培训学校资产管理制度
培训学校财务管理制度(3篇)
培训学校财务管理制度（3篇）培训学校财务管理制度（精选3篇）培训学校财务管理制度篇1为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体状况，制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况，对学校经济活动的合法性，合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作，并理解上级相关部门的财务检查。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
2、学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校设财务主管1名，财务人员若干名。
3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况，明确分工并制定人员岗位职责，每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。
2、编制预算务必坚持“量入为出，收支平衡”的原则。
收入预算坚持用心稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
爱德分校的收费按有关文件执行。
四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括：⑴事业支出。
事业支出的主要资料包括：基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
学校财产物资安全管理制度范本（三篇）
学校财产物资安全管理制度范本第一章总则第一条：为保障学校财产物资的安全和合理使用，提高财产物资利用效益，制定本制度。
第二条：本制度适用于学校内所有的财产物资统一管理和使用。
第三条：财产物资包括但不限于教学设备、图书资料、实验器材、办公设备、车辆等。
第四条：财产物资安全管理的目标是确保财产物资的完整和安全，并减少财产损失。
第五条：学校财产物资管理委员会负责对本制度的实施进行监督和协调；学校各部门负责具体的财产物资管理工作。
第六条：全体教职员工有责任保护学校财产物资的安全，并有权向上级部门或学校财产物资管理委员会反映存在的问题和提出改善建议。
第七条：任何人不得侵占、套用、私卖学校财产物资，一旦发现，将根据情节轻重，给予相应的纪律处分。
同时，可能构成犯罪的，将移交相关部门处理。
第二章财产物资管理职责第八条：学校财产物资管理委员会负责制定和修订财产物资管理制度，并定期进行财产物资的检查、清点和核实，提出整改和改进建议。
第九条：各部门根据学校的具体情况，组织制定财产物资管理制度，并明确负责人。
第十条：财产物资管理员负责财产物资的接收、入库、存储、保管和使用，并编制相应的使用登记簿、库存清单、借用登记簿等。
第十一条：财产物资管理员应定期检查物资存货的数量和质量，并及时报告上级部门和财产物资管理委员会。
第十二条：各部门应建立健全财产物资管理档案，及时记录财产物资的购置、领用、运输、维修和报废等情况。
第十三条：各部门在进行财产物资使用时，必须进行详细的登记，并如实填写使用情况报告。
对于需要报废或损坏的物资，必须及时上报相关部门。
第十四条：使用财产物资的教职员工必须按照规定的流程和程序进行操作，并注意保护财产物资的安全和完整。
第十五条：财产物资管理员在有关物资的借用、维修、报废等活动中，必须按照规定的程序和要求进行，不得擅自操作。
第三章财产物资安全措施第十六条：学校应加强安全防范意识的教育和培训，使教职员工熟悉学校的财产物资管理制度，并掌握相应的安全措施。
学校资产信息化管理制度
第一章总则第一条为加强学校资产信息化管理，提高资产使用效率，保障资产安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有资产，包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条学校资产信息化管理遵循以下原则：（一）统一领导，分级管理；（二）规范流程，强化监督；（三）实时监控，提高效率；（四）安全保密，确保资产安全。
第二章资产信息化管理体系第四条学校成立资产信息化管理领导小组，负责学校资产信息化管理的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条资产信息化管理部门负责具体实施资产信息化管理工作，包括：（一）制定资产信息化管理制度；（二）建立健全资产信息化管理系统；（三）组织开展资产信息化培训；（四）对资产信息化管理工作进行监督检查。
