学习服装搭
听完服装搭配培训的感想
作为一名对时尚有着浓厚兴趣的普通人，我一直对服装搭配抱有极大的热情。
近日，我有幸参加了一场专业的服装搭配培训，通过这次学习，我对服装搭配有了全新的认识，内心充满了喜悦与感慨。
培训开始，讲师首先向我们介绍了服装搭配的基本原则，包括色彩搭配、款式搭配、面料搭配等。
她通过生动的案例和详细的解析，让我明白了服装搭配并非简单的将衣物堆砌在一起，而是要讲究和谐、层次和美感。
以下是我对这次培训的几点感悟：首先，色彩搭配是服装搭配的灵魂。
讲师强调了色彩在服装搭配中的重要性，并教我们如何运用色彩心理学来选择适合自己的颜色。
通过了解自己的肤色、气质和场合，我们可以找到最适合自己的色彩，从而提升整体形象。
此外，色彩的搭配也要注重和谐，避免过于突兀或单调。
其次，款式搭配是展现个性的关键。
讲师指出，在款式搭配上，我们要根据自身身材、场合和风格来选择合适的服装。
例如，身材娇小的女性可以选择高腰线的款式，以拉长腿部线条；而身材高大的女性则可以选择宽松的款式，以平衡身材比例。
同时，我们还可以通过混搭不同的款式，打造出独特的风格。
再次，面料搭配是提升服装品质的重要环节。
讲师向我们介绍了各种面料的特性和适用场合，让我们在选购服装时能够更加理性。
例如，棉质面料适合日常穿着，而丝绸面料则更适合正式场合。
在面料搭配上，我们要注意面料的质感、垂感和透气性，以确保穿着舒适。
在培训过程中，讲师还通过现场示范和互动环节，让我们亲身体验了服装搭配的乐趣。
我们挑选了不同风格的服装，尝试了多种搭配方法，不仅提高了自己的审美能力，还收获了满满的自信。
此次培训让我深刻认识到，服装搭配是一门充满艺术性的学问。
通过学习，我不仅掌握了服装搭配的基本技巧，还学会了如何运用这些技巧来提升自己的形象。
以下是我对服装搭配的几点心得：1. 勇于尝试：不要害怕尝试新的搭配方法，只有不断尝试，才能找到最适合自己的风格。
2. 注重细节：在服装搭配中，细节决定成败。
一双合适的鞋子、一条精美的项链，都能为整体造型增色不少。
怎么学习穿搭
怎么学习穿搭学习穿搭是一项需要耐心和技巧的任务，但只要你愿意花时间和精力去学习，就能够成为一位时尚达人。
以下是一些学习穿搭的方法和技巧，希望能够帮助你提升自己的穿衣品味和技巧。
首先，了解自己的身材和气质是学习穿搭的基础。
每个人的身材和气质都不同，所以需要根据自己的特点来选择适合自己的服装款式和颜色。
了解自己的身材类型，比如是瘦长型、丰满型还是匀称型，可以帮助你选择适合自己的服装款式，避免穿出不合适的效果。
其次，学习搭配服装颜色和款式也是很重要的一部分。
颜色搭配可以影响整体的穿搭效果，所以需要学会如何搭配不同颜色的服装，以及如何根据场合和季节选择适合的颜色。
此外，款式搭配也是很重要的，需要学会如何搭配不同款式的服装，比如如何搭配宽松款式的上衣和紧身裤，或者如何搭配长款外套和短裤等。
另外，学习穿搭还需要不断地关注时尚趋势和流行元素。
时尚是不断变化的，所以需要保持对时尚趋势的敏感度，了解最新的流行元素和潮流款式。
可以通过关注时尚杂志、时尚博主的社交媒体账号，或者参加时尚展览和活动来了解最新的时尚趋势，从而不断提升自己的穿搭品味和技巧。
最后，多尝试和实践也是学习穿搭的关键。
只有不断地尝试和实践，才能够找到适合自己的穿搭风格和技巧。
可以尝试不同的搭配方式和款式，看看哪种搭配效果最好，哪种款式最适合自己。
同时，也可以向身边的朋友或者时尚达人请教，听取他们的建议和意见，从而不断提升自己的穿搭技巧。
总的来说，学习穿搭是一个需要不断学习和实践的过程，只有不断地尝试和探索，才能够找到适合自己的穿搭风格和技巧。
