幼儿园2012年工作计划和实施方案
2012年幼儿园工作计划
指导思想以《幼儿园指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促进步，切实加强师资队伍建设，进步幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和治理，充分发挥示范辐射作用，不断进步保教质量。
一、工作重点（一）认真学习《幼儿指导纲要》，深进领会《纲要》精神，积极转变教育观念。
（二）加强幼儿一日活动常规，进步幼儿园活动质量。
（三）加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的进步。
（四）加强安全治理，增强安全意识。
（五）办规范园，育特色儿。
二、主要措施（一）加强学习，转变观念组织教师深进学习《幼儿园指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念往分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。
特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深进贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。
（二）开展活动，进步质量⑴定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操纵、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。
认真组织好园内公然课、示范课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，促使部分教师不断进步自己的业务水平。
⑵举行教师各种竞赛，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。
在包片教师的协助下，从本园实际出发，发挥中心园龙头作用，组织好全乡教师的技能培训。
抓好说、讲、评一条龙活动，做到人人都讲、人人都评，进步教师驾驭课堂的能力。
四、1、加强安全制度建设，建立健全安全工作治理机制。
2、在实行园长安全责任的同时，进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作。
定期对园地、场地、设施等进行检查。
3、继续实行接送卡制度，认真搞好晨检。
4、积极进行卫生安全宣传教育，努力进步师生、家长的安全意识。
2012年秋季幼儿园计划
中兴幼儿园2012年9月---2013年元月园务划悠闲的署期生活已经结束了，新的学期在紧张而有序的氛围中开始了。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全；健康；丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、指导思想以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。
二、工作目标在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。
在课程改革，创特色教育，树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的服务，创办一流的幼儿园。
三、主要工作（一）园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依发治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展，促进教师成长，推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风激发幼儿教师的内驱力。
在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。
3、师资建设：通过不断完善竟争激励机制,促进教师能力,素质知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长.主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传.帮.带.模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼。
三是加强对话与交流,鼓励优势互扑,互相合作,共同提高。
四是创建一支师德高上,业务精湛的教师队伍。
4、教师生活：激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。
2012年幼儿园安全工作计划
2012年幼儿园安全工作计划
12年幼儿园安全工作计划
一、指导思想
2012年，我园安全工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，认真贯彻落实科学发展观和十七大精神，以科学发展、和谐发展、突破发展为主题，以“构建和谐校园”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神，积极应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增强师生安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升幼儿园安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故发生，确保校园平安稳定。
二、工作目标
1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。
2、强化安全教育，提高防范技能。
进一步完善校园突发公共事件应急预案，不断增强师生安全防范意识和自我防护能力，定期开展安全课。
3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。
4、加强园车司机和跟车教师的管理，确保师生人身安全。
三、工作措施
（一）、加强教育增强素质
1、加强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的能力。
幼儿园2012-2013工作计划
珠海幼儿园2012-2013学年度第一学期工作计划幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康成长的奠基时期。
对幼儿早期教育是为培养人才打基础的工作，切不可掉以轻心。
