朱自清匆匆读后感650字小学作文_小学生读后感

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朱自清的散文《匆匆》读后感(5篇)

朱自清的散文《匆匆》读后感(5篇)

朱自清的散文《匆匆》读后感(5篇)《匆匆》这篇文章叙述了时间的一点一滴的消失在时间的河里,一去不复返。

那么你们读了以后有没有受到启发呢?接下来给你们带来朱自清的散文《匆匆》读后感,欢迎大家阅读与参考,希望对你们有帮助。

最先接触朱自清先生《匆匆》这篇文章是在我读小学六年级的时候,也许是因为当时还太小,还没有时间概念,那时我没有多大的感想。

后来,我渐渐长大了,开始感慨时光了,我开始害怕时光的流逝,我发现时间他都去得匆匆。

我开始想写有关时间的文章,我想把自己的感想记录下,我希望它在日后能提醒我珍惜时间。

在有限的生命里,尽自己最大的能力做最有意义的事。

偶然机会,我再看到《匆匆》,再回味,万般思维涌上心头。

我想,《匆匆》写出了大多数人的心声,的确是一篇脍炙人口的散文。

朱先生用细腻的笔法刻画了时间流逝的踪迹,用事实与实例形象地表达了时间匆匆与我们对时光流逝的无奈与惋惜,“我不禁头涔涔而泪潸潸了。

”而我又何尝不是这种心情呢?连朱先生那样有作为的人都发出“在白云如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”的疑问,这实在让我感到惭愧,我活了二十多年了,可是回头一看,我却无所作为。

但我不能一直生活在感慨里,赤裸裸的感慨也是浪费时间的一种方式。

于是,我减少了看电影,逛街,睡懒觉,发呆……的时间,取而待之,我用这些时间来打电话与父母聊聊家常,看看书,锻炼身体。

也许这些事在有些人眼里并不多有意义,但人生在世,我认为,这些事儿对于我来说是有意义的。

选择适合自己的,就是最好的吧!孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

的确,一去不复返的时光如江水,日夜不停,可是这却不是所有人都能感受到的。

而在能感受到的人中,却仍不是所有人都能对自己目前的生活给予行动的改变的。

现实中,总不乏有这样的现象:人们不经意便会感慨时间的流逝,而日子却总是在迷迷糊糊之中便过去了。

朱自清匆匆读后感5篇

朱自清匆匆读后感5篇

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《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1 以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。

当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。

可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感慨:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。

比方:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。

我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。

不知是我看了哪本书的启发吧。

假如你觉得自己很忙,可非常钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。

我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!《匆匆》2 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。

我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。

我们甚至还梦想着,有一天,自我可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。

《匆匆》读后感(精选15篇)

《匆匆》读后感(精选15篇)

《匆匆》(精选15篇)《匆匆》1“林花谢了春红,太匆匆。

”时间在不知不觉中过去了,我渐渐地成长起来,渐渐地自立起来。

我的人生为何这样的匆匆呢?什么事都发生在我的意料之外,有的甚至都在我还没准备好之前就发生了,节拍总是这样快,在我还没有想出来时,我便被医生提早抱了出来,当我还没有想上幼儿园"幼儿园时,我便被父母送了进去,接着,当我还正过过着无忧无虑的童年生活时,我却被教师笑着迎进了小学的大门。

在学校里,时间飞奔似流水,我很快到了开场小升初的紧张复习当中,考试终于完毕了,我开场进入了我如今的学校——广阔附中。

我的人生太匆匆了,我时常想做的事情还没做完,另一件事情就接踵而来,时间就这样很快地流逝了。

昼夜更替,四季转换,日子过的就是这么迅速,你不能去阻止地球的运行,你也不能让时间倒流,你只能这样匆匆地过掉每一天。

也许,有些人只求物质上的时间,愚昧地去停顿闹钟的走动来保持时间的永久,而有些人只会从如今起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

时间的匆匆常常捉弄人们,它会使两个互相思念的人即将相遇时,因为时间的匆匆却各奔东西,它也会使人在一瞬间犯下一个严重的错误,时间的匆匆也会给人带来好的机遇,让你的事业成功。

