宜兴市小学生行为规范细则
小学生日常行为规范实施细则
小学生日常行为规范实施细则一、目的和背景小学生日常行为规范实施细则旨在匡助小学生养成良好的行为习惯，培养积极向上的品德素质，提升学生的自律能力和团队合作意识，为学校的和谐发展奠定基础。
二、适合范围本规范适合于所有小学生，包括一年级至六年级的学生。
三、规范内容1. 课堂行为规范- 准时到校，不迟到、不早退；- 穿戴整齐，注意个人卫生；- 尊重师长和同学，不打闹、不说脏话；- 遵守课堂纪律，不随意离座、不玩手机等电子设备；- 认真听讲，积极参预课堂活动；- 完成课堂作业，不抄袭、不做弊。
2. 操场行为规范- 遵守操场秩序，不乱扔垃圾；- 尊重体育老师和同学，不欺负他人；- 善于合作，积极参预各项体育活动；- 遵守比赛规则，不做弊行为；- 注意安全，不随意攀爬高处；- 爱护体育设施，不损坏器材。
3. 食堂行为规范- 遵守用餐秩序，不插队、不浪费食物； - 文明就餐，不大声喧哗；- 保持餐桌整洁，不乱扔食物；- 尊重食堂工作人员，不恶意捉弄；- 吃饭时不说话，不玩手机等电子设备； - 注意饮食卫生，不吃过期食品。
4. 图书馆行为规范- 肃静进出图书馆，不大声喧哗；- 文明借阅图书，按时归还；- 爱护图书，不随意涂画、撕毁书籍；- 遵守图书馆规则，不吃零食、不喧哗； - 尊重图书馆工作人员，不干扰他人阅读； - 积极参加图书馆活动，提升阅读兴趣。
5. 礼仪行为规范- 恭敬师长和长辈，不顶撞、不违抗；- 礼貌待人，不说脏话、不恶意讥笑他人；- 乘坐公共交通工具时让座给老人和孕妇；- 保持公共场所的卫生和整洁；- 爱护植物和动物，不损坏花草树木和动物生活环境；- 参加集体活动时，遵守礼仪规范。
四、实施措施1. 学校教育学校将通过开展主题班会、教师讲座、家长会等形式，向学生和家长宣传日常行为规范，并加强对学生的教育引导，匡助他们树立正确的价值观和行为准则。
2. 师生互动老师将以身作则，做学生的模范，引导学生树立正确的行为观念，并及时赋予表扬和奖励，激励学生积极向上。
小学生日常行为规范实施细则
小学生日常行为规范实施细则一、引言小学生日常行为规范实施细则旨在规范小学生的日常行为，培养他们良好的生活习惯和社会行为规范。
本细则适合于全体小学生，包括学校内外的行为。
二、日常行为规范1. 课堂行为规范(1) 小学生应按时到校，不迟到、早退，准时进入教室，就坐整齐。
(2) 上课期间，小学生应专心听讲，不打闹、说话声音要适度。
(3) 课堂上，小学生应尊重教师和同学，不互相讥笑、欺负或者打架。
(4) 课堂上，小学生应积极参预课堂活动，提问有礼貌，回答问题有条理。
(5) 下课铃响后，小学生应肃静有序地排队离开教室。
2. 食堂行为规范(1) 小学生在食堂排队时，应保持队形整齐，不插队。
(2) 小学生应文明用餐，不大声喧哗，不乱扔食物。
(3) 小学生应爱护食堂设施，不随意破坏或者涂鸦。
(4) 用餐结束后，小学生应主动清理自己的餐具和桌面。
3. 操场行为规范(1) 小学生在操场上应保持秩序，不乱扔垃圾。
(2) 小学生应尊重操场设施，不随意损坏。
(3) 在操场上进行体育活动时，小学生应遵守规则，不擅自离开或者打搅其他同学。
(4) 小学生应注意安全，不进行危（wei）险的游戏或者攀爬高处。
4. 教室卫生规范(1) 小学生应保持教室的整洁，不乱扔纸屑或者垃圾。
(2) 小学生应定期打扫教室，保持地面干净。
(3) 小学生应爱护教室设施，不随意损坏或者涂鸦。
(4) 小学生应养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲。
5. 礼仪行为规范(1) 小学生应恭敬师长，不说脏话或者进行侮辱性行为。
(2) 小学生应礼貌待人，不打架、欺负或者恶作剧他人。
(3) 小学生应尊重他人的隐私，不偷窥或者传播他人的隐私信息。
(4) 小学生应尊重他人的意见，不插嘴或者打断他人发言。
