世纪金榜 ： 近代以来世界的科学技术与文化
【世纪金榜】高考历史二轮复习 专题六 近代以来世界的科学技术与文化课件
3.艺术作品总是一定历史条件下的产物，特定时期的文化 是特定时期的政治经济在意识形态领域的反映。复习备考时， 一要把握世界文学艺术不同流派产生的时代背景、反映的社会 现实，理解文学艺术作品体现的时代特征、艺术特点及艺术价 值等，从整体上把握不同时期世界文化的发展历程，认识世界 文化发展的多样性；二要理解随着科技的发展和艺术的进步， 艺术和科学有机结合，产生了影视艺术，极大地丰富了人们的 文化生活，推动了社会的发展。同时，注意紧密联系科技文化 发展的历史背景与政治、经济的相互影响。
近代对生命起源的探索，经历了由宗教创世神话到生物进 化论的认识过程。文艺复兴后，生物学研究取得重大进展。细 胞学说的确立，为生命科学研究奠定了基础；19世纪中期英国 科学家达尔文发表《物种起源》一书，提出了“物竞天择，适 者生存，自然选择”的观点，从根本上改变了当时大多数人对 生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创 世说。
5.现代信息技术： (1)20世纪40年代，第一台电子计算机诞生； 1969年美国建立 了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。20世纪90年代 以后，互联网进一步发展为全球信息网。 (2)意义：信息化社会开始出现；推动了人类的生产、生活、 工作和学习以及思维方式的深刻变化。 (3)消极影响：垃圾信息、网络犯罪、虚拟社会等新问题。
(2)音乐和影视: ①音乐： a.浪漫主义：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突 出个人感受；贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。 b.现代主义：通俗易懂、轻松活泼，改变着人们的娱乐和生活 方式，推动了世界音乐的繁荣。
②影视：
【易错判断】 1.伽利略发现的自由落体定律等物理学定律，是近代科学形成 的标志。( ×) 提示：伽利略的自由落体等物理学定律，开创了近代科学，为 牛顿经典力学的创立和发展奠定了基础，但不是近代科学形成 的标志；牛顿力学体系的创立，提出了一套实验观察和数学演 绎相结合的科学研究方法，标志着近代科学的形成。
高二历史近代以来世界科学技术的发展历程
【例3】下列学术观点与科学家相匹配的是①“人的 结构和其他动物一样，尤其和猿更接近”②“物质的 辐射能以取小的、不可再分的一定数值的整数倍跳跃 式变化的”③“一切物体皆有引力，而且与各自所含 的质量成正比” A．①达尔文②爱因斯坦③伽利略 B．①达尔文②普朗克③牛顿 C．①拉马克②牛顿③爱因斯坦 D．①拉马克②普朗克③伽利略
测试内容
测试要求
近代物理学1 了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献
1、了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献。
(1)伽利略：意大利科学家，经典力学的奠基人。 发现自由落体定律等物理学定律，否定了亚里士多德的力学观 。 影响:开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科 学，为经典力学的建立奠定基础。 （2）牛顿： 经典力学的建立者。 1687年发表《自然哲学的数学原理》提出物体运动的三大 定律和万有引力定律等，确认了物体宏观运动的规律。形成了 一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经 典力学体系。根据牛顿的理论，人们发现了海王星。牛顿力学 体系的形成标志着近代科学的形成。
【例3】《大国崛起》解说词：“三百年前，人类的思想还充斥 着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？ 这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把 握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被 人类破解的标志性科学成就是 A.牛顿的经典力学 B.达尔文进化论 C.爱因斯坦相对论 D.李四光地质力学 【例4】就你所学物理知识判断，近代光学、热力学、电磁学、 天体物理学等新学科形成的基础是 A．解析几何学 B．微积分学 C．牛顿经典力学 D．达尔文进化论
【世纪金榜】高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 第二课 人民教育事业的发展精品课件 人民版必修3
了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教 育”的深刻含义。
一、社会主义教育的兴办