第三章资产信息化管理内容第六条资产信息化管理主要包括以下内容：（一）资产信息采集：对学校资产进行全面清查，采集资产基本信息，包括资产名称、规格型号、数量、购置时间、购置价格、使用部门等。
（二）资产信息化系统建设：建立资产信息化管理系统，实现资产信息的录入、查询、统计、分析、预警等功能。
（三）资产信息化维护：定期对资产信息化系统进行维护，确保系统正常运行。
（四）资产信息化培训：组织开展资产信息化培训，提高学校教职工的资产信息化管理意识。
（五）资产信息化监督：对资产信息化管理工作进行监督检查，确保资产安全、高效、合理使用。
第四章资产信息化管理流程第七条资产信息化管理流程如下：（一）资产信息采集：由资产使用部门或资产管理部门进行资产信息采集，确保信息真实、准确、完整。
（二）资产信息录入：将采集到的资产信息录入资产信息化管理系统。
（三）资产信息审核：资产信息化管理部门对录入的资产信息进行审核，确保信息准确无误。
（四）资产信息统计与分析：对资产信息进行统计与分析，为学校决策提供依据。
（五）资产信息化预警：对资产使用情况进行实时监控，发现异常情况及时预警。
第五章资产信息化管理考核第八条学校将资产信息化管理工作纳入年度考核，对资产信息化管理部门和责任人进行考核。
学校资产管理制度模板
学校资产管理制度模板一、总则学校资产管理制度的目的是合理、高效地管理学校的资产，保障其正常运作和长期发展。
本制度适用于学校内所有资产的管理，包括但不限于设备、教具、图书和各类固定资产。
所有相关部门和人员必须遵守本制度的规定。
二、资产管理职责1. 学校管理层负责全面规划和领导学校资产的管理工作，制定相关策略和目标，并严格监督和评估执行情况。
2. 资产管理部门负责具体的资产管理工作，包括设备的采购、维护和处置，图书的采购和借阅管理，以及其他固定资产的登记和更新。
3. 各学院和部门负责本单位内部资产的管理，包括设备的使用和维护，图书的借阅和归还等。
三、资产采购管理1. 学校资产采购必须按照相关法律法规和财务制度进行，采购程序必须合法、公平、公开。
2. 资产采购需根据实际需求，编制采购计划并进行预算控制。
3. 采购过程中应当对供应商进行评估和比较，并选择合适的供应商进行采购。
4. 资产采购合同必须严格履行，采购资金必须按照合同约定支付，采购资产必须按照质量要求验收。
5. 资产采购后，必须及时登记入账，并建立相应的档案记录。
四、固定资产管理1. 固定资产的领用和归还必须经过书面申请和批准，并在资产台账上进行登记。
2. 固定资产使用时必须妥善保管，定期进行检查和维护，发现问题及时修复，并进行相关档案记录。
3. 固定资产报废或报损时，必须按照相关规定和程序进行处置，并进行相应的报废或报损记录。
4. 固定资产转移时，必须经过书面申请和批准，并在资产台账上进行登记。
五、设备管理1. 设备的使用必须遵守相关安全规定，避免任何可能对人员和设备造成危害的行为。
2. 设备的日常维护和保养工作必须做到位，确保设备的正常运行和寿命。
3. 设备的故障维修必须及时响应和处理，确保设备能够快速恢复正常使用。
4. 设备的报废必须按照相关规定进行处置，并填写相关报废记录。
六、图书管理1. 学校图书馆负责图书的采购、编目和借阅管理工作。
培训学校固定资产管理制度范本
第一章总则第一条为了加强培训学校固定资产的管理，明确经济责任，确保资产的安全、完整和账实相符，防止资产流失，提高资产使用效益，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校所有固定资产的管理，包括但不限于房屋、建筑物、设备、家具、图书、教材、教学用品等。
第三条本制度遵循以下原则：（一）统一领导，分级管理；（二）明确责任，严格考核；（三）合理配置，有效利用；（四）维护保养，确保安全。
第二章固定资产的范围及分类第四条培训学校固定资产的范围包括：（一）房屋及建筑物：包括教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂等；（二）设备：包括教学设备、实验设备、办公设备、体育设备等；（三）家具：包括办公桌、椅子、床铺、柜子等；（四）图书：包括教材、参考书、报刊等；（五）教学用品：包括课件、教学软件、教具等。
第五条培训学校固定资产分类：（一）房屋及建筑物：按使用性质分为教学楼、宿舍楼、办公楼等；（二）设备：按使用性质分为教学设备、实验设备、办公设备、体育设备等；（三）家具：按使用性质分为办公家具、宿舍家具等；（四）图书：按使用性质分为教材、参考书、报刊等；（五）教学用品：按使用性质分为课件、教学软件、教具等。
第三章固定资产的采购、验收与入库第六条固定资产的采购应遵循以下程序：（一）提出采购申请：各部门根据实际需要提出采购申请，经分管领导审批后报学校财务部门；（二）采购审批：财务部门对采购申请进行审核，确认无误后进行采购；（三）采购执行：采购人员按照审批意见进行采购，确保采购物品的质量和价格合理；（四）采购验收：采购物品到货后，由采购人员、使用部门负责人和财务人员进行验收，确认无误后入库。
