山东省滕州市第二中学2014-2015学年高一10月月考物理Word版及答案
山东省枣庄市滕州第二中学高三物理月考试卷含解析
山东省枣庄市滕州第二中学高三物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a 与拉力F的关系图线如图所示，A、B两直线平行，则以下正确的是A．μA=μB=μC B．μA＜μB=μCC．m A＜m B＜m C D．m A＜m B=m C参考答案：B2. 一辆质量为m的汽车在发动机牵引力F的作用下，沿水平方向运动。
在t0时刻关闭发动机，其运动的v-t图象如图所示。
已知汽车行驶过程中所受的阻力是汽车重量的k倍，则（）A.加速过程与减速过程的平均速度比为1：2B.加速过程与减速过程的位移大小之比为1：2C.汽车牵引力F与所受阻力大小比为3：1D.汽车牵引力F做的功为参考答案：BCD由题图可知，加速过程，位移；减速过程，位移，又，由以上各式解得加速过程与减速过程的位移大小之比为1：2，平均速度比为1：1，汽车牵引力F与所受阻力大小比为3：1，汽车牵引力F做的功为=，故选项A错误,BCD正确。
3. 在平静的水面上激起一列水波，使水面上漂浮的小树叶在3.0s内完成了6次全振动。
当某小树叶开始第10次振动时，沿水波传播的方向与该小树叶相距1.8m、浮在水面的另一小树叶刚好开始振动，则A．水波的频率是2.0HzB．水波的波长为0.40mC．水波的传播速度为0.20m/sD．若振源振动的频率变小，则同样条件下波传播到1.8m远处树叶位置所用时间将变短参考答案：A4. 下列对牛顿运动定律认识正确的是A．牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小C．力是维持物体运动的原因D．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点仍可能做曲线运动参考答案：A5. （单选）如图甲所示，一理想变压器的原线圈串联一电流表，并接在有效值为220V的交流电源上，副线圈利用导线通过滑动变阻器和小灯泡串联，其中滑动变阻器接入电路部分的电阻，小灯泡的电压，如图甲所示；现用示波器测出小灯泡两端的电压变化图象如图乙所示，则下列说法正确的是（）A．交变电流的频率为100HzB．原副线圈的匝数比C．电流表的读数D．滑动变阻器的触头向右滑动，变压器的输入功率增大参考答案：CA、根据图乙知交流电周期为0.02s，所以频率为50Hz，故A错误；B、由题意知灯泡两端电压为22V，副线圈电流为，副线圈电压为，原副线圈的匝数比，故B错误；C、根据电流与匝数成反比和B知电流表的读数，故C正确；D、变阻器的触头向右滑动，电阻增大，而副线圈电压不变，变压器的输入功率等于输出功率减小，故D错误。
山东省枣庄市滕州二中高一物理上学期10月月考试卷(含解析)
山东省枣庄市滕州二中2014-2015 学年高一上学期月考物理试卷（10月份）一、选择题（每小题4分，共48分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的2分，选错或不答者的零分）1．（4分）下列人或物体可以看做质点的是（）A．跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作B．奥运冠军邢慧娜在1万米长跑所用的时间C．研究一列火车通过某一路标所用的时间D．研究一列火车从上海开往北京所用的时间2．（4分）某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m3．（4分）物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动时间t s后，加速度变为向西，大小不变，再经过时间t s时，物体的运动情况是（）A．物体位于出发点以东，速度为零B．物体位于出发点以东，继续向东运动C．物体回到出发点，速度为零D．物体回到出发点，运动方向向西4．（4分）关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D．物体加速度不断减小，速度可以不断增大5．（4分）下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是（）A．若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C．匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D．变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度6．（4分）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1S内的该物体的（）A．物体一定向同一个方向运动B．物体的运动方向可能发生改变C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s27．（4分）a、b两辆汽车在同一条平直公路上行驶的v﹣t图象如下图所示．下列说法正确的是（）A．t1时刻，a车和b车处在同一位置B．t2时刻，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的加速度先减小后增大D．在t1到t2这段时间内，b车的位移大于a车的位移8．（4分）甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是（）A．落地时甲的速度是乙的B．落地的时间甲是乙的2倍C．下落1s时甲的速度与乙的速度相同D．甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等9．（4分）一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则（）A．这段运动的加速度是1.5m/s2B．这段运动所用时间是4sC．自开始计时起，两秒末的速度是7m/sD．从开始计时起，经过14m处的速度是5m/s10．（4分）一根轻质弹簧一端固定，用大小为F的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F的力拉弹簧，平衡时长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．11．（4分）不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（）A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t12．（4分）甲、乙两个物体在t=0时的位置如图（a）所示，它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图（b）中的图线甲、乙所示，则（）A．t=2s时甲追上乙B．甲追上乙前t=ls时二者相距最远C．甲追上乙前t=3s时二者相距最远D．t=3s时甲追上乙二、实验题：本题共计15分．请将解答填写在答题卡相应的位置．13．（3分）某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律．（1）请在下面列出的实验器材中．