民族的、科学的、大众的文化教育。 1.新中国文化教育方针： 2.新中国教育方针和政策的重要内容：向工农和工农子 女 “开门”。 ⑴措施 ①开展扫盲和工农识字教育
②学校优先录取工农子女入学
正在安徽大学就读的苏明娟（《希望工程宣传画》
中的“大眼睛”）2005年大学毕业，走上了工作岗位。
趋势 蓬勃发展
奠基
挫折
1949年
1966年
1976年
年份
1.右图是某人所持的一张高校赴校证，他能持有该证可
能得益于（ D ）
A. 国家实行科教兴国战略，大力发展教育 B. 邓小平整顿教育，恢复高考制度 C．“三个面向”的教育指导方针 D. 德、智、体全面发展的教育方针的影响
⑵意义： 使数万名工农干部、劳模、产业工人受到了比较 正规的中等教育和高等教育。
3.新中国教育的性质： 为人民大众服务。（1954年宪法）
4.1957年人民教育事业发展的指导方针： 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成
为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 5.“两种教育制度”和“两种劳动制度”
⑴“两种教育制度”: ①全日制学校 ②半工半读学校 ⑵“两种劳动制度”: ①工厂机关八小时工作 ②半工半读 ⑶作用： 为普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业 教育提供了可贵的思路。
6.教育改革（20世纪50年代后期） ⑴管理体制：加强地方对教育的领导。
⑵办学体制：采取多种形式办学的方针。
⑶高等教育逐步发展。 7.“文化大革命”前的教育 ⑴成就： 初步形成了较完整的国民教育体系。
邓小平同志为“希望工程”题词（1990年9月5日）
近代以来世界的科学发展历程
【探究】怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在 的危险”？ 【试答】 理解：科技发展会带来一些负面影响，如环境、社会、伦理 等问题。 应对：在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际 合作，确保经济、社会可持续发展等。
【针对训练·强化应用落实】
命题点，达尔文被称材为料生强调物达学尔领文进域化的论牛与牛顿顿力学的共同之处
1859年达尔文出版了《物种起源》一书，创立了生物进
化论，在西方社会引起了巨大轰动，达尔文也因此被称
为生物学领域的牛顿，这是因为（ ）分属不同学科，不存在继承关系
A达尔文继承并发展了牛顿的学说 B生物进化论揭示了社会发展的规律 C二者的学说都否定了神学的权威
3.影响 (1)工业生产:促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会 化大生产逐渐形成。 (2)城市进程:形成了许多工业城市,英、法、美等国成为工业国家。 (3)世界联系:蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界日益成为一个整体。
二、电气技术的应用 19世纪70年代至20世纪初 1.理论基础:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 2.过程 (1)1866年,德意志的西门子制成发电机。 (2)1870年,比利时人格拉姆制成了电动机。
D．对人类贪欲的遏制
题干强调自然的整体性和相 互联系不符
5. （与资料不同）下面是三次技术革命的进程关系图。该图反映了 解析 根据图片并结合所学知识
可知,与第一、二次技术革命相比,
第三次技术革命时相关产业对经
济增长的影响最大,而第三次技术
A.三次技术革命彰显科技的魅力 B.信息技术更能促进生产力发展 C.第二次技术革命发展速度最快 D.三次技术革命的领域各不相同
2021届《世纪金榜》高三历史二轮复习倒计时5天 Word版含解析
温馨提示：此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节适宜的观看比例,答案解析附后 .关闭Word文档返回原板块 .倒计时5天现代世|界的科技与文艺一、现代科学技术1.相对论与量子论:(1)相对论 .①背景:经典物理学的危机,经典力学无法解释高速运动的微观粒子发生的现象 .②提出:1905年?论动体的电动力学?提出 "狭义相对论〞 .1916年完成 "广义相对论〞 .③意义:相对论的提出是物理学领域最||伟大的革|命,很大程度上解决了经典物理学的危机,为人们提供了辩证看待世|界的途径 .(2)量子论 .①诞生:1900年普朗克(德)提出 "量子假说〞,爱因斯坦提出光的量子理论,波尔提出原子的量子理论 .②影响: 是20世纪最||深刻、最||有成就的科学理论之一,使人类对微观世|界的认识有了革|命性的进步 .2.现代信息技术:(1)电子计算机与网络技术的创造和开展:1946年诞生于美|国;1969年出现因特网,20世纪90年代开展为全球信息网 .