化学中考模拟六
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)一、选择题（培优题较难）1．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能鉴别出来的是（）A．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl B．FeCl3、HCl、NaCl、NaOHC．H2SO4、NaOH、BaCl2、CuCl2D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4【答案】D【解析】【分析】【详解】A、组内四种溶液两两混合时，其中有一种溶液与其他三种溶液混合时出现三种不同现象：产生白色沉淀、放出气体、无明显现象，则该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡，与碳酸钠溶液混合无明显现象的为NaCl溶液。
不用其他试剂，组内物质可以鉴别出来，不符合题意；B、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀盐酸，无明显变化的是氯化钠溶液，不用其他试剂，组内物质可以鉴别出来，不符合题意；C、CuCl2溶液是蓝色的，能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中，能使沉淀消失的是稀H2SO4，无明显变化的是BaCl2溶液，不用其他试剂，组内物质可以鉴别出来，不符合题意；D、MgSO4溶液与NaOH、Ba(NO3)2反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，不加其他试剂，无法鉴别，符合题意。
故选D。
2．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生氢气的质量从0逐渐增加，稀盐酸完全反应，氢气质量不再增加，A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量；苛性钠部分变质，氢氧化钠中含有碳酸钠，一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，因此生成气体的质量先为0，一段时间后逐渐增加，完全反应后质量不再变化，A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量；A选项图像不能正确表示对应变化关系，符合题意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙完全反应后，氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0，溶质质量逐渐减小至0，溶液中阴阳离子逐渐减少至0，溶液的导电性逐渐减弱至0，继续通入二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水，溶质质量逐渐增加，溶液中阴阳离子逐渐增加，溶液的导电性逐渐增加，B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性，B选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰做催化剂，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，钾元素守恒，反应过程中固体中钾元素质量保持不变，二氧化锰作为催化剂，二氧化锰的质量变化，不影响钾元素质量，C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量，C选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸，随着放置时间的延长，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，溶液中溶剂的质量逐渐增加，硫酸不挥发，溶质的质量不变，溶液的质量=溶质质量+溶剂质量，溶液的质量逐渐增加，稀硫酸不具有吸水性，一段时间后，溶剂的质量和溶液的质量都不再变化，另外浓硫酸不是100%的纯硫酸，溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0，D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量，D选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意。
安徽省2022年中考化学全真模拟卷(六)(含答案与解析)
安徽省2022年中考全真模拟测试卷（六）化学（本卷共17小题，满分40分，考试用时45分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．考试范围：中考全部内容。
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 K-39 Ba-233一、选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．（2022•封开县一模）能源、资源和环境是大家非常关注的。
下列说法不正确的是（）A．煤、石油、天然气都是不可再生能源B．工业产生的“三废”和汽车尾气应处理达标后再排放C．为实现碳达峰和碳中和，全部采用新能源，减少二氧化碳的排放D．合理使用农药、化肥，减少对水体、土壤的污染2．（2022•泰安）下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是（）A．汽车轮胎B．纯棉T恤C．可降解饭盒D．尼龙连衣裙3．（2021•香洲区二模）每年5月20日是“中国学生营养日”。
下列有关饮食与健康的说法中正确的是（）A．青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃或少吃蔬菜B．糖类、油脂、蛋白质都属于人体所需的基本营养素C．将亚硝酸钠（NaNO2）用作肉类保鲜剂D．人体缺乏维生素C会引起夜盲症4．（2021秋•乳山市期末）疫情期间，杀菌消毒是日常防护的重要措施之一。
消毒剂的种类很多，其中二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一种性能温和的高效消毒剂，下列有关二溴海因的说法正确的是（）A．二溴海因分子由碳、氢、氧、氮、溴五种元素组成，属于化合物B．二溴海因由5个碳原子、6个氢原子、2个氧原子、2个氮原子和2个溴原子构成C．二溴海因中碳元素和氢元素的质量比为5：6D．二溴海因能够消毒是因为能使细菌病毒的蛋白质失去生理活性5．（2021秋•鼓楼区校级期末）铯原子钟是目前世界上最精确的时钟。
九年级中考化学六模模拟考试试卷(内附答案)
初中毕业班教学检测化学试题卷（全卷分为选择题和非选择题，共30个小题，满分100分，考试时间100分钟）注意：1.本卷为试题卷；考生必须在答题卡上作答；答案应书写在答题卡相应位置；在试题卷、草稿纸上答题无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5Na—23 Fe—56 Zn—65第Ⅰ卷选择题（共45分）一、选择题（本大题共21个小题，每小题2分，共42分。