选出本实验中不需要的器材填在横线上（填器材前的编号）：①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺（2）实验中获得一条纸带，如图所示．其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v B=m/s小车运动的加速度 a=m/s2．（以上两空计算结果要求保留三位有效数字）14．（3分）（1）在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为：A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处，先接通电源，再放开纸带B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，调整滑轮的高度，使细绳与平板平行D．断开电源，再取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F．断开电源，整理好器材G．换上新纸带，重复操作两次请把合理顺序的序号填写在横线上：．（2）图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如（结图所示．每相邻两计数点间还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电．果均保留两位小数）①求打点计时器打“2”时，小车的速度v2=m/s．②小车的加速度大小为m/s2③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是cm．三、计算题（本题共5题，共37分，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．（7分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经5s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着经4s匀减速直线运动后静止．求：（1）质点在加速运动阶段的加速度为多大？（2）质点在18s末的速度为多大？16．（7分）2014年十一假期一些同学乘坐高速列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5s，从第二根路标运动到第三根路标的时间间隔为4s，请你根据他们的测量情况，求（计算结果保留3位有效数字）：（1）火车的加速度大小为多少；（2）他们到第三根路标时的速度大小为多少．17．（7分）某高速列车刹车前的速度为v0=50m/s，刹车获得的加速度大小为a=5/s2刹车后做匀减速运动，求（1）开始刹车后20s内列车的位移大小（2）从开始刹车到位移为210m所经历的时间（3）静止前2s内列车的位移大小．18．（8分）一个氢气球以10m/s的速度从地面匀速上升，7.5s末从气球上面掉下一重物，此重物最高可上升到距地面多高处？此重物从氢气球上掉下后，经多长时间落回到地面？（忽略空气阻力，g取10m/s2）19．（8分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内．问：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动后要多长时间才能追上货车？山东省枣庄市滕州二中2014-2015学年高一上学期月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共48分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的2分，选错或不答者的零分）1．（4分）下列人或物体可以看做质点的是（）A．跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作B．奥运冠军邢慧娜在1万米长跑所用的时间C．研究一列火车通过某一路标所用的时间D．研究一列火车从上海开往北京所用的时间考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究跳水冠军在跳水比赛中的姿态时，其自身大小不可忽略，否则无法打分比赛．故A错误；B、测量奥运会冠军万米长跑的时间时，自身大小与万米相比，可以忽略，故可看作质点，故B正确；C、计算整列火车通过某一路标的时间时，列车长度必须考虑，故C错误D、研究一列火车从上海开往北京所用的时间，可看做质点，故D正确故选：BD点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2．（4分）某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m考点：位移与路程．分析：位移的大小等于物体从初位置到末位置有向线段的长度，方向由起点指向终点．路程是物体运动路线的长度．解答：解：小球的初位置距地面5m，末位置距地面2m，则在这段过程中小球的位移大小为x=5m﹣2m=3m，方向竖直向下．路程为S=5m+2m=7m．故选：A．点评：本题考查对位移和路程的理解．位移是矢量，方向由起点指向终点，大小等于起点和终点直线距离的大小．3．（4分）物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动时间t s后，加速度变为向西，大小不变，再经过时间t s时，物体的运动情况是（）A．物体位于出发点以东，速度为零B．物体位于出发点以东，继续向东运动C．物体回到出发点，速度为零D．物体回到出发点，运动方向向西考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体先向东做匀加速直线运动，ts后，加速度反向，做匀减速直线运动，经过ts后速度为零．解答：解：物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动时间ts，速度大小v=at，ts后加速度反向，做匀减速直线运动，经过ts后速度减为零，在整个过程中一直向东运动．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：本题可以通过运动学公式进行分析，也可以通过速度时间图线进行分析．4．（4分）关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D．物体加速度不断减小，速度可以不断增大考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：由加速度与速度的方向关系可知：加速度与速度反向物体做减速运动；加速度与速度同向物体做加速运动．由此可分析各个选项．解答：解：A、若加速度与速度反向，物体做减速运动，则加速度增大，速度反而减小，故A错误．B、由加速度表示速度变化快慢可知，物体速度变化量越大，加速度不一定大，故B错误．C、加速度另一个意思是速度的变化率，表示速度变化快慢，物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，故C正确．D、若加速度与速度同向，物体做加速运动，则即使加速度变小，速度也会越来越大，故D正确．故选：CD．点评：明确速度，速度变化，以及加速度之间的大小以及方向关系，其中掌握“速度变化方向与加速度方向相同”；知道速度变化率即为加速度．