(2)现代信息技术对人类社会的影响:使人类进入 "信息时代〞,引起了人们的生产、生活、工作、学习和思维方式的变化 .二、19世纪以来的世|界文学艺术1.19世纪以来的文学:(1)浪漫主义文学:18世纪末至||19世纪30年代 .①背景:欧洲确立了资本主义制度,却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象,人们感到失望,于是反映人们对现实不满、追求新理想的浪漫主义应运而生 .②特点:反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情,积极追求理想世|界 .在创作中采用夸张手法,富于梦想和传奇色彩,强调个性自由表达 .③代表人物及作品:英国拜伦,代表作是?恰尔德·哈罗德游记??唐璜?( "挖苦现代社会积弊〞的百科全书) .英国雪莱, "天才的预言家〞,主要作品?解放了的普罗米修斯??西风颂?( "如果冬天来了,春天还会远吗〞) .法国雨果,代表作?巴黎圣母院??悲惨世|界? .德国海涅,代表作?德国,一个冬天的童话? .(2)现实主义文学:19世纪30年代至||20世纪初 .①背景:工业革|命后,资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露,真实地反映现实生活,揭露与批判社会黑暗的现实主义文学逐渐开展为文学的主流 .②特点:力图真实表现现实生活,深入剖析与揭示社会矛盾,着力再现典型环境中的典型人物;对现存社会秩序无情揭露和深刻批判 .又称 "批判现实主义文学〞 .③代表人物及作品:巴尔扎克(法)的?人间喜剧?,展示了19世纪前期整个法国的社会生活,被誉为资本主义社会百科全书 .列夫·托尔斯泰(俄)的?战争与和平?,是一部人民战争的英雄史诗 .(3)现代主义文学:20世纪以来 .①背景:工业化进程加快,社会环境动乱复杂,集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机 .②特点:从形式到内容,都是反传统;人物语言颠三倒四;无性格鲜明的人物形象;突显人的丑恶、痛苦、绝||望 .③代表:剧作家贝克特的?等待戈多? .(4)苏联文学 .①20世纪上半期: (社|会|主|义 )文学繁荣 .②20世纪50年代后出现 "解冻文学〞:代表作有,爱伦堡的小说?解冻?,触及锋利社会问题;帕斯捷尔纳克?日瓦戈医生?是解冻文学的代表作 .2.19世纪以来的美术:(1)浪漫主义美术:19世纪30年代 .①特点:重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求梦想 .②代表:[法]德拉克洛瓦的?自由引导人民? .(2)现实主义美术:19世纪中期 .①特点:强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争 .②代表:[法]米勒的?拾穗者?和[俄]列宾的?伏尔加河上的纤夫?等 .(3)印象画派:19世纪后半期 .①特点:注重画家个人的感受,着力于表现光和色的变化,强调捕捉人对外部世|界的瞬间印象 .②代表:早期印象画派法国莫奈的?日出·印象?、后期印象画派荷兰凡高的?向日葵?等 .(4)现代主义美术:20世纪以来 .①特点:对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料 .②代表:西班牙画家毕加索的?格尔尼卡? .3.影视艺术的产生与开展:(1)电影 .①历程:19世纪末电影诞生,到1927年之前都是无声电影,被称为电影史上的 "默片时代〞 .20世纪20 -40年代电影艺术进入成熟期 .第二次世|界大战后呈现出更加多元化的趋势 .20世纪90年代以来,电影技术充分利用三维动画、数字技术等高科技手段 .②重大事件:19世纪末,法国卢米埃尔兄弟创造电影 .[美]格里菲斯被称为 "现代电影之父〞 .卓别林是这一时期最||杰出的演员 .1927年美|国华纳兄弟电影公司首||次拍摄成功有声电影,标志着有声电影时期的开始 .1935年第|一部彩色影片?浮华世家?拍摄成功,标志着彩色电影的问世 .(2)电视 .①产生和开展:1926年,英国人贝尔德创造电视;第二次世|界大战以后电视真正进入大规模的普及运用阶段 .20世纪90年代以来,中|国电视事业开展迅速 .②特点:可承载图像、语言、音乐等多种信息形式,兼备|报纸、播送、电影几种传媒功能 .覆盖面广、实效性强、现场感强 .③意义:是最||普遍的群众媒体,丰富了人类的精神生活,改变了人们的生活习惯和思维方式 .已经成为现代社会日常生活中的不可缺少的组成局部 .1.马克思认为: "资产阶级||在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了 .它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的‘现金交易,,就再也没有任何别的联系了 .〞马克思揭示了( )A.资本主义社会的根本矛盾B.工业文明对农耕文明的取代C.西方社会宗法观念的缺失D.