每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。
将正确选项的序号填写在答题卡相应的位置上）1.下列变化属于物理变化的是A.木炭燃烧B.铁锅生锈C.酒精挥发D.食物腐败变质2.下列属于氧化物的是A.O2 B.SO2C.H2CO3D.NaOH3.下列关于物质的“用途——性质”对应关系不正确．．．的是A.氧气用于火箭发射——可燃性B.氮气用于食品防腐——常温下稳定C.氖气可制航标灯——通电时能发出带颜色的光D.二氧化碳可制碳酸饮料——能溶于水且与水反应4.碳和氧是人体中含量最多的两种元素，它们的本质区别是A.质子数不同B.中子数不同C.电子数不同D.最外层电子数不同5.从分子的角度分析，下列解释错误的是A.物体热胀冷缩——分子可变大可变小B.墙内开花墙外香——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.一个水分子质量约为3×10-26㎏——分子很小6.从保护环境角度考虑，最理想的燃料是A.煤B.汽油C.氢气D.天然气7.下列有关环境的说法不正确．．．的是A.二氧化碳、甲烷等气体的过量排放会造成温室效应B.煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因C.使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”D.为治理雾霾，禁止使用化石燃料8.下列实验操作中，正确的是9.森林突发大火时，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出高速空气流将火吹灭。
【冲锋号考场模拟】赢战2023年中考化学模拟仿真卷06卷(广东专用)(解析版)
【冲锋号·考场模拟】赢战2023年中考化学模拟仿真卷（广东专用）第六模拟（本卷满分100分，考试时间为60分钟。
）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．下列变化属于化学变化的是A．铁矿石粉碎B．蓝莓酿红酒C．铅笔芯导电D．浓盐酸挥发【答案】B【解析】铁矿石粉碎属于物理粉碎矿石，没有新物质生成，属于物理变化，A不符合题意；蓝莓酿红酒时蓝莓中的糖类在微生物的作用下变为酒精，有新物质生成，属于化学变化，B 符合题意；铅笔芯导电，没有新物质生成，属于物理变化，C不符合题意；浓盐酸具有挥发性，浓盐酸挥发是物质的汽化，没有新物质生成，属于物理变化，D不符合题意。
2．为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。
下列气体属于空气污染物的是A．氧气B．二氧化硫C．氮气D．水蒸气【答案】B【解析】氧气是空气的主要成分，不会造成污染，A错误；二氧化硫容易形成酸雨，会造成污染，B正确；氮气是空气的主要成分，不会造成污染，C错误；水蒸气也是空气的成分，不会造成污染，D错误。
3．生活中的下列常见物质不属于溶液的是A．牛奶B．生理盐水C．苏打水D．碘酒【答案】A【解析】牛奶不具有均一性和稳定性，A不属于溶液；生理盐水是具有均一性和稳定性的混合物，B属于溶液；苏打水是具有均一性和稳定性的混合物，C属于溶液；碘酒是均有均一性和稳定性的混合物，D属于溶液。
4．下列实验操作正确的是A．蒸发溶液B．加热液体C．滴加液体D．CO2验满【答案】B【解析】蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，A不符合题意；给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中操作正确，B符合题意；胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，C不符合题意；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，D不符合题意。
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)一、选择题（培优题较难）1．某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。
取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。
有关说法正确的是A．若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有FeB．若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuOC．若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质D．若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO4【答案】D【解析】【分析】金属氧化物优先于金属与酸反应，C不与稀硫酸反应，氧化铜可以与稀硫酸反应，生成的Cu2+在水溶液中显蓝色，Fe可以与稀硫酸反应生成气体，Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色，铁的金属活动性大于铜，能将铜从其盐溶液中置换出来。
【详解】A、若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中不一定含有Fe，FeO也可以与稀硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色，故A错误；B、若铁丝表面只有红色固体析出，说明了溶液中含有硫酸铜，能判断黑色粉末中含有CuO，不能判断滤渣中是否有CuO，故B错误；C、若铁丝表面无明显现象，说明了溶液中无硫酸铜，没有剩余的硫酸，如果硫酸的量不足，则滤渣中最多可以有Fe、FeO、CuO、C、Cu五种物质，故C错误；D、C不与稀硫酸反应，如果原固体粉末中没有铁或氧化亚铁，那么铁丝表面就有红色固体析出，所以有气泡，说明一定有硫酸和硫酸亚铁，故D正确。
故选：D。
2．用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记．下列用数轴表示正确的是（）A．不同物质的着火点：B．硫及其化合物与化合价的关系：C．50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量：D．物质形成溶液的pH：【答案】B【解析】A、白磷的着火点比铁的低，B化合物中元素的化合价代数和为零，单质中元素的化合价为零。
所以硫化氢中硫元素的化合价为-2价，硫中硫元素的化合价为0。