5．（4分）下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是（）A．若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C．匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D．变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度考点：瞬时速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度表示一段时间内或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一位置或某一时刻的速度．解答：解：A、若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速度都等于零，但是这段时间内的位移不一定为零，平均速度不一定为零，故A错误．B、某段时间内的平均速度等于零，可能位移为零，所以瞬时速度不一定为零，故B错误．C、匀速直线运动的任意一段时间内的平均速度与任意时刻的瞬时速度相等，故C正确．D、变速直线运动的某一段时间内的平均速度与某一时刻的瞬时速度可能相等，故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道平均速度和瞬时速度的区别，知道匀速直线运动的平均速度与瞬时速度相等．6．（4分）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1S内的该物体的（）A．物体一定向同一个方向运动B．物体的运动方向可能发生改变C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s2考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度的大小，注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．解答：解：A、物体做匀变速直线运动，1s后的方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反，故A错误，B正确．C、若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度a=，若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度a=，负号表示方向，故C错误，D正确．故选：BD．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，注意公式的矢量性，基础题．7．（4分）a、b两辆汽车在同一条平直公路上行驶的v﹣t图象如下图所示．下列说法正确的是（）A．t1时刻，a车和b车处在同一位置B．t2时刻，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的加速度先减小后增大D．在t1到t2这段时间内，b车的位移大于a车的位移考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；牛顿第二定律．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度时间图线判断汽车的运动规律，通过图线与时间轴围成的面积表示位移，通过图线的斜率判断加速度的变化．解答：解：A、在t1时刻，ab两车速度相等，但不是相遇．故A错误；B、t2时刻，a、b两车的速度都为正，方向相同，故B错误；C、在t1到t2这段时间内，图线切线的斜率表示加速度，可知ab车的加速度先减小后增大．故C正确．D、在t1到t2这段时间内，图线与时间轴围成的面积表示位移，则b车的位移大于a车的位移．故D正确．故选：CD．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，图线的切线斜率表示瞬时加速度．8．（4分）甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是（）A．落地时甲的速度是乙的B．落地的时间甲是乙的2倍C．下落1s时甲的速度与乙的速度相同D．甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速运动，根据h=和v2=2gh即可判断解答：解：A、根据v=可知，落地时乙的速度是甲乙速度的倍，故A错误；B、根据，落地的时间乙是甲的倍，故B错误；C、根据v=gt可知，下落1s时甲的速度与乙的速度都为10m/s，相同，故C正确；D、甲乙两物体下落的时间不同，最后一秒的初速度不同，所以最后1s下落的距离不相等，故D错误；故选：C．点评：该题主要考查了自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题9．（4分）一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则（）A．这段运动的加速度是1.5m/s2B．这段运动所用时间是4sC．自开始计时起，两秒末的速度是7m/sD．从开始计时起，经过14m处的速度是5m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出物体运动的加速度．根据速度时间公式求出运动的时间以及2s末的速度．根据速度位移公式求出经过14m时的速度．解答：解：A、加速度a=．故A错误．B、汽车运动的时间t=．故B正确．C、2s末汽车的速度v=v1+at1=6+0.5×2m/s=7m/s．故C正确．D、根据速度位移公式得，，解得m/s=5m/s．故D正确．故选：BCD．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．10．（4分）一根轻质弹簧一端固定，用大小为F的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F的力拉弹簧，平衡时长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．考点：胡克定律．分析：根据弹簧受力F的作用时的弹簧的长度，分别由胡克定律列出方程联立求解即可．解答：解：由胡克定律得 F=kx，式中x为形变量，设弹簧原长为l0，则有F=k（l0﹣l1），F=k（l2﹣l0），联立方程组可以解得 k=所以D项正确．故选：D．点评：本题考查胡克定律的计算，在利用胡克定律 F=kx计算时，一定要注意式中x为弹簧的形变量，不是弹簧的长度，这是同学常出差的一个地方．11．（4分）不计空气阻力，以一定的初速度竖直上拋一物体，从拋出至回到拋出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为（）A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t考点：竖直上抛运动．分析：竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性．