EDA-理论1
EDA课程设计自动打铃器
EDA课程设计自动打铃器一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握EDA（电子设计自动化）的基本概念和原理；2. 学生能掌握自动打铃器的电路设计原理，包括时钟模块、触发器、计数器等组成部分；3. 学生能了解并运用数字逻辑设计的基本方法，如逻辑门、组合逻辑和时序逻辑。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，设计并搭建一个简单的自动打铃器电路；2. 学生能够运用EDA软件（如Multisim、Proteus等）进行电路仿真和调试；3. 学生能够通过实际操作，培养动手能力和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过自动打铃器的设计与制作，培养对电子工程和科技创新的兴趣和热情；2. 学生能够在课程学习过程中，树立正确的科学态度，勇于面对挑战，克服困难；3. 学生通过团队协作，培养沟通能力、责任感和集体荣誉感。
分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为电子技术课程的一部分，旨在让学生掌握EDA基本原理和技能，培养实际操作能力。
针对初中年级学生，课程内容以实际案例为主线，激发学生兴趣，注重理论与实践相结合。
教学要求强调动手实践，鼓励学生自主探索和团队合作，以实现课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够将所学知识应用于实际电路设计，提高解决问题的能力。
二、教学内容1. EDA基本概念与原理：- EDA概述：介绍电子设计自动化的发展历程、应用领域和优势；- EDA工具：学习Multisim、Proteus等软件的基本操作和使用方法。
2. 自动打铃器电路设计原理：- 电路组成：时钟模块、触发器、计数器等；- 数字逻辑设计：逻辑门、组合逻辑和时序逻辑设计方法。
3. 教学大纲与教材章节：- 教学大纲：按照课程目标，分为基本概念与原理、电路设计原理、实践操作三个部分；- 教材章节：关联电子技术课程相关章节，如第四章“数字电路基础”、第五章“时序逻辑电路”。
4. 教学内容安排与进度：- 第一阶段：学习EDA基本概念与原理，掌握相关软件操作（1课时）；- 第二阶段：学习自动打铃器电路设计原理，分析电路组成与工作原理（2课时）；- 第三阶段：实践操作，设计并搭建自动打铃器电路，进行仿真与调试（3课时）。
EDA技术概述
第1章EDA技术概述本章简要介绍EDA技术、EDA工具、FPGA结构原理及EDA的应用情况和发展趋势，其中重点介绍基于EDA的FPGA开发技术的概况。
考虑到本章中出现的一些基本概念和名词有可能涉及较多的基础知识和更深入的EDA基础理论，故对于本章的学习仅要求读者做一般性的了解，无须深入探讨。
因为待读者学习完本教程，并经历了本教材配置的必要实践后，对许多问题就会自然而然地弄明白了。
不过需要强调的是，本章的重要性并不能因此而被低估。
1.1 EDA技术现代电子设计技术的核心已日趋转向基于计算机的电子设计自动化技术，即EDA （Electronic Design Automation）技术。
EDA技术就是依赖功能强大的计算机，在EDA工具软件平台上，对以硬件描述语言（Hardware Description Language，HDL）为系统逻辑描述手段完成的设计文件。
它自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、布局布线以及逻辑优化和仿真测试，直至实现既定的电子线路系统功能。
EDA技术使得设计者的主要工作仅限于利用软件的方式来完成对系统硬件功能的实现，这是电子设计技术的一个巨大进步。
EDA技术在硬件实现方面融合了大规模集成电路制造技术、IC版图设计、ASIC测试和封装以及FPGA/CPLD（Field Programmable Gate Array/Complex Programmable Logic Device）编程下载和自动测试等技术；在计算机辅助工程方面融合了计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）、计算机辅助工程（CAE）技术以及多种计算机语言的设计概念；而在现代电子学方面则容纳了更多的内容，如电子线路设计理论、数字信号处理技术、数字系统建模和优化技术等。
