爱数学的我作文450字
我们班的学霸作文450字
我们班的学霸作文450字我们班的学霸作文450字1每一个都有学霸我们班也不例外，接下来就仍我来介绍我们班的三大学霸吧！学霸一，裴俊豪裴俊豪是我们班的数学课代表他平时上课不爱说话，个子也不算高，下课是也疯着跑着，可是没想到就是这样一个人每次是学考试考试也会考满分，但是只要他开始说话他的脑袋里不知道装了什么莫名的芯片，每当老师问问题时他都会不假思索的脱口而出，可真让班上的同学羡慕嫉妒恨呀！学霸二，裴俊豪的闺蜜――――牛思博他可谓是写得出一手好字，交得上一份成绩。
你去看他的本子满满的形体字，他的一手字成了他最具有特色的标签。
他和裴俊豪一下课之后在走廊上必定会看到他们形影不离的身影，这可都是他们表面上休息玩耍的样子，你们可别被他们的外表所迷惑，谁知道他们在私底下付出多少努力，上课时的专心致志，回家后的练习题可都是他们能考出好成绩的前兆。
学霸三，牛思博的同桌李敏她可谓是集美貌与智慧于一身的女生。
她的书本上处处都是娟秀的字迹，让人看得眼红。
下课时她都会来到我的课桌前找我玩，给人一种不是学霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一个好朋友，她可是我们班女生学习上的榜样，德智体美劳样样发展的三好少年！我们班的学霸作文450字2我班的学霸一身黑皮肤，犹如在泥塘里奔跑而弄的满身是泥。
身体小巧玲珑，就像被人特意雕刻出来。
两只大得发亮的眼睛，犹如鹰的眼睛，可以快速锁定“猎物”并捕捉它。
两条腿虽然短又细，但跑起来却可以迸发出十足的力量。
他不仅外貌特殊，文武也特别好。
四门学科，最好的莫过于他的英语水平，难道他学习这么好，就靠他那如鹰的眼睛吗？当然不是，还有他那勤学好问的好习惯。
他不仅在上课时努力学习，回家后还复习着今天学习的内容，甚至还报了培训班增强课外的知识。
这种勤学好问、积极学习的习惯实在让人敬佩。
他还有一项值得学习的地方，那就是他写作业的速度。
有可能别人会说：“写得快有什么用，看的是质量。
”这样讲可就大错特错了，因为他的正确率达到了百分之一千啊！我正要写的时候他就已经写完了。
我爱学数学作文300字
我爱学数学作文300字
我爱学数学，因为数学知识深奥、学而有趣。
我觉得数学就是数字知识的海洋。
我因数学成绩优异被老师选拔上了数学课代表。
有一次，老师让我上台给大家讲一道竖格子题。
我首先在黑板上面画了一个正方形，又在正方形的正中央画上十字，然后我问了问同学们，这一共有多少个正方形？同学们都说是四个，我说错了，错了，你们说的四个小正方形是独立的，还有一个大正方形呢？这下同学们明白了，老师夸我讲的真好，还对同学们说，你们要向淅淅妈妈学习呀，老师表扬我那一瞬间，我开心极了，心里感觉美滋滋的。
热爱思考，乐于钻研数学知识的我，爱学数学，我立下志愿以后一定要好好学习，天天进步，不辜负老师对我的栽培和期望，成为一个对社会有用的人。
小学四年级数学教师小我总结范文
小学四年级数学教师小我总结范文我的名字是小我，我是一位小学四年级的数学教师。
在过去的一年里，我经历了许多有意义的事情，并从中总结了一些经验和教训。
首先，我发现每个学生都是独特的个体，他们有不同的学习风格和能力。
因此，我努力采用多样化的教学方法，以满足每个学生的需要。
对于那些喜欢听故事的学生，我会编写有趣的数学故事来帮助他们理解概念；对于那些喜欢动手实践的学生，我会设计一些实际操作的活动来加深他们的理解。
通过尊重和了解每个学生的个人差异，我能够更好地帮助他们学习数学。
其次，我明白了培养积极的学习环境的重要性。
一个积极的学习环境能够激发学生的学习兴趣并提高他们的学习效果。
我鼓励学生们互相合作，分享彼此的想法和策略，以促进他们之间的互动和学习。
我也会及时表扬和奖励他们的努力和进步，让他们感到自己的价值和成就。
这样的环境可以激发学生的自信心和自我激励，使他们更加积极地参与数学学习。
最后，我意识到精心准备课堂是取得良好教学效果的关键。
在备课过程中，我会仔细研究教材内容，确保自己对知识点的理解准确无误。
我还会准备一些丰富多样的学习材料和教具，以便于学生们更好地理解和应用知识。
我会提前预习每节课的内容，并根据学生的反馈和反应进行调整和改进。
精心准备课堂不仅可以提高教学效果，还能让我更加自信和有条理地授课。
总的来说，作为一位小学四年级的数学教师，我通过这一年的教学实践和经验总结，意识到了学生的个体差异、积极学习环境的重要性以及精心备课的必要性。
