答辩面试问题库
教师面试答辩常见问题
What's a good teacher of English learning?1. love your students and be patient with them.2.have a wide knowledge of English, and go on learning all the time.3.be good at finding the advantages of every student and use the proper way to praise them.4. raise the student's interest and develop a good habit in learning How do you teach new words?1. teach students how to read that words to make them have a correct pronunciation2. teach the new words in sentences or passages and make them guess the meaning first3. I will give students some examples and then ask them to use them in writingTeaching reflection(教学反思）I have carefully designed the activities for this class, there are some advantages in my class. First,most of the students showed interest in this lesson, So they can take an active part in this class and can finish most of the tasks in given time. Second, with my help,the students are able to cooperate with others and think independently. However,I think I should leave enough time for the students to practice.Emotional aims（这个问题答案比较灵活，以下为通用答案）1.cooperate with others，help each other，complete the study task together.2.develop students' love for China.3. lead the students to have the right idea of population /pollution.4. earn to take care of others and make the world full of love.5.enhance the students’awareness of environmental protection. How do you help students get the general idea of a reading passage?e the pictures, videos and some key words to help students understand the passage2.ask the students to find the topic sentence of the passage3.write or choose the best title of the passageCan you tell me the teachers’role in class activities?1.teachers play the role of designers，they design the class activities and set up the tasks.2.as an organizer，the teacher organize students how to behave in the activities.3.as a guide，the teacher can arouse the students’interest to complete the class activities.How do you treat the slow-learned student?1.I should encourage them often and praise their little progress.2.I should spend more time helping them with their English.3. I should help them set goals and stick to itCan you tell me some ways of leading in a new lesson?The