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)一、选择题（培优题较难）1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾【答案】A【解析】A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先氧化铁与盐酸反应，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气；B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大；C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀；D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的。
解：A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，观察图象，符合变化，故A正确；B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，观察图象PH在减小，故B错误；C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀，而且是一开始就生成，观察图示可知，C错误；D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的，所以固体残留物的质量不会随时间的延长而消失，故错误。
故选A。
点睛：常见混合物间的反应事实，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。
2．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量分数为（）A．16%B．20%C．25%D．40%【答案】C【解析】【详解】镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，所得溶液蒸发82. 2g水后得到的固体是硫酸镁， 24g硫酸镁中，镁元素的质量为：2424g100% 4.8g120⨯⨯=，硫酸根的质量=42g-4.8g-19.2g，参加反应的硫酸溶液中硫酸的质量=9619.2g100%19.6g98÷⨯=，参加反应的硫酸溶液的质量=19.6g19.6%=100g÷；反应生成的水的质量=82.2g –(100g-19.6g)=1.8g；生成的水中氧元素的质量=161.8g100% 1.6g18⨯⨯=，根据质量守恒定律可知，氧化镁中氧元素的质量=反应生成水中氧元素质量=1.6g。
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)
初三化学中考模拟试卷通用版(含答案)一、选择题（培优题较难）1．有部分变质的NaOH 固体18. 6g ，加入100g 的稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液的质量是114.2g ，将其蒸干得到固体28.4g ，则原固体混合物中Na 元素与C 元素的质量比为 A ．46:3 B ．46:11C ．23:3D ．23:6【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从而变质，部分变质的氢氧化钠固体，加入稀硫酸，242422NaOH+H SO =Na SO +2H O ，23242422Na CO +H SO =Na SO +CO +H O ↑，溶液减少的质量，即生成的二氧化碳的质量，生成的二氧化碳的质量为：18.6g+100g-114.2g=4.4g ，由化学方程式可知，原固体混合物中的碳元素全部转化到了二氧化碳中，原固体混合物中的钠元素全部转化到了硫酸钠中，最后蒸干得到的固体即是硫酸钠的质量，故原固体混合物中钠元素的质量为：23228.4g 100%=9.2g 232+32+164⨯⨯⨯⨯⨯，原固体混合物中碳元素的质量为：124.4g 100%=1.2g 12+162⨯⨯⨯，故原固体混合物中Na 元素与C 元素的质量比为：9.2g ：1.2g=23:3。
故选C 。
2．在AlCl 3溶液中逐滴加入NaOH 溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl 3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO 2+2H 2O 。
已知NaAlO 2易溶于水，则下列图像不正确的是( )A ．B ．C．D．【答案】A【解析】【分析】【详解】A、图中所示，随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液中水的质量逐渐增大，当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液，而水的质量不增加的阶段而后继续增加；而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加，选项A错误；B、图中所示，随着氢氧化钠的滴加，溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀，沉淀质量逐渐增加。
中考化学模拟试卷参考答案
中考化学模拟考试参考答案及评分标准一、选择题(本题16小题，每小题3分，共48分)1-5 DCCBA 6-10 CBABB 11-16 CADDDB二、填空题（本题有5小题，每空1分，共22分）17．（3分） N 2 氧化亚铁 碱18．(4分) （1）正 (2) H 2 （3）燃烧更旺 （4）氢、氧二种元素19．(4分)（1）阳 （2）最外层电子数 （3）电子层 （4）原子的质子数等20、(3分)⑴在t 1 ℃时a 、c 的溶解度相同。
⑵不能 ⑶ D21．（8分）[分析思考] CaCl 2， Na 2CO 3 、、 CuSO 4 ① NaCl 和CaCl 2 ②CaCl 2[结论分析] NaCl 和CaCl 2[评价与反思] ①取用于实验的三种固体物质的质量不足或没有保温措施等②因融雪剂溶解后会污染水、污染土壤或会加快钢铁桥梁的锈蚀或对公路周围农作物的生长影响等（合理就给分）三、实验题（本题有2小题 ，共 21分）22．(10分，方程式2分，其它每空1分)⑴试管 酒精灯⑵ BCGHI 2KClO 3 2KCl+3O 2↑⑶大理石(或石灰石)与稀盐酸 AF 、ADE 或BF 或BDE⑷上升 BC23．(11分，方程式2分，其它每空1分)(2) ①乙 铁粉和银粉能分离，而铜粉和银粉不能分离或过量的铜与稀盐酸不反应，最后得不到纯净的银或过量的铁能与稀盐酸反应而除去或铁粉比铜粉更易被除去等2AgNO 3+Fe=Fe(NO 3)2+2Ag①(稀)盐酸(或稀硫酸) Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ (或Fe+H 2SO 4==FeSO 4+H 2↑)(3) 过滤 漏斗 FeCl 2(或FeSO 4)(4) 用磁铁接触，看银粉是否被磁铁吸引或取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸，看是否有气泡放出等(合理就给分)。