6. 安全行为规范(1) 小学生应遵守交通规则，安全过马路，不闯红灯或者乱穿马路。
(2) 小学生应注意安全，不在危（wei）险的地方顽耍或者探险。
(3) 小学生应知道如何应对紧急情况，包括火灾、地震等，保护自己和他人的安全。
小学生日常行为规范实施细则
小学生日常行为规范实施细则引言概述：小学生日常行为规范的实施细则对于培养孩子良好的行为习惯和道德品质至关重要。
通过制定明确的规范，可以帮助孩子建立正确的行为准则，培养良好的品德和社会责任感。
本文将从五个大点阐述小学生日常行为规范的实施细则，以期帮助孩子们养成良好的行为习惯。
正文内容：1. 学习行为规范1.1 遵守课堂纪律小点1：按时到达上课地点，不迟到、早退。
小点2：尊重老师和同学，不打扰他人学习。
小点3：认真听讲，不随意说话或嬉戏。
1.2 完成作业和课外阅读小点1：按时完成作业，不拖延或抄袭。
小点2：积极参与课外阅读，提高阅读能力和知识储备。
小点3：认真对待作业，保持整洁和规范。
1.3 尊重学校设施和财物小点1：爱护教室和学校设施，不乱涂乱画。
小点2：妥善使用教科书和学习工具，不随意损坏。
小点3：节约用纸和水电资源，培养环保意识。
2. 社交行为规范2.1 尊重他人和谦虚待人小点1：礼貌待人，不说脏话或恶作剧。
小点2：尊重他人的意见和隐私，不侵犯他人权益。
小点3：谦虚待人，不自大或傲慢。
2.2 培养友善和合作精神小点1：友善待人，帮助他人解决问题。
小点2：团队合作，积极参与集体活动。
小点3：分享和关心他人，培养同理心。
2.3 解决冲突和处理问题小点1：以理服人，避免使用暴力或威胁。
小点2：学会沟通和表达自己的观点。
小点3：寻求成人的帮助，解决复杂的问题。
3. 安全行为规范3.1 交通安全意识小点1：遵守交通规则，不闯红灯或乱穿马路。
小点2：安全乘坐交通工具，系好安全带。
小点3：学会识别交通标志和信号。
3.2 食品安全和卫生小点1：学会选择健康食品，不乱吃零食或垃圾食品。
小点2：保持个人卫生，勤洗手、剪指甲等。
小点3：学会正确使用餐具，不乱丢垃圾。
3.3 火灾和自然灾害安全小点1：学会火灾逃生知识和自救技巧。
小点2：遵守火灾预防规定，不玩火或使用危险物品。
小点3：了解自然灾害的应对措施，避免危险区域。
小学生日常行为规范实施细则
小学生日常行为规范实施细则一、规范上学行为1.爱护校园环境：小学生应该爱护自己的校园环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不在墙壁等公共场所乱涂乱画。
2.内务整理：小学生应有整齐的座位，保持教室卫生，课桌、书包、椅子等物品摆放整齐，不弄脏教室。
3.早操集合：小学生早晨应及时到校，准时参加早操集合，不迟到、不早退。
4.校服规范：小学生要按照学校的规定，穿着整齐、干净、衣着协调的校服，不穿损坏、过于个性化的服装。
二、规范上课行为1.注意听讲：小学生要认真听讲，集中注意力，遵守教师的讲解规则，不打瞌睡、不讲话、不玩手机等。
2.站起坐下：小学生进出教室时要站起、坐下整齐，不搞闹，不争执。
3.尊重教师和同学：小学生要尊重教师，不随意打断教师讲解，要遵守课堂纪律，不捉弄同学，不恶意欺负同学。
4.守时守序：小学生要遵守上课时间，守时到课，不迟到、不早退，上课期间要坐端正，不躺桌上、不倚椅而坐。
三、规范课间行为1.清洁卫生：小学生在课间休息时不乱丢纸屑、果皮等垃圾，保持校园环境整洁。
2.文明用餐：小学生在食堂用餐时要排队，不推搡他人，不浪费食物，保持餐桌整洁。
3.安全第一：小学生要在课间休息时注意安全，不在楼梯、走廊上奔跑，不乱爬乱坐。
四、规范放学行为1.组织有序：小学生放学时要按照班级老师的指挥，有序地排队，不推搡他人，不拥挤。
2.安全出校门：小学生要走斑马线，依次过马路，不随意穿越马路，不玩耍在车辆道路上。
