中考数学试题2005年南京市中考数学试题及答案
盘点出现在中考数学填空_选择_题_省略_照射下利用影长求物体高度问题为例_徐骏

18), 则
EF=DE+DF =4.4
+0.2
=4.6,
由
AF EF
=01.4,
即
AB-0.3 4.6
=01.4, 可得
AB=11.8(米 ).
作者简介 徐骏 , 男 , 1978年 12月生 , 浙江上虞人 , 中学 一级教师 , 主要从事 课堂有效 教学研究和 解题教 学研究 .有 多篇论文 (案例 )获市一 等奖 , 在省 级以上 专业 期刊 发表论 文 30余篇 .
量树的高度 .在阳光下 , 一名同学测得一根长为 1米的竹
竿的影长为 0.4米 , 同时另一名同学测量树的高度时 , 发
现树的影子不全落在地面上 , 有一部分落在教学楼的第一
图 17 图 18
分析 影子既有在地上部分 , 又有在台阶踢面上的 ,
还有在台阶踏面上的 .过点 D作 DF⊥ AB于点 F(如图
华站在沿 DE方向的坡脚下 , 影子在平地上 , 两人的影长
分别为 4m与 2m,那么 , 塔高 AB =
m.
杆的影长为 2米 ,则电线杆的高度为
米.
图 5 图 6 图 7
分析 可用两种方法解答此题 : 法 1 过点 D作 DF⊥ CD交 AE于点 F, 过点 F作 FG
⊥ AB于点
初看此题 , 貌似平凡 , 甚至平庸 , 然细细品味 , 才
觉它有深藏不露的 “精彩 ”.首先 , 一道看似平凡的
题目 , 却考查了 “直径所对的圆周角是直角 ” 、“同弧
上的圆周角相等 ”、“圆的切线及其性质 ” 等等几乎
课标要求的所有与圆相关的知识点 ;第二 , 在考查圆
的基础上 , 巧妙地与勾股定理 、三角形中位线 、相似
2005年中考试题及答案

江西省2005年中等学校招生考试数学试卷说明:本卷共有六大题,25个小题,全卷满分120分,考试时间:120分钟一、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、计算:=-⨯-)4()2(_________;2、如图,一轴对称图形画出了它的一半,请你以点画线为对称轴画出它的另一半。
3、计算:=+-2242a a _________;4、已知2<a ,则=-2)2(a _________;5、收音机刻度盘的波长l 和频率f 分别是用米(m )和千赫兹(kHz )为单位标刻的。
波长l 和频率f 满足关系式lf 300000=,这说明波长l越大,频率f 就越_________;6、若方程02=-m x 有整数根,则m 的值可以是_________(只填一个);7、如图,在⊙O 中,弦AB 等于⊙O 的半径,OC ⊥AB 交⊙O 于C ,则∠ABC =______度; 8、如图,正方形ABCD 中,AB=1,点P 是对角线AC 上的一点,分别以AP 、PC 为对角线作正方形,则两个小正方形的周长的和是_________;9、如图,一个顶角为40º的等腰三角形纸片,剪去顶角后,得到一个四边形,则=∠+∠21_________;10、如下图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为3个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字0、1、2)上:先让原点与圆周上0所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆周上,使数轴上1、2、3、4、…所对应的点分别与圆周上1、2、0、1、…所对应的点重合。
这样,正半轴上的整数就与圆周上的数字建立了一种对应关系。
(1)圆周上数字a 与数轴上的数5对应,则a =_________;(2)数轴上的一个整数点刚刚绕过圆周n 圈(n 为正整数)后,并落在圆周上数字1所对应的位置,这个整数是_________(用含n 的代数式表示)。
(提醒:后面还有题目,请不要在此停留过长时间)二、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)每小题只有一个正确选项,把正确选项的代号填在题后的括号。
南京市中考数学试卷含详细解版

江苏省南京市初中毕业生学业考试数学试题一. 选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 1.计算︱- 5+3︱的结果是()A. - 2B. 2C. - 8D. 8考点:有理数的加法;绝对值. 分析:先计算﹣5+3,再求绝对值即可. 解答:解:原式=|﹣2| =2. 故选B . 点评:本题考查了有理数的加法,以及绝对值的求法,负数的绝对值等于它的相反数. 2.计算(-xy ³)²的结果是( ) A. x ²y 6 B. -x ²y 6 C. x ²y 9 D. -x ²y 9 考点:幂的乘方与积的乘方. 分析:根据幂的乘方和积的乘方的运算方法:①(a m )n =a mn (m ,n 是正整数);②(ab )n =a n b n (n 是正整数);求出计算(﹣xy 3)2的结果是多少即可. 解答:解:(﹣xy 3)2 =(﹣x )2•(y 3)2 =x 2y 6,即计算(﹣xy 3)2的结果是x 2y 6. 故选:A . 点评:此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m )n =a mn(m ,n 是正整数);②(ab )n =a n b n (n 是正整数).3.如图,在△ABC 中,DE ∥ BC ,AD DB = 12,则下列结论中正确的是()A. AE EC = 12B.DE BC = 12C.△ADE 的周长△ABC 的周长 = 13D. △ADE 的面积△ABC 的面积 = 13考点:相似三角形的判定与性质. 分析:第3题图DA CE由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,然后由相似三角形的对应边成比例可得,然后由=,即可判断A、B的正误,然后根据相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方即可判断C、D的正误.解答:解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∵=,∵=,故A、B选项均错误;∵△ADE∽△ABC,∴==,=()2=,故C选项正确,D选项错误.故选C.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是:熟记相似三角形的对应边之比等于相似比;相似三角形的周长之比等于相似比;相似三角形的面积之比等于相似比的平方.4.某市底机动车的数量是2×106辆,新增3×105辆.用科学记数法表示该市底机动车的数量是( )A. 2.3×105辆B. 3.2×105辆C. 2.3×106辆D. 3.2×106辆考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:底机动车的数量为:3×105+2×106=2.3×106.故选C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.估计5 -12介于( )A.0.4与0.5之间B. 0.5与0.6之间C. 0.6与0.7之间D. 0.7与0.8之间考点:第6题图MGFE O CD BA N估算无理数的大小. 