四、计算题（本题有2小题 ，共 9分）24．（3分）（1）5 35 （2） 10.1%25．（6分）①（2分） CaCl 2 和 HCl(2)（4分）分析图意，(25 g-5 g) Na 2CO 3溶液与氯化钙溶液全部反应，生成5 g 碳酸钙沉淀设：20gNa 2CO 3溶液中溶质的质量为xNa 2CO 3 + CaCl 2 = CaCO 3↓ + 2 NaCl ……………………1分106 100x 5ggx 5100106= x =5.3g ………………………2分该Na 2CO 3溶液中溶质的质量分数为%5.26%1005253.5=⨯-gg g ……………1分 答（略）MnO 2△。
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2016中考化学模拟试题六一、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1.（2015•德阳）下列过程中涉及化学变化的是A．用聚乙烯塑料制得食品袋B．用食盐制得纯碱C．将液态空气分离制得氧气D．将石油分离制得汽油2.（宜昌）保护空气，使天空更蓝。
下列做法不合理．．．的是A．随意大量燃放鞭炮B．使用绿色公共交通出行C．开发和利用各种清洁能源D．将工业废气处理后再排放3.（陕西）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。
下列说法错误．．的是A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等D．化学反应产生的热能，被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域4.（天津）下列图示实验操作中，正确的是A B C D5.（2015•株洲）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物．下列有关说法中正确的是A．摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物B．在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素C．人体缺乏维生素A会引起夜盲症D．缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良．因此我们要大量补充葡萄糖酸锌6.（广东）由燃烧的条件判断下列说法正确的是A．燃烧一定会引起爆炸B．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧C．.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点7.（哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都正确的是．．．A．物质可由分子、原子或离子构成B．结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：m－nD．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族9. （呼和浩特）甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是A. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气B. 反应中含氢元素的化合物有三种C. 反应前后碳元素的化合价没有发生变化D. 反应中甲和丙的质量之比为4:710.（孝感）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞cB．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等C．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D．t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液二、选择题（本题包括5个小题。
每小题2分，共10分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分）11.（南昌）下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是A ．比较CO 2的含量B ．研究MnO 2的催化作用C ．区分硬水和软水D ．配制氯化钠溶液 12.（荆门）向一定质量的AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中加入m 克Zn ，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的质量为m 克。
据此，下列说法错误的是 A ．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色 B ．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生 C ．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生 D ．滤渣中的物质至少有两种13.（哈尔滨）除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是14.（郴州）下列各图像能正确反映其对应变化关系的是15.（2015•德阳）将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中，充分反应后产生气体0.4g ，并得到残留固体6.4g ．则原混合物粉末的质量是A ．8.0g B. 11.2g C. 16.0gD. 24.8g 三、理解与应用（共37分）16.（揭阳）某学校组织学生到郊外野炊。
A. 鸡蛋B. 水C. 花生油D. 面包A 、紫色石蕊试液B 、无色酚酞试液C 、pH 试纸（3）在野炊活动过程中，小花不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物品可以用于涂抹以减A. 食醋 B. 食盐水 C. 肥皂水 D. 洗洁精（4）蓝莓酒是用蓝莓发酵而成的。
为了使蓝莓增产增收，在种植过程中有时需施加适量磷肥。
磷肥能增强作物的_____________能力。
17.（资阳） 水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
（1）实验室电解水时负极产生的气体是____________。
（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：除去水中固态杂质的设备是：_____________；投药（多为ClO 2）的作用是____________。
（3）自然界的水多含有杂质。
含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：________________。
18. 据报道，全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨，其中，约300亿吨是加 工过的食品。
右图是一包烤花生的图片，图中的脱氧剂在 食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着 重要作用。