时间的匆匆如流水一样,上帝从不会给人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

匆匆地来,匆匆地去,让我们在这匆匆的日子里流下美妙的回忆……《匆匆》2这几天,我们学了匆匆一课。

这篇散文诗朱自清写的,写的真实而又耐人寻味。

是啊,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”但惟独时间却一去不复返。

作者觉得时间过得飞快,不仅“头涔涔而泪潸潸了”。

但拦不住时间不仅掩面叹息。

我只是一名小学生,觉得自己时间很多,用也用不完,总是浪费时间。

当别人说自己时,自己又说:“没事,浪费一点儿没关系!”可是当我学完这篇课文时,我沉默了,我觉得自己当初是多么的傻!作者的话深深的打动了我,一天,可能很长,也可能很短,这完全要看你怎么用它了。

课文《匆匆》读后感(精选8篇)

课文《匆匆》读后感(精选8篇)

课文《匆匆》读后感课文《匆匆》读后感(精选8篇)认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的课文《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课文《匆匆》读后感1今天,我们学习《匆匆》这一课。

读这一课,我的感悟很深。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。

”是啊!时间的流逝是没有痕迹的,是没有声音的。

时间也是抓不住的,我们就算拼命地追赶时间也追不到。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”我们更应该珍惜时间,在有限的时间里多学一些无限的知识。

同学们,我们以后一定要好好珍惜时间,不让时间在我们手中白白流逝。

课文《匆匆》读后感2今天,我学习《匆匆》这一篇课文,讲的是:作者朱自清一生写很多作品,可他还觉得自己没有做些什么,认为时间过得飞快、一去不复返。

作者想挽留时间,却挽留不住。

所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜时间。

这让我懂得:要珍惜时间,不能浪费时间,让我联想到一句名言:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的,”所以,我们要珍惜时间,不能让时间白白浪费。

课文《匆匆》读后感3今天我阅读我们语文书的第二课《匆匆》,读后对我深有启发。

《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。

文中运用排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的留恋,在文中作者把八千多日的时光比做一滴水,充分体现作者对时间的惋惜和无奈,这篇文章告诉我们要珍惜时光,有所作为。

说到时间匆匆,我也有这样的经历,在我玩电脑的时候,我感觉时间从我的键盘是跳过去,在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。

我决定以后要珍惜时光,有所作为。

课文《匆匆》读后感4今天,我读一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。

这篇文章总体讲的是:第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画时光流逝的踪迹。

朱自清《匆匆》读后感8篇

朱自清《匆匆》读后感8篇

朱自清《匆匆》读后感8篇【篇一:《匆匆》读后感】我们五年级上册语文书上第六课是《匆匆》,作者是朱自清先生。

通过学习,我明白了一些道理:人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。

比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。

又比如,本来半个小时你就可以完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费了大好时光?所以,同学们,我们从现在开始,珍惜时间,跟时间赛跑。

古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所以我们一定要把握好机会,好好学习、天天向上!我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。

大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!【篇二:《匆匆》读后感】在六年级下学期,我学了一篇引人深思的课文——《匆匆》其中,有一段话让我深切体会到要珍惜时间:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?是呀,过去的日子已经如轻烟、薄雾消失得无影无踪了,我又在这世界上留下过什么痕迹?我一无所有地降临,但不能什么都不留下就走了。

不然,不仅会浪费妈妈辛辛苦苦把我生下来的痛楚,还会走得心不甘情不愿。

所以,我应该珍惜时间做一番大事,让自己名留青史。

记得有一次,我就是因为不珍惜时间而坏了大事。

一次期末考试,我一看试卷,心中暗喜:这试卷太简单了,先玩一会儿再做都行啦!时间一分一秒、无声无息地过去了。

当我突然觉察到时间的流逝时,还剩15分钟而已。

我不管七七四十九,赶紧抓起笔就写起。

那令人心跳加速的铃声响起了,该收卷了,我放下笔,眼睁睁地看着那张一大半空白的卷子被收了上去,恨不得时间停在这一刻,让我把卷子写完再继续。

《匆匆》六年级读后感3篇

《匆匆》六年级读后感3篇

《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级3篇《匆匆》六年级1“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花-”一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千。