分析:先估算的范围,再进一步估算,即可解答.解答: 解:∵ 2.235, ∴﹣1≈1.235, ∴≈0.617,∴介于0.6与0.7之间,故选:C . 点评:本题考查了估算有理数的大小,解决本题的关键是估算的大小.6.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,AD=5,AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,过点D 作⊙O 的切线交BC 于点M ,切点为N ,则DM 的长为() A. 133B. 92C.4313D.2 5考点:切线的性质;矩形的性质. 分析:连接OE ,OF ,ON ,OG ,在矩形ABCD 中,得到∠A=∠B=90°,CD=AB=4,由于AD ,AB ,BC 分别与⊙O 相切于E ,F ,G 三点得到∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,推出四边形AFOE ,FBGO 是正方形,得到AF=BF=AE=BG=2,由勾股定理列方程即可求出结果. 解答:解:连接OE ,OF ,ON ,OG , 在矩形ABCD 中,∵∠A=∠B=90°,CD=AB=4,∵AD ,AB ,BC 分别与⊙O 相切于E ,F ,G 三点, ∴∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°, ∴四边形AFOE ,FBGO 是正方形, ∴AF=BF=AE=BG=2, ∴DE=3,∵DM 是⊙O 的切线, ∴DN=DE=3,MN=MG , ∴CM=5﹣2﹣MN=3﹣MN ,在R t △DMC 中,DM 2=CD 2+CM 2, ∴(3+NM )2=(3﹣NM )2+42,∴NM=,∴DM=3=,故选A.点评:本题考查了切线的性质,勾股定理,正方形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.二.填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)7.4的平方根是;4的算术平方根是.考点:算术平方根;平方根.分析:如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.解答:解:4的平方根是±2;4的算术平方根是2.故答案为:±2;2.点评:此题主要考查了平方根和算术平方根的概念,算术平方根易与平方根的概念混淆而导致错误.8.若式子x+1在实数范围内有意义,则x的取值范围是.考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解.解答:解:根据题意得:x+1≥0,解得x≥﹣1,故答案为:x≥﹣1.点评:主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.9.计算5×153的结果是.考点:二次根式的乘除法.分析:直接利用二次根式的性质化简求出即可.解答:解:=×=5.故答案为:5. 点评:此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确掌握二次根式的性质是解题关键. 10.分解因式(a - b )(a - 4b )+ab 的结果是 .考点:因式分解-运用公式法. 分析:首先去括号,进而合并同类项,再利用完全平方公式分解因式得出即可. 解答:解:(a ﹣b )(a ﹣4b )+ab =a 2﹣5ab+4b 2+ab =a 2﹣4ab+4b 2 =(a ﹣2b )2.故答案为:(a ﹣2b )2. 点评:此题主要考查了多项式乘法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.11.不等式组⎩⎨⎧2x +1>-12x +1 < 3的解集是 .考点:解一元一次不等式组. 分析:分别解每一个不等式,再求解集的公共部分. 解答:解:,解不等式①得:x >﹣1, 解不等式②得:x <1,所以不等式组的解集是﹣1<x <1. 故答案为:﹣1<x <1. 点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.12.已知方程x ²+mx +3=0的一个根是1,则它的另一个根是 ,m 的值是 . 考点:根与系数的关系;一元二次方程的解. 分析:利用一元二次方程的根与系数的关系,两根的和是﹣m ,两个根的积是3,即可求解. 解答:解:设方程的另一个解是a ,则1+a=﹣m ,1×a=3,解得:m=﹣4,a=3.故答案是:3,﹣4.点评:本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,正确理解根与系数的关系是关键.13.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,-3),作点A关于x轴的对称点,得到点A',再作点A'关于y轴的对称点,得到点A'',则点A''的坐标是( , ).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:分别利用x轴、y轴对称点的性质,得出A′,A″的坐标进而得出答案.解答:解:∵点A的坐标是(2,﹣3),作点A关于x轴的对称点,得到点A′,∴A′的坐标为:(2,3),∵点A′关于y轴的对称点,得到点A″,∴点A″的坐标是:(﹣2,3).故答案为:﹣2;3.点评:此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的性质.(1)关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y).(2)关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y).14.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示.工种人数每人每月工资元电工 5 7000木工 4 6000瓦工 5 50001名.与调整前相比,该工程队员工月工资的方差 (填“变小”,“不变”或“变大”).考点:方差.分析:利用已知方差的定义得出每个数据减去平均数后平方和增大,进而得出方差变大.解答:解:∵减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,∴这组数据的平均数不变,但是每个数据减去平均数后平方和增大,则该工程队员工月工资的方差变大.故答案为:增大.点评:此题主要考查了方差的定义,正确把握方差中每个数据的意义是解题关键.15.如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠CAD=35°,则∠B+∠E= °.1y=考点:圆内接四边形的性质. 分析:连接CE ,根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠AEC=180°,再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CED=∠CAD ,然后求解即可. 