因此EDA技术为现代电子理论和设计的表达与实现提供了可能性。
正因为EDA技术丰富的内容及其与电子技术各学科领域的相关性，其发展的历程同大规模集成电路设计技术、计算机辅助工程、可编程逻辑器件，以及电子设计技术和工艺是同步的。
EDA-实验报告
实验一五人表决器设计一、实验目的1 加深对电路理论概念的理解3 加深计算机辅助分析及设计的概念4 了解及初步掌握对电路进行计算机辅助分析的过程二、实验要求制作一个五人表决器，共五个输入信号，一个输出信号。
若输入信号高电平数目多于低电平数目，则输出为高，否则为低。
三、实验原理根据设计要求可知，输入信号共有2^5=32种可能，然而输出为高则有15种可能。
对于本设计，只需一个模块就能完成任务，并采用列写真值表是最简单易懂的方法。
四、计算机辅助设计设A,B,C,D,E引脚为输入引脚，F为输出引脚。
则原理图如1所示图1.1 五人表决器原理图实验程序清单如下：MODULE VOTEA,B,C,D,E PIN;F PIN ISTYPE 'COM';TRUTH_TABLE([A,B,C,D,E]->[F])[0,0,1,1,1]->[1];[0,1,1,1,0]->[1];[0,1,0,1,1]->[1];[0,1,1,0,1]->[1];[1,0,1,1,1]->[1];[1,1,0,1,1]->[1];[1,1,1,0,1]->[1];[1,1,1,1,0]->[1];[1,1,1,0,0]->[1];[1,1,0,1,0]->[1];[1,1,1,1,1]->[1];[1,1,0,0,1]->[1];[1,0,0,1,1]->[1];[1,0,1,0,1]->[1];[1,0,1,1,0]->[1];END五、实验测试与仿真根据题目要求，可设输入分别为：0，0，0，0，0；1，1，1，1，1；1，0，1，0，0；0，1，0，1，1。
其测试程序如下所示：MODULE fivevoteA,B,C,D,E,F PIN;X=.X.;TEST_VECTORS([A,B,C,D,E]->[F])[0,0,0,0,0]->[X];[1,1,1,1,1]->[X];[1,0,1,0,0]->[X];[0,1,0,1,1]->[X];END测试仿真结果如图1.2所示：图1.2 五人表决器设计仿真图可知，设计基本符合题目要求。
EDA技术
PLD
4）CPLD与FPGA的异同：
• 内部绕线不同：由于FPGA的绕线是属于分段式，这将造成内部延 迟时间不固定，致使新手不易学习。但CPLD的绕线是属于连续式， 内部延迟时间固定，较容易设计和使用。 • 门数不同：CPLD的接线单纯，芯片内的门数FPGA多。如Altera公 司生产的FLEX系列（RAM形式）、MAX系列（ROM形式）都属于 CPLD的类型，而Xilinx公司生产的Spartan系列（RAM形式）则属 于FPGA类型。
FPGA、CPLD和其他类型PLD的结构各有其特点和长处，但概括起来 由三部分组成：一个二维的逻辑块阵列、输入/输出块、连接逻辑块的 互连资源。 逻辑阵列块 对于每个LAB，输入 ， 对于每个 信号来自3部分 部分： 信号来自 部分： （1）来自作为通用逻辑输 ） 入的PIA的36个信号； 个信号； 入的 的 个信号 （2）来自全局控制信号， ）来自全局控制信号， 用于寄存器辅助功能； 用于寄存器辅助功能； （3）从I/O引脚到寄存器 ） 引脚到寄存器 的直接输入通道。 的直接输入通道。
第1章 EDA技术概述
EDA技术
EDA (Electronic Design Automation)
EDA技术就是依赖功能强大的计算机，在EDA工具软件 技术就是依赖功能强大的计算机， 技术就是依赖功能强大的计算机 工具软件 平台上，对以硬件描述语言 平台上，对以硬件描述语言HDL (Hardware Description Language)为系统逻辑描述手段完成的设计文件，自动地完 为系统逻辑描述手段完成的设计文件， 为系统逻辑描述手段完成的设计文件 成逻辑编译、化简、分割、综合、 成逻辑编译、化简、分割、综合、布局布线以及逻辑优化和 仿真测试，直至实现既定的电子线路系统功能。 仿真测试，直至实现既定的电子线路系统功能。 EDA技术为现代电子理论和设计的表达与实现提供了可能性。 技术为现代电子理论和设计的表达与实现提供了可能性。 技术为现代电子理论和设计的表达与实现提供了可能性
EDA考试重点加考题