这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度光阴感到无奈和可惜,提醒了旧时代年轻人已有觉悟,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。

谁能把时间留住呢?人们总是把事情往明天推,清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》不是说到了吗:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,光阴易逝,此时不上,更待何时。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却霎时面红耳赤。

是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵微风吹过,留不住的脚步。

世界成了一位匆匆过客,他是匆忙的,不会因为婴儿的啼哭前来道贺;是公平的,不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒钟;是狠心的,他永远不会回头,犹如奔腾江水,不再倒流?我何曾不是这样呢?每天早晨起床时,总想多睡一会儿,总想彷徨在周公旁边,和他商讨棋艺,可是光阴却不等人,马上逃走了,当我醒来却发现光阴流去,我已经迟到了。

天黑了,又在亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开场珍惜时间。

《匆匆》六年级2时间是珍贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。

时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,但是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。

一天过去,新的一天又会来到,但是,在这珍贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶然帮助一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,辞别人的状。

读朱自清《匆匆》有感(通用23篇)

读朱自清《匆匆》有感(通用23篇)

读朱自清《匆匆》有感读朱自清《匆匆》有感(通用23篇)品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的读朱自清《匆匆》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读朱自清《匆匆》有感篇1假期里读朱自清的《匆匆》是最有感触的,几乎每一个学生都向往着假期生活。

在假期中,我们可以在被窝里呆到厌烦为止——尤其是这样寒冷的冬天;我们还可以懒散一点儿生活,甚至个别同学会懒散到内心觉得空虚……所以待到这紧凑的学校生活再次降临时,我们内心既渴望又担忧,渴望摆脱内心的负疚感,担忧未知的繁重学习任务。

“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句有名的问话让我印象深刻。

是的,桃花一年一年开放、凋落,可是想起去年的今天我还在为中考奋斗,而今年我已然是一名高中生了,在不久的将来,我又要为我的高考奋斗,这一切的一切来得太紧凑、太突然,我甚至会觉得有些茫然。

朱自清对时间拟人化的描写,引发了多少学者的赞叹与感慨,我们一天天地生活,只感觉日子过得飞快,有多少人会如此细腻地去感受时间?作为学生,我们总是觉得课堂时间、上学时间真难熬。

我们也许会一分一秒地计算着下课时间,将表对到与教室里的钟一样快,连秒针都不放过,这样的日子真是太漫长了。

可是当你打盹儿时,或者兴致勃勃地看一部电影时,你会掐着表不停地看时间吗?我知道我不会,然而时间就是这样溜走的。

朱自清在过了八千多个日子后,察觉到时间的匆匆,自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活着。

我们正处于自己一生中最好的年华的起点——青春。

多么美好的时代啊,如果说过去的十六年中,我们是懵懂的、无知的,年复一年了无痕迹。

那么跨过年关,我们会真正开始那多彩的人生,青春便是我们一生中浓墨重彩的一笔,它让会掌握时间的人觉得充实、多彩,但如果你不懂得珍惜,那么后悔也会接踵而至。

又是一年的起点了,再读《匆匆》内心感慨颇多,我不想虚度我的年华,所以我会抓紧我的时间,抓紧我可以上学的时间多学点知识,我不仅为我的高考奋斗,我也要为我未来的人生奋斗。

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朱自清匆匆读后感650字小学作文_小学生读后感
”;花有重开日,入无再少年”,这句话经常在我脑海中出现。

读了《匆匆》这遍文章,我对这话话有了更深的理解。

下面是小编整理的几篇文章,希望你们喜欢。

朱自清匆匆读后感
时间匆匆如水,总是在我们不经意间,一去不复返,有人会说:”;如果当初......”可是,如果,能使时光倒流吗?
----题记
今天,我们学习了朱自清先生写的一篇关于时间的文章----《匆匆》,《匆匆》全文围绕着”;匆匆”两个字,表达了朱自清先生对虚度光阴感到无奈和惋惜,提示了既然来到这世界上,就不能白白走这一遭。