五、规范课外行为1.爱护书籍：小学生要爱护自己的课外书籍及借阅的书籍，保持书籍整洁，不乱折乱翻。
2.安全游戏：小学生要遵守游戏规则，不损坏游戏设施，不参与危险的游戏活动，不游泳或爬高危险地方等。
3.礼貌待人：小学生要礼貌待人，不骂人、不打人，不捉弄同学，不恶意戏弄他人。
4.保护环境：小学生应该爱护大自然，不随意捕杀生物，不乱扔垃圾，不乱倒废物，关注环境保护。
综上所述，小学生日常行为规范的实施细则旨在培养小学生良好的行为习惯和道德观念，提高他们的自律和社交能力。
小学生日常行为规范实施细则
小学生日常行为规范实施细则一、概述小学生日常行为规范实施细则是为了培养小学生良好的行为习惯和道德品质，促进他们全面发展的重要指导文件。
本细则旨在规范小学生在校内外的行为，培养他们的自律能力和团队合作意识，提高他们的社交技能和情绪管理能力。
二、校内行为规范1. 小学生应尊重师长和同学，遵守教师的指导和校规校纪。
2. 在课堂上，小学生应保持安静，专心听讲，不得随意离座或打扰他人。
3. 小学生应按时完成作业，不得抄袭，尊重知识产权。
4. 小学生应保持教室和校园的整洁，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
5. 小学生应遵守校园安全规定，不得随意离校或擅自外出，确保自身安全。
三、校外行为规范1. 小学生在校外应遵守交通规则，不得横穿马路或在马路上玩耍。
2. 小学生应尊重他人的隐私，不得随意拍照、录音或传播他人的个人信息。
3. 小学生应礼貌待人，不得欺负他人或参与恶作剧。
4. 小学生应保持公共场所的整洁，不乱扔垃圾，不随地涂鸦。
5. 小学生应尊重动植物，不得虐待或伤害它们。
四、行为奖惩制度1. 对于遵守校规校纪、尊重他人、努力学习的小学生，学校将给予表扬和奖励，如荣誉称号、奖状等。
2. 对于违反校规校纪、欺凌他人、不认真学习的小学生，学校将给予相应的批评教育和惩罚措施，如警告、罚站等。
3. 学校将建立行为记录系统，对小学生的行为进行记录和评估，以便及时发现问题并采取相应的教育措施。
五、家校合作1. 学校将定期组织家长会，与家长沟通小学生的行为表现和学习情况，共同制定教育方案。
2. 家长应关注小学生的日常行为，及时与学校沟通，共同解决问题。
3. 学校将向家长提供相关的教育资源和指导，帮助家长正确引导小学生的行为。
六、实施与监督1. 学校将制定详细的实施方案，并向全体师生和家长进行宣传和培训。
2. 学校将建立行为监督机制，通过班级、年级和学校层面的考核和评比，激励小学生遵守规范行为。
3. 学校将定期评估和调整实施细则，以确保其有效性和适用性。
小学生日常行为规范评比细则
小学生日常行为规范评比细则小学生在日常行为规范方面需要遵守一些规则和准则，以确保他们能够遵守社会道德和秩序，发展良好的品德和行为习惯。
以下是小学生日常行为规范评比的细则：一、尊重他人1. 尊重教师和同学，遵守教室秩序，不打闹、不吵闹、不说脏话。
2. 对老师和同学友好礼貌，不欺负同学，不歧视他人。
3. 敬爱长辈，孝敬父母、祖父母，尊重他人的意见和建议。
4. 帮助和理解他人，积极参与集体活动，不单独行动、不孤立同学。
二、责任意识1. 完成作业，按时上交，诚实守信，不抄袭作业或作弊。
2. 爱护公共财物，不损坏学校设施、书籍和其他物品。
3. 爱护环境，不乱扔垃圾，保持卫生，不随地吐痰。
三、自律自控1. 守时守纪，按时到校，按时上课，不迟到早退。
2. 讲究个人卫生，保持整洁，衣着整齐，不草率懒散。
3. 养成良好的饮食习惯，不挑食、不暴饮暴食、不吃零食。
4. 遵守优秀行为习惯，不咬指甲、不吸手指、不做拉皮筋等不文明行为。
四、团队合作1. 乐于助人，与同学合作，共同完成任务。
2. 尊重集体，遵守集体规则，不捣乱、不擅自离队。
3. 相互帮助，守望相助，互相学习、互相进步。
4. 参与集体活动，积极投入，维护团队荣誉。
五、安全意识1. 遵守交通规则，过马路时走斑马线，不乱穿马路。