EDA考试重点加考题EDA(电⼦设计⾃动化)利⽤EDA⼯具，采⽤可编程器件，通过设计芯⽚来实现系统功能，这样不仅可以通过芯⽚设计实现多种数字逻辑系统功能，⽽且由于管脚定义的灵活性，⼤⼤减轻了电路图设计和电路板设计的⼯作量和难度，从⽽有效地增强了设计的灵活性，提⾼了⼯作效率；同时基于芯⽚的设计可以减少芯⽚的数量，缩⼩系统体积，降低能源消耗，提⾼系统的性能和可靠性。
ASIC(Application Specific Integrated Circuits)直译为“专⽤集成电路”，与通⽤集成电路相⽐，它是⾯向专门⽤途的电路，以此区别于标准逻辑(Standard Logic)、通⽤存储器、通⽤微处理器等电路Asic优点1 提⾼了产品的可靠性。
(2) 易于获得⾼性能(3) 可增强产品的保密性和竞争⼒。
(4) 在⼤批量应⽤时，可显著降低产品的综合成本。
(5) 提⾼了产品的⼯作速度。
(6) 缩⼩了体积，减轻了重量，降低了功耗。
系统结构设计ASIC 分解逻辑设计电路设计逻辑布线模拟可测性分析及故障模拟版图设计及模拟验证设计定型制作样⽚样⽚功能评价投产ASIC 按功能的不同可分为数字ASIC、模拟ASIC和微波ASIC；按使⽤材料的不同可分为硅ASIC和砷化镓ASIC。
按照设计⽅法的不同，设计ASIC可分为全定制和半定制两类。
全定制法是⼀种基于晶体管级的设计⽅法，半定制法是⼀种约束性设计⽅法。
约束的⽬的是简化设计、缩短设计周期、提⾼芯⽚成品率。
EDA(Electronic Design Automation)即电⼦设计⾃动化。
EDA技术指的是以计算机硬件和系统软件为基本⼯作平台，继承和借鉴前⼈在电路和系统、数据库、图形学、图论和拓扑逻辑、计算数学、优化理论等多学科的最新科技成果⽽研制成的商品化通⽤⽀撑软件和应⽤软件包。
EDA技术可粗略分为系统级、电路级和物理实现级三个层次的辅助设计过程；从另⼀个⾓度来看，EDA技术应包括电⼦电路设计的各个领域，即从低频电路到⾼频电路，从线性电路到⾮线性电路，从模拟电路到数字电路，从分⽴电路到集成电路的全部设计过程。
eda技术实用教程-veriloghdl答案
eda技术实用教程-veriloghdl答案【篇一：eda技术与vhdl程序开发基础教程课后答案】eda的英文全称是electronic design automation2.eda系统设计自动化eda阶段三个发展阶段3. eda技术的应用可概括为4.目前比较流行的主流厂家的eda软件有、5.常用的设计输入方式有原理图输入、文本输入、状态机输入6.常用的硬件描述语言有7.逻辑综合后生成的网表文件为 edif8.布局布线主要完成9.10.常用的第三方eda工具软件有synplify/synplify pro、leonardo spectrum1.8.2选择1.eda技术发展历程的正确描述为（a）a cad-cae-edab eda-cad-caec eda-cae-cadd cae-cad-eda2.altera的第四代eda集成开发环境为（c）a modelsimb mux+plus iic quartus iid ise3.下列eda工具中，支持状态图输入方式的是（b）a quartus iib isec ispdesignexpertd syplify pro4.下列几种仿真中考虑了物理模型参数的仿真是（a）a 时序仿真b 功能仿真c 行为仿真d 逻辑仿真5.下列描述eda工程设计流程正确的是（c）a输入-综合-布线-下载-仿真b布线-仿真-下载-输入-综合c输入-综合-布线-仿真-下载d输入-仿真-综合-布线-下载6.下列编程语言中不属于硬件描述语言的是（d）a vhdlb verilogc abeld php1.8.3问答1.结合本章学习的知识，简述什么是eda技术？谈谈自己对eda技术的认识？答：eda（electronic design automation）工程是现代电子信息工程领域中一门发展迅速的新技术。
2.简要介绍eda技术的发展历程？答：现代eda技术是20世纪90年代初从计算机辅助设计、辅助制造和辅助测试等工程概念发展而来的。
eda课程设计数字频率计
eda课程设计 数字频率计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握数字频率计的基本原理，包括频率的概念、测量方法及其在电子工程中的应用。
2. 学生能够运用所学知识，分析并识别EDA（电子设计自动化）软件中与数字频率计相关的元件和模块。