批判现实主义文学出现的原因【解析】选D .资本主义开展引发人际关系冷淡是批判现实主义文学出现的重要原因,故D正确 .2.某高三同学复习时,将巴尔扎克的?人间喜剧?、高尔基的?母亲?、列宾的?伏尔加河上的纤夫?放到一起寻找主题 .你认为比较适宜的一项为哪一项( )A.异彩纷呈的民族文学B.现实主义文学的魅力C.启蒙运动的学术精品D.融合交流的东西方文化【解析】选B .题干中并未表达民族文学,故A错误;题干中巴尔扎克的?人间喜剧?、高尔基的?母亲?、列宾的?伏尔加河上的纤夫?都属于现实主义文学,故B 正确;题干中展示的是19世纪以后的文学艺术,故C错误;题干中并未表达东西方文化交流,故D错误 .3. "他们把颜料倒在画布上,然后用抹布将颜料擦去,最||后出售他们的杰作 - -抹布 .〞这段话描述的绘画风格应该属于哪一美术流派( )A.浪漫主义B.现实主义C.印象画派D.现代主义【解析】选D .由材料的描述可以看出这种画派在绘画手法上新奇独到,与传统做法背道而驰,差距较大 .这种画派就是现代主义,应选D .4.某文学流派 "把理性、标准、道德等劝诫如旧衣般脱去,唤醒人们的情感,使人的精神可以自由地驰骋……强调自由抒发个人情感,具有强烈的主观性〞 .以下美术作品与该流派艺术特征相似的是( )【解析】选A .材料 "把理性、标准、道德等劝诫如旧衣般脱去……强调自由抒发个人情感,具有强烈的主观性〞可知,为浪漫主义,?自由引导人民?属于浪漫主义,故A正确;?日出·印象?为印象派作品,故B错误;?拾穗者?为现实主义作品,故C错误;?格尔尼卡?为现代主义作品,故D错误 .5.19 世纪上半期,西方的文艺作品采用强烈的比照、想象和夸张的创作手法,表达自由美好的乌托邦想象,激情飞扬,直抒胸臆,凸显崇尚理性的人性诉求 .以下作品属于这一风格的是( )【解析】选A .材料 "表达自由美好的乌托邦想象〞 "激情飞扬,直抒胸臆〞属于浪漫主义文学,?巴黎圣母院?是该流派的代表作,故A正确;?人间喜剧?属于现实主义文学,用历史的、具体的人生图画来反映社会生活,故B错误;?母亲?属于无产阶级||文学,是无产阶级||进行阶级||斗争和路线斗争的有力武器,故C错误;?等待戈多?属于现代主义文学,提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲,故D错误 .6.这一画派的画师们 "他们确信风景是依时刻、季节、气候不同而变化的,这种短暂瞬间的诱惑把他们引向逐渐消逝和不可触知 .画的真正主题变成了光和它无穷无尽的变化,然后逐步地缩小为水面、河面对光的反映〞 .以下作品属于该画派的是 ( )【解析】选C .根据题目中的关键词 "光〞 "河面对光的反映〞得出是印象画派的特点,A是?自由引导人民?,属于浪漫主义画作,与题意无关,故A错误;B是毕加索的?格尔尼卡?属于现代主义画作,与题意无关,故B错误;C是?向日葵?,属于印象主义画派,符合题意,故C正确;D属于现实主义画作,与题意无关,故D错误 .7.安德烈耶夫认为: "他是卓越的浪漫主义者、伟大的(才能尚未充分施展的)天才,他或许是整个文学界的第|一个无产阶级||义士 - -他上上下下地滚动着现实主义的西叙福斯之石……他用自己的浪漫主义的伪现实主义制约生活 .〞"他〞的代表作品是 ( )【解析】选C .?安娜·卡列尼娜?属于现实主义作品,但列夫·托尔斯泰不是 "无产阶级||义士〞,故A错误;?巴黎圣母院?属于浪漫主义作品,与材料 "滚动着现实主义〞不符,故B错误;高尔基的?母亲?是苏联 (社|会|主|义 )现实主义文学的奠基作品,在世|界文学史上开辟了无产阶级||文学的新纪元,故C正确;?德国,一个冬天的童话?属于浪漫主义作品,与材料 "滚动着现实主义〞不符,故D错误 .【备选训练】1.中外艺术作品常有许多相同之处 .下面两幅作品的共同点是( )A.注重写实,作品栩栩如生B.注重写意,抒发个人情感C.托物言志,表达对民间疾苦的关心D.大胆创新,开拓绘画艺术的新流派【解析】选B .?墨竹图?属文人画,?星空?属印象画,二者都不注重写实,故A错误;文人画和印象画都注重写意和表达个人真实情感,故B正确;?墨竹图?托物言志,是个性非共性,故C错误;二者都未开拓艺术新流派,故D错误 .2. "两次世|界大战彻底打破了欧洲社会岌岌可危的旧秩序 .战争给整个欧洲带来的巨大灾难,致使敏感的知识分子,尤其是文学家和艺术家们,对资本主义的价值体系和伦理体系产生严重的疑心,并滋生反叛情绪 .〞以下作品表达 "反叛情绪〞的是( )【解析】选D .法国文学家雨果的?巴黎圣母院?属于浪漫主义风格的文学作品,是发表于第|一次世|界大战之前的作品,故A错误;法国文学家巴尔扎克的?人间喜剧?属于现实主义风格的文学作品,同样是第|一次世|界大战之前的文学作品,故B错误;?安娜·卡列尼娜?是俄国作家列夫·托尔斯泰的现实主义作品,依旧是第|一次世|界大战前的作品,故C错误;?等待戈多?是爱尔兰现代主义作家贝克特于1952年创作成功的现代派作品,反映的正是 "(欧洲)文学家和艺术家们,对资本主义的价值体系和伦理体系产生严重的疑心,并滋生反叛情绪〞的社会现实,故D正确 .3.