这些经验将指导我在未来的教学工作中更好地引导学生学习数学。
我将继续努力提升自己的教学能力，为学生们提供更好的数学教育。
我爱数学作文
我爱数学作文我爱数学作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺为大家整理的我爱数学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱数学作文1自进入初中后，随这数学难度的不断增加，我对数学的兴趣也不断加深。
现在，我对数学的的爱好已经达到狂热的程度了。
我爱数学。
我现在有一个非常优秀的数学老师——范立军。
他的教龄已有二十多年，教学经验十分丰富。
他的讲解，使我思路开阔，让我遇到一般难题，解答起来得心应手。
现在的数学课本，解说例题十分简单，即使把书背得滚瓜烂熟，也很难入门。
多亏范老师使我轻松步入数学的殿堂，让我感受到了学习数学的快乐。
我爱数学。
因为数学博大精深，象一座高不见顶的山峰，感觉高不可攀。
在小学时，什么有理数、一元二次方程、园等，几乎一窍不通。
就算上了初中，高中的数学知识也是看不明白的，到了高中，亦不会大学的……总之，数学之路，永无尽头，一个人穷其一生，也不可能到达其颠峰。
正因为它难，我才会迎难而上，才会喜欢它。
我要挑战困难，挑战自我，向这数学的高峰，攀登不只。
我爱数学。
因为我喜欢研究问题。
每当遇到数学上的难题，我会不惜一切代价，无论用多少时间，我都要攻克它。
当我把一道苦思冥想的难题做出来的时候，简直是心花怒放，痛快淋漓，那种感觉是无可比拟的。
有一次，我在课外书中，遇到了一道比较难的题目，我绞尽脑汁也计无所出，怎么也列不出方程，本打算问老师，可又不甘心。
于是，我静下心来，认真思考，反复演算，终于找到一个隐含条件，于是这道题也就迎刃而解了。
当时我的心中有说不出的喜悦。
兴趣是最好的老师。
我相信，凭我的努力、毅力和恒心，凭我对数学的痴迷，我一定会学好数学。
我爱数学作文2哎，提起数学，我就头大，不，是看见数学老师就害怕。
哈哈，这都是以前的我，如今的我对数学有了很大的改观。
我的心愿关于数学成绩的450字优秀作文
我的心愿关于数学成绩的450字优秀作文
我有一个心愿，心愿也不是多么难实现，我的心愿很简单，我只想我的数学成绩可以变得更好一些。
我的数学成绩是差中差，它是我最苦恼的一门学科，一看到大题目我就一个头两个大。
大家都说男生理科好，女生文科好，可是班上的一些女同学的数学成绩也很好呀，我为什么就学不好？我真想学好数学！
妈妈每次打电话都不忘记问：“琳琳，数学好学吗？考试了没？有没有不懂的？不懂要问老师同学哦，你数学不好，要加油哟。
”我每次回答都说，妈妈，我会努力的。
可是我再怎么努力，数学就是学不好，好像跟我有仇一样。
记得有一次数学考试，我拿到卷子粗略的看了一遍，自认为难不倒自己，可是做到大题目时就卡壳了，一点思路都没有了。
我绕开拦路虎，做下面题目，笔尖在纸上发出沙沙的声音，一刻不停。
终于写完喽！我又检查了一遍，感觉良好，信心满满地交了卷子。
第二天发试卷了，我坐在座位上期待万分，可是当我看到分数的一刹那，犹如晴天霹雳，心都快碎了，天哪，才56分！我一下子像一个瘪了气的气球一般，瘫坐在凳子上。
我怎么会考得这么差呀！错在哪儿呢？仔细一看，原来都是些小错误呀！小错误导致整个大题都错了，学习真是马虎不得哟。
上周做练习题，我做得特别慢，绞尽脑汁，终于做好了，交给了组长，下午练习本发下来了，全错！数学呀，饶了我吧！怎么样才能让数学变好啊！
我想学好数学，数学是考大学必考的科目，又是重头戏，我真想学好数学！我只想我的数学成绩提升上来，就简简单单小愿望，不知道什么时候才可以实现。
我与数学的故事作文500字五年级
最新我和数学作文500字(8篇)我和数学作文500字篇一廖老师是一位有着两岁宝宝的年轻妈妈，她温柔慈爱，爱工作，爱学生。
廖老师对待工作非常地认真，也很负责。
讲课清楚明白，每当我们遇到难懂的问题，她总是不厌其烦地一遍一遍地耐心给我们讲解，从不训斥，从不挖苦。
因此，我们对数学老师是既尊敬又热爱。
记得刚上五年级的时候，我仍未改掉课上说小话的毛病，刚开始的时候，老师没少警告我。
记得有一次，我和同桌趁老师不注意的时候又说小话了，而且没完没了。
老师一次次地向我投来了提醒的目光，可是我依然没有觉察到。
这时，老师只得停下讲课，静静地注视着我，这个时候，我才反应过来，顿脸“刷”地一下红了。