解答:解:如图,连接CE ,∵五边形ABCDE 是圆内接五边形, ∴四边形ABCE 是圆内接四边形, ∴∠B+∠AEC=180°, ∵∠CED=∠CAD=35°, ∴∠B+∠E=180°+35°=215°. 故答案为:215.点评:本题考查了圆内接四边形的性质,同弧所对的圆周角相等的性质,熟记性质并作辅助线构造出圆内接四边形是解题的关键.16.如图,过原点O 的直线与反比例函数y 1、y 2的图像在第一象限内分别交于点A 、B ,且A 为OB 的中点.若函数y 1= 1x ,则y 2与x 的函数表达式是 .考点:反比例函数与一次函数的交点问题. 分析:过A 作AC ⊥x 轴于C ,过B 作BD ⊥x 轴于D ,由于点A 在反比例函数y 1=上,设A (a ,),求得点B 的坐标代入反比例函数的解析式即可求出结果. 解答:解:过A 作AC ⊥x 轴于C ,过B 作BD ⊥x 轴于D , ∵点A 在反比例函数y 1=上, ∴设A (a ,),∴OC=a ,AC=, ∵AC ⊥x 轴,BD ⊥x 轴, ∴AC ∥BD ,∴△OAC ∽△OBD , ∴,∵A 为OB 的中点, ∴=,∴BD=2AC=,OD=2OC=2a , ∴B (2a ,), 设y 2=, ∴k=2a •=4,∴y 2与x 的函数表达式是:y=. 故答案为:y=.点评:本题主要考查了待定系数法求反比例函数,相似三角形的判定和性质,反比例函数中k的几何意义要注意数形结合思想的运用. 三. 解答题(本大题共11小题,共88分)17.(6分)解不等式2(x +1) - 1 ≥ 3x +2,并把它的解集在数轴上表示出来.考点: 解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集. 分析:不等式去括号、移项合并、系数化为1即可求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可. 解答:第17题图–1–2–31230解:去括号,得2x+2﹣1≥3x+2, 移项,得2x ﹣3x ≥2﹣2+1, 合并同类项,得﹣x ≥1, 系数化为1,得x ≤﹣1,这个不等式的解集在数轴上表示为:点评:本题考查了一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,>,≥向右画;<,≤向左画,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 18.(7分)解方程2x -3 = 3x考点:解分式方程. 专题: 计算题. 分析:观察可得最简公分母是x (x ﹣3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 解答:解:方程两边同乘以x (x ﹣3),得2x=3(x ﹣3). 解这个方程,得x=9.检验:将x=9代入x (x ﹣3)知,x (x ﹣3)≠0. 所以x=9是原方程的根. 点评:本题考查分式方程的解法,需要注意的是在解分式方程时需对得到的解进行检验.19.(7分)计算⎝⎛⎭⎫2a ²-b ² - 1a ² - ab ÷ aa +b考点:分式的混合运算. 分析:首先将括号里面通分运算,进而利用分式的性质化简求出即可. 解答:解:(﹣)÷=[﹣]×=[﹣]×=×=.点评:此题主要考查了分式的混合运算,正确进行通分运算是解题关键.20.(8分)如图,△ABC 中,CD 是边AB 上的高,且AD CD = CD BD. (1) 求证:△ACD ∽ △CBD ; (2) 求∠ACB 的大小.考点:相似三角形的判定与性质. 分析:(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明△ACD ∽△CBD ;(2)由(1)知△ACD ∽△CBD ,然后根据相似三角形的对应角相等可得:∠A=∠BCD ,然后由∠A+∠ACD=90°,可得:∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°. 解答:(1)证明:∵CD 是边AB 上的高, ∴∠ADC=∠CDB=90°,∵=.∴△ACD ∽△CBD ;(2)解:∵△ACD ∽△CBD , ∴∠A=∠BCD ,在△ACD 中,∠ADC=90°, ∴∠A+∠ACD=90°, ∴∠BCD+∠ACD=90°, 即∠ACB=90°. 点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是:熟记相似三角形的判定定理与性质定理.21.(8分)为了了解某地区10万名大、中、小学生50米跑成绩情况,教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测,整理样本数据,并结合抽样结果,得到下列统计图.第20题图A(1)本次检测抽取了大、中、小学生共名,其中小学生名;(2)根据抽样的结果,估计该地区10万名大、中、小学生中,50米跑成绩合格的中学生人数为名;(3)比较与抽样学生50米跑成绩合格率情况,写出一条正确的结论.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.分析:(1)根据“教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进行检测”,可得100000×10%,即可得到本次检测抽取了大、中、小学生共多少名,再根据扇形图可得小学生所占45%,即可解答;(2)先计算出样本中50米跑成绩合格的中学生所占的百分比,再乘以10万,即可解答;(3)根据条形图,写出一条即可,答案不唯一.解答:解:(1)100000×10%=10000(人),10000×45%═4500(人).故答案为:10000,4500;(2)100000×40%×90%=3600(人).故答案为:3600;(3)例如:与相比,该市大学生50米跑成绩合格率下降了5%(答案不唯一).点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.22.(8分)某人的钱包内有10元、20元和50元的纸币各1张.从中随机取出2张纸币.(1)求取出纸币的总额是30元的概率;(2)求取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率.考点:列表法与树状图法.专题:计算题.分析:(1)先列表展示所有3种等可能的结果数,再找出总额是30元所占结果数,然后根据概率公式计算;(2)找出总额超过51元的结果数,然后根据概率公式计算.解答:解:(1)列表:共有3种等可能的结果数,其中总额是30元占1种,所以取出纸币的总额是30元的概率=;(2)共有3种等可能的结果数,其中总额超过51元的有2种,所以取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率为.点评:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率.23.(8分)如图,轮船甲位于码头O 的正西方向A 处,轮船乙位于码头O 的正北方向C 处,测得∠CAO=45°.轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为45km /h 和36km /h .经过0.1h ,轮船甲行驶至B 处,轮船乙行驶至D 位,测得∠DBO=58°,此时B 处距离码头O 有多远?