leading-in part plays an important part on the new lesson. There are many ways of leading-in, such as a free talk about the topic, some pictures about the new lesson, reviewing the last lesson, playing a game and so on.No matter what kind of methods we use, we should arouse the students interest and link them closely to the new lesson. Blackboard function1. present the difficult points or key points during the whole class.2.outline the whole teaching procedure with tables,diagrams and so on. In a word，the blackboard design is used to make the class more efficient. and help the students understand the class better.How are you going to keep your lesson interesting?1.I will design my lesson carefully and I can choose some interesting materials, such as stories, poems, fairy tales2.I will encourage students to compete in groups, so that the students can take an active part in the class.3.I will try my best to teach them some study skills, so that they can get a sense of achievement.How do you assign the homework?1. I can divide the students into different levels.2.the homework should be linked to their interest.3.pay attention to the creativity and variety.What books would you recommend to your students?I will choose The Adventures of Tom Sawyer.This book was written by a famous American writer Mark Twain. The characters of the book are very lovely and clever. It has wonderful plots and the words are easy to understand, too. I think the students will like it very much.What will you do if a student broke the rules in your class?1.I will tell the students what he did is not right.2.I will avoid direct conflict with studentsWhat are teaching aids?A multi media, blackboard, pictures, cards, PPTWhat do you think of the lesson?I think it is more successful even if there isn’t enough time.In this class,I have achieved my aims....... Of course,there is a long way to be the best.。
教师招聘面试答辩100问
教师招聘面试答辩100问面试官：欢迎各位考生参加本次教师招聘面试答辩，请各位考生依次回答以下100个问题。
1. 请简要介绍一下自己。
2. 为什么选择教师这个职业？3. 您认为作为一名教师最重要的素质是什么？4. 如何激发学生的学习兴趣？5. 如何处理学生之间的矛盾和冲突？6. 请谈谈您的教学经验。
7. 您认为如何与家长进行有效的沟通？8. 如何评价一位优秀的教师？9. 您了解教育部的相关政策和法规吗？10. 如何应对学生的不良行为？11. 如何培养学生的思维能力？12. 如何运用多媒体教学手段提高教学效果？13. 您认为什么是好的课堂管理？14. 如何评价一次成功的课堂教学？15. 请谈谈您的个人发展规划。