第七条固定资产入库应按照以下要求进行：（一）验收合格后，填写《固定资产入库单》，由采购人员、使用部门负责人和财务人员签字确认；（二）将《固定资产入库单》报学校财务部门，财务部门登记固定资产账目；（三）将固定资产存放于指定地点，由专人负责保管。
第四章固定资产的使用与维护第八条培训学校固定资产的使用应遵循以下规定：（一）固定资产由使用部门负责管理和使用，确保资产的安全和完整；（二）使用部门应建立健全固定资产使用登记制度，记录固定资产的使用情况；（三）使用部门应定期对固定资产进行检查、维护和保养，确保其正常运行。
民办培训学校资产管理制度
第一章总则第一条为了加强我校资产的管理，确保资产的安全、完整和有效利用，提高资产使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有资产，包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第三条资产管理应遵循以下原则：1. 安全性原则：确保资产安全，防止资产损失、浪费和流失。
2. 完整性原则：确保资产账实相符，定期进行盘点，及时处理盘盈盘亏。
3. 效益性原则：合理配置资产，提高资产使用效益。
4. 责任性原则：明确资产管理的责任主体，落实管理责任。
第二章资产管理组织与职责第四条我校成立资产管理委员会，负责学校资产管理的决策、监督和协调工作。
第五条资产管理委员会下设资产管理办公室，负责资产管理的日常工作。
第六条资产管理办公室的主要职责：1. 负责制定、修订和实施学校资产管理制度。
2. 负责资产的购置、验收、使用、维护、处置等工作。
3. 负责资产盘点、评估、报废等工作。
4. 负责资产信息统计、分析和上报。
5. 负责对资产管理工作进行检查、考核和监督。
第三章资产购置与验收第七条资产购置应当遵循以下程序：1. 制定购置计划：各部门根据教学、科研、办公等实际需要，提出资产购置申请，报资产管理办公室审核。
2. 审核批准：资产管理办公室对购置申请进行审核，经批准后，统一采购。
3. 验收与入库：购置的资产到货后，由资产管理办公室组织验收，验收合格后，办理入库手续。
第四章资产使用与维护第八条资产使用应当遵循以下规定：1. 资产使用部门应建立健全资产使用管理制度，明确使用责任人。
2. 资产使用人应当爱护资产，遵守操作规程，防止资产损坏。
3. 资产使用期限届满，应及时办理资产归还手续。
第九条资产维护应当遵循以下规定：1. 资产使用部门应定期对资产进行检查、维护，确保资产正常运行。
2. 发现资产损坏、故障等问题，应及时上报资产管理办公室，并采取措施进行维修。
学校资产管理制度范本
学校资产管理制度范本一、引言学校资产管理制度是为了规范学校资产的使用、保护和监管，提高学校运营效率和资产维护管理水平，确保学校资产的安全和可持续利用。
本制度适用于学校的所有资产，包括不动产、动产和无形资产。
二、资产管理责任1. 学校资产管理委员会负责制定和监督学校资产管理政策和规程，评估资产管理风险，提出优化资产配置的建议。
2. 学校各部门负责切实执行学校资产管理政策，制定资产管理工作计划和预算，并定期对资产进行清查和评估。
3. 学校资产管理部门负责资产的全面管理和监督，包括采购、登记、保管、处置和报废。
三、资产登记与管理1. 学校资产管理部门应建立完善的资产管理数据库，准确登记和记录学校的所有资产信息，包括资产种类、规格、数量、使用部门、负责人等。
2. 各部门在收到新资产后应及时向资产管理部门申报，并填写详细的资产登记表，包括资产来源、采购日期、价值评估等信息。
3. 学校资产管理部门应定期对资产进行盘点和清查，并核实与数据库中的记录是否一致，及时调整和更新资产信息。
四、资产使用与保护1. 各部门应按照资产使用规定合理使用学校资产，不得私自调拨和挪用资产，保证资产的安全和完整。
2. 学校资产管理部门应建立严格的资产借用和归还制度，资产借用人应填写借用申请表并经相关负责人审批，借用期限过期应及时归还。
3. 学校各部门应定期对所负责的资产进行检查和维护，及时处理故障和进行保养，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
五、资产处置与报废1. 学校资产管理部门应按照相关规定对闲置和报废资产进行及时处理，可以通过拍卖、转让、报废等方式进行处置。
2. 资产处置需要经过相关审批程序，包括资产管理委员会的审批。
3. 学校各部门应及时向资产管理部门申报需要处置的资产，并提供详细的资产报废申请表，包括报废原因、评估价值等信息。
六、资产管理监督与评估1. 学校资产管理部门应定期对各部门的资产管理工作进行检查和评估，发现问题及时进行整改，并对整改情况进行跟踪和督促。