2. 保持周围环境整洁，不玩火，不触电。
3. 尊重动物，不虐待动物，保护自然环境。
六、养成良好的生活习惯1. 睡眠充足，按时睡觉，不熬夜。
2. 均衡饮食，多吃蔬菜和水果，不暴饮暴食。
3. 积极参加体育锻炼，保持身体健康。
4. 培养阅读兴趣，多读书，丰富自己的知识和见闻。
5. 合理安排学习和娱乐时间，不沉迷游戏、电视等娱乐活动。
以上就是小学生日常行为规范评比的细则。
这些规范可以帮助小学生树立正确的价值观和行为标准，培养良好的品德和行为习惯，助力他们成长为有责任心、有担当的优秀人才。
小学生日常行为规范实施细则
小学生日常行为规范实施细则引言概述：小学生是社会的未来，他们的日常行为规范对于他们的成长和发展至关重要。
为了培养小学生良好的行为习惯和社会责任感，制定并实施小学生日常行为规范是必要的。
本文将详细介绍小学生日常行为规范的实施细则。
一、尊师重教1.1 尊重老师：小学生应该尊重老师，不得对老师进行侮辱、恶作剧等行为。
1.2 遵守课堂纪律：小学生应该按时到校，不得迟到早退，课堂上要认真听讲，不得打闹、说话或做其他与学习无关的事情。
1.3 完成作业：小学生应该按时完成老师布置的作业，不得抄袭、作弊。
二、团结友爱2.1 尊重同学：小学生应该尊重同学，不得欺负、嘲笑或歧视其他同学。
2.2 合作学习：小学生应该积极参与集体活动和小组合作学习，互相帮助、分享知识。
2.3 爱护公共财物：小学生应该爱护学校的公共财物，不得随意损坏或浪费。
三、文明礼仪3.1 礼貌用语：小学生应该学会使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，不得说脏话或恶语。
3.2 文明用餐：小学生应该有良好的用餐习惯，不得大声喧哗、乱扔垃圾。
3.3 文明交往：小学生应该学会与人友好交往，不得打架斗殴或进行欺凌行为。
四、安全意识4.1 交通安全：小学生应该遵守交通规则，学会安全过马路，不得乱穿马路或与车辆搏斗。
4.2 食品安全：小学生应该注意食品卫生，不得随意食用不洁食物。
4.3 防火安全：小学生应该学会预防火灾，不得玩火或使用危险物品。
五、环保意识5.1 垃圾分类：小学生应该学会垃圾分类，将废纸、塑料、玻璃等物品进行分类投放。
5.2 节约用水：小学生应该养成节约用水的好习惯，不得浪费水资源。
5.3 爱护环境：小学生应该保持环境整洁，不乱扔垃圾或破坏植被。
结论：小学生日常行为规范的实施细则是培养小学生良好行为习惯和社会责任感的重要手段。
通过尊师重教、团结友爱、文明礼仪、安全意识和环保意识的培养，可以帮助小学生树立正确的人生观和价值观，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。
小学生日常行为规范家庭打分细则
小学生日常行为规范家庭打分细则
小学生日常行为规范家庭打分细则
一、学习方面
1、在托管主动认真完成当日应完成作业；每少完成一项扣一分；拖沓磨蹭扣一分，做作业时不认真，做小动作，扣一分；做完作业认真检查，一次完成无误，加一分；检查后仍有错误扣一分；
2、在学校认真听讲，主动回答问题；得到老师表扬加一分；
3、认真记录作业，丢三落四扣一分；错拿别人东西，扣一分；
4、认真阅读课外书籍：读书超过一小时，加一分；不够一小时，扣一分。
5、复述完整，表达清楚，语言通顺，加一分；复述不认真扣一分。
二、生活卫生习惯方面
1、早晨按时起床，晚上按时睡觉；起床晚或睡觉晚扣一分；磨蹭拖沓，扣一分；上学出门晚于7:10分，扣一分；晚上睡觉晚于10:00，扣一分；
2、自己独立完成穿（换）衣穿（脱）鞋，别人帮忙扣一分；
3、吃饭挑食扣一分；吃饭用时不能超过半小时，磨蹭、超时扣一分；
4、讲究个人卫生，早晚洗漱，饭前便后洗手；做不到位扣一分；
5、帮助家人做力所能及的家务活，完成的好加一分；
6、中午在托管按时休息，不好好休息，扣一分；