(参考数据:sin 58° ≈ 0.85,cos 58° ≈ 0.53,tan 58° ≈ 1.60)考点:解直角三角形的应用.分析:设B 处距离码头Oxkm ,分别在Rt △CAO 和Rt △DBO 中,根据三角函数求得CO 和DO ,再利用DC=DO ﹣CO ,得出x 的值即可.解答:解:设B 处距离码头Oxkm ,在Rt △CAO 中,∠CAO=45°, 东北O B A∴CO=AO •tan ∠CAO=(45×0.1+x )•tan45°=4.5+x ,在Rt △DBO 中,∠DBO=58°,∵tan ∠DBO=,∴DO=BO •tan ∠DBO=x •tan58°,∵DC=DO ﹣CO ,∴36×0.1=x •tan58°﹣(4.5+x ),∴x=≈=13.5.因此,B 处距离码头O 大约13.5km .点评:本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角形中的边角关系是解题的关键.24.(8分)如图,AB ∥ CD ,点E 、F 分别在AB 、CD 上,连接EF ,∠AEF 、∠CFE 的平分线交于点G ,∠BEF 、∠DFE 的平分线交于点H .(1) 求证:四边形EGFH 是矩形.(2) 小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.过G 作MN ∥ EF ,分别交AB 、CD 于点M 、N ,过H 作PQ ∥ EF ,分别交AB 、CD 于点P 、Q ,得到四边形MNQP .此时,他猜想四边形MNQP 是菱形,请在下列框图中补全他的证明思路.考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;矩形的判定.分析:(1)利用角平分线的定义结合平行线的性质得出∠FEH+∠EFH=90°,进而得出∠GEH=90°,进而求出四边形EGFH 是矩形;(2)利用菱形的判定方法首先得出要证▱MNQP 是菱形,只要证MN=NQ ,再证∠MGE=∠QFH 得出即可.解答:(1)证明:∵EH 平分∠BEF ,∴∠FEH=∠BEF ,∵FH 平分∠DFE ,小明的证明思路 由AB ∥CD ,MN ∥EF ,PQ ∥EF ,易证四边形MNQP 是平行四边形.要证▱MNQP 是菱形, 只要证NM=NQ .由已知条件 , MN ∥ EF ,可证NG = NF ,故只要证 GM = FQ ,即证△MGE ≌△QFH .易证 , , 故只要证 ∠MGE = ∠QFH ,∠QFH = ∠GEF ,∠QFH=∠EFH , 第24题图P H G A D C∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°,∴∠FEH+∠EFH=(∠BEF+∠DFE)=×180°=90°,∵∠FEH+∠EFH+∠EHF=180°,∴∠EHF=180°﹣(∠FEH+∠EFH)=180°﹣90°=90°,同理可得:∠EGF=90°,∵EG平分∠AEF,∴∠EFG=∠AEF,∵EH平分∠BEF,∴∠FEH=∠BEF,∵点A、E、B在同一条直线上,∴∠AEB=180°,即∠AEF+∠BEF=180°,∴∠FEG+∠FEH=(∠AEF+∠BEF)=×180°=90°,即∠GEH=90°,∴四边形EGFH是矩形;(2)解:答案不唯一:由AB∥CD,MN∥EF,PQ∥EF,易证四边形MNQP是平行四边形,要证▱MNQP是菱形,只要证MN=NQ,由已知条件:FG平分∠CFE,MN∥EF,故只要证GM=FQ,即证△MGE≌△QFH,易证 GE=FH、∠GME=∠FGH.故只要证∠MGE=∠QFH,易证∠MGE=∠GEF,∠QFH=∠EFH,∠GEF=∠EFH,即可得证.点评:此题主要考查了矩形的判定以及菱形的判定和角平分线的性质,根据题意得出证明菱形的方法是解题关键.25.(10分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,请画出以A为一个顶点,另外两个顶点在正方形ABCD的边上,且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形.(要求:只要画出示意图,并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3)DA考点:作图—应用与设计作图;等腰三角形的判定;勾股定理;正方形的性质.分析:①以A为圆心,以3为半径作弧,交AD、AB两点,连接即可;②连接AC,在AC上,以A为端点,截取1.5个单位,过这个点作AC的垂线,交AD、AB两点,连接即可;③以A 为端点在AB上截取3个单位,以截取的点为圆心,以3个单位为半径画弧,交BC一个点,连接即可;④连接AC,在AC上,以C为端点,截取1.5个单位,过这个点作AC的垂线,交BC、DC两点,然后连接A与这两个点即可;⑤以A为端点在AB上截取3个单位,再作着个线段的垂直平分线交CD一点,连接即可.解答:解:满足条件的所有图形如图所示:点评:此题主要考查了作图﹣应用与设计作图,关键是掌握等腰三角形的判定方法.26.(8分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BC的延长线与AD的延长线交于点E,且DC=DE.(1)求证:∠A=∠AEB.(2)连接OE,交CD于点F,OE ⊥ CD.求证:△ABE是等边三角形.考点:圆内接四边形的性质;等边三角形的判定与性质;圆周角定理.(第26题)EOCABD分析:(1)根据圆内接四边形的性质可得∠A+∠BCD=180°,根据邻补角互补可得∠DCE+∠BCD=180°,进而得到∠A=∠DCE ,然后利用等边对等角可得∠DCE=∠AEB ,进而可得∠A=∠AEB ;(2)首先证明△DCE 是等边三角形,进而可得∠AEB=60°,再根据∠A=∠AEB ,可得△ABE 是等腰三角形,进而可得△ABE 是等边三角形.解答:证明:(1)∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∴∠A+∠BCD=180°,∵∠DCE+∠BCD=180°,∴∠A=∠DCE ,∵DC=DE ,∴∠DCE=∠AEB ,∴∠A=∠AEB ;(2)∵∠A=∠AEB ,∴△ABE 是等腰三角形,∵EO ⊥CD ,∴CF=DF ,∴EO 是CD 的垂直平分线,∴ED=EC ,∵DC=DE ,∴DC=DE=EC ,∴△DCE 是等边三角形,∴∠AEB=60°,∴△ABE 是等边三角形.点评:此题主要考查了等边三角形的判定和性质,以及圆内接四边形的性质,关键是掌握圆内接四边形对角互补.27.某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等.下图中的折线ABD 、线段CD 分别表示该产品每千克生产成本y 1(单位:元)、销售价y 2(单位:元)与产量x (单位:kg )之间的函数关系.(1)请解释图中点D 的横坐标、纵坐标的实际意义.(2)求线段AB 所表示的y 1与x 之间的函数表达式.(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?x /kgy /元D B120 C 60 A考点:二次函数的应用.分析:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)根据线段AB经过的两点的坐标利用待定系数法确定一次函数的表达式即可;(3)利用总利润=单位利润×产量列出有关x的二次函数,求得最值即可.