培训学校资产管理制度
培训学校资产管理制度一、引言培训学校作为一个独立的教育机构，拥有大量的资产，包括设备、图书、办公用品等。
对这些资产进行有效的管理，是保障学校正常运转和发展的重要保障。
本文档旨在规范培训学校资产管理工作，制定相关制度，确保资产的安全、有效使用和合理配置。
二、目的和范围2.1 目的本制度的目的是：•确保培训学校的资产得到合理保管和使用•提高资产管理的效率和透明度•防止资产的损失和滥用•加强对资产管理人员的监督和管理2.2 范围本制度适用于培训学校的所有资产，包括但不限于以下方面：•设备资产：包括电脑、投影仪、实验器材等•图书资产：包括教材、参考书、报刊等•办公用品：包括纸张、笔记本、文件夹等三、资产管理职责培训学校资产管理涉及多个岗位和职责，在此明确各方责任：3.1 学校领导学校领导担负最终责任，负责制定资产管理政策和目标，审批购置和报废决策，确保资产管理工作的顺利开展。
3.2 资产管理部门资产管理部门是学校资产管理的具体承办单位，负责资产的登记、盘点、维修、报废等工作，确保资产的利用率和安全性。
3.3 各部门负责人各部门负责人负责所属部门的资产管理工作，包括保管、使用情况的监督和管理，对需报废资产提出申请，并配合资产管理部门的工作。
3.4 资产管理员资产管理员是资产管理部门的核心成员，负责具体的资产管理工作，包括资产的登记、盘点、维修、报废等。
四、资产管理流程资产管理从资产采购开始，直至资产报废，需要依照一定的流程进行管理和操作。
下面是资产管理的一般流程：1.资产采购：学校领导根据需要和预算，批准资产采购计划，资产管理部门负责具体的采购工作。
2.资产登记：采购的资产需要进行登记，登记内容包括资产名称、型号、数量、购入日期等信息，由资产管理员负责。
3.资产验收：资产在购入后需要进行验收，确认其完好无损，并与采购合同进行核对。
4.资产领用：各部门根据实际需要，向资产管理部门申请领用资产，并填写领用申请表，由部门负责人审批。
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培训学校资产管理制度
（仅供参考）
一、培训学校资产是指学校所有或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利，包括流动资产、固定资产、无形资产等。
1、流动资产是可在一年以内变现耗用的资产, 如现金及各种存款、应收或暂付款、库存（为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品）。
2、固定资产指一般设备单位值在500元以上,专用设备单位价值在800元上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产；包括房屋建筑物，专用设备，一般设备，图书，其他固定资产。
单位价值量未达到规定价值，但耐用时间在一年以上的批量同类物资，也作为固定资产管理。
3、资产指不具有实物形态而能为学校提供某种权利的资产,包括专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。
二、建立和健全财产总帐以及各分类帐，由会计统管。
对购入、调入、报废的财产要及时登记入帐。
三、设专职财产管理员，负责财产保管工作。
对流动资产要登记入库，建立帐目，定期盘点，做到总帐和分类帐相符，帐物相符。
四、财产要经常清理，编排记码，每年清仓查库，核实一次，核查后汇总情况，如实上报。
五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产，应记入固定资产的明细帐，其它低值易耗物品，应记日常收发登记帐。
六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。
固定资产的变价收入应记入账内。
对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点，做到账、卡、物相符。
盘盈、盘亏应按规定的程序及时处理。
七、财产管理员要保管好学校财产，不得丢失或损坏。
如发现丢失或非正常损坏，要追究责任，并酌情赔偿。
八、师生员工都有责任爱护公共财产，制止破坏学校公共财产的行为，损坏公物的要赔偿。
九、领用或借用公物，要按制度要求，需经主管领导同意，并办理领用、借用登记手续。
不经主管同意，未办理登记手续，一概不得随意动用。
十、学校一切财物只能用于办学。
私人、私事不得动用学校财物，如有特殊情况，须经主管领导批准。
十一、对财产正常的自然损坏或调出，应按规定报废或注销。
报废和注销也需由财产管理员写明物品名称、数量、损坏情况、原因、报损的意见，并经主管领导批准。
十二、认真贯彻治安、消防管理规定，配备安全防范设施，强化严格管理，预防失火和失盗。