为做好我园新学期的教育教学工作，特制订此工作计划：一、工作指导思想：以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻上级指示精神，大力学习课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性发展，加强科学管理，不断提高办园水平。
二、工作主要目标：1、狠抓安全教育，安全工作与教师工资直接挂钩。
2、抓好教师队伍建设，搞好教师培训，搞好保育工作。
3、提高幼儿园教研工作水平，进一步规范各班制定的教育教学计划。
4、保证幼儿课外活动时间，让幼儿在玩中学、学中玩、真正成为活动的主人，促进幼儿全面发展，提高保教质量。
三、工作安排：八月份：1、完善幼儿园环境布置2、检查幼儿园安全设施九月份：1、正式开学、正式上课2、入学教育，稳定幼儿情绪3、庆祝第二十八个教师节4、《安全教育课》比赛5、制订《班主任工作计划》、《科任老师教学总计划》6、签订《安全工作责任状》7、开展“流动红旗”竞赛8、核实幼儿保险名单十月份：1、开展庆“国庆”活动，进行儿歌比赛2、公开教学（教学比武），评选优质课十一月份：1、秋季运动会；2、教师手工制作，才艺展示，评奖3、安全排查4、期中测试5、家长会暨《问卷调查》十二月份：1、迎接市常规教学抽查2、元旦汇演元月份：1、各项工作总结2、评比表彰“三好”幼儿、优秀教师。
2012年秋季幼儿园安全工作计划
2012—2013年第一学期幼儿园安全工作计划为了认真贯彻落实教育部有关加强幼儿园安全的批示精神，切实保障幼儿园和幼儿的生命安全，为了切实搞好质量建设活动，现结合本园的发展实际,制订幼儿园安全工作计划并严格执行。
一、加强安全制度建设，提高依法管理意识幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保幼儿的安全健康发展是幼儿园应尽的义务。
因此，我们一定从保护儿童生命的高度，切实重视幼儿园的安全工作，严格按照国家及有关法律法规，依法管理。
1、加强安全制度建设，建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,进一步完善安全工作网络、有目的的制度和修改安全工作制度,层层落实安全工作.2、凭卡接送，离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托他人代理的家长应与园方签订代理协议.禁止未成年的亲友入园接送幼儿。
3、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人负责幼儿的安全工作，园长与各部门签订安全责任书并监督履行。
4、加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责。
5、加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地设施及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，结合相应的奖励和处罚。
二、创设一个安全和健康的发展环境1、定期维护园舍设施，为幼儿实施安全管理提供保障。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求，身心健康的工作人员.3、严格执行卫生消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等.4、严禁使用有毒的玩教具、严禁使用有毒材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5、加强食堂饮食卫生安全，严禁食物中毒事故的发生。
6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%，定期为幼儿进行健康检查并作好记录.7、加强幼儿服用药物管理，根据家长的要求服用，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生.8、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动，饮食、卫生安全工作.三、加强安全教育,提高安全意识1、积极利用幼儿园的宣传栏,家园共育等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
2012年幼儿园园务工作计划
2012年幼儿园园务工作计划
二月份：
1、进行招生报名工作。
2、开学常规准备工作，新生的编班、注册。
3、热情接待新生幼儿及家长，稳定幼儿情绪，进行常规培养。
4、各年龄班级设计区角活动。
5、开家长会。
三月份：
1、制定学期计划和周计划。
2、开展晨炼和早操活动。
3、开展“三八”爱妈妈活动。
4、完善幼儿园环境布置
5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。
四月份：
1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。
2、做好主题课程的延伸工作。
3、进行各年龄班穿衣服、叠被子比赛。
4、听课
五月份：
1、结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。
2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
3、进行“六一”系列活动的准备工作。
5、加强卫生安全工作检查。
六月份：
1、开展庆“六一”的庆祝活动。
2、进行总复习。
3、写学期总结和个人总结。
七月份：
1、将各班资料回收入仓。
2、进行全园大扫除。
1。
幼儿园2012年工作计划
幼儿园2012年工作计划
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新的一年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。
以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展：我们要关注幼儿习惯的养成，要网[]关注特色幼儿园的开创。
认真学习和贯彻有关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化的管理，扎实抓好安全工作，深化教育改革，深入完善家长工作，同时，加强幼儿德育工作，加强幼儿园内部管理，全面、有效地提高办园质量。
月工作安排：
二○一二年元月份：
1、组织安排庆”元旦”活动。
2、安排教师写好教育教学经验和各项工作。
3、班主任写好幼儿评语。
4、对各班进行校产、校具的清理和核对。
5、布置学期结束工作。
6、召开会，进行下学期工作部署。
二月份：
1、召开教师会，研究开学工作安排。
2、确定收费标准，幼儿入园报名。
3、各班针对实际情况制订工作计划。
4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全教育。