3. 学生能够运用电子元件搭建简单的数字频率计电路，并描述其工作过程。
技能目标：1. 学生能够运用EDA软件进行数字频率计电路的设计、仿真和调试，具备实际操作能力。
2. 学生能够通过小组合作，解决在数字频率计设计过程中遇到的技术问题，提高团队协作和问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到数字频率计在电子工程领域的重要性和实际应用价值，激发对电子工程的兴趣和热情。
2. 学生在课程学习中，培养严谨的科学态度，注重实验数据的真实性和准确性。
3. 学生通过小组合作，学会尊重他人意见，培养良好的沟通能力和团队精神。
本课程针对高中年级学生，结合电子工程学科特点，强调理论与实践相结合，注重培养学生的动手操作能力和实际应用能力。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生和教师在课程结束后，能够清晰地了解学生在知识、技能和情感态度价值观方面的预期成果。
同时，将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续的教学设计和评估。
二、教学内容本章节教学内容依据课程目标，紧密围绕数字频率计的设计与实现，确保内容的科学性和系统性。
具体教学内容如下：1. 理论知识学习：- 频率概念及其测量方法- 数字频率计的原理与分类- EDA软件的基本操作与使用方法2. 实践操作环节：- 数字频率计电路设计原理- EDA软件中数字频率计电路搭建与仿真- 实际电路搭建与调试3. 教学大纲安排：- 第一课时：介绍频率概念、测量方法及数字频率计的原理与分类，让学生了解课程背景和目标。
- 第二课时：讲解EDA软件的基本操作与使用方法，引导学生学习并掌握软件应用。
- 第三课时：分析数字频率计电路设计原理，指导学生进行电路设计和仿真。
eda原理图
1. 系统概述
MAX+plus II是Altera公司在 Windows 环 境下开发的可编程逻辑设计软件平台。该系 统将数字电路设计集成在一个环境内，支持 Altera公司的可编程器件，允许多种输入方式 的设计文件。经过系统编辑器的编译、综合 等操作，对设计进行功能模拟、逻辑分析、 自动布局布线、延时时间分析、下载编程， 最后将电路分配到一个或多个器件中。
六、EDA软件工具介绍
（一）EDA工具的基本功能(PLD-->ASIC) PLD：Programmable Logic Device
ASIC：Application Specific Integrated
Circuit （二） PLD器件的开发设计流程 （三） EDA工具的应用环境 （四） EDA工具的来源
3. 推荐的系统配置
500MHz以上奔腾PC机； Windows98或更高版本； 有效内存和物理存储空间与使用的器件有关。
器件系列 ACEX1K FLEX10K FLEX8000 FLEX6000 MAX9000 MAX7000
有效内存 256 256 64 64 64 48
物理RAM 128 128 32 32 32 16
特点
EDA课程的教学目标
了解可编程逻辑器件的基本原理，掌握一种
描述语言，掌握一种设计软件，具备有效地 完成数字系统设计的能力。
EDA课程的考核要求
EDA课程教材及参考资料 教材：专用集成电路与电子设计自动化 图书馆的参考书籍及相关期刊资料
实验指导书 —— 自编
相关网站：学院教学网站及国际著名公司网站
EDA软件工具 ---- MAX+plus II MAX+plus : Multiple Array Matrix and
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主 讲：杨明磊 Email: mlyang@ 雷达信号处理国防科技重点实验室
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
课程简介