希望以上的建议能够帮助你提升自己的穿搭品味和技巧，成为一位时尚达人。
服装搭配课程的开场白
服装搭配课程的开场白
开场白一：
同学们，大家好！本课学习服装搭配的基本知识，了解服装在不同场合的运用，针对服装的色彩搭配进行研究，学习如何对服装进行整体搭配，学会服装搭配的基本方法，学会怎样扬长避短的搭配衣服，继而应用于日常生活，用美的形象体现自己的魅力，展示出健康的形象和气质。
开场白二：
想变身时尚达人吗？想在面试中给面试官留下深刻的第一印象吗？想成为宴会中闪亮的巨星吗？那么还在等什么，赶快进入今天的学习吧！
开场白三：
服装可以表明你的身份、个性、气质，服装也可以反映一个人的追求、理想和情操，也是尊重他人的一种方式。
漂亮的款式、和谐的色彩都是服饰美的要素，美的服装要适合你的个性、身份、气质，盲目的追求时尚，求新、求怪、求名牌，只能不伦不类，贻笑大方。
同一件衣服适合他，但不一定适合你，想知道怎样搭配才能凸显你的魅力吗？让我们一起进入今天的课程吧！。
日常服装搭配技巧
日常服装搭配技巧随着天气渐渐变暖，是不是感觉该给日常穿搭换个模样？不要再抱怨搭配是个麻烦事儿了，学习几招实用的日常服装搭配技巧，助你轻松成为潮流达人！本文主要分为日常服装搭配基本法则，根据服装风格搭配技巧以及常见服装搭配误区三个部分。
一、日常服装搭配基本法则1.颜色搭配法则服装搭配中，颜色的搭配是至关重要的。
一般来说，全身的颜色最好不要超过三种。
超过三种的颜色会让人的视觉产生疲劳感，而且还会给人一种凌乱的感觉。
所以，在搭配服装的时候，一定要注意颜色的选择，建议选择同色系的颜色搭配，这样会显得整体搭配很有层次感。
2.上下装颜色搭配法则在选择服装的时候，一定要注意上下装的颜色搭配。
一般来说，上装选择浅色系，下装可以选择深色系。
这样的搭配方式可以突出上半部分的特点，而且下半部分也能很好的融入整体。
3.整体性法则在服装搭配中，整体性很重要。
所谓的整体性就是指服装款式、颜色、图案等要协调统一。
如果想要打造出时尚感强的穿搭，那么建议选择同一色系的穿搭方式，这样看起来不仅十分的简单干净，而且还很时尚。
另外，如果想要打造出层次感强的穿搭，那么就可以尝试混搭风格，但是一定要保持整体的风格统一。
二、根据服装风格搭配技巧1.休闲风穿搭想要打造休闲风穿搭，那么在选择服装的时候可以选择牛仔裤+T恤+运动鞋的搭配方式。
这种穿搭方式十分的简单百搭，而且还能很好的凸显出休闲感。
除此之外，还可以尝试一些比较轻松的款式和材质的服装进行搭配，例如卫衣、西装外套等。
另外，在选择配饰的时候可以选择一些比较随性的单品进行搭配，例如帽子、帆布包等。
2.优雅风穿搭想要打造优雅风穿搭，那么在选择服装的时候可以选择一些比较有质感的单品进行搭配。
例如连衣裙、半身裙等。
除此之外，还可以尝试一些比较淑女风的单品进行搭配，例如蕾丝上衣、小香风外套等。
在选择配饰的时候可以选择一些比较有质感的单品进行搭配，例如手包、丝巾等。
三、常见服装搭配误区1.盲目跟风选择网红爆款：网红爆款虽然有时确实能给人眼前一亮的感觉，但是并不一定适合自己。
服装搭配知识点总结大全
服装搭配知识点总结大全一、服装搭配的基本原则1. 风格统一：在进行服装搭配时，要尽量保持整体风格的统一，避免混搭过多不同风格的服装，以免显得混乱。
2. 色彩搭配：色彩是服装搭配中很重要的一个方面，要根据自己的肤色和发型来选择合适的颜色，同时也要注意服装之间的色彩搭配，以避免过于单调或花里胡哨。
3. 材质搭配：不同材质的服装搭配在一起会产生不同的效果，因此在选择服装的材质时需要注意，避免产生反差太大的情况。