解答:解:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元;(2)设线段AB所表示的y1与x之间的函数关系式为y=k1x+b1,∵y=k1x+b1的图象过点(0,60)与(90,42),∴∴,∴这个一次函数的表达式为;y=﹣0.2x+60(0≤x≤90);(3)设y2与x之间的函数关系式为y=k2x+b2,∵经过点(0,120)与(130,42),∴,解得:,∴这个一次函数的表达式为y2=﹣0.6x+120(0≤x≤130),设产量为xkg时,获得的利润为W元,当0≤x≤90时,W=x[(﹣0.6x+120)﹣(﹣0.2x+60)]=﹣0.4(x﹣75)2+2250,∴当x=75时,W的值最大,最大值为2250;当90≤x130时,W=x[(﹣0.6x+120)﹣42]=﹣0.6(x﹣65)2+2535,∴当x90时,W=﹣0.6(90﹣65)2+2535=2160,由﹣0.6<0知,当x>65时,W随x的增大而减小,∴90≤x≤130时,W≤2160,因此当该产品产量为75kg时,获得的利润最大,最大值为2250.点评:本题考查了二次函数的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出二次函数模型,难度不大.。
2005年中考数学试卷

2005年中考数学试卷分析平湖市教研室张小健一、总体说明1.试卷说明:本份试卷共三大题,25小题,满分150分,试卷由卷一、卷二两部份组成,卷一为选择题,共12小题48分;卷二有二大题共102分,其中填空题6题30分,解答题7题72分。
2.考生说明:已进入平中提前班的学生及职业学校春季班的学生没有参加本次考试,故本试卷分析只对参加本次考试的考生,全市共5626名。
3.本次考试全市最高149分,最低0分,平均成绩110.8,各分数段人数与本份数学中考试卷立意新颖、结构合理、试题突出学科知识本质。
试卷难度适中,既关注了大部分同学,让他们有成功的体验;又有一定的区分度,给学有余力的同学创造了展示自我的空间。
试卷既注重学科基础,又成功融入新课程理念。
三、1.卷Ⅱ各小题得分率分析。
在第二大题填空题第13~18题中,17、18题得分率最低分别是0.48、0.38,这两题都属于几何问题,17题要求四边形外部的四条弧长的和,涉及到的知识点有四边形的内角和、弧长公式。
能力上的要求是要把四条弧加在一起,作为一个整体计算。
学生在这个题目上的错误有:想求出每一条弧长再求和;求了四边形内部四条弧长的和(根据抽样这种错误的学生约占23%),归其原因:①数学思维能力较弱,思维定势,在当每一条弧所对的圆心角无法求出时,就无从下手,缺乏整体思想。
②数学学习习惯(反思、直观判断能力)较差,抽样中约有23%的学生的答案是2,这个答案只要稍作大小的直观判断就能确定2的答案是不正确的。
第18题是填空题的最后一题,从出题本身来看有压轴的意图,包含知识点:相似三角形、等腰三角形、一元二次方程,图形中有5个等腰三角形,4对相似三角形,先要设元,然后应用等腰三角形性质把一些线段用含有的代数式表示出来,再需要找到两个相似三角形建立一个一元二次方程,把解求出来后还要考虑解的合理性,题目是有难度。
解答题中的第19、20、21、22、23都属于基础题,得分率都在0。
2005年南京市中考数学试题及答案.doc

南京市2005年中考数学试题一、选择题(2分×12=24分)1.如果a 与-2互为倒数,那么a 是( )A 、-2 B 、-21 C 、21 D 、2 2.比-1大1的数是 ( )A 、-2 B 、-1 C 、0 D 、13.计算:x 3·x 2的结果是 ( )A 、x 9 B 、x 8 C 、x 6 D 、x 54.9的算术平方根是 ( )A 、-3 B 、3 C 、± 3 D 、815.反比例函数y= -x2的图象位于 ( ) A 、第一、二象限 B 、第一、三象限 C 、第二、三象限 D 、第二、四象限6.二次函数y=(x-1)2+2的最小值是 ( )A 、-2 B 、2 C 、-1 D 、17.在比例尺为1:40000的工程示意图上,将于2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线(奥体中心至迈皋桥段)的长度约为54.3cm,它的实际长度约为( )A 、0.2172kmB 、2.172kmC 、21.72kmD 、217.2km8.下列四个几何体中,主视图、左视图与俯视图是全等图形的几何体是( )A 、球B 、圆柱C 、三棱柱D 、圆锥9.如图,在⊿ABC 中,AC=3,BC=4,AB=5,则tanB 的值是( )A 、43B 、34C 、53D 、54 10.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上 的概率是( )A 、41B 、21C 、43 D 、1 11.如图,身高为1.6m 的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA 由B到A 走去,当走到C 点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m ,CA=0.8m, 则树的高度为( )A 、4.8mB 、6.4mC 、8mD 、10m12.右图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图。
根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是() A 、甲户比乙户多 B 、乙户比甲户多 C 、甲、乙两户一样多 D 、无法确定哪一户多二、填空题(3分×4=12分)13.10在两个连续整数a 和b 之间,a<10<b, 那么a , b 的值分别是 。
2005年江苏省常州市中考数学试题

常州市2005年中考数学试题一、填空题(本大题每个空格1分,共18分,把答案填在题中横线上)1.31-的相反数是 , 31-的绝对值是 , 31-的倒数是 . 2.=0)2( ,=-2)21( .3.将1300000000用科学记数法表示为 .4.用计算器计算:sin35°≈ ,≈41 . (保留4个有效数字)5.小明五次测试成绩如下:91、89、88、90、92,则这五次测试成绩的平均数是 ,方差是 6.如图,正方形ABCD 的周长为16cm ,顺次连接正方形ABCD 各边的中点,得到四边形EFGH ,则四边形EFGH 的周长等于 cm ,四边形EFGH的面积等于 cm 2.7.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字2)= ,P(摸到奇数)= .8.已知抛物线562+-=x x y 的部分图象如图,则抛物线的对称轴为直线x= ,满足y <0的x 的取值范围是 ,将抛物线562+-=x x y 向 平移 个单位,则得到抛物线962+-=x x y.二、选择题(每题2分,共18分) 9.在下列实数中,无理数是A 、5B 、0C 、7D 、514 10A 、12B 、13C 、14D 、15第6题H G FE D CBA11.如果某物体的三视图是如图所示的三个图形,俯视图主视图左视图第11题那么该物体的形状是A、正方体B、长方体C、三棱柱D、圆锥12.