（1）速度对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等，方向相反．（2）时间对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等．（3）能量对称：物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等，均为mgh．物体第二次运动依然具有对称性，上升和下降时间相等；根据位移时间关系公式列式求解．解答：解：物体下降时间为0.5t，故高度为：=物体自由落体运动0.5h过程，有：联立解得：t1=故第二次物体上升和下降的总时间：t′=t﹣2t1=t﹣≈0.3t故选：C．点评：本题关键抓住竖直上抛运动的对称性进行分析，然后灵活地选择过程和运动学公式列式求解．12．（4分）甲、乙两个物体在t=0时的位置如图（a）所示，它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图（b）中的图线甲、乙所示，则（）A．t=2s时甲追上乙B．甲追上乙前t=ls时二者相距最远C．甲追上乙前t=3s时二者相距最远D．t=3s时甲追上乙考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据a图可以看出甲乙两物体的初始位置的关系，根据b图可以知道甲乙两物体的运动情况，两者速度相等时距离最远，追上表示甲乙在同一时刻达到同一位置．解答：解：A、由b图可知：甲做加速度为a=的匀加速直线运动，乙做2m/s的匀速运动，当甲追上乙时有：x甲﹣x乙=8m则：解得：t=4s，故AD错误；B、当at=v乙时，两者位移最大，t=1s，故B正确，C错误；故选：B点评：本题主要考查了对速度﹣时间图象的理解，知道两者速度相等时距离最远，追上表示甲乙在同一时刻达到同一位置．二、实验题：本题共计15分．请将解答填写在答题卡相应的位置．13．（3分）某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律．（1）请在下面列出的实验器材中．选出本实验中不需要的器材填在横线上②④⑦（填器材前的编号）：①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺（2）实验中获得一条纸带，如图所示．其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源（以的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v B=0.375m/s小车运动的加速度 a=0.380m/s2．上两空计算结果要求保留三位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：了解实验的装置和工作原理．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度，根据运动学公式△x=at2求得加速度．解答：解：（1）本实验不需要测量物体的质量，故不需要②天平，打点计时器接交流电源，故不要④低压直流电源，打点计时器在纸带上打出点能够实现计时功能，故不需要⑦秒表．故不需要②④⑦．（2）因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s．根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得v B===0.375m/s根据运动学公式得：△x=at2，a===0.380 m/s2，故答案为：（1）②④⑦；（2）0.375，0.380．点评：要注意单位的换算和有效数字的保留．对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．14．（3分）（1）在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为：A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处，先接通电源，再放开纸带B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，调整滑轮的高度，使细绳与平板平行D．断开电源，再取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F．断开电源，整理好器材G．换上新纸带，重复操作两次请把合理顺序的序号填写在横线上：BECADGF．（2）图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如（结图所示．每相邻两计数点间还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电．果均保留两位小数）①求打点计时器打“2”时，小车的速度v2=0.49m/s．②小车的加速度大小为0.88m/s2③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是9.74cm．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：按照组装器材、实验操作、记录数据和数据处理的顺序进行操作即可．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小以及第7记数点和第8记数点之间的距离，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小．解答：解：（1）在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，具体的实验步骤为：将打点计时器固定在平板上并接好电路，然后平衡摩擦，将平板一端抬高轻推小车，使小车恰能做匀速运动，将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，用一条细绳拴住小车，细绳跨过定滑轮，下面吊适当的钩码，拉住纸带，将小车移到靠近打点计时处，先接通电源，然后放开纸带，断开电源取下纸带，换上新的纸带，再重复做两三次．所以合理顺序的序号为BECADGF．（2）：①由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上“2”点时小车的瞬时速度大小．v2=m/s=0.49m/s②设1到2之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）==0.88m/s2．③相邻的相等时间内的位移差大约为△x=aT2=0.88cm，因此x78=x67+△x=9.74cm．故答案为：（1）BECADGF（2）0.49； 0.88； 9.74点评：纸带问题应该重点掌握1、解决瞬时速度的方法：平均速度表示中间时刻的瞬时速度；2、解决加速度的方法：△x=aT2结合逐差法的应用．。
山东省滕州市第五中学高一物理10月月考试卷