5、积极配合市局校安办，搞好校安工程建设。
三月份：
1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。
2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。
3、组织检查教师备课和计划制定情况。
4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。
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2012年幼儿园教学计工作计划
2012年幼儿园教学计工作计划为了促进幼儿躯体正常发育和协调进展，争强体质和培养良好的日子适应和参加体育活动的兴趣；进展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手能力；萌发幼儿爱眼力、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好咨询、亲爱、勇敢、保护公物、克服困难、说礼貌、守纪律等良好的品德行为和适应以及爽朗开朗的性格；萌发幼儿初步的感觉美和表现美的情趣和能力。
我特制定教学打算如下：一、语言领域1、聆听：可以主动、积极、专注地聆听别人谈话，理解别人谈话的内容。
准确掌握和传递要紧信息，可以理解较复杂的多重指令。
2、表述：可以环绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表自己的见解；学习用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感觉。
在集风光前说话态度自然，说述时语言表达流畅，用词用句准确3、观赏：乐意观赏别同体裁、别同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在适当场合运用。
乐于复述、说述、表演文学作品。
初步感觉文学作品的语言魅力，能理解、体味和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。
可以自主的创编一些简单的儿歌、故事、散文等。
二、科学领域1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数；认识10以内的单双数按群计数；学习10以内的组成与加减法。
2、几何形体：认识球体，正方体。
3、量的感知：学习自然测量及二等分、四等分。
4、空间方位：区分左右5、时刻：认识日历三、社会领域1、自我意识：知道作错了情况要主动承认，说实话，做个诚实的孩子。
知道自己与别人的别同之处，对自己的优点和进步感到自豪和光荣。
当自己的需要得别到满脚时，能做到别乱发脾气。
2、人际关系：主动、准确地使用礼貌用语，情愿主动和身边的人打招呼，说话。
知道接待客人的办法，主动与客人谈天。
情愿听从成人及同伴的劝说，别做惊险的情况。
知道在家别使爸爸妈妈操心，在幼儿园别使老师操心。
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xx幼儿园2012年工作计划和实施方案一、2012年总目标：合理规划幼儿园的管理模式，努力打造教师队伍优秀，保教一流、环境优化，营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的幼儿园环境和文化，努力创办安全教育的幼儿园和独局特色的课程体系，彰显幼儿园办园特色。
二、发展规划：（1）长远发展规划2012-2014年1、招生人数达到110％，孩子出勤96％以上，家长满意达到90％以上；2、培养出2名教学能手。
3、培养一支具有创新、奉献、进取意识的教工团队，进一步提高幼儿园办园质量，扩大社会美誉度。
4、基本完成我园多元整合课程教学特色。
（2）近期发展规划1、在继续完善办园条件的同时严抓软件建设，磨练内功，不断提高幼儿园保教质量和办学声誉。
2、加强幼儿园目标与制度的管理，园务管理有序化。
3、加强师资队伍的建设，让园内幼师发展平衡化。
4、扎实推进园内课程改革，一日活动整合化。
5、着力建设平安的幼儿园，安全工作细致化。
6、加强教育信息化建设，推动我园的持续发展。
三、招生方案:1、网络：通过网络宣传对幼儿园的知名度大有提高，也解决教师的工作，教师可以把周教学计划和孩子表现随时体现在网站上。
2、家长口碑：认真抓好教学质量和家长工作，解决家长提出的问题，通过口碑宣传是最好的招生方案，也是效果最好的一种。
3、特色：把幼儿园的特色展示出来，让特色吸引家长入园。
4、公开课：定期召开公开课和半日开放活动，吸引家长参与到课堂中，增加家园互动。
5、发宣传页：七八月份是最好的宣传和招生时期，可以到公园和游乐场发宣传单页，邀请家长来幼儿园参观。
6、社区：多参加社区组织的活动，能起到宣传幼儿园的作用。
7、合作：可以邀请麦当劳来幼儿园和小朋友互动，提高幼儿园的知名度。
四、幼儿园的办园特色：1、小班化：幼儿园实行小班化教学，1:8的比例配备，实行平等教育，面向全体，提高幼儿的综合素质，注重个体教育。
2、双语化：全方位渗透式双语教育模式。
幼儿园将课堂英语教育活动、区域英语活动、生活英语活动、英语学科活动和浓厚自然地学校英语环境及家庭英语环境融为一体，进行全程双语母语化教育。
3、艺术化：幼儿园借助艺术教育舞蹈、美术等为载体，注重幼儿的养成教育，培养幼儿良好的个性品质和健全人格。
4、主体化：根据一年四个季节和各个节日的内容和特征，作为主题，再根据每个年龄段的幼儿接受的能力在幼儿园班级的各个活动角、墙面上做装饰，得以展现，或让幼儿参与到制作当中，让幼儿更深刻的了解，以拓展幼儿的知识面。
5、多元化：注重幼儿的动手能力和探索能力，以及潜能的开发，率先引进蒙氏教育快乐实践数学，经典诵读，科学实践等先进的教学方法，使幼儿学习的过程中能够享受实践和探索带来的乐趣，让幼儿在享受体育活动所带来的乐趣的同时使身体机能得到训练。
（计划引进蒙氏数学-对孩子习惯和数学有很大帮助，而且知名度比较高，高端园所引进课程，家长能看见效果。
）6、一体化：保中有教，教中有保，保教结合，保教并重，幼儿园有专业的营养师，制定自己的四季食谱。
在幼儿园每一位老师都是严格经过培训具有专业保育知识和经验，保教一体化有利于儿童身心和谐健康的发展。
7、人文化：幼儿园坚持以儿童为本，以教师为本，实施需要教育、需要管理，赏识教育、赏识管理，成功教育、成功管理，阳光教育、阳光管理的先进教育管理模式，同时人文化环境让孩子在被爱中学会爱；在宽容中学会理解；在合作中学会分享；在努力中学会竞争。
幼儿园办园理念：规范，创新，幼儿至上，安全第一，追求快乐，体验成功，为了孩子一生的幸福，让孩子嬴在起跑线上，是您和我们的共同心愿，全新的教育，从娃娃抓起，美好的明天，从这里开始，让幼儿园成为每个孩子快乐成长的摇篮，让幼儿园成为每个教师获得成功体验的平台。