下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子:将它们按时间先后顺序进行排列,正确的是A、③④②①B、②④③①C、③④①②D、③①②④13.如图,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是A、60°B、70°C、80°D、90°14.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=44°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于A、44°B、68°C、46°D、22°15.如图,等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=8,AB=10,CD=6,则梯形ABCD的面积是A 、1516B 、516C 、1532D 、1716第15题第16题D ABC16.若干个正方体形状的积木摆成如图所示的塔形,平放于桌面上,上面正方体的下底四个顶点是下面相邻正方体的上底各边中点,最下面的正方体棱长为1,如果塔形露在外面的面积超过7,则正方体的个数至少是A 、2B 、3C 、4D 、517.某水电站的蓄水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口进水量与时间的关系如图甲所示,出水口出水量与时间的关系如图乙所示.已知某天0点到6点,进行机组试运行,试机时至少打开一个水口,且该水池的蓄水量与时间的关系如图丙所示:丙乙甲给出以下3个判断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点,不进水只出水;③4点到6点不进水不出水. 则上述判断中一定正确的是A 、①B 、②C 、②③D 、①②③三、解答题(本大题共2小题,共18分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 18.(本小题满分10分)化简:(1)︒+-45sin 2321 ; (2)3)3(32-+-x xx x19.(本小题满分8分)解方程(组):(1)x x 321=- ; (2)⎩⎨⎧=+=+825y x y x三、解答题(本大题共2小题,共12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分5分)如图,在ABC ∆中,点D 、E 、F 分别在AB 、AC 、BC 上,BC DE //,AB EF //,且F 是BC 的中点. 求证:CF DE =F EDCB A21.(本小题满分7分)如图,已知ABC ∆为等边三角形,D 、E 、F 分别在边BC 、CA 、AB 上,且DEF ∆也是等边三角形.(1)除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你的猜想是正确的; (2)你所证明相等的线段,可以通过怎样的变化相互得到?写出变化过程.F EDCBA五、解答题(本大题共2小题,共15分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 22.(本小题满分8分)有100名学生参加两次科技知识测试,条形图显示两次测试的分数分布情况.第二次测试第一次测试分数请你根据条形图提供的信息,回答下列问题(把答案填在题中横线上); (1)两次测试最低分在第 次测试中; (2)第 次测试较容易;(3)第一次测试中,中位数在 分数段,第二次测试中,中位数在 分数段.23.(本小题满分7分)某中学七年级有6个班,要从中选出2个班代表学校参加某项活动,七(1)班必须参加,另外再从七(2)至七(6)班选出1个班.七(4)班有学生建议用如下的方法:从装有编号为1、2、3的三个白球A 袋中摸出1个球,再从装有编号为1、2、3的三个红球B 袋中摸出1个球(两袋中球的大小、形状与质量完全一样),摸出的两个球上的数字和是几,就选几班,你人为这种方法公平吗?请说明理由.六、画图与说理(本大题共2小题,共12分) 24.(本小题满分6分)如图,在ABC ∆中,1=BC ,2=AC ,090=∠C .(1)在方格纸①中,画'''C B A ∆,使'''C B A ∆∽ABC ∆,且相似比为2︰1; (2)若将(1)中'''C B A ∆称为“基本图形”,请你利用“基本图形”,借助旋转、平移或轴对称变换,在方格纸②中设计一个以点O 为对称中心,并且以直线l 为对称轴的图案.25.(本小题满分6分)如图,有一木制圆形脸谱工艺品,H、T两点为脸谱的耳朵,打算在工艺品反面两耳连线中点D处打一小孔.现在只有一块无刻度单位的直角三角板(斜边大于工艺品的直径),请你用两种不同的方法确定点D的位置(画出图形表示),并且分别说明理由.理由是:七、解答题(本大题共3小题,共27分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)26.(本小题满分7分)七(2)班共有50名学生,老师安排每人制作一件A型或B型的陶艺品,学校现有甲种制作材料36kg,乙种制作材料29kg,制作A、B两种型号的陶艺品用料情况如下(1)设制作B 型陶艺品x 件,求x 的取值范围;(2)请你根据学校现有材料,分别写出七(2)班制作A 型和B 型陶艺品的件数. 26.(本小题满分8分)有一个ABC Rt ∆,090=∠A ,090=∠B ,1=AB ,将它放在直角坐标系中,使斜边BC 在x 轴上,直角顶点A 在反比例函数xy 3=的图象上,求点C 的坐标.26.(本小题满分12分)已知⊙O 的半径为1,以O 为原点,建立如图所示的直角坐标系.有一个正方形ABCD ,顶点B 的坐标为(13-,0),顶点A 在x 轴上方,顶点D 在⊙O 上运动. (1)当点D 运动到与点A 、O 在一条直线上时,CD 与⊙O 相切吗?如果相切,请说明理由,并求出OD 所在直线对应的函数表达式;如果不相切,也请说明理由; (2)设点D 的横坐标为x ,正方形ABCD 的面积为S ,求出S 与x 的函数关系式,并求出S 的最大值和最小值.。
2003年南京市中考数学试题

2003 年南京市中考数学试题一、选择题(每小题 2 分,共 30 分)各题中的选项只有一个是正确的. 1.计算 的结果是( )A.-2B.2C.-D )2.如果 a 与-3 互为相反数,那么 a 等于( A.3 B.-3 C. D.-3.计算的结果是()A.B. a6C.a8D.a94.已知是方程 kx-y=3 的解,那么 k 的值是()A.2 5.如果 A.x≤2B.-2C.1D.-1 ,那么 x 的取值范围是( )B.x<2C.x≥2D.x>2 的两个根是 x1,x 2,那么 x1·x 2 等于( )6.如果一元二次方程A.2B.0C.D.-7.抛物线 A.(1,1)的顶点坐标是( B.(-1,1)) D.(-1,-1)C.(1,-1)8.观察下列“风车”的平面图案:其中是中心对称图形的有( A.1 个 B.2 个) C.3 个 D.4 个 )9.在Δ ABC 中,∠C=90°,tanA=1,那么 cotB 等于(A.B.C.1D.10.在比例尺是 1∶38000 的南京交通游览图上,玄武湖隧道长约 7cm,它的实际长度约为( A.0.266km B.2.66km C.26.6km ,如果设 D.266km ,那么原方程可变形为( ))11.用换元法解方程A.B.C.D. 切⊙O 于点 C,12.如图, AB 是⊙O 的直径, P 是 AB 延长线上的一点, PC PC=3,PB=1,则⊙O 的半径等于( )矚慫润厲钐瘗睞枥。