2014-2015学年度山东省滕州市第五中学高一第一学期10月月考物理试题一、选择题（在每题所给的四个选项中，有一个选项正确，选对得4分，共52分）1．下列说法正确的是：A ．两个相互接触的物体一定存在弹力B ．将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C ．力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态D ．实心球体的重心不一定在球心处2．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛的物体，从抛出至回到抛出点的时间为t ，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为A ．0．5tB ．0．4tC ．0．3tD ．0．2t3．物体的初速度为v0，以加速度a 做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n 倍，则物体的位移是（ ）．A ．a v n 21202- B ．a v n 2202 C ．a v n 2120- D ．a v n 21202- 4．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s ，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s 内的平均速度为A ．5.5 m/sB ．5 m/sC ．l m/sD ．0.5 m/s5．质点作直线运动的v-t 图象如下图所示，则A ．6s 内物体做匀变速直线运动B ．2～4s 内物体做匀变速直线运动C ．3s 末物体的加速度为零D ．6s 内物体的位移大小为12m6．一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的变加速直线运动，经过时间t 后，末速度为v ，则这段时间内的位移A ．x < vt /2B ．x = vt /2C ．x > vt /2D ．无法确定7．P 、Q 、R 三点在同一条直线上，一物体从P 点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v ，到R 点的速度为3v ，则PQ ∶QR 等于A ．l ∶8B ．l ∶6C ．l ∶5D ．1∶38．一辆汽车从车站从初速度为零开始匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度为A ．1.5 m/sB ．3 m/sC ．4 m/sD ．无法确定9．物体从斜面顶端由静止开始下滑，经过斜面中点时速度为2m/s ，则物体到达斜面底端时的速度为A ．3m/sB ．4m/sC ．6m/sD ．10．在匀变速直线运动中A．速度的增量总是与时间成正比B．位移总是与时间的平方成正比C．位移总是随时间的增大而增大D．加速度、速度、位移方向一致11．关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是A．重的物体的g值大B．同一地点,轻重物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于在北极处12．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离A．保持不变B．不断变大C．不断减小D．有时增大有时减小13．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1＝10 m/s，v2＝15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是A．13.75 m/s B．12.5 m/s C．12 m/s D．11.75 m/s二、填空题（每空2分，共18分）14．从斜面上某一位置，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几颗后，对在斜面上滑动的小球拍照，如图所示，测得=15cm；=20cm，则小球的加速度是；拍摄时B球的速度是；CD间的距离是；A球上面滑动的小球还有个。
山东省枣庄市滕州一中2014届高三下学期第二次模拟考试物理试卷(带解析)
山东省枣庄市滕州一中2014届高三下学期第二次模拟考试物理试卷（带解析）1．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出的贡献。
关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A ．开普勒进行了“月-地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论B ．哥白尼提出“日心说”，发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律C ．伽利略不畏权威，通过“理想斜面实验”，科学地推理出“力不是维持物持物体运动的原因”D ．奥斯特发现了电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代 【答案】C 【解析】 试题分析：牛顿进行了“月-地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论，A 错误；哥白尼提出“日心说”，但开普勒发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律，B 错误；伽利略，通过“理想斜面实验”，推理出“力不是维持物持物体运动的原因”物体运动根本不需要力，力是改变物体运动状态的原因，C 正确；法拉第发现了电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代，D 错误。
考点：物理学史2．某物体沿竖直方向做直线运动，规定向上为正方向，其t υ-图象如图所示，下列判断正确的是A ．在0~1 s 内，物体的平均速度大小为2m/sB ．在1 s~2 s 内，物体向上运动，且处于失重状态C ．在2 s~3 s 内，物体的机械能守恒D ．在3 s 末，物体处于出发点上方 【答案】ABD 【解析】试题分析：由速度-时间图线可知物体0-1s 向上做匀加速运动，1-2s 向上做匀减速运动，2s 末速度减为0，2-3s 速度反向，向下做匀加速运动。
由02tv v v +=可知在0~1 s 内，物体的平均速度大小为2m/s ，A 正确。
在1 s~2 s 内，物体的加速度向下，处于失重状态，B 正确。
在2 s~3 s 内，物体下落的加速度小于重力加速度，故物体的机械能减小，C 错误。
在3 s 末，物体的位移大于0，仍处于出发点上方，D 正确。
山东省滕州市2024-2025学年高三上学期10月月考试题 物理含答案
2024-2025学年度第一学期10月份阶段检测高三物理（答案在最后）一、单选题（每题3分，计24分）1．关于物理学史和物理学研究方法，下列说法错误的是（）A ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B ．伽利略在研究力和运动的关系时，依据逻辑推理，对实验进行了理想化处理，得出了力不是维持物体运动的原因，这里采用了理想实验法C ．亚里士多德在研究物体下落过程的运动规律时，把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，拓展了人类的科学思维方式和研究方法D ．根据速度定义式x v t ∆=∆，当t ∆非常小时，xt∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法2．利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。
