我们要用实际行动投入到“安全生产月”活动中去，深入到公共场所、建设工地、职工宿舍等重点部位，开展安全宣传和检查活动。
发现隐患和问题及时上报，查处事故和漏洞及时整改。
安全生产只有起点，没有终点；安全生产来不得半点马虎和大意。
只有对安全心存敬畏之心、常怀忧患意识，才能让悲剧不再重演、让幸福永驻人间。
愿我们每个人都能把安全作为自己生命最厚重的礼物去珍藏！最后，让我们携起手来，共筑中国化工的平安长城！让我们珍爱生命，不忘初心；从自身做起、从小事做起；心连心、手挽手共谱化工美好新篇章！交通安全我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。
当我们走在马路上,交通安全是很重要的。
有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？”有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。
用知识守护生命,让安全为我护航
用知识守护生命，让安全为我护航
——2016春第五周国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《用知识守护生命，让安全为我护航》。
3月25日是全国小学生安全教育日。
安全的校园，健康的生命，是我们每个人都希望的事情。
有的同学心里可能会说：“我们安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然，有关调查数据显示，每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
专家指出，除非那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
而日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种，这些都时刻威胁着大家的健康和安全。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。
让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
同学们，生命如花。
让我们为自己的茁壮成长努力做到——我的安全我能行，我的安全我有责！树立“生命高于一切”的观念，尊重他人，热爱生命；养成独立生活、自主学习的好习惯，提高生存适应能力；积极学习防灾减灾知识，掌握应急避险技能，提高安全防卫能力……同学们，让我们用知识守护生命，让安全为我护航！
谢谢大家。
安全教育日：用知识守护生命
安全教育日：用知识守护生命每年的4月安全教育日，是我国为提倡人民群众积极参与安全教育，增强安全意识，保障生命财产安全而设立的节日。
安全教育日的设立，旨在通过全民安全教育，提高人们对安全问题的认知，加强自我保护意识，从而保障人民的生命财产安全。
在这个特殊的日子里，让我们深入了解安全知识，用知识守护生命。
首先，要了解各类灾害事故的预防知识。
无论是自然灾害还是人为事故，都有可能给我们的生命造成威胁。
在地震、火灾、车祸等突发事件发生时，我们要知道如何正确躲避、逃生，以减少生命受到伤害的可能性。
此外，在日常生活中，也要留意家庭安全、食品安全、网络安全等方面的知识，避免意外事件发生。
其次，学习急救技能也是非常重要的。
当险情发生时，能够及时有效地施救，往往是挽救生命的关键。
学习心肺复苏、止血包扎、人工呼吸等基本急救技能，可以在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
在安全教育日这一天，我们可以参加急救培训，提升自己的急救技能。
再者，要重视交通安全。
交通事故是我国伤亡最严重的事故类型之一。
在安全教育日这一天，我们要重温交通规则，提醒自己在道路上要遵守交通法规，减速慢行，保持车距，杜绝酒驾、超速等危险行为。
只有做到交通安全，才能避免悲剧发生。
最后，要树立正确的安全观念。
安全教育不仅仅是一天的活动，更应该成为我们生活中的一种态度。
我们要时刻保持警惕，注意事物的潜在危险，做到有备无患。
同时，要抛弃侥幸心理，不轻信谣言，不随意相信不确定的信息，以免造成安全隐患。
在安全教育日这一天，让我们用知识守护生命，让安全教育融入我们的日常生活，让安全成为我们每个人的责任。
只有不断地提升安全意识，加强安全学习，我们才能在生命受到威胁时，迅速做出正确的判断和应对，最大限度地保护自己和他人的生命安全。
安全教育日，让我们共同努力，为建设一个更加安全、和谐的社会贡献自己的力量。
愿每个人能够在安全知识的保护下，享受幸福安康的生活。
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用知识守护生命，让安全伴随人生19 用知识守护生命，让安全伴随人生
[授课科目]：学生安全教育每周一课
[授课时间]:2008年9月16日
[授课班级]:
[授课课题]:用知识守护生命，用安全伴随人生
—开学“四防”安全教育
[教学目标与要求]:
一、目标：1）知识目标：让学生认识开学常见到安全隐患
2）能力目标：让学生充分掌握“四防”的安全措施
3）情感目标：引导学生“知识守护生命，大手拉小手，安全你我他”的人生观
二、要求：1）要求学生坚持“一课一得多会”安全教育笔记
2）要求学生做课好笔记，课后上交
[教学方法]:讲授法、图展法、案例分析法、讨论法
[教学工具]:候车站相片一张、连环画一张、黄色皱纹纸若干
[复习旧课]:1）上学期末上的安全教育课中说到：人身安全与物品安全的概念是？
2）暑假要注意的“六防”安全教育分别是指？
[教学过程]:
一、导入新课（案例式、提问式引入新课题）
教学提问：同学们，新学期开学了，你们都带着不少钱吧，比如学费，生活费等，你们都有用手机吧！有没有被盗过？那落我们应怎样保管好自己的财物呢？开学常见的有哪些安全隐患呢？
二、讲授新课（开学防盗、防火、防隐私、防乘车安全）
案例感悟
教学案例一：在8月15号新生培训期间，当天的早上7点多，我班上的一个同学打电话来，说黄小红的手机不见了。
据调查是隔壁宿舍的某某人顺手牵羊偷走的。
问题探讨；你有过类似的经历吗？
（教学讨论一：学生列举类似的例子，明确当今世界，个人贵重物品遭遇被偷的能性越来越大，人们迫切要求保护个人贵重物品，必须高度重视对人财产的保护。
那么开学常见到安全隐患有哪里呢?）