廖老师，她没有惩罚我，也没有训斥我，可这个时候我的心里却比挨打挨骂还难受。
从这以后，我上课专心多了，再也没有讲小话了。
记得还有一次，数学测验过后，廖老师把批阅过的试卷发了下来。
我看了一眼分数，然后就顺手把试卷往课桌内一塞。
廖老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我支支吾吾：“还……还没呢。
”廖老师严肃地说道：“错了的题怎能不更正呢?还想错吗?”老师的话不多，可句句却像鞭子一般拷问着我。
我赶紧将试卷拿了出来然后用心地更正起来。
当我将更正好的试卷交给廖老师查阅的时候，廖老师满意地点了点头，然后语重心长并充满希望地对我说：“下次可不能这样啊!”有时候，班主任老师不在家，数学老师就担起了老师妈妈的角色。
清晨，同我们一道早起，一起出操，然后认真地检查各处的卫生，遇到麻烦的地方，她就同我们一同清扫。
下晚自习了，她按时地把我们送进寝室，并嘱咐我们一定要盖好被子，小心感冒，直到我们睡好了，她才放心的离去。
这就是我的数学老师。
她的温柔慈爱就像一张永不褪色的照片永远永远地留在我的心底。
我热爱她!我和数学作文500字篇二我的数学老师姓严，她对我们要求特别严。
但是她是我们学习的伙伴，生活的家人，伴我们快乐地长大。
严老师对我们的学习要求严。
我爱数学作文(必备6篇)
我爱数学作文（必备6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!我爱数学作文（必备6篇）我爱数学作文篇1大家知道我是谁吗？嘿嘿！不知道吧？我可是班上有名的数学达人啊！我爱数学，爱上数学课。
二年级数学自我鉴定范文
二年级数学自我鉴定范文
《我和数学的故事》
我是二年级的小学生，经过一年多的学习，我觉得我的数学能力有了很大的提高。
在这段时间里，我经历了很多关于数学的启蒙与学习，从简单的加减法到乘法除法，我都有了很大的成长。
在学习加减法的时候，我掌握了快速计算的方法，尤其是在十以内的加减法运算上，我能够通过心算来得到正确的结果。
这让我在课堂上更加自信，也让我更加喜欢数学这门学科。
除此之外，在学习乘法和除法的时候，我也开始了解到数字与数字之间的关系，学会了用成倍增加和逐渐减少的方式来计算乘法和除法。
我也开始明白了数学是一个很有趣的学科，它不仅能够帮助我们解决生活中的问题，还能够开发我们的思维能力。
在这段时间里，我也遇到了一些困难，有时候我会觉得数学题太难了，完全懵逼无从下手。
但是在老师和家长的帮助下，我慢慢地学会了调整自己的心态，勇敢地去面对问题，努力地去克服困难。
经过一段时间的努力，我发现自己的数学成绩也有了明显的提高。
我相信，对于一个小学生来说，数学是一个很重要的学科。
通过学习数学，我不仅能够获得知识，还能够培养自己的逻辑思维能力、分析和解决问题的能力。
我会继续努力学习，争取在
未来的学习中取得更大的成绩，让自己成为一个优秀的数学学习者。
我相信，通过不断的努力和学习，我一定能够更好地掌握数学知识，也能够更好地应用数学知识来解决生活中的问题，让数学成为我的得力助手。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱数学的我作文450字
说起我，有很多理想，比如说：当数学家、篮球运动员、建筑师……，不过，我最想当的是数学家，因为数学可以给我许多快乐。
我喜欢做题。
每次遇到数学题，我仿佛进入了数学世界，在那里寻找真理和答案。
读了一道道应用题后，我会进入画面里去解决问题，就像一个小朋友在数学王国里玩耍，充满乐趣。
不过有时也会掉进“陷阱”里不知所措，这时我会冷静思考，一点一点地爬出“陷阱”；如果“陷阱”太深，我就会像在迷宫里走不出来，这时只好求助度娘了。
我不仅喜欢解答数学应用题，而且还喜欢阅读数学书籍，不但读教科书，读数学名人传记、趣味数学、数学故事等畅销书，还读了“美”卡尔·B﹒博耶的《数学史》。
寒假里的一天早晨，我看到室外晴空万里，心情特别开朗，便拿起一本数学故事看起来，不时地跟上面出现的题较上劲，不断地思索和计算着。
“吃饭了！”姥姥的叫唤声打断了我的思索，我疑惑地看了看表，“啊！这一下就过了四个钟头啊！”我念念不舍地去吃饭了。
半个小时后，我又回到了书中。
时间悄悄从我身边溜走，三个钟头很快过去了，我终于看完这本书，倒下便睡。
看书时精神抖擞，可看完便像没气的皮球，你们说好笑不？再看看我用的纸，上面密密麻麻的，全是字！
你们说我是不是一个很爱数学的小朋友呢？。