如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x 、v 、a 、t 分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中不正确的是（）A ．根据甲图可求出物体的加速度为22m/s B ．根据乙图可求出物体的加速度为25m/sC ．根据丙图可求出物体的加速度为24m/sD ．根据丁图可求出物体在前2s 内的速度变化量大小为3m/s3．某同学从砖墙前的某一高度处使一个石子自由落下，该同学用相机拍摄到石子下落过程中的一张照片，如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹，已知每块砖的平均厚度为6cm ，相机的曝光时间为22.010s -⨯，不计空气阻力，则该石子由静止下落至A 位置所需的时间和在A 位置的速度大小最接近（）A ．1.2s ，12m/sB ．0.6s ，6m/sC ．1.2s ，6m/sD ．0.6s ，12m/s4．如图所示，直杆一端可绕固定轴O 无摩擦转动，另一端始终靠在物块B 上，B 的表面光滑，控制物块B 使其由静止开始水平向左做20.4m/s a =的匀加速直线运动，在2s t =时，直杆与竖直面的夹角37θ=︒，端点A 的速度为()sin 370.6︒=（）A ．1.2m/sB ．1.0m/sC ．0.64m/sD ．0.8m/s5．如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在这叠书的两端施加的最大水平压力为400N F =，每本书的质量为0.50kg ，手与书之间的动摩擦因数为10.40μ=，书与书之间的动摩擦因数为20.25μ=，则该同学最多能水平夹住多少本书（已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取210m/s ）（）A ．48B ．40C ．42D ．306．我国航天科学家在进行深空探索的过程中发现有颗星球具有和地球一样的自转特征。
山东省滕州市第二中学2014年高二上学期期中考试物理试题及答案
2014-2015学年度山东省滕州市第二中学高二第一学期期中考试物理试题满分：110分一、选择题（本题共10小题,共50分。
在每小题给出的四个选项中有的一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1、关于库仑定律的公式F ＝k q 1q 2r 2，下列说法正确的是A ．当真空中的两个点电荷间的距离r →∞时，它们之间的静电力F →0B ．当真空中的两个电荷间的距离r →0时，它们之间的静电力F →∞C ．当真空中的两个电荷之间的距离r →∞时，库仑定律的公式就不适用了D ．当真空中的两个电荷之间的距离r →0时，电荷不能看成是点电荷，库仑定律的公式就不适用了2．如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示电场的等势面。
则（ ）A ．1、2两点的场强相等B ．2、3两点的场强相等C ．1、2两点的电势相等D ．2、3两点的电势相等3．磁场中某区域的磁感线如图所示，则A ．a 、b 两处的磁感应强度的大小不等，B a >B b B ．a 、b 两处的磁感应强度的大小不等，B a <B bC ．同一通电导线放在a 处受力一定比放在b 处受力大D ．同一通电导线放在a 处受力一定比放在b 处受力小4、某一电源的路端电压与电流的关系和电阻R 1、R 2的电压与电流的关系如图所示．用此电源和电阻R1、R2组成电路．R1、R2可以同时接入电路，也可以单独接入电路．为使电源输出功率最大，可采用的接法是A．将R1、R2串联后接到电源两端B．将R1、R2并联后接到电源两端C．将R1单独接到电源两端D．将R2单独接到电源两端5、如图所示，圆柱形区域的横截面．在没有磁场的情况下，带电粒子（不计重力）以某一初速度沿截面直径方向入射时，穿过此区域的时间为t；若该区域加沿轴线方向的匀强磁场，磁感应强度为B，带电粒子仍以同一初速度沿截面直径入射，粒子飞出此区域时，速度方向偏转了π3．根据上述条件可求得的物理量为A．带电粒子的初速度B．带电粒子在磁场中运动的半径C．带电粒子在磁场中运动的周期D．带电粒子的比荷6．如图为测量某电源电动势和内阻时得到的U－I图线，用此电源与三个阻值均为3 Ω的电阻连接成电路，测得路端电压为4．8 V．则该电路可能是下图中的7．如图所示，绝缘轻杆两端固定带电小球A和B，轻杆处于水平向右的匀强电场中，不考虑两球之间的相互作用。
山东省滕州市第五中学2014-2015学年高一第一学期10月月考物理试题
山东省滕州市第五中学2014-2015学年高一第一学期10月月考物理试题一、选择题（在每题所给的四个选项中，有一个选项正确，选对得4分，共52分） 1．下列说法正确的是：A ．两个相互接触的物体一定存在弹力B ．将物体竖直向上抛出，物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小C ．力可以使物体形变，但不能改变物体的运动状态D ．实心球体的重心不一定在球心处2．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛的物体，从抛出至回到抛出点的时间为t ，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为A ．0．5tB ．0．4tC ．0．3tD ．0．2t3．物体的初速度为v 0，以加速度a 做匀加速直线运动，如果要它的速度增加到初速度的n 倍，则物体的位移是（ ）．A ．av n 21202-B ．av n 2202C ．av n 2120-D ．av n 21202-4．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s ，加速度大小为1m/s 2，则物体在停止运动前1s 内的平均速度为 A ．5.5 m/sB ．5 m/sC ．l m/sD ．0.5 m/s5．质点作直线运动的v-t 图象如下图所示，则A ．6s 内物体做匀变速直线运动B ．2～4s 内物体做匀变速直线运动C ．3s 末物体的加速度为零D ．6s 内物体的位移大小为12m6．一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的变加速直线运动，经过时间t 后，末速度为v ，则这段时间内的位移 A ．x < vt /2B ．x = vt /2C ．x > vt /2D ．无法确定7．P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ∶QR等于A．l∶8 B．l∶6 C．l∶5 D．1∶38．一辆汽车从车站从初速度为零开始匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为A．1.5 m/s B．3 m/s C．4 m/s D．无法确定9．物体从斜面顶端由静止开始下滑，经过斜面中点时速度为2m/s，则物体到达斜面底端时的速度为A．