在学校要多喝水，喝水少于两壶，扣一分。
三、接人待物方面
1、和家人、朋友同学说话要有礼貌；不准顶嘴，不准打架骂人，不准讲脏话；发现一次扣一分；不服从老师家长管理，扣一分；
2、好的玩具要和别人一起分享；不准自私小气；发现一次扣一分；
3、不乱拿别人的东西，借东西要及时归还；发现一次扣两分；
4、不随便要别人给的东西，家长同意的要说谢谢；发现一次扣两分；
5、注意文明礼仪，有不雅观的动作不雅的语言，扣一分。
四、运动方面：1分钟跳绳超过120个，加一分，没完成或没做扣一分。
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宜兴市小学生行为规范细则（试行稿）一、在校行为规范（一）一日常规1.上学：⑴在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路右边行走；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望或做其他事；在没有民警指挥的路段，要学会避让机动车辆；⑵不要突然横穿马路。
横穿马路，要听从交通民警的指挥，自觉走人行横道、过街天桥或过街地道；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩；⑶乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均要等车停稳以后，先下后上，不要争抢；⑷乘车时要坐稳扶好（乘坐小轿车、微型客车前排时，要系好安全带），不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等撞伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人；⑸不要在机动车道上招呼车辆。
2.进校：⑴按时到校，不迟到，步行有序进校门，自己的书包自己背（有拉杆的进校主动收起拉杆）。
⑵佩戴红领巾、学生证（队干部标志），衣着整洁，周一穿好校服（其它时间也可穿校服）；⑶进校主动向老师、同学热情问好；⑷进教室后：①交作业——仔细核对（不少交、漏交）；②晨扫——及时到岗，认真做好教室、包干区卫生保洁，不留死角；③晨读——自觉、有序，老师不在时服从“小当家”的管理。
3.晨会：⑴晨会铃响即晨唱，精神饱满，歌声嘹亮；⑵根据老师的要求，积极准备，主动参与。
4.升旗：⑴听到国歌，一律要面向国旗原地肃立，不能随便走动，礼毕才能活动，以表示我们对祖国的忠诚和敬意；⑵在升国旗时，如果戴红领巾或队徽要行队礼，如果没戴就行注目礼；⑶行礼时，不说话，不嬉笑，不做其他事情，目光注视国旗上升；⑷唱国歌要响亮、有力、投入。
5.上课：⑴根据老师的要求做好课前预习，做到：①初步了解新教材的基本内容；②复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；③读书做记号；⑵按课表课前准备好课业用品，等候老师上课；⑶上课时班长喊立正，学生应起立，师生互致问候。
下课时学生应起立向老师致意。
⑷上课迟到的同学，要在室外喊“报告”，经老师允许后再进入教室。
课后向老师简要说明迟到原因；⑸尊重任课老师，学会倾听，做到“眼到、口到、心到”，勤于思考，回答问题声音响亮，态度大方；⑹保质保量认真完成作业：书写整洁字迹端正、及时订正，每天带齐作业；⑺注意读写姿势，做到一拳、一尺、一寸；⑻到专用教室上课：①带齐课业用品,排队静、齐、快；②遵守专用室制度，爱惜器材；③下课及时整理物品，保持整洁，安静、有序回班级，不奔跑。
6.两操一活动：⑴锻炼：①听到音乐端起椅子轻声放到课桌下，关灯（电扇），不拖拉，集队做到静、齐、快；②按顺序、路线进退场，精神抖擞，步伐整齐，班与班之间保持一定距离；③做操要听好音乐不抢拍，动作到位，不做其他事情，队伍保持一直线；④参加阳光活动要带好活动器材，到指定地点，有计划、有组织、安全地开展活动；⑤每位学生都要积极参加锻炼，因病、因事不能参加，应向班主任请假并得到同意。