让我们知道了并了解到时间稍纵即逝,永不倒流,要好好珍惜这来去匆匆的时光。

在人生的旅途中,总会有人抱怨:”;唉!如果当初我好好珍惜时光,也不会落得个这下场啊!”如果,如果,如果,可如果并不能使时光倒流,更不能使一切重新来过,只能成为前进的一个负担。

时间就是这样稍纵即逝,来去匆匆,”;勿谓寸阴短,既过难再获。

”老天不会眷顾某一个人,因为他给每一个人的时间都是一样的,不会因为这个人十全十美而时间则多,只是看你有没有利用好这有限的时间,不要到了老时才后悔自己当时的虚度光阴。

日子在时间的海洋里,是那么渺小,消逝的是那么快,我的成长历程也是如此,转眼间,我已从一个牙牙学语的小孩,成长为一个即
将步入中学的少年,六年时光,转瞬即逝,无声无息,无影无踪,那时,总觉得时间取之不尽,并不把什么”;光阴似箭,日月如梭。

”当做一回事,做什么都慢慢吞吞,甚至虚度光阴,认为时间有的是,不必放在心上。

其实不然,俗话说的好:”;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”金钱可以再生,时光无法倒流。

他无时无刻不在流逝,拦挡不住,挽留不住,叹息也没有用,叹息本身就是虚度光阴,因为,在你叹息的时候,时光也正在流逝。

同学们,”;往者不可谏,来者犹可追。

”过去如果由于某种原因,而就此浪费了不少时间,再后悔也没有用,只有从现在开始,抓紧每一天!因为,只有抓住了今天,才能赢得明天!
朱自清匆匆读后感
《匆匆》是朱自清一篇优美的散文,描述了时间来去匆匆,述发了自己对已逝时间深深的留恋,不甘虚度年华的情感。

写出这篇文章时,朱自清仅24岁,而我们呢?年龄是他的一半,但思想深度、对时间的概念及他的一半吗?
现在回想起过去的日子还似乎身临其境,一幕幕就像相片永远被定格,像眼角淌下的泪水,覆水难收。

时间一直在吞噬我的生命,当我停下脚步,它却不肯。

回忆六年前刚上小学,我仿佛昨天才认识教我的老师;回忆五年前竞选班长,像今天的事;回忆三年前转学,在陌生环境里缺氧的感觉像刚刚过一秒。

有人说过,过去的一页,能不要翻就不翻,翻落了就会迷着双眼。

用”徘徊”;、”匆匆”;高度概括了自己曾走过的八千多个日子。

我回忆自己曾走过的岁月,千万思绪涌上心头。

我无法用简单词语下定义,只能举例子:夜晚,我熄灯睡觉,或辗转反侧,或安然入睡。

那七八个小时只是眼一闭一睁的问题。

早上我昏昏沉沉地醒来,感觉我还没睡到呢!太快了,弹指间灰飞烟灭,眨眼间十二年过去了。

花有重开日,人无再少年。

我还有几个十二年可以无忧无虑?
回忆,浪费时间的途径,但我回忆起自己浪费的时间:上网、看肥皂剧、看娱乐节目。

悔恨炸响了脑袋,可我无论怎样责罚自己,过去已经过去,是无法挽回的消逝,更是一个残酷的事实。

我此时深刻体会到诗人但丁说:”愈知道时间的价值,愈感动失时的痛苦”;。

有时思绪弥漫,又想起自己浪费时间的种种,我就会用力拍自己的脑袋,把回忆甩在脑后,我怕翻开过去的一页会一次次伤感!
学《匆匆》,我反思自己,检讨自己。

当读到”转眼间也将赤裸裸地回去罢?”;我恐惧了,一转眼十二年,再一转眼二十四年。

人生如梦,只是梦太短暂!一个人的一生在浩瀚的历史长河中只是一滴小水滴,有的水滴,要不要无所谓,不要更好!有的水滴至关重要,有力挽狂澜之力!虽然我只是芸芸众生的一小员,但我要争取当有用的水滴!现在,我不会说”我当初真不应该......”;我会说:”我现在要......!”;过去的过去了,叹息本身也是荒废时间!。

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