请回答下列问题：（1）检验这包脱氧剂中含有铁粉的方法是 。
（2）脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁，写出该反应的化学方程式，据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是（填序号）。
a ．脱氧剂具有杀菌、消毒的作用b ．脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥c ．脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化（3）钢铁是应用最广泛的金属材料，写出工业上炼铁原理的化学方程式___________________________________；我们日常生活中使用的清洁球，就是用不锈钢丝制作的， 这是利用了金属铁具有的________________ ；铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是 _________________ ，你认为其原因可能是 _________________________。
（4）据统计，我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的2%～4%，防 止金属腐蚀具有重要意义。
答出一种防止金属腐蚀的措施_______________________。
19. （厦门）用如右图装置完成以下实验： （1）探究燃烧条件：若B 处盛放木炭。
Ⅰ．先在A 处通入氮气一段时间后，在B 处加热，B 、C 处没有明显变化；Ⅱ．待B 处冷却至室温，在A 处通入氧气一段时间后，B 、C 处没有明显变化；Ⅲ．在A 处继续通入氧气，然后在B 处加热，发现木炭燃烧，C 处变浑浊。
Ⅰ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_______________；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_________________。
（2）模拟工业炼铁：若B 处盛放氧化铁粉末。
在A 处通入一氧化碳一段时间后，B 处下方用喷灯加热，B 处可观察到的现象为______________________________，尾气处理的方法为____________________________________________。
《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术：电解熔融的氧化铁得到铁和氧气，该反应的化学方程式：_____________________，该炼铁技术另一种产物的用途为___________________________________。
20．（2014遵义）化工生产中需要对原料提纯，以利于提高产品质量．经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除杂质并制得纯净的氯化钠固体，在实验室研究中某学生设计方案如下：回答下列问题．（1）操作②能否用硝酸钡溶液？说明理由 ； （2）进行操作②后，如何判断硫酸钠已除尽，方法是 ； （3）操作③的目的是 ，③、④操作顺序能否交换，其理由是；（4）此设计方案是否严密，说明理由 ．21.（武汉） 有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。
某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；Ⅱ．取少量B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
请回答下列问题：（1）BC 段可观察到的现象是 ， 从C 到D 液体的pH （填“增大”、“减小”或“不变”）；（2）原白色固体中一定含有 ，可能含有 ； （3）D 点时，溶液中一定含有的溶质是 ；（4）为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解，加 ，过滤；再向滤液中加 ，观察现象。
四、实验与探究（共23分）22. 实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲 ，乙 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选图中的 （填标号），用充满水的装置C 收集氧气，则氧气需从 （填“a” 或“b”）端通入。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，用装置C 收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 （填“a” 或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是 。
（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①对固液残留物进行过滤，应选择图中 （填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 。
②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是 ，析出的固体中一定含有的物质是 。
23.（安徽）为比较相同浓度的FeCl 3溶液和CuSO 4溶液对H 2O 2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：加入过量BaCL 2溶液加入过量Na 2CO 3溶液（1）请写出H 2O 2分解的化学方程式_______________。
【定性研究】（2）如图甲，可通过观察________来定性比较两者的催化效果。
【定量研究】（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是________________________________________________________________________________________________。
要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的____________。
【深入研究】（4）在FeCl 3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子（Fe 3+）起催化作用； 猜想2：___________起催化作用； 猜想3：___________起催化作用； …… 请设计实验，验证猜想124.（益阳）某同学发现，上个月做实验用的NaOH 溶液忘记了盖瓶盖。
对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。
【猜想假设】猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH 溶液。
猜想（2）：该溶液全部变质，为Na 2CO 3溶液。