⑵眼保健操：①人坐正、脚放平，不做其它任何事情；②找准穴位，听好节奏不抢拍，不开小差，不睁眼睛；③音乐结束慢慢睁眼。
7.课间：⑴及时、文明、有序上厕所，不向尿槽、水池乱扔杂物，便后洗手，节约用水；⑵在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要学会使用“您，请，谢谢，对不起，没关系”等礼貌用语；同学间互相尊重，互相帮助；⑶在走廊上要文明行走、不奔跑、不喧哗、不影响其他班级；⑷上下楼梯靠右行走，鱼贯而行（不跳级、不跨级、不攀爬滑行栏杆）；⑸进出教学楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，提前2分钟回班级；⑹爱护公物，不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。
8.用餐：⑴按要求分类排好路队，有序前往用餐地点；⑵饭前洗手，用餐时保持安静，不浪费粮食；⑶用餐完毕，依次有序轻放饭盒，做好个人清洁卫生。
9.午休：⑴午休时间自愿看书、做作业或文明活动；⑵若进行午睡要按时、安静；10.集会：⑴按要求有组织地入场，到指定位置就坐；⑵活动进行中，要保持安静，认真倾听、观看，适时适度热烈鼓掌，不随意讲话、走动，不吃零食，不乱扔杂物；⑶活动结束，有序离场。
11.放学：⑴按时间有序排队，做到静、齐、快；⑵领队举好牌子，紧跟队伍不掉队、不插队、不说话、不打闹，按时离校；⑶做好值日生工作，做到地面、门窗、墙壁、桌椅、黑板五干净，课桌摆整齐，洁具定点放，垃圾倒干净，电源关闭，窗门关锁好。
12.住宿：⑴按规定的作息时间进出宿舍，按时就寝。
⑵在宿舍里不得喧哗、打闹，文明就寝。
⑶值日生要认真整理室内物品，打扫地面卫生，并保持宿舍内的整洁。
⑶服从保育老师的管理，听从保育老师的教导，尊重她们的劳动。
（二）学习规范1.制订目标:⑴结合自身特点，每学期初制订好学习目标；⑵学习目标制订之后，要坚决执行，并定期自查执行情况，及时作必要的调整。
2.预习:根据老师的要求做好课前预习，做到：⑴初步了解新教材的基本内容；⑵复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；⑶读书做记号。
3.上课:⑴注意课间的休息和调整，确保上课时精力充沛、注意力集中；⑵下课后要先准备好下一节课的课本、练习本、笔记薄、草稿纸及其他有关文具；⑶听课必须开动脑筋、积极思考，要做到专心听讲，当堂理解，及时记忆；⑷课堂要踊跃发言，要用普通话，声音响亮。
要专心听别人答问，并及时举手提出修正补充意见。
不懂的问题要勇于发问；⑸上实验课、体育课时，要认真观察老师的演示、示范，注意听清老师提示的动作要领。
要遵守有关规章制度，注意人身和财产安全。
4.复习:及时进行课后复习，认真做好四件事：⑴回顾课堂上所学的知识，弄清课上学了些什么，会了、懂了、记了多少，还有什么不清楚的地方；⑵多看多思重点、难点、疑点部分，必要时查看相关课外书籍，查阅有关参考资料；⑶对一些重要而又需要记住的基础知识，一定要加强记忆；⑷注重错题重做，强化薄弱点。
5.作业:⑴要认真审题，弄清题意才动手解题；⑵做作业要坚持“三要”、“三不要”：三要：一要熟练，讲究解题技巧，提高解题速度；二要检查，做完作业要进行自我检查，养成认真、细致、准确的习惯；三要规范，姿势端正（写字姿势：做到“三个一”，即眼离作业本一尺、手指离笔尖一寸、胸离课桌一拳；执笔姿势：大拇指和食指轻轻捏住笔杆，手指握笔处离笔尖3厘米左右；中指向上托住笔杆，无名指紧靠中指；笔头对准右肩，笔尖与本子成60度角），作业格式一致，字迹工整；三不要：不要拖拉作业；不要漏题漏答；不要抄袭别人的作业；⑶要正确对待作业评价。