4. 穿衣比例：要注意合理的穿衣比例，不同身材的人适合的比例也各不相同，要根据自己的身材来选择合适的比例。
5. 重点突出：在进行服装搭配时，可以选择一两个重点来突出自己的风格，比如可以选择一个亮色或者有特色的服装来吸引视线。
6. 个性展示：服装搭配是展示自己个性的一种方式，要根据自己的兴趣和爱好来选择服装风格，展示个性。
二、不同场合的服装搭配技巧1. 日常生活：在日常生活中，可以选择一些休闲舒适的服装，比如牛仔裤搭配T恤或者衬衫，搭配一双舒适的运动鞋或者休闲鞋。
2. 商务场合：在商务场合，要选择一些正式的服装，比如西装搭配衬衫和领带，配上一双合适的皮鞋，要给人一种严肃和专业的形象。
3. 礼仪场合：在参加一些正式的礼仪场合，要选择一些正装，比如晚礼服或者礼服裙，要注意服装的细节和配饰，以展现出自己的优雅和大气。
4. 运动场合：在进行一些运动活动时，要选择合适的运动服装，以保证自己的舒适度和运动的便利性。
5. 派对场合：在参加一些派对活动时，可以选择一些时尚的服装，比如礼服裙或者西装搭配裤子，可以选择一些亮眼的配饰来展现自己的时尚品味。
三、服装搭配的常见错误及避免方法1. 过于花里胡哨：有些人在进行服装搭配时喜欢选择过于花哨的服装，要记住适度是最重要的，避免过于花里胡哨。
2. 颜色搭配不搭调：有些人在进行服装搭配时容易出现颜色搭配不搭调的情况，要注意选择合适的颜色搭配，避免过于单调或者反差太大。
3. 材质搭配不合适：有些人在进行服装搭配时容易选择材质不合适的服装，要注意选择合适的材质搭配，避免产生反差太大的情况。
培训穿衣搭配技巧感想
在这个五彩斑斓的世界里，服装不仅仅是遮体保暖的工具，更是展现个人品味和气质的窗口。
近期，我有幸参加了一场关于穿衣搭配技巧的培训，通过这次学习，我对如何穿衣搭配有了更深的理解和认识，以下是我的一些感想。
首先，培训让我明白了服装搭配的基本原则。
在色彩搭配上，我学会了如何运用“三色法则”来打造和谐的整体形象。
即：在服装上选择不超过三种颜色，避免色彩过于杂乱无章。
同时，我了解到色彩的心理效应，学会了根据场合和个人肤色选择合适的色彩。
例如，冷色调适合肤色较白的女性，暖色调则更适合肤色偏黄或偏黑的女性。
其次，服装的款式选择同样重要。
培训中提到，服装的款式要与个人的身材、气质相匹配。
我了解到，通过适当的剪裁和版型，可以很好地修饰身材的不足，如高腰线设计可以拉长腿部线条，宽松的衣摆可以掩盖腰部赘肉等。
此外，我还学会了如何根据不同的场合选择合适的服装款式，如职业装要注重正式和简约，休闲装则可以更加个性化和舒适。
再者，配件的运用也是提升整体搭配的关键。
培训中介绍了如何运用帽子、围巾、首饰等配件来点缀服装，使整体造型更加丰富。
我了解到，适当的配件可以起到画龙点睛的作用，但也要注意不要过度装饰，以免造成喧宾夺主的效果。
在搭配技巧方面，培训老师分享了以下几个实用的建议：1. 尝试混搭风格，将不同风格的服装进行组合，打造出个性化的穿着风格。
2. 利用层次感，通过长短、厚薄不同的衣物搭配，增加造型的层次感。
3. 注重细节，如领带、袖口、纽扣等细节的处理，可以提升整体造型的品质感。
通过这次培训，我深刻认识到，穿衣搭配是一门艺术，更是一门学问。
它不仅关乎个人的审美和气质，还与场合、身份等因素息息相关。
以下是我的一些心得体会：1. 要善于发现和挖掘自己的风格，不要盲目跟风。
2. 要注重细节，从内到外，从上到下，每一个细节都要精心搭配。
3. 要学会适应不同的场合，根据实际情况调整自己的穿着。
4. 要保持自信，相信自己的选择，不要过于在意他人的眼光。
如何学服装搭配