（一）中职学校开学常见到安全隐患
（1）开学防盗的安全（2）宿舍、课室防火的安全
（3）宿舍床位的安全隐患（4）学生返校乘车的安全
（教学分析一：同学们看看这副搞笑的连环画，看到这个人在做什么
为什么东西被偷了？那我们应怎样来防盗呢？接下来我们看看盗窃分子在作案前的一些活动，学会怎样防盗安全措施）
（二）盗窃分子在作案前的一些活动与防盗安全措施
（1）盗窃分子在作案前的一些活动
①借口找人，投石问路。
刚开学时，这种情况发生较多，特别是晚修下课后，遇不同年级的串门首先要摸清情况。
往往以借口找人为由打探虚实，一旦有机会就立即下手。
②见财起意，顺手牵羊。
有些偶然的机会，使盗窃分子有机可乘。
看见别人手机、钱包放在较近窗口，顺手盗走。
趁宿舍内无人，将他人放在床上的钱物窃为己有。
③伪装老实，隐蔽作案。
个别人从表面看为人老实，工作、学习积极，实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。
④撬门拧锁，胆大妄为。
有人些趁学生上课、开学期自己宿舍人还没全认识，冒充是本宿舍的，胆大妄为入室盗窃。
（2）防盗安全措施
①最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，要养成随手关窗、随手锁门、身不离包的习惯，以防盗
窃犯罪分子乘隙而入。
②注意保管好自己的钥匙。
包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，特别时开学初期。
③不要留宿外来人员。
遵守校宿舍管理规章制度。
④午睡时，要关好门。
手机、钱包等物品不要放在靠近窗口，提高警惕。
（教学分析二：同学们今后自己的钱包、手机、锁匙等应怎样保管好呢？遇到外来的陌生人时又要怎么办呢？
同学们创建文明从脚起步，宿舍、教室都是我们的家，文明城市和谐校园靠大家，在宿舍、教室做到防火才是
和谐安全校园之根本，那么怎样做到防火呢？）
（三）.校园防火安全措施
①禁止吸烟，禁止带火机住宿，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
②台灯不要靠近枕边，不要在蚊帐内点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
③不要私自在外住、宿舍乱拉电线，不准使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无
人时应关掉电器和电源开关。
④爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作它用。
（教学分析三：同学们，请用知识守护生命，用安全感化人生，只要我们充分掌握了安全知识，时刻提高警惕，做到防患未然才能更好的守护生命，除这些，我们怎样保护自身心的安全呢？——防隐私安全）
（四）.隐私的案例以及防隐私的安全措施
（1）隐私的案例分析
案例二：张三无意中知道了好朋友李四的邮箱和密码，他偷偷地查阅了李四的收件箱与发件箱记录，把其中隐
私的事情讲给其他同学听，使李四很难堪至极。
问题探讨；你有过类似的经历吗？（学生发言）
（教师小结：这里牵涉到隐私问题，实际上我们每个人都有不愿意让别人知道的秘密，这就是隐私。
那么，什
么是隐私？隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的、与公共利益无关的个人私生活秘密。
它包括三个方
面内容：私人信息、个人私事、私人空间。
以我们学生为例，我们的通信、日记、身体隐疾和家庭住址都属于
隐私。
）
（2）防隐私的安全措施
①防手机隐私：有些不法分子偷了你的手机，并利用你手机里的隐私，打电话到家里或亲人骗钱。
②防日记隐私：同学之间不要偷看别人的日记，相互理解，外地人本地人都是惠州人，多一份宽容多一份
爱。
③若无意中发现了别人的隐私，不要到处乱讲，应与当事人说清，无意之心。
绝不能因此发生口角，言行举止都能体现和诣校园。
（教学探究：“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为保护客户的个人帐号、储户密码、身份证号码等资料而采取的措施。
生活中还有哪些场合需要建立类似于“一米线”的规则？）（发展学生创新思维）
（教学分析四：隐私每个人都有，但我们怎样做才能保护隐私呢？才能有安全、和谐的校园呢？相信同学都做到“一课一得多会”安全教育笔记了吧，同学们，乘车安全也是我们学习生活中重要一环）
（五）防乘车安全措施
①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上。
②不准在车行道上招呼出租汽车。
③机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
④行人须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。
⑤行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
⑥不能边走路边看书、过马路不准听MP3。
⑦行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。
（教学分析五：同学看这张相片这是什么地方？——候车站。
那我们以后上学放学要应怎样文明安全乘车呢？今后等公交车要怎样呢？做到了文明乘车，自身安全与素质得到体现，也为惠州创建全国文明城市作贡献）
（六）如何体现知识守护生命，大手拉小手，安全你我他
（1）以一个小小的游戏活动感化学生，时刻提高安全警惕
（教学游戏：用黄色的皱纹纸，做到小圆圈，做到了，同学之间相互赠送，戴在手腕上。
意义：生命并不是属于你一个人的。
人的生命是相互关系的、安全你我他。
提醒与关爱身边的每一位朋友、同学都要提高警惕注意安全、珍惜生命）
三、板书设计
提出问题分析问题解决问题
（学生讨论问题）（讨论法式，案例式分析）（安全措施、游戏）
四、课后反思：
同学们，新学期开学要注重哪安全呢？想一想平时自己宿舍有没有东西被盗过，应怎样防治？当看到别人的隐私时应怎样办呢？把“一课一得多会”的安全教育笔交上检查。
五、课后作业：
同学们：回家里与亲朋好友、同学之间多谈一谈防盗、防火，防隐私以及乘车安全方面的知识，并写“知识守护生命”的安全论文，下周班会论文比赛。