有作家曾这样评价某部苏联小说的主人公: "他是身受革|命的培育、给予自己时代的一辈人以崭新的、高尚的精神品质的人,并且他成为自己祖国全体青年效仿的典范 .〞这部小说应是 ( )【解析】选D .?安娜·卡列尼娜?是列夫·托尔斯泰的作品,不是革|命文学,故A错误;?母亲?描写了老钳工伊尔·弗拉索夫的一生以及他的儿子的变化,通过这一家的遭遇表现了工人阶级||如何从自发走向自觉的过程,母亲的觉醒过程,充分表现了广阔群众在 (dang )的教育下必然走向革|命道路的历史趋势,没有塑造一个全体青年效仿的典范,故B错误;?人间喜剧?是巴尔扎克的作品,不是革|命文学,故C错误;?钢铁是怎样炼成的?塑造的主人公保尔是身受革|命的培育、给予自己时代的一辈人以崭新的、高尚的精神品质的人,并且他成为自己祖国全体青年效仿的典范,故D正确 .关闭Word文档返回原板块。
近代以来世界重大科学理论及科技的成就
【综合提高】1.从“蒸汽”时代到“电气”时代再到“信息”时代18世纪60年代以后瓦特研制和改进成功“万能蒸汽机”是工业革命的标志。
蒸汽机的广泛使用，成为改造世界的动力机械，解决了工业革命的动力问题。
人们开始用煤作燃料，驱动火车、轮船和机器。
动力机的采用为工业、交通运输业的发展铺平了道路，极大的推动了社会生产力的发展，使人类社会进入蒸汽时代。
蒸汽机的发明是工业革命发展的必然产物，反过来又促进了工业革命轰轰烈烈地展开。
以发电机为标志的电气技术，提供了更为强大便捷而有廉价的动力，极大的推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命。
第二次工业革命从19世纪六七十年代开始，在19世纪末20世纪初基本完成，以电力的广泛应用为显著特点。
由于科学家对电的不懈研究，电力成为工业发展的主要动力。
爱迪生发明电灯以及电话、电车、电影和无线电报的出现，说明人类社会进入了“电气时代”。
蒸汽机的发明和电力技术的广泛应用推动人类社会发生了巨大变革。
社会生产力迅速发展、社会结构和世界形势发生巨大变化，人们生活结构也发生了巨变。
科学技术转化为生产力，又有力地推动了社会变革和文明进步。
信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密不可分的整体。
资本主义从此确立全球优势，世界各地联系更加紧密。
科技革命还改变了人们的生活方式，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界，人们生活更加舒适、多彩。
20世纪40、50年代，第三次科技革命出现，到20世纪90年代，知识经济在美国出现，人类开始从工业化迈向信息化、知识化。
全球范围内的信息革命和知识经济的发展就是这种转变的突出标志。
20世纪90年代以来，计算机技术发展十分迅速，产品不断升级换代。
随着互联网的出现和发展，人类进入了信息化社会。
以信息高速公路为特征的信息革命从根本上改变了人类的工作方式和生活方式，同时还引发了一场学习的革命。
然而，互联网在给社会带来巨大效能的同时，也带来了巨大的挑战。
2。
19世纪以来世界文学领域出现的浪漫主义和现实主义两大主流作为文艺思潮，浪漫主义产生并风行于18世纪末～19世纪初的欧洲。
高考历史大一轮复习- 近代以来的世界科技与文艺
考试说明
考查角度
1.(2017·全国II卷，42) 从钟表的多样化发展考查三次科技革命的
成果及其应用对社会生活的影响
2.(2015·全国Ⅰ卷，41)从生产力诸要素的数学公式出发考查三次
科技革命的作用
近代以来的世 3.(2014·全国Ⅰ卷，40)从宋应星和牛顿科技成就的比较出发考查 古代东方和近代西方科技的不同特点及相关不同社会背景
【针对训练】近代以来的世界科学技术
3.(2018·海南高考，17)有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对 自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现 时所带来的划时代变化。这项成就应该是 A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论” C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”
工业革命的进行和资本主义经济的发展； 蒸汽机的改良与应用；
迅速发展阶段 启蒙运动的影响；资产阶级革命与改革的 电 磁 学 的 新 成 就 ； 达
(18~19C中期) 推动
尔文的生物进化论等
重大突破和系 第二次工业革命的进行和资本主义经济的 电 的 发 明 与 应 用 ； 量 统化总结阶段 迅速发展；资产阶级代议制的普遍确立与 子论和相对论
——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“世界科学中心的转移更替” 自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确 写出所拟论题，阐述须有史实依据）