16. 您如何处理教学中的压力和挫折？17. 如果一个学生上课不听讲怎么办？18. 在您的教学生涯中，有没有遇到过一些特别难处理的学生，您是如何处理的？19. 您觉得怎样的教学方法更能引导学生自主学习？20. 如何关心班级中的每一个学生？21. 对于学生的考试成绩如何评价？22. 如果一个学生不喜欢您的课怎么办？23. 您认为学生的创造力如何培养？24. 如何在学校中与其他教师合作？25. 您认为教师的教育背景对教学有多大影响？26. 如果学生上课总是迟到，您会采取什么措施？27. 如何保持学生对课堂内容的兴趣？28. 您认为家访对于学生成长的影响有多大？29. 如何评价一次成功的家长会？30. 请谈谈您的教学理念和价值观。
31. 在班级管理中遇到的最大挑战是什么？您是如何处理的？32. 如何教育学生正确使用互联网？33. 您认为教育方法在不同阶段的学生中是否需要有所差异？34. 如何评价一名优秀的班级？35. 您如何激发学生对学科的兴趣？36. 学生的学习态度不端正，您会采取什么措施？37. 如何评价一位成功的校长？38. 您如何解决学生在学习中的问题？39. 对于学生进行奖励和惩罚的态度是什么？40. 如何评价一次成功的校内活动？41. 您认为如何提高学生的阅读能力？42. 您觉得学生的问问题能力对学习的影响有多大？43. 如何评价一次成功的课外辅导？44. 如何根据学生的特点制定个性化教学计划？45. 您如何应对学生的不积极参与和抵触心态？46. 如何评价一次成功的学科竞赛？47. 如何培养学生的创新意识？48. 您认为教师需要具备哪些管理能力？49. 如何评价一位成功的年级主任？50. 如何应对学生的情绪问题？51. 您认为什么样的学校更能培养学生成才？52. 如何评价一次成功的家庭作业布置和批改？53. 您如何与学生建立良好的师生关系？54. 如何评价一位成功的辅导员？55. 如何应对学生的个性差异？56. 您认为学校和家庭如何合作才能更好地培养学生？57. 如何评价一次成功的班会？58. 如何帮助学生树立正确的价值观？59. 您觉得学生的社交能力对其未来的发展有多大影响？60. 您认为教师需要具备哪些领导能力？61. 如何评价一位成功的语文老师？62. 如何应对学生的心理问题？63. 您认为教师与学生的关系应该怎样？64. 如何评价一次成功的体育课教学？65. 如何激励学生参与学校的各项活动？66. 您如何评判学生的学习进步？67. 如何评价一位成功的数学老师？68. 如何应对学生的健康问题？69. 您认为如何培养学生的合作精神？70. 如何评价一次成功的音乐课堂？71. 您觉得学生的人际关系对其学业的影响有多大？72. 您认为教师需要具备哪些组织能力？73. 如何评价一位成功的理科老师？74. 如何应对学生的学习压力？75. 您如何帮助学生解决学习中的问题？76. 如何评价一次成功的美术课堂？77. 如何激发学生的创作能力？78. 您认为教师需要具备哪些沟通能力？79. 如何评价一位成功的历史老师？80. 如何应对学生的自我价值问题？81. 在您的教学生涯中，有没有遇到过一些特别优秀的学生，您是如何引导他们的？82. 您如何判断学生的学习动力？83. 如何评价一次成功的地理课堂？84. 如何激发学生的兴趣和好奇心？85. 您认为教师需要具备哪些创新能力？86. 如何评价一位成功的物理老师？87. 如何应对学生的学习焦虑？88. 您如何培养学生的学习习惯？89. 如何评价一次成功的化学实验？90. 如何帮助学生树立正确的人生观和价值观？91. 您认为教师需要具备哪些技术能力？92. 如何评价一位成功的英语老师？93. 如何应对学生的自卑问题？94. 您如何鼓励学生积极参与社会实践？95. 如何评价一次成功的班级活动？96. 如何激励学生超越自我？97. 您认为教师应该如何进行自我反思和提升？98. 如何评价一位成功的教育专家？99. 如何应对学生的沉迷于手机和电子游戏？100. 请谈谈您对教师这个职业的热爱和追求。
面试答辩问题及应答：校长竞选
面试答辩问题及应答：校长竞选问题1：请简要介绍一下您的教育背景和工作经验。
应答：我拥有博士学位，并且在教育领域有超过15年的工作经验。
我曾在多所知名大学担任教授和系主任职务，负责管理和指导教学工作。
我还参与了一些教育研究项目，并发表了多篇与教育相关的学术论文。
问题2：您认为一位优秀的校长应具备哪些特质和能力？应答：一位优秀的校长应具备领导才能、沟通能力、决策能力和团队合作精神。
他/她应该能够激励教职员工，推动学校的发展和进步。
此外，校长还应具备敏锐的教育洞察力，能够制定并实施切实可行的教育改革方案。
问题3：您认为学校应该重视哪些方面的发展？应答：学校应该重视学生的全面发展，包括学术能力、品德培养、社会交往和创新能力等方面。
此外，学校还应注重教师的专业发展和培训，以提升教学质量。
同时，学校应积极与家长和社区合作，建立良好的校园文化和教育环境。
问题4：您计划如何改善学校的教学质量？应答：我计划通过以下措施来改善学校的教学质量：- 加强教师培训和发展计划，提升他们的教学能力和专业水平；- 引入新的教学方法和技术，提高教学效果；- 定期评估学生研究成果，及时调整教学内容和方法；- 提供良好的教学资源和设施，创造良好的研究环境。