作业发回来后，认真阅读体会老师的批语，及时订正作业中的错误，找出原因，避免重犯；⑷要养成不怕困难、顽强学习的意志和毅力。
遇到易题不大意，遇到难题不畏难。
6.检测：⑴守纪律，不迟到，不旷考，不作弊，不懂之处举手问；⑵发试卷时秩序好，拿到试卷先写清班级和姓名，开考钟响后才答卷；⑶认真审题，细致答题，字迹端正，卷面整洁，先易后难反复查；⑷保持考场整洁，及时交卷不拖拉；⑸试卷批好下发后，要认真分析失分及其原因，认真听老师讲评。
7.课外学习:⑴要与课内学习相结合，开展好阅读课外书刊、参观访问、社会实践、科技活动等课外学习活动，坚决不看不健康的书籍、影视，不搞有害身心健康的活动；⑵课外学习活动的时间安排要适当，要先课内后课外，不要影响正常的课内学习和休息；⑶在课外学习活动中，要尽可能做到学练结合，手脑并用，增长实践才干；要培养搜集、处理信息的能力，学会文明地进行人际沟通和社会交往，培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神；⑷要尊重并主动争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。
二、家庭生活规范1.早睡早起，起床、穿衣、洗漱、吃饭行动利索，自己能做的事情自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
2.吃饱饭、吃好饭、不挑食，早晚刷牙，天天洗脚，勤换衣服勤洗澡，勤剪指甲勤理发；3.按时上学，放学按时回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹，有事先征得父母同意；4.尊敬父母，听从父母和长辈的教导，诚实守信，外出或回到家要主动打招呼，主动为家庭做力所能及的事；5.双休日、节假日有活动时间表，学习、休息、玩乐有条不紊；6.不攀比吃穿，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求；7.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目；8.珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
三、社会公德规范1.遵守交通规则，注意交通安全，过马路要走人行横道，红灯停，绿灯行，或走过街天桥、地下通道；2.遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业员有礼貌；到图书馆看书，参观博物馆、纪念馆等要守秩序；瞻仰烈士陵墓要保持肃穆；观看演出、电影、比赛时，要做文明观众，不吃零食，不随意走动，不起哄，适时适度鼓掌致意，离场时保持场地整洁；3.维护公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，保持公共场所清洁卫生；4.爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物；5.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
6.讲文明，懂礼貌，讲普通话；不骂人，不吵架；到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
7.遵纪守法，不赌博，不参与封建迷信活动，不看黄色书刊、音像，不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧。
8.平等待人，助人为乐。
尊重他人的人格，风俗习惯等；不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人；尊重残疾人；他人遇有困难，力所能及给与帮助。
9.敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。