3m/s B．4m/s C．6m/s D．10．在匀变速直线运动中A．速度的增量总是与时间成正比B．位移总是与时间的平方成正比C．位移总是随时间的增大而增大D．加速度、速度、位移方向一致11．关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是A．重的物体的g值大B．同一地点,轻重物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于在北极处12．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离A．保持不变B．不断变大C．不断减小D．有时增大有时减小13．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1＝10 m/s，v2＝15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是A．13.75 m/s B．12.5 m/s C．12 m/s D．11.75 m/s 二、填空题（每空2分，共18分）14．从斜面上某一位置，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几颗后，对在斜面上滑动的小球拍照，如图所示，测得=15cm；=20cm，则小球的加速度是；拍摄时B球的速度是；CD间的距离是；A球上面滑动的小球还有个。
高三物理月考试题及答案-山东滕州市2015届高三上学期定时测试
保密★启用前试卷类型：A2015届高三定时练习物理试题2014.11 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共6页。
满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：答题前，考生务必用2B铅笔将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用2B铅笔涂写在答题卡上；用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、学校、班级填写在答题纸规定的位置。
考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1．第I卷共10小题。
每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
1．许多物理学家的科学研究推动了物理学的发展，促进了人类文明。
以下对几位物理学家所作的科学探究，叙述正确的是A．胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律B．牛顿用实验的方法测出了引力常量G的数值C．开普勒用数据归纳的研究方法发现了万有引力定律D．伽利略用斜面实验和逻辑推理证明了所有自由落体运动的加速度相同2．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力围成封闭三角形。
下列4个图中，这三个力的合力为零的是3．如图所示，直线a和曲线b分别是在同一条平直公路上行驶的汽车甲和汽车乙的v－t 图线。
由图可知A．在时刻t1，甲车和乙车处在同一位置B．在时刻t2，甲、乙两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，乙车的加速度先减小后增大D．在t1到t2这段时间内，甲车的位移小于乙车的位移4．一条小船过河，河宽100m，水流速度为4m/s，小船在静水中的速度为5m/s。
下列说法正确的是A．小船不可能沿垂直于岸的方向过河B．小船相对于岸的速度有可能为3m/sC．小船过河的最短时间为25sD．小船以最短位移过河所需的时间为20s5．两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M、m均处于静止状态。
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山东省滕州市第二中学2014-2015学年高一10月月考物理试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题4分，共48分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的2分，选错或不答者的零分）1、下列人或物体可以看做质点的是（）．A．跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作B．奥运冠军邢慧娜在1万米长跑所用的时间C．研究一列火车通过某一路标所用的时间D．研究一列火车从上海开往北京所用的时间2.某人从离地高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，在这段过程中（）．A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m3．一玩具汽车由静止开始以恒定的加速度a向东运动t s后，加速度变为向西，大小不变，再经过t s时，物体的运动情况是（）．A．小汽车位于出发点以东，速度为零B．小汽车位于出发点以东，继续向东运动C．小汽车回到出发点，速度为零D．小汽车回到出发点，运动方向向西4．关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D．物体加速度不断减小，速度可以不断增大5．下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是A．若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C．匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D．变速运动中任一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度6．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1S内的该物体的A．物体一定向同一个方向运动B．物体的运动方向可能发生改变C．加速度的大小可能小于4m/s2 D．加速度的大小可能大于10m/s27．a、b两辆汽车在同一条平直公路上行驶的v－t图象如下图所示．下列说法正确的是A．t1时刻，a车和b车处在同一位置B．t2时刻，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的加速度先减小后增大D．在t1到t2这段时间内，b车的位移大于a车的位移8．甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是A．落地时甲的速度是乙的1/2B．落地的时间甲是乙的2倍C．下落1s时甲的速度与乙的速度相同D．甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等9．一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6 m/s，运动28 m后速度增加到8 m/s，则A．