如何学服装搭配现代社会发展新时期,服装产业快速发展,对服装制定人才也提出了多样化要求。
但就当前我国服装制定教育的整体状况来看,其发展的步伐并未与服装产业发展及企业必须求同步,使得服装制定人才培养的效果并不理想。
以下是我为您整理的如何学服装搭配的相关内容。
如何学服装搭配：【1】搭配衣服：好看的衣服, 未必合适我们去服装店买衣服, 哇～这个美丽, 哇～那个好看, 通通都买回家, 结果等回到家再次试穿的合适发现好像不好看了, 不合适了, 有点后悔买了, 应该很多人都过这样的想法吧!衣服好看归好看, 但未必合适我们, 我们不是模特, 没有完美的身材, 所以看到好看的衣服看看就好了, 还是要现实一点。
【2】搭配衣服：颜色的搭配衣服颜色的搭配, 乃是穿衣艺术的重点一身的搭配颜色不要超过三种, 搭配衣服要注重谐和, 协调几字, 谐和, 协调, 谐和【重要的说三遍】。
【3】搭配衣服：对自己的身材要了解对自己的身材要了解, 知道自己身材上的缺点, 这样在搭配衣服的时候我们才干做到避短, 利用衣服的款式和色彩细节之处来修正、掩饰身材的不够。
【4】搭配衣服：要知道自己是穿什么风格的衣服一定要知道自己是穿什么风格的衣服, 例如：休闲范, 小清新范, 森女范, 或者痞雅风格等, 如假设不知道, 那你在搭配衣服的时候, 一定是胡乱搭配, 搭配的不伦不类, 那觉对不是有个性。
【5】搭配衣服：什么年龄穿什么衣服不要年轻装老, 老了还办嫩, 虽然时尚是不分年龄的, 但还是要面对现实。
每个年龄阶段的人散发的气质都是不同的, 所以要什么年龄穿什么衣服。
温馨提示;在服装搭配这方面, 大家可以看一些时尚服装杂志, 例如：《昕薇》《时尚芭莎》《女友》《ViVi》, 可以带给大家一些灵感。
大家也可以平常多出门逛逛, 也可以在生活中观察很会搭配衣服的女孩, 看看她们的穿衣搭配, 对大家会有好处的。
服装搭配的基本技巧：一、个性服装搭配基本技巧1.逐步建立自己的着装风格并客观对待流行能够给今天的我们留下深入印象的穿衣高手, 不管是制定师还是名人, 其原因只有一个——他们创造了自己的风格。
小班我会穿衣教案学习如何搭配衣物
小班我会穿衣教案学习如何搭配衣物教案名称：小班我会穿衣教案-学习如何搭配衣物一、教学目标1. 学生能够认识和区分不同种类的衣物。
2. 学生能够学会如何穿衣，并具备一定的搭配能力。
3. 学生能够理解适合不同场合和季节的服装选择。
二、教学准备1. 图片或实物样品：不同种类的衣物，如上衣、裤子、裙子、夹克等。
2. 服装搭配示例图片或实物。
三、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示不同种类的衣物，引导学生回忆并讨论他们所熟悉的穿戴方式。
2. 知识呈现（15分钟）通过图片或实物进行直观展示，向学生介绍不同种类的衣物，并说明它们的特点和适用场合。
教师可以使用手势和口语描述，使学生更好地理解和记忆。
3. 搭配技巧教学（30分钟）(1) 教师展示一些服装搭配示例图片或实物，并向学生解释每个搭配的原因和目的。
例如，适合春天的搭配、正式场合的搭配等。
(2) 教师引导学生参与讨论，提问他们对于每个搭配是否合适的看法，鼓励他们发表自己的意见，并给予表扬和正确引导。
4. 活动实践（30分钟）(1) 学生小组活动：将学生分为小组，每组提供一些服装样品和图片。
要求学生在小组内讨论并搭配出一套合适的服装，并向全班展示他们的搭配作品。
教师可以鼓励学生尝试不同的搭配方式，注重团队合作和创造力的培养。
(2) 教师巡视指导并提供必要的帮助和建议，引导学生合理选择搭配，并解答学生在实践中遇到的问题。