问题5：您如何处理学校与家长之间的沟通与合作关系？应答：我将积极主动与家长进行沟通，并建立定期的家长会议和沟通平台。
我将倾听家长的意见和建议，并及时回应他们的关切。
同时，我也会鼓励家长积极参与学校活动和决策，共同促进学校与家长的合作关系。
问题6：您认为学校应该如何培养学生的创新能力？应答：学校应该创造积极的研究环境，鼓励学生思考和质疑。
我计划引入项目制研究和创新实践课程，让学生能够通过实际操作和团队合作来培养创新能力。
此外，我还将与企业和社会资源合作，提供实践机会和创新平台，激发学生的创新潜能。
问题7：您如何平衡学术发展和学生的身心健康？应答：学术发展和学生的身心健康是密不可分的。
教师招聘面试答辩题目及参考答案
教师招聘面试答辩题目及参考答案答辩题目一：请简单介绍一下你的教育背景和教学经验。
答案：我毕业于XXX大学教育学院，获得学士学位，并取得了教师资格证书。
在校期间，我曾担任学生干部，充分锻炼了组织能力和协作精神。
毕业后，我进入一所中学任教，担任数学科教师长达五年的时间。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考和解决问题，取得了较好的教学效果。
答辩题目二：你认为什么是优秀的教学方法？请具体举例说明。
答案：我认为优秀的教学方法应该是因材施教，多元化和互动性强的。
在我的教学实践中，我经常采用“任务型教学法”。
例如，在数学中，我会给学生提供一些实际问题，鼓励他们运用所学知识解决问题，这样可以激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和解决问题的能力。
答辩题目三：请谈谈你对班级管理的看法和做法。
答案：我认为良好的班级管理是教师教学工作的基础。
我注重建立和谐的师生关系，尊重学生个性，并为他们提供一个积极向上、团结友爱的学习环境。
我会每周组织班会，与学生进行互动交流，了解他们的学习和生活情况，并及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
答辩题目四：你在教学中遇到的最大挑战是什么？你是如何应对的？答案：在教学中，我遇到的最大挑战是学生的学习差异。
每个学生的学习程度和兴趣都有所不同，如何让每个学生都能够获得学习的成就感是一项挑战。
为了解决这个问题，我会根据学生的实际情况进行个别辅导，并采用差异化教学策略，让每个学生都能够在适合他们的学习环境中进步。
答辩题目五：请谈谈你未来的教学目标和发展规划。
答案：我的未来教学目标是不断提高自己的教学水平，成为一名优秀的教育者。
我计划积极参加教育培训和研讨会，学习教育教学新理念和新技术，不断拓宽自己的教学视野。
此外，我也希望能够参与一些教育研究，在实践中不断完善自己的教学方法，为学生提供更好的教育服务。
答辩题目六：你认为教师应该具备哪些素质和能力？答案：教师应该具备多方面的素质和能力。
结构化答辩面试题
结构化答辩面试题第一部分：自我介绍（300字）大家好，我是XXX（你的姓名）。
非常荣幸能够参加这次结构化答辩面试。
在接下来的答辩中，我将尽力回答每一个问题，展示我对相关领域的知识和能力，并期待能够与评委和其他参与者互相学习和交流。
第二部分：专业知识和能力（800字）1. 请简要介绍你的研究领域和研究课题。
我从事XXX领域的研究，研究课题是XXX。
主要的研究内容包括XXXXX。
通过对相关理论和实践的深入研究，我对该领域的理论和实践有了较为深刻的理解。
2. 在你的研究中，你遇到了哪些挑战？你是如何解决的？在我的研究过程中，我遇到了XXX的挑战。
首先，我面临着数据收集和处理的困难。
为了解决这个问题，我进行了XX的方法，最终成功地收集和处理了大量的数据。
其次，XXX的困难。
我通过XXX的方式，充分了解了研究领域的最新动态，提高了自己的研究水平。
3. 请列举你在该领域取得的成就或者做出的贡献。
在我的研究领域，我取得了一些成就。
首先，我发表了多篇与我的研究课题相关的论文，这些论文在该领域内具有一定的影响力。
其次，我参与了XXX项目的研发工作，为该项目的成功落地做出了重要贡献。
第三部分：团队合作与沟通能力（500字）1. 请描述一个你曾经参与的团队项目，并介绍你在其中扮演的角色。
我曾经参与了一个XXX项目，该项目是一个跨学科的团队合作项目。
在项目中，我担任了项目的XX角色。
我的主要职责包括XXX。
通过团队成员之间的密切合作和充分的沟通，我们顺利地完成了项目的所有任务。
2. 在团队合作中，你遇到过的最大挑战是什么？你是如何应对的？最大的挑战是在项目进程中，我们团队成员对于某个关键问题的意见分歧较大。
为了解决这个问题，我主动提出了召开一次全体会议，让每个人充分表达自己的想法，并给出了解决方案。
通过沟通和妥协，我们最终找到了一个对所有人都满意的解决办法，并顺利推进了项目的进展。
3. 请谈谈你与他人合作时的沟通方式和效果。
教师面试答辩必背100题