『核心素养』从唯物史观角度认识科技革命对思想文艺及影视发展的影响
（1）思想方面：19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会贫富分化日益明显， 形成一股空想社会主义思潮。19世纪三四十年代随着工业革命的扩展，资本主义 制度的弊端日益暴露，马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。 （2）文学艺术： ①文学方面，随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反 映社会现实的现实主义文学出现。 ②绘画艺术方面，注重反映社会现实和借助工业革命科技成果的现实主义和印象 画派出现。 ③音乐方面，浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧 等。 （3）影视艺术：19世纪末电学等科学技术的发展，为电影、电视的出现奠定了 物质基础；社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发 展的动力；19世纪末，电影在第二次科技革命下产生；20世纪20年代，电视艺术 诞生。
高三历史第二轮复习：3.14近代以来的世界科技和文学艺术
知 识 重 点 1.物理学领域的重大进展；生物学关于人类生命的起 源；三次科技革命的成果及对社会发展的影响。 2.19世纪以来有代表性的文学作品、美术作品和音乐作 品，影视艺术的产生与发展的历程。
①电影经历了从无声到有 声，从黑白到彩色，从小规 卓别林 模、低技术到大规模、系列 的《城 化和专业化的转变；②电视 市之 具有覆盖面广、时效性和现 光》等 场感强的特点
化难为易 问题 1 近现代以来的科技发展历程 1．兴起：文艺复兴运动促使了近代自然科学兴起，实现 了科学史上的一次革命，17 世纪牛顿力学体系的建立，则标 志着人类科学时代的开始。
2．突破 (1)19 世纪初至 20 世纪初，科学技术长足发展，细胞学 说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。 (2)第一次工业革命的开展，蒸汽机的发明和使用，使人 类社会进入“蒸汽时代”。 (3)以电的发明和使用为特征的第二次工业革命，把人类 推进到“电气时代”。
3．飞跃：20 世纪 40～50 年代，出现了以原子能、电子 信息技术、航天技术为代表的一系列高新技术，引起了第三 次科技革命。
生物 进化 论
英国达尔文发表《物种起 源》，提出生物是从低级到高 级不断进化的，生存竞宗教 关于人类起源的分 歧问题得以解决
清单二 从蒸汽机到互联网 一、蒸汽机的发明和电气技术的应用 1．蒸汽时代：万能蒸汽机、蒸汽轮船、蒸汽机车等。 2．电气时代：发电机、电动机、电灯、电话、电车、 无线电报、电影等。 3．社会影响：社会生产力大幅度提高；生产力的发展 改变着社会结构和世界形势。
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专题检测卷(六)（45分钟 100分）一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.美国学者格鲁弗·威尔逊说：“用艾萨克·牛顿的词句所说明的运动三大定律，但却是以伽利略的研究成果为依据。
衣服是牛顿的，身体却是伽利略的。
”按他的意思可以得出的结论是 ( )A.物体运动三大定律的提出者是伽利略B.伽利略是牛顿力学体系的奠基者C.“科学巨人”牛顿名不副实D.经典力学是两人通力合作的成果2.(2012·镇江模拟)针对“地圆学说”，清朝士大夫杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竟不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之，不觉喷饭满案矣!夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。
”之所以有这样言论，是因为他不知道( )A.经典力学理论B.相对论C.生物进化论D.量子论3.(2012·广东综合模拟)启蒙运动是以理性主义的宇宙观和方法论作为基石的，对此贡献最大的是( )A.伽利略B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦4.(2012·邵阳联考)1738年版《牛顿的哲学原理》一书的封面如右图所示：“光明”(《自然哲学的数学原理》)从牛顿头上照下，通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿(《牛顿的哲学原理》)上。