5. 总结归纳（10分钟）让学生回顾并总结今天所学的内容，包括不同种类的衣物及其特点，以及适合不同场合和季节的搭配技巧。
6. 拓展延伸（10分钟）(1) 鼓励学生在家中实践所学的穿衣技巧，并与家人分享。
(2) 学生可通过参观时尚展览、阅读服装杂志等方式拓展对服装搭配的认识和兴趣。
四、教学评价1. 老师观察学生在小组活动中的合作与参与情况，评估学生对不同衣物的辨识能力和搭配技巧掌握情况。
2. 对学生进行小组展示和集体讨论，了解他们对于服装搭配的理解程度和表达能力。
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学习服装搭配
课题：学习服装搭配
课型：设计·应用
课时：1课时
教学方法：欣赏、讲解、示范、表演练习、评价
一、教学目标
①学习服装搭配，利用现有的服装，通过所学的知识，搭配出具有独特魅力的服饰。
②提高学生处理信息资源，独立思考，抓住关键，创造性表达的能力，学以致用。
③培养学生热爱服饰、热爱生活的美好情感。
二、重点、难点
重点：尝试服装搭配，穿出自己的个性。
难点：设计出来的服装要有创意、有美感。
三、教具、学具
教具：①服装设计图
②收集相关的资料和服饰图片
③水彩笔，纸张，颜料
学具：①速写簿
②颜料、图片、资料
③铅笔、尺、剪刀
四、教学过程
1、导入新课
师生问好。
师：同学们觉得老师身材怎么样呢？学生：（笑）不好。
师：那看老师的打扮呢？学生：平凡。
师：平凡吗？那如果老师穿小吊带、小短裙来学校还会平凡吗？学生：（继续笑）那样会被校长骂的。
师：对了，服饰作为一种符号和象征，会给人以深刻的印象，可以表明你的身份、个性、气质，也可以反映你的追求、理想和情操。
它是人对自身外在美的一种设计。
所以得体的衣着，适度的装扮是对自己更是他人的尊重。
学生：那到底什么样的服饰才是美得呢？师：这节课老师就教大家服装搭配。
2．、了解色彩的基本知识。
利用色彩、款式扬长弊短，结合身材，巧配衣服。
并学习根据不同的气候、时间、地点和用途，不同的肤色、体型、年龄和气质去选择不同款式、材质、色彩以及不同功能的衣服。
2、服装搭配的因素有哪些：
种类、款式、色彩、场合、流行趋势、年龄、性别、体型等
3、根据服饰的用途可分为：
牛仔装、休闲装、运动装、学生装、旅游装、制服、礼服
4、色彩与肤色
（1）色彩与肤色：
胖的同学对应红色（不合适）应该对应黑色或深一些的颜色。
黄色皮肤不配绿色。
绿色和粉色会使黄皮肤的人的肤色更黑。
黑色皮肤不配咖啡色，应选择颜色较浅的明调子
皮肤较白的人可以根据自己的性格、气质、年龄选择自己喜欢的任意色彩。
白、天蓝、海蓝、银灰对大多数人都比较适应。
红色使皮肤显得白皙，但会使胖人显得更胖。
皮肤较深的应配较浅的明调子(用各种色彩混合不同分量的白色)。
（2）色彩与年龄
服装的色彩与人的年龄要协调。
大家思考下你觉得年轻人、中年人、老年人应该穿什么颜色的衣服呢？一般来讲：
年轻人：服装色彩只起陪衬作用，不选择过于鲜艳，以免喧宾夺主。
嗯，因为我们年轻人的肤色本身已经很阳光，很有朝气了，就不用过于鲜艳的色彩了。
以免免喧宾夺主了。
中年人：脸部失去光泽，此时应以服装的色彩来掩饰其缺点。
老年人服装色彩一般有两种选择：一种庄重、文雅的灰色调；另一种是色彩纯度较高的、明快的鲜艳色调。
（3）色彩搭配
同类色搭配：有色彩搭配可以选用同一色系，但明度、纯度上稍有一些变化的色彩。
临近色搭配：选用色环中临近的色彩搭配。
如黄色可以搭配橘黄、橘红等色。
色彩和谐中，带有一份活跃的色彩。
对比色搭配：色彩效果对比强烈、耀目。