该课程是《数字电路与系统设计》后续的实验课， 该课程是《数字电路与系统设计》后续的实验课，希望通过该课程的 学习，为今后的学习和工作打下坚实的基础， 学习，为今后的学习和工作打下坚实的基础，促进数字系统设计水平 的提高。 的提高。 电子设计自动化（EDA： Automation） 电子设计自动化（EDA：Electronic Design Automation）是九十 年代电子设计领域中一项先进技术， 年代电子设计领域中一项先进技术，它使大规模集成电路的设计与制 作进入自动化，大大改变了电子系统设计的传统方式。 作进入自动化，大大改变了电子系统设计的传统方式。 它以可编程逻辑器件（ 它以可编程逻辑器件（PLD）为载体，以计算机为工作平台，以EDA 可编程逻辑器件 ）为载体，以计算机为工作平台， 工具软件为开发环境， 硬件描述语言（ 工具软件为开发环境，以硬件描述语言（HDL）为电子系统功能的描 为开发环境 ） 述方式，以电子系统设计为应用方向的电子产品自动化的设计过程。 述方式，以电子系统设计为应用方向的电子产品自动化的设计过程。
参考网站： 参考网站：
– ; 可编程逻辑器件中文网站 – ; – ;
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
为什么要学习VHDL？ 一、为什么要学习 ？
数字化社会， 数字化社会，PLD/FPGA得到了广泛的应用 得到了广泛的应用
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PLD发展 发展
早期： 早期：
– 只有可编程只读存贮器 只有可编程只读存贮器(PROM)、紫外线可擦除只读存贮器 、 (EPROM)和电可擦除只读存贮器 和电可擦除只读存贮器(EEPROM)三种 和电可擦除只读存贮器 三种 – 只能完成简单的数字逻辑功能
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
推荐教材与参考资料
教材： 教材：
– 潘松 黄继业 《EDA技术实用教程 技术实用教程:VHDL版》（第四版）科学出 第四版） 技术实用教程 版 版社 2010 – 侯伯亨 主编《VHDL硬件描述语言与数字逻辑电路设计》（第三 主编《 硬件描述语言与数字逻辑电路设计》 硬件描述语言与数字逻辑电路设计 ），西安 西安电子科技大学出版社， 西安： 版），西安：西安电子科技大学出版社，2009. – 赵曙光等编著《可编程逻辑器件原理、开发与应用》，西电出版 赵曙光等编著《可编程逻辑器件原理、开发与应用》 社
PLD产品应用 产品应用
汽车
工业
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
PLD产品应用 产品应用
PLD/FPGA的应用无处不在！！ 的应用无处不在！！ 的应用无处不在 有人的地方就有江湖(选自《武林外传》) 有人的地方就有江湖 选自《武林外传》 选自 有电子产品的地方就有PLD！！！ 有电子产品的地方就有
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
PLD产品应用 产品应用
军事和航空航天
– – – – – 安全通信 雷达和声纳 电子战 COTS计算机 计算机 导航和控制
医疗应用
– – – – 诊断成像 电疗 心率处理 生命科学
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– PLD:可编程逻辑器件（Programmable Logic Device） 可编程逻辑器件（ 可编程逻辑器件 ） – FPGA:现场可编程门阵列（Field Programmable Gate Array) 现场可编程门阵列（ 现场可编程门阵列 – 两者的功能基本相同，只是实现原理略有不同 两者的功能基本相同，
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
PLD产品应用 产品应用
消费电子
– – – – – – 数字电视 DVD播放器 刻录机 播放器/刻录机 播放器 显示器/投影仪 显示器 投影仪 家庭网络 便携式娱乐 家用电器
无线通信
– – – – 3G 基础设施 3GPP LTE WiMAX 高级DSP技术 高级 技术
பைடு நூலகம்- 14 -
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PLD发展 发展
20世纪 年代中期 ：Altera和Xilinx分别推出了类似于 世纪80年代中期 世纪 和 分别推出了类似于 PAL结构的扩展型 CPLD和与标准门阵列类似的 和与标准门阵列类似的FPGA 结构的扩展型 和与标准门阵列类似的
– FPGA的发明者，最大的PLD供应商之一 的发明者，最大的 的发明者 供应商之一 – 开发软件为 开发软件为ISE – ISP技术的发明者 技术的发明者 – 提供军品及宇航级产品