A. B.3 C.4 D.13.正方形 ABCD 的边长是 2cm,以直线 AB 为轴旋转一周,所得到的圆柱的侧面积为( A.16π B. 8π C.4π D. 4)14.一根 1m 长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子 的长度为( )聞創沟燴鐺險爱氇。
A.B.C.D.15.如图, 一张矩形报纸 ABCD 的长 AB=a cm, 宽 BC=b cm, E、 AB、CD 的中点,将这张报纸沿着直线 EF 对折后,矩形 AEFD 的长F 分别是 度之比等于矩形 ABCD 的长与宽之比,则 a∶b 等于( A. ∶1 B. 1∶ C. ∶1)残骛楼諍锩瀨濟溆。
【中考12年】江苏省南京市2002中考数学试题分类解析 专题11 圆

江苏省南京市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题11 圆一、选择题1.(江苏省南京市2002年2分)如图,正六边形ABCDEF 的边长是a,分别以C 、F 为圆心,a 为半径画弧,则图中阴影部分的面积是【 】A 、21r 6π B 、21r 3π C 、22r 3π D 、24r 3π2. (江苏省南京市2003年2分)如图,AB 是⊙O 的直径,P 是AB 延长线上的一点,PC 切⊙O 于点C ,PC =3,PB =1,则⊙O 的半径等于【 】.(A )25 (B )3 (C )4 (D ) 29∵PC,PA 分别是圆的切线与割线,∴PC 2=PB•PA。
∵PC=3,PB=1,∴PA=9,AB=8。
∴半径为4.故选C 。
3. (江苏省南京市2003年2分)正方形ABCD 的边长是2cm ,以直线AB 为轴旋转一周,所得到的圆柱的侧面积为【 】.(A )16π2cm (B )8π2cm (C )4π2cm (D )42cm4. (江苏省南京市2004年2分)如图,A ,B 是⊙O 上的两点,AC 是⊙O 的切线,∠B=70°,则∠BAC 等于【 】A 、70°B 、35° C、20° D 、10°5. (江苏省南京市2006年2分)如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,AO∥BC,∠OAC=20°,则∠AOB的度数是【 】A.1O °B.20°C.40°D.70°【答案】C 。
【考点】圆周角定理,平行线的性质。
【分析】∵∠OAC=20°,AO∥BC,∴∠ACB =∠OAC=20°。
∴∠AOB=2∠ACB =40°。
故选C 。
6. (江苏省南京市2008年2分)如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边三角形ABC的边长为【】7. (江苏省南京市2008年2分)如图,已知⊙O的半径为1,AB与⊙O相切于点A,OB与的值等于【】⊙O交于点C,OD⊥OA,垂足为D,则cos AOB二、填空题1. (江苏省南京市2002年2分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为G,F是CG 的中点,延长AF交⊙O于E,CF=2,AF=3,则EF的长是▲ .2. (江苏省南京市2003年2分)如图,⊙O的两条弦AB、CD相交于点P,PD=2PB,PC=2cm,则 PA=▲ cm.3. (江苏省南京市2004年2分)如图,割线PAB与⊙O交于点A、B,割线PCD与⊙O交于点C 、D ,PA=PC ,PB=3cm ,则PD= ▲ cm .4. (江苏省南京市2007年3分)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠C=30°,AB=2cm ,则⊙O 的半径为▲ cm .5. (江苏省南京市2008年3分)已知1O 和2O 的半径分别为3cm 和5cm ,且它们内切,则圆心距12O O 等于 ▲ cm .6. (江苏省南京市2008年3分)如图,有一圆形展厅,在其圆形边缘上的点A处安装了一台监视器,它的监控角度是65.为了监控整个展厅,最少需在圆形边缘上共.安装..这样的监视器▲ 台.7. (江苏省2009年3分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD∥AB.若∠ABD=65°,则∠ADC=▲ .8. (江苏省2009年3分)已知正六边形的边长为1cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,1cm长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为▲ cm(结果保留π).弧长6011CmB1803ππ⋅⋅==。
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南京市2005年中考数学试题 一、选择题(2分×12=24分) 1.如果a 与-2互为倒数,那么a 是( )A 、-2 B 、-21 C 、21 D 、2 2.比-1大1的数是 ( )A 、-2 B 、-1 C 、0 D 、13.计算:x 3·x 2的结果是 ( )A 、x 9 B 、x 8 C 、x 6 D 、x 54.9的算术平方根是 ( )A 、-3 B 、3 C 、± 3 D 、815.反比例函数y= -x2的图象位于 ( ) A 、第一、二象限 B 、第一、三象限 C 、第二、三象限 D 、第二、四象限6.二次函数y=(x-1)2+2的最小值是 ( )A 、-2 B 、2 C 、-1 D 、17.在比例尺为1:40000的工程示意图上,将于2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线(奥体中心至迈皋桥段)的长度约为54.3cm,它的实际长度约为( )A 、0.2172kmB 、2.172kmC 、21.72kmD 、217.2km8.下列四个几何体中,主视图、左视图与俯视图是全等图形的几何体是( )A 、球B 、圆柱C 、三棱柱D 、圆锥9.如图,在⊿ABC 中,AC=3,BC=4,AB=5,则tanB 的值是( )A 、43B 、34C 、53D 、5410.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上 的概率是( )A 、41B 、21C 、43D 、111.如图,身高为1.6m 的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA 由B到A 走去,当走到C 点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2m ,CA=0.8m, 则树的高度为( )A 、4.8mB 、6.4mC 、8mD 、10m12.右图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图。