教师面试答辩必背100题1. 小组讨论有什么作用？2. 你认为什么是快乐教育？3. 本节课的教学重点就是什么？4. 倒序相加法运用了什么？5. 学生在王老师的背后黏了个小乌龟，辨认出后，王老师起身打乐同学两个耳光，你做为老师怎么看看？6. 如何培养学生的合作精神和数学应用能力？7. 李老师使不听课的同学听课看看漫画书，你怎么看看？8. 老师和学生家长进行沟通，批评家长太溺爱孩子，家长不以为然，你怎么处理？9. 做为数学老师，如何使自己的语言表达精确？10. 1.30万亿元怎么用科学计数法来表示？11. 什么就是无理数？12. 老师的着装你认为应该什么样的？13. a为什么大于等同于1大于10？14. 你本节课的教学目标是什么？15. 如何鼓励学生的逻辑推理能力？16. 日历中3乘以3的方框内的九个数和中间那个数有什么关系？表达式是什么？（《探索日历中的规律》）17. 这个关系与否适用于于别的月份的日历？（《积极探索日历中的规律》）18. 除了这个关系你还有别的发现吗？（《探索日历中的规律》）19. 怎么使学生认知梯形的面积？20. 你是如何体现本节课的重点的？21. 题目中的利润和市场价与售价的关系就是什么？22. 多项式的运算顺序是怎么样的？23. 本节课切线与之前自学的存有什么相同？24. 你是哪个学校哪个专业的，现在从事什么工作？25. 余弦定理怎么推论的？26. 你本节课教学工具有什么？学生讨论的时候老师该做些什么？27. y=x3在原点的斜率公式。
28. 你本课的教学目标是什么？你是怎么设计拓展的？29. 说道三个词使学生一下明白什么就是可能性。
30. 概率跟频率的区别是什么？31. 怎样得出结论任一九个数字之和都就是中间数的九倍？32. 如果给你个机会改进自己，你要改哪里？33. 板书与否合理，表明教材的结构，用序号但是书上没，为什么？34. 你认为统计的步骤有哪些？你认为哪种方法最容易，该怎么引导学生？35. 这道题你解题思路就是什么？36. 你讲的这一节写上面的都有哪些方法？37. 为什么用48和62这两个数展开估计？（《两、三位数除以一位数的排序》）38. 除了黑板上的一组数字，你怎么来说明奇数偶数？39. 如果学生抠出的不是长方形怎么办？（《圆柱体的表面积》）40. 教师的指导作用有哪些？41. 小学二年级必须必须使用教具吗？为什么？42. 一元二次应用题解题步骤？43. 等比数列议和推论。
教师招聘面试答辩100问
教师招聘面试答辩100问1. 请介绍一下自己，包括教学经历和专业背景。
2. 你为什么选择成为一名教师？3. 你对教育的理解是什么？4. 如何激发学生的学习兴趣？5. 你如何处理学生之间的冲突？6. 请介绍一次你成功地帮助学生解决问题的经历。
7. 你如何评估学生在课堂上的学习效果？8. 你在教学中如何运用多媒体技术？9. 你认为怎样的学校环境对教学有利？10. 请说明你对学校的期望和贡献。
11. 你如何管理课堂秩序？12. 你认为怎样的教学方法最适合学生的学习？13. 如何帮助学生培养批判性思维能力？14. 对于学龄前儿童的教学，你有什么经验和方法？15. 你在提升学生成绩方面有什么独特的做法？16. 请谈谈你的教学风格和特点。
17. 你对家长的沟通方式是怎样的？18. 如何鼓励学生积极参与课堂讨论？19. 如何在课堂中培养学生的团队合作精神？20. 如何激发学生的创造力和想象力？21. 你对学校安全管理有什么看法？22. 你是如何应对学生学习压力的？23. 如何应对不同学生在学习节奏和能力方面的差异？24. 如何在课堂中培养学生的自主学习能力？25. 请说说你的职业目标和未来规划。
26. 你如何应对学生的挑战和抵触心理？27. 你如何发现和培养学生的特长和优势？28. 对于重点学生或困难学生，你有何帮助和支持措施？29. 你如何管理学生的时间和作业管理？30. 你是否有参加过教师培训或职业发展课程？31. 如何评估你的教学效果和教学质量？32. 对于教学方法的选择，你是否有什么原则？33. 你如何处理学生的纪律问题？34. 如何评价和解决学生的学习困难？35. 如何应对学生的不良行为和消极情绪？36. 你的课堂教学是否包含情感教育？37. 请谈谈你的教学团队合作经验。
38. 你如何应对家长的质疑和反馈？39. 如何评价你的最大教育成就？40. 对于学生的安全教育，你有什么方法和经验？41. 你如何进行课堂教育改革和创新？42. 你认为自己在教学方面有哪些优点？43. 你如何评估学生的情感发展和心理健康？44. 请说明你在教学管理方面的经验和能力。
教师招聘面试答辩100问
教师招聘面试答辩100问1、请谈谈您对教育的理解以及您认为教育的核心目标是什么？2、在教学中，如何关注到每个学生的个体差异并进行因材施教？3、请描述一次您成功处理学生问题的经历，并分享您的经验和方法。
4、如何培养学生的自主学习能力和学习兴趣？5、当学生在课堂上出现违纪行为时，您会如何处理？6、您认为良好的师生关系应该是怎样的？如何建立和维护？7、如何评价学生的学习成果，除了考试成绩，您还会关注哪些方面？8、请分享您在教学中运用的一种创新教学方法，并说明其效果。