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– 开发软件为 开发软件为QuartusII
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PLD主要生产厂商 主要生产厂商
日本和亚太
全球PLD/FPGA产品 产品60%以上是由 全球 最大的 产品 – 最大的PLD供应商之一 以上是由 供应商之一
欧洲和美国
Altera和Xilinx提供的。 和 提供的。 提供的
可以毫不夸张的讲， 能完成任何数字器件的功能， 可以毫不夸张的讲，PLD能完成任何数字器件的功能，上至高 能完成任何数字器件的功能 性能CPU,下至简单的 电路，都可以用 下至简单的74电路 都可以用PLD来实现。 来实现。 性能 下至简单的 电路， 来实现 PLD如同一张白纸或是一堆积木，工程师可以通过传统的原理 如同一张白纸或是一堆积木， 如同一张白纸或是一堆积木 图输入法，或是硬件描述语言自由的设计一个数字系统。 图输入法，或是硬件描述语言自由的设计一个数字系统。 VHDL就是其中应用广泛的一种语言，它功能强，规范性好。 就是其中应用广泛的一种语言，它功能强，规范性好。 就是其中应用广泛的一种语言
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Altera公司主要产品 公司主要产品
低成本FPGA 低成本 高端FPGA 高端
· 从根本上针对低成本进行设计 · 低系统成本和低功耗 低系统成本和低功耗FPGA · 个别集成了 个别集成了GX收发器 收发器 （3.125-Gbps ）
稍复杂的可编程芯片，即可编程逻辑器件(PLD) 稍复杂的可编程芯片，即可编程逻辑器件
– 能够完成各种数字逻辑功能。 能够完成各种数字逻辑功能。 – 典型的 典型的PLD由一个“与”门和一个“或”门阵列组成，而任意一 由一个“ 由一个 门和一个“ 门阵列组成， 个组合逻辑都可以用“与一或”表达式来描述， 个组合逻辑都可以用“与一或”表达式来描述，故 PLD能以乘积 能以乘积 和的形式完成大量的组合逻辑功能。 和的形式完成大量的组合逻辑功能。 – 产品：主要有PAL(可编程阵列逻辑 和GAL(通用阵列逻辑 产品：主要有 可编程阵列逻辑)和 通用阵列逻辑) 可编程阵列逻辑 通用阵列逻辑 – 特点：可以实现速度特性较好的逻辑功能，但其过于简单的结构 特点：可以实现速度特性较好的逻辑功能， 也使它们只能实现规模较小的电路。 也使它们只能实现规模较小的电路。
Cyclone® V Cyclone® IV Cyclone® III Cyclone® II
– 早期：电子管、晶体管、小中规模集成电路；发展到超大规模集成 早期：电子管、晶体管、小中规模集成电路； 电路(VLSIC，几万门以上 以及许多具有特定功能的专用集成电路 电路 ，几万门以上)以及许多具有特定功能的专用集成电路
设计与制造集成电路的任务已不完全由半导体厂商来独立 承担。系统设计师们更愿意自己设计专用集成电路(ASIC) 承担。系统设计师们更愿意自己设计专用集成电路 芯片，而且希望ASIC的设计周期尽可能短，最好是在实验 的设计周期尽可能短， 芯片，而且希望 的设计周期尽可能短 室里就能设计出合适的ASIC芯片，并且立即投入实际应用 芯片， 室里就能设计出合适的 芯片 之中，因而出现了现场可编程逻辑器件(FPLD) 之中，因而出现了现场可编程逻辑器件 其中应用最广泛的当属现场可编程门阵列 其中应用最广泛的当属现场可编程门阵列(FPGA)和复杂可 现场可编程门阵列 和 编程逻辑器件(CPLD)。 编程逻辑器件 。
Why
为什么要学习EDA 为什么要学习
– PLD应用与发展 应用与发展
三“W”
What
VHDL语言和 语言和 Quartus II 怎样学习EDA 怎样学习
How
– 实例引导知识 – 理论和实践相结合
学习成果： 学习成果：EDA实验 实验 及大作业
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西安电子科技大学国家级精品课程数字电路与系统设计 国家级精品课程数字电路与系统设计
PLD产品应用 产品应用
有线通信 广播
计算机和存储
测试测量
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