这段运动的加速度是3．5 m/s2B．这段运动所用时间是4 sC．自开始计时起，两秒末的速度是7 m/sD ．从开始计时起，经过14 m 处的速度是5 2 m/s10．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为1l ；改用大小为F 的力拉弹簧，平衡时长度为2l ．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为A ．21l l F+ B ．21l l F- C ．212l l F+ D ．122l l F- 11．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛的物体，从抛出至回到抛出点的时间为t ，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为A ．0．5tB ．0．4tC ．0．3tD ．0．2t12．甲、乙两个物体在t=0时的位置如图（a ）所示，它们沿x 轴正方向运动的速度图象分别如图（b ）中的图线甲、乙所示，则A ．t=2s 时甲追上乙B ．甲追上乙前t=1s 时二者相距最远C ．甲追上乙前t=3s 时二者相距最远D ．t=3s 时甲追上乙第Ⅱ卷（7小题，共52分）二、实验题：本题共计15分．请将解答填写在答题卡相应的位置． 13．某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律．（1）请在下面列出的实验器材中．选出本实验中不需要的器材填在横线上 （填器材前的编号）：①打点计时器 ②天平 ③低压交流电 ④低压直流电 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺（2）实验中获得一条纸带，如图所示．其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度v B= m/s小车运动的加速度a= m/s2．（以上两空计算结果要求保留三位有效数字）14．（1）在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为：A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处，先接通电，再放开纸带B．将打点计时器固定在平板上，并接好电C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，调整滑轮的高度，使细绳与平板平行D．断开电，再取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F．断开电，整理好器材G．换上新纸带，重复操作两次请把合理顺序的序号填写在横线上：___________________________________。
（2）下图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示．每相邻两计数点间还有四个点未画出,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电．（结果均保留两位小数）①求打点计时器打“2”时,小车的速度v2 = m/s．②小车的加速度大小为________m/s2③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是cm三、计算题（本题共5题，共37分，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）15．（7分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经5 s后速度达到20 m/s，然后匀速运动了10 s，接着经4 s匀减速直线运动后静止．求：（1）质点在加速运动阶段的加速度为多大？（2）质点在18 s末的速度为多大？16．（7分）2014年十一假期一些同学乘坐高速列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100 m的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s，从第二根路标运动到第三根路标的时间间隔为4 s，请你根据他们的测量情况，求（计算结果保留3位有效数字）：（1）火车的加速度大小为多少；（2）他们到第三根路标时的速度大小为多少。
17．（7分）某高速列车刹车前的速度为v0=50m/s,刹车获得的加速度大小为a=5/s2刹车后做匀减速运动，求（1）开始刹车后20s内列车的位移大小（2）从开始刹车到位移为210m所经历的时间（3）静止前2s内列车的位移大小18．（8分）一个氢气球以10m/s的速度从地面匀速上升，7．5s末从气球上面掉下一重物，此重物最高可上升到距地面多高处？此重物从氢气球上掉下后，经多长时间落回到地面？（忽略空气阻力，g取10m/s2）19．（8分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5．5s后警车发动起，并以2．5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内。
问：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）警车发动后要多长时间才能追上货车？2014-2015学年度山东滕州市第二中学高一第一学期10月月考物理试题参考答案一、选择题（每题4分，共计48分）二、实验题13．2,4,7 0．375， 0．38014．BEC （CE ） ADGF 0． 49 0．88 9．74 三、计算题15．4m/s 25m/s16．1．11 m/s 2 27．2 m/s解：（1）设火车的加速度为a 、经过第一根路标时的速度为v 1，根据匀变速直线运动的位移公式得211121at t v s += 2221212at t v s +=其中s=100 m 、t 1=5 s 、t 2=9 s 解得a=910 m/s 2=1．11 m/s 2，v 1=9155 m/s=17．22 m/s （2）设火车经过第三根路标时的速度为v 2，根据匀变速直线运动的速度公式得 v 2=v 1+at 2代入数据得v 2=27．22 m/s 17． 250m 6s 10m18．（1）80m （2）8s ．19．（1）警车刚启动时距离货车：m t s 55110==ν------① 两者有最大距离时，应有：21νν=，则：21at =ν s at 412==ν------②在2t 内：货车前进：m t s 40211==ν------③警车前进：m t s 202212==ν------④两者最大距离：m s s s s 75)(210=-+=∆------⑤（2）设警车速度达到s m m /25=ν用时t ，则：at m =ν s at m10==ν------⑥在s t 10=内，警车前进：m t s m1252==ν警------⑦货车前进：m t s 1001==ν货-------⑧m m s s s 5525<=-=∆货警设再经't 警车追上了货车，则： '1'30t t m νν+=------⑩ 得：s t 2'=------○11故警车追上货车用时：s t t t 12'=+=总。