9、假如您发现学生有抄袭作业的情况，您会怎么做？10、对于学习困难的学生，您有哪些具体的辅导策略？11、如何引导学生在小组合作学习中发挥积极作用？12、当学生对您的教学方法提出质疑时，您会如何回应？13、请阐述您在教学中如何渗透德育教育？14、如何激发学生的创造力和思维能力？15、假如有学生在课堂上故意与您作对，您会怎么处理？16、您认为教师应该如何不断提升自己的教育教学水平？17、请描述您理想中的课堂氛围是怎样的，以及您会如何营造？18、在教学中，如何合理运用多媒体等教学资源？19、当学生之间发生冲突时，您的解决办法是什么？20、您如何看待当前的教育改革趋势，以及如何在教学中适应这些变化？21、请分享您在教学中遇到的最大挑战是什么，以及您是如何克服的？22、如何培养学生的批判性思维？23、假如您发现学生存在心理问题，您会如何处理？24、对于学生的课外阅读，您有什么指导建议？25、您认为在教学中，知识传授和能力培养哪个更重要？26、请讲述一次您在教学中失败的经历，并分析原因和从中得到的教训。
27、如何引导学生树立正确的价值观和人生观？28、当学生考试成绩不理想时，您会如何与家长沟通？29、您认为教师在学生的成长过程中扮演着怎样的角色？30、请分享您在教学中如何培养学生的团队合作精神？31、假如有家长对您的教学方式不满意，您会怎么做？32、如何在教学中培养学生的时间管理能力？33、对于学生的特长发展，您有什么支持和引导的措施？34、您如何看待学生的个性化发展和全面发展之间的关系？35、当学生对某一学科失去兴趣时，您会如何重新激发他们的兴趣？36、请阐述您在教学中如何培养学生的问题解决能力？37、假如有学生经常迟到，您会如何处理？38、如何引导学生正确使用互联网进行学习？39、对于学生的课堂表现，您有哪些激励措施？40、您认为教师应该具备哪些基本素质？41、请分享您在教学中如何进行课堂管理，以确保教学秩序？42、当学生在课堂上提出超出您知识范围的问题时，您会如何应对？43、如何培养学生的语言表达能力？44、假如学生在课堂上睡觉，您会怎么做？45、您认为教学反思对教师的成长有何重要意义？46、请描述您在教学中如何引导学生进行有效的预习和复习？47、当学生之间存在歧视和偏见时，您会如何教育和引导？48、如何在教学中培养学生的社会责任感？49、假如有学生向您倾诉家庭问题，您会如何处理？50、您认为如何才能让学生在学习中感受到快乐和成就感？51、请分享您在教学中如何进行课程设计，以满足不同层次学生的需求？52、假如学生在课堂上玩手机，您会怎么处理？53、如何引导学生正确对待竞争和合作？54、对于学生的好奇心和求知欲，您是如何保护和激发的？55、您认为教师在培养学生的创新意识方面可以做哪些工作？56、请讲述一次您组织学生参加课外活动的经历，并说明其收获。
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综合素质面试问题
人际交往能力
1、你在报社中朋友多吗？都是哪些部门的？
2、你的电话本上大约有多少人？你最经常联系的有多少人？除了亲朋好友和报社同事，你
还和哪些人打交道？
3、如果因为某种原因，你进入到一个新的群体，这个群体中的人彼此都很熟悉，只有你是
个陌生人，你大约多少时间能够和大家熟悉起来？通过什么方式？
4、谈谈一位给你印象很深的出租车司机。
说服力
1、某位记者打电话说，他有一个很好的报道线索，但你感到那个线索新闻价值不高，你将
如何说服他？
2、你的领导要求你的部门去完成某个报道任务，但你认为他的思路和计划缺乏新意，你会
怎么办？
3、当你有一个好主意、好创意时，你会怎样说服你的领导接受你的建议？
4、试介绍此茶杯并说服竞聘委员会委员购买。
沟通能力
1、有一个年轻记者，工作热情很高，可传来的稿件大都比较差，你怎么办？
2、请用具体事例说明：当别人误会了你所表达的意思时，你是怎样做的？
3、作为部门主任，你经常需要和哪些其他部门沟通？当你和其他部门有冲突时，你会怎么
解决？
4、你认为沟通中最重要的是什么？
5、假如你所负责的版面已经拼完版，拼版的人员已经收拾好东西要回家了，这时某记者又
传来一篇急稿，且内容很重要，你怎样请拼版人员留下来工作？
6、如果贵部门的两位记者争着跑一个题目，你会怎么处理？
分析和判断能力
1、你每天都会得到很多信息，你怎样判断一条信息是否值得做成一条新闻？
2、新闻报道常常会有风险，试举一例说明，你是怎样发现并避免了某次报道中的风险的。
3、你收到一份传真，是某都市报记者写的一篇稿件。
稿件是揭露当地造假的，很有冲击力，
这时你会怎样做？
4、举一个工作或生活中的例子，说明你怎样从某个具体的现象，发现了一些值得关注的问
题。
5、从哪些地方，你可以判断此次竞聘可能是或不是走过场？
计划性
1、你觉得作为部门主任，你应该怎样安排自己一天的工作？
2、竞聘工作开始了。
假如你负责报社竞聘工作，你会做些什么？你怎样安排整个工作？
3、你的部门要进行一个系列报道，大约需要4个记者到全国各地采访。
请说明你将怎样开
展工作。
准确性
1、请说明你在编辑稿件时怎样确保稿件无误。
2、你的部门来了一位新同事，请你向他说明防止稿件出现差错的方法。
3、在新闻报道中，哪些情况下最容易出错？
主动性：
1、请讲述你在过去的工作中，主动承担一项比较艰巨的工作的例子。
2、在你的新闻生涯中，曾经发现过哪些有价值的报道线索？你是怎样发现的？
3、在去年的SARS危机中你做过什么？
4、请讲述你在过去的工作中遇到挫折的一个例子。
应变能力：
1、你认为自己是否具备应变能力，举例说明具体表现在哪些方面？。