根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是( ) A 、甲户比乙户多 B 、乙户比甲户多 C 、甲、乙两户一样多 D 、无法确定哪一户多二、填空题(3分×4=12分)13.10在两个连续整数a 和b 之间,a<10<b, 那么a , b 的值分别是 。
14.写出两个一元二次方程,使每个方程都有一个根为0,并且二次项系数都为1: 。
15.如果两个相似三角形对应高的比是1:2,那么它们的面积比是 。
16.如图,将一张等腰直角三角形纸片沿中位线剪开,可以拼出不同形状的四边形,请写出其中两个不同的四边形的名称: 。
三、(6分×4=24分)17.计算:1121222+-÷++-a a a a a aB AC 其他衣着食品教育其他教育食品衣着乙甲24%19%23%34%21%23%25%31%2(x+2)≤3x+3 1O 1A B18.解方程组 19.解不等式组 并写出不等式组的整数解。
20.如图,E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE ,DF=BE ,DF ∥BE 。
求证:(1)⊿AFD ≌⊿CEB 。
(2)四边形ABCD 是平行四边形。
四、(6分×2=12分)21.如图,在两面墙之间有一个底端在A 点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B 点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D 点。
已知∠BAC=60°,∠DAE=45°,点D 到地面的垂直距离DE=32m 。
求点B 到地面的垂直距离BC 。
22.一张圆桌旁有四个座位,A 先坐在如图所示的座位上,B 、C 、D 三 人随机坐到其他三个座位上。
求A 与B 不相邻而坐的概率。
五、(共14分)23.(8分)某水果店有200个菠萝,原计划以2.6元/千克的价格出售,现在为了满足市场需要,水果店决定将所有的菠萝去皮后出售。
以下是随机抽取的5个菠萝去皮前后相应的质量统计表:(单位:千克)(1) 计算所抽取的5个菠萝 去皮前的平均质量和去 皮后的平均质量,并估计这200个菠萝去皮前的总质量和去皮后的总质量。
(2) 根据(1)的结果,要使去皮后这200个菠萝的销售总额与原计划的销售总额相同,那么去皮后的菠萝的售价应是每千克多少元?24.(6分)如果将点P 绕定点M 旋转180°后与点Q 重合,那么称点P 与点Q 关于点M 对称,定点M 叫做对称中心。
此时,M 是线段PQ 的中点。
如图,在直角坐标系中,⊿ABO 的顶点A 、B 、O 的坐标分别为(1,0)、(0,1)、(0,0)。
点列P 1、P 2、P 3、…中的相邻两点都关于⊿ABO 的一个顶点对称:点P 1与点P 2关于点A 对称,点P 2与点P 3关于点B 对称,点P 3与P 4关于点O 对称,点P 4与点P 5关于点A 对称,点P 5 与点P 6关于点B 对称,点P 6与点P 7关于点O 对称,…。
对称 中心分别是A 、B ,O ,A ,B ,O ,…,且这些对称中心依次循环。
已知点P 1的坐标是(1,1),试求出点P 2、P 7、P 100的坐标。
去皮前各菠萝的质量 1.0 1.1 1.4 1.2 1.3去皮后各菠萝的质量 0.6 0.7 0.9 0.8 0.9x-2y=0 3x+2y=8 A D F CB E60︒45︒A D C BE A 圆桌六、(共15分)25.(8分)某洗衣机在洗涤衣服时,经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如折线图所示:根据图象解答下列问题:(1) 洗衣机的进水时间是多少分钟?清洗时洗衣机中的水量是多少升?(2) 已知洗衣机的排水速度为每分钟19升,①求排水时y 与x 之间的关系式。
②如果排水时间为2分钟,求排水结束时洗衣机中剩下的水量。
26.在平面内,如果一个图形绕一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转动的这个角称为这个图形的一个旋转角。
例如:正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合(如图),所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°。
(1) 判断下列命题的真假(在相应的括号内填上“真”或“假”)。
①等腰梯形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°。
( )② 矩形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°( )(2)填空:下列图形中,是旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是 (写出所有正确结论的序号):①正三角形;②正方形;③正六边形;④正八边形 。
(3)写出两个多边形,它们都是旋转对图形,都有一个旋转角为72°,并且分别满足下列条件①是轴对称图形,但不是中心对称图形:②既是轴对称图形,又是中心对称图形:七、(8分)27. 在一块长方形镜面玻璃的四周镶上与它的周长相等的边框,制成一面镜子。
镜子的长与宽的比是2:1。
已知镜面玻璃的价格是每平方米120元,边框的价格是每米20元,另外制作这面镜子还需加工费45元。
设制作这面镜子的总费用是y 元,镜子的宽度是x 米。
(1) 求y 与x 之间的关系式。
(2) 如果制作这面镜子共花了195元,求这面镜子的长和宽。
八、(11分)28。
如图,形如量角器的半圆O 的直径DE=12cm ,形如三角板的⊿ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC= 30°,BC=12cm 。
半圆O 以2cm/s 的速度从左向右运动,在运动过程中,点D 、E 始终在直线BC 上。
设运动时间为t (s),当t=0s 时,半圆O 在⊿ABC 的左侧,OC=8cm 。
(1) 当t 为何值时,⊿ABC 的一边所在直线与半圆O 所在的圆相切?(2) 当⊿ABC 的一边所在直线与半圆O 所在的圆相切时,如果半圆O 与直线DE 围成的区域与⊿ABC 三边围成的区域有重叠部分,求重叠部分的面积。
x=2 y=1 EB C D O 答案一、二、三、17.a1 18。
19。
1≤x<3, 整数解是1,2。
20。
略 四、21.33m 22。
31 五、23。
(1)去皮前1.2千克,去皮后0.78千克。
估计200个菠萝去皮前后总质量分别为240千克和156千克。
(2)4元/千克。
24。
P 2(1,-1) P 7(1,1) P 100=(1,-3) 六、25.(1)4分钟,40升 (2)y=-19x+325 , 2升26。
(1)①假②真;(2)①、③;(3)①如正五边形,正十五边形;②如正十边形,正二十边形 七、27.(1) y=240x 2+180x+45 (2)长1m 宽0.5m八、28.t=1s t= 4s重叠部面积为9πcm 2t=7s t=16s重叠部分面积为(93+6π)cm 21 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B C D B D B C A A A C D 13 14 15 16 3,4 如x 2=0, x 2-x=0 1:4 平四四边形,矩形,等腰梯形 E A A D E A O。