搭配时注意色彩面积的大小比例不同、色彩的纯度不同、或色彩中出现黑色，这样搭配才会和谐。
牛仔服搭配：牛仔系列是仿旧颜色，粗犷、古朴，可与毛衣、夹克、休闲上衣等款式搭配。
从色彩上考虑可以选择任意色，比较随意。
花色衣搭配：无论是抽象图案还是具象图案，无论是花格还是花道衣服，在配另一件衣服时一定要选用单色，并且色彩要选择花色衣中的色彩之一。
单色衣搭配，可以选择单色衣搭配，也可以选择花色衣搭配。
(花色衣中含有单色衣的颜色)
身材矮小的人：可选择颜色鲜艳、明度较高的服装，整套服装的颜色变化不要过于复杂，要简洁明快，图案宜采用小花形。
身材较胖的人：穿深色显得健美，因为深色具有体积缩小的感觉。
胖人适合穿纯度较低的、小碎花的服装，不宜穿浅色的、大花的服装。
矮胖的人不宜穿上下装色彩对比强烈的
服装，应尽量用单色、明度对比不大的调和色。
身材较瘦的人：穿浅色显得较丰满，因为浅色具有体积膨胀感。
颈部较短的人：穿V字领、U字领和勺形领的衣服，应避免围住颈部。
头大的人；不宜穿衣领紧闭的衣服，可以在衣服前面设计纵方向的条纹，下身穿着要有晕感，以免头重脚轻。
腰围较粗的人，不应将上衣扎入裤子里，不宜在衣服外面系腰带。
腹部突出的人：宜选择宽松的上衣加宽松的萝卜裤。
避免穿紧身衣。
臀部过于丰满的人，不宜穿紧身裤、旗袍、百褶裙、碎褶裙，应选择斜裙、西装裙。
上衣应避免
穿不过腰的，宜穿浅色上装配深色下装。
臀部下坠的人：应选择腹部带有皱褶或在臀部高位做装饰袋的裤子。
避免穿立档过于短和过于长的裤子、裙子。
臀部扁平的人：可穿多皱褶的裙子和长上衣。
大腿较粗的人：选择冷色衣服。
不宜穿紧身裤。
小腿过粗的人：宜穿长裤、长裙，裙子要选择具有收缩感的色彩，袜子选择有花纹或具有膨胀感的色彩。
腿形不好的人，应穿质地挺括的面料制成的肥瘦适中的裤子。
腿短的人：上衣比一般人短，宜穿高腰裤，连衣裙的腰线要上提。
裙子宜长，袜子与鞋色调一致，最好穿高跟鞋。
5、服装的配套要素：
搭配衣服除了注意款式要素、体型要素和色彩要素，还要注意配件要素、发型要素、化装要素、个性要素、经济要素。
(a)配件要素：指帽子、围巾、鞋、包等，起到画龙点睛的作用，恰到好处才为美。
过之，就会画
蛇添足。
总之，配件的门类很多，无法一一列举，但要切记，一定与人体密切相联。
帽子：根据不同款式、色彩和脸形、肤色来选择帽子。
包袋：包的种类很多，不同职业、不同场合、不同服装用不同的包袋。
围巾：可以围在头颈、肩部，用于修饰、点缀服装和人体。
鞋：鞋的功能居首位，首先选择与自己配套的尺寸，其次根据不同季节与服装的款式、颜色选择不同的鞋。
(b)发型要素：发型的选择主要是根据自己的脸形。
发型的种类很多，有长短曲直之分。
随时代的
变化，现在还有不同的颜色，作为名合格的中学生，自然色最好。
发型与服饰要统
一。
(c)化妆要素：运动、休闲时化妆随意，上班时淡妆，大型宴会时浓妆，并与服饰颜色相呼应。
(d)个性要素：符合自身的气质与性格，不要盲目追求新奇。
(e)经济要素：要考虑自己的经济实力，不要随心所欲地购买无法与自己现有的衣服相配的衣服。
要想使自己变得漂亮，就要全面地修养自己。
光有外表的美还不够，还应利用业余
时间，多读书看报、参观美术馆、听音乐会、与人交流，要不断地充实自己，修心
养性，使自己由内而外地美，只有这样的美才是永恒的美。
在生活中，人之美比衣
之美更重要，你精心地打扮，最终目的不是让人欣赏你的衣服，而是衣着之下的你，
太复杂太炫目的衣服，常常会使人只注意衣而忽视人的存在，这就叫人不胜衣，这
不是我们期望的美。
五、学生练习
按照老师的身材给老师设计一套去参加婚礼的衣服。
六、课堂点评。