该封面的寓意可以解读为( )A.牛顿是世界上最伟大的哲学家B.经典力学体系是以实验为基础、以数学为形式表达的力学体系C.自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起D.牛顿为工业革命制造了一把科学的钥匙5.(2012·广东冲刺模拟)1921年爱因斯坦获得了诺贝尔奖，当时不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获得的奖章，结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。
这说明( )A.相对论与人们生活实际相背B.光电效应理论对社会作用大C.相对论实践意义不大D.政治因素影响诺贝尔奖颁发6.(2012·哈尔滨模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中曾引用过一句名言“有力量者应该有所获，能有所获者应该保持所获”。
与此观点类似的是( )A.相对论B.量子理论C.进化论D.电磁学理论7.(2012·深圳模拟)有人说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门，而亚当·斯密则是挥舞着一只“看不见的手”为工业革命缔造了一个新的秩序。
有关这三个英国人对工业革命贡献的解释最准确的是( )A.牛顿提出经典力学理论、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出自由放任的经济理论B.牛顿发明蒸汽机、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出市场经济理论C.牛顿提出经典力学理论、瓦特发明蒸汽机、亚当·斯密提出殖民扩张理论D.牛顿发明蒸汽机、瓦特发明内燃机、亚当·斯密提出国家干预经济的理论8.(2012·韶关一模)车库是个好地方，不但可以用来停车，还可以当作工作室，全球相当多知名企业都是在车库中完成创业初期的原始积累的，而且其中多数还都是在美国，如惠普、苹果、谷歌。
这其中起直接推动作用的是( )A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.国家垄断资本主义9.(2012·德州模拟)法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过：“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。
忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。
”这种“忧郁”主要反映了人们对( )A.现实社会的强烈不满B.资产阶级革命的呼唤C.新社会制度的高度赞扬D.人性解放的渴望10.1949年，斯大林70寿辰，法国共产党专门派人请毕加索为斯大林画了一幅肖像画以表祝寿。
毕加索以反传统绘画技法完成这幅作品。
此画( )A.域中有诗，歌颂伟人B.色彩艳丽，光彩照人C.真实反映领袖的光辉形象D.视觉异常，有支离破碎之感11.(2012·保定二模)《巴黎圣母院》响誉文坛，小说中的反叛者吉普赛女郎爱斯美拉达和面容丑陋的残疾人卡西莫多作为真正的美的化身，作者将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来，使这部小说具有很强的可读性。
下列作品与其主体风格相似的是( )A.海明威的《老人与海》B.舒曼的《幻想曲》C.马尔克斯的《百年孤独》D.列宾的《伏尔加河上的纤夫》12.(2012·海南压轴试题)有种由技术驱动的唱片工业的发展，并没有改变以前那种纯粹的“民族”音乐。
相反，正是音乐的种种特殊品质——一种不受国家边界束缚的文化形式、可以在时间和空间中任意流动、社会身份与个体身份最为强烈的情感经验来源——使唱片工业起步时不必按照国家的边界进行组织和管理。
(选自詹姆斯·库兰《大众媒介与社会》)对这段文字的含义表述最合适的是( )A.音乐具有超越国界的特质B.唱片工业是音乐全球化的本质C.国家边界在文化交流中不再存在D.全球化中的音乐保持了民族特色二、非选择题(本大题共2小题，第13题22分，第14题18分，共40分)13. (2012·嘉兴模拟)西方人文精神在17、18世纪有了相对完整的发展。
阅读材料，并结合所学知识，回答问题：材料一亚里士多德以为天体是神圣而不腐坏的……而今人们却这样把天体纳入研究范围之内，并且证明天体也按照……牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理，处在这个巨大的数学和谐之内。
……从前人们认为他们所处的世界，是一个富有色、声、香，充满了喜、乐、爱、美……的理想的世界，现在这个……世界则是一个……量的世界，一个服从机械规律性，可用数学计算的运动的世界。
——W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》(1)牛顿“把天体纳入研究范围之内”取得了重要成果，其代表性著作是什么？(2分)牛顿完成了人类历史上第一次科学革命，即“牛顿革命”。
根据材料一并结合所学知识，从人对自然的认识(知识、方法两个层面)角度，简要阐释“牛顿革命”的内涵。
(6分)材料二极富玄想天分的法国人还很自然地由自然界联想到人类社会。
……伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任性地为所欲为，那就太奇怪了。
”——马克垚主编《世界文明史》(2)根据材料二，指出科学与理性之间的关系。
(2分)结合所学知识，列举法国人为“五尺来高的小动物”的国家政治民主化提出的四条重要“定律”。
(4分) 材料三在变动时代……社会的不平等是如此之显著……思想上的这种自由会产生个性的观念、它热衷于自我，而不顾社会整体……19世纪上半叶……一种新潮流，就在文学、艺术和音乐领域中支配一切。
——斯蒂芬·琼斯《剑桥艺术史——18世纪艺术》(3)结合材料三和所学知识，分析“19世纪上半叶……一种新潮流”兴起的背景。
(2分)综合上述材料，指出18、19世纪西方人文精神的核心价值目标。
(2分)简述这一时期人文精神传播和发展所产生的主要影响。
(4分)14.(2012·宁波模拟)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一浪漫主义在很多方面是对启蒙运动的一种反动。
浪漫主义的作家把想象以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具。
他们汲取了卢梭认为社会和物质的繁荣毁坏了人性的观点，对感觉和非理性都极为着迷。
浪漫主义强调个性以及民族和文化的单一价值，是推动民族主义出现的主要动力。
——唐纳德·卡根《西方的遗产》(下册) 材料二有人说拜伦的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。
就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱狂。
尤其是看见他那花布裹头，去助希腊独立时候的肖像……其实，那时拜伦之所以比较的为中国人所知，还有别一原因，就是他的助希腊独立。
时当清的末年，在一部分中国青年的心中，革命思潮正盛，凡有叫喊复仇和反抗的，便容易惹起感应。
——鲁迅《杂忆》1925年6月材料三要理解一件艺术品，一个艺术家，必须要正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况……——［法］丹纳《艺术哲学》(1)根据材料一，分析浪漫主义文学产生的背景。
举出欧洲浪漫主义文学的代表人物及代表作品。
(6分)(2)根据材料二，结合所学知识，分析拜伦诗歌在清末受到中国青年喜爱的原因。
从材料一、二出发，分析浪漫主义文学的积极影响。
(6分)(3)以鲁迅先生文学作品《狂人日记》(发表于1918年)为例，说明材料三的观点。
从历史角度看，以鲁迅作品为代表的无产阶级文学在当时世界产生了怎样的影响？(6分)答案解析1.【解析】选B。
解答本题注意理解题干情境，题干信息‚以伽利略的研究成果为依据‛，说明牛顿力学体系的创造是以伽利略的研究为基础的，故答案为B项。
2.【解析】选A。
物体运动三大定律、万有引力定律等都包含在经典力学理论中，材料中人站立于地球的两侧，体现的是万有引力定律，因此，本题选A项。
3.【解析】选B。
本题的切入点是牛顿经典力学，考查学生认识牛顿经典力学的建立对启蒙运动的具大影响。
4.【解析】选C。
据题干情境，说明牛顿的经典力学体系的提出影响了思想界的变化，实质上反映了自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起，故答案为C项。
5.【解析】选A。
相对论的尺缩效应和钟慢效应往往与人们生活实际相违背，所以刚开始不被人理解。
6.【解析】选C。
达尔文的进化论认为，生物为了生存需要不断竞争，那些较强地发生变异的个体将获得较多生存和繁殖的机会，那些有利变异则被世代传递，即‚物竞天择，适者生存，自然选择‛，与材料观点类似，答案为C。
7.【解析】选A。
依据所学知识，将牛顿、瓦特、亚当〃斯密对人类历史的贡献进行核对，符合题意的为A项。
【方法归纳】‚蒸汽时代‛与‚电气时代‛发明的异同(1)相同点：都是解决人类社会的动力问题。
(2)不同点：‚蒸汽时代‛的发明侧重于轻工业，科学含量不高，发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国。
‚电气时代‛的发明侧重于基础工业、重工业，科学含量高，发明者主要是科学家，发明涉及主要资本主义国家。
8.【解析】选C。
据题干情境，车库是停汽车的地方，但是作为工作室却研究制造出了惠普、苹果、谷歌等跟计算机网络有关的产品，而计算机网络是第三次科技革命的成就，故答案为C。
9.【解析】选A。
18世纪末至19世纪30年代的欧洲，动乱不已，政治黑暗，社会不平等，知识分子对启蒙思想家设想的‚理性王国‛深感失望，对现实社会强烈不满。
这种情绪反映在文学上，就产生了浪漫主义文学。
A项符合题意。
10.【解析】选D。
据题干情境，毕加索是现代主义画派的代表，现代主义绘画不讲究规则，反传统，故D项符合题意。