教师日常行为规范：热情待人，语言文明，举止大方，仪表端正，认真做事，勤奋学习，勤俭节约，善解人意，不迟到，不早退，勇于创新，合作共事。
教师工作具备十心：上班工作安心，接待幼儿热心，组织活动专心，教育幼儿耐心，观察幼儿细心，处理问题尽心，对待集体齐心，对待事心全心，对待学习有恒心，争创先进有决心！教师八大心理建设：乐在工作，爱心奉献，改变心态，相信自己，不断梦想，勇于创新，终身学习，永不放弃。
五、具体实施工作：（一）园务管理：科学管理，提高效益1、建立园长、教师、家长、组成的幼儿园发展规划小组，全园虚达成共识，各部门各岗位人员订出规划和实施方案、明确职责、发挥、环环相扣的同心圆管理工作。
2、调整补充和完善现有的各项制度和职责，做到制度管人、制度管事、制度管案、制度激励、充分发挥制度的保障作用和教育引导作用。
3、对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。
鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。
建立切实可行的考核评价机制：月考→季考→学期考→年度考，层层推进，与绩效结合，突出可操作性和实效性。
4、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。
在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学第一线。
5、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
6、教师生活：激发教师的积极性，每月定期开展丰富多彩的文体活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教师的精神家园。
7、做好班级调研督查工作，听教师的随堂课，定期不定期地检查教师的半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通。
认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作，督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力提高教育质量。
9、加强例会制度：1）“中层例会制”：每周一次，沟通、共商、决策，保证方向的正确性、科学性、发展性。
2）“家委会制”：每学期召开一次家长听证会、咨询活动。
包括：伙委会、家委会、家长座谈会等，让家委会参与管理和监督、测评，让家长代表先一步了解幼儿园的办学思路，倾听他们的建议，形成教育合力。
3）“园务公开制”：在家园之栏和幼儿园网络平台建立园务公开栏，公开收费、优质服务项目、重大活动事项等栏目，提高工作的透明度，教师、家长包括社区居民可以及时了解幼儿园相关事务。
4）“即时提案制”：在网站（准备筹划）、内部管理平台和家长园地开辟提案张贴栏，力求发挥每位教师和家长的工作主动性，积极性，随时发表合理化建议和意见。
5)“安全检查制”：行政做好一日三巡工作和记录，并每周一次实施全面检查和评比；规范门卫登记、询问制度和接送制度。
完善各类应急预案并进行演习，将预案演习成为幼儿园的常规工作，根据每学期不同要求进行不同内容的预案演习。
6）完善管理平台：建立幼儿园内部网络管理系统，不断完善内部网络管理平台，实施电子文档管理，实行办公自动化，运用现代化管理手段，提高管理效能。
7）加强安全校园教育：切实加强校园安全教育，不断增强建设平安校园的责任感。
开发安全、健康教育资源和课程，打造特色课程，彰显幼儿园办园特色。
（二）园内培训措施：1、每月进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求认真做好记录。
2、认真学习《幼儿园工作规范》，规范教师的日常用语和行为举止，努力营造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。
3、积极开展环境创设，开学初每班根据大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。
4、尽可能组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界。
6、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。
汲取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。
7、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。
8、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。
9、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动；10、每期举办一次教研活动，组织全园教师观摩学习，并展开讨论。
11、建立促进教师发展的评价方案，组织教师进行反思教学，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。
12、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。
（三）加强幼儿管理，促进幼儿发展１．根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间，促进幼儿身心健康发育成长。
２．注重幼儿行为习惯的养成，要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式，同时发挥“家长园地”、“家园联系册”的作用，积极性家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。
３．认真做好班级管理工作，要求教师认真组织幼儿开展游戏活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的环境，组织幼儿开展各项活动。
同时加强对幼儿进行安全教育，一丝不苟地做好班级的安全工作，确保幼儿的安全。
４．丰富幼儿的活动内容，开展丰富多彩的文艺活动，让幼儿有展示自己的机会和舞台，使幼儿产生自豪感，树立自信心，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿心理的健康成长。
4、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
5、教学活动的组织形式多样化，在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者，教师要不断调整自己的角色，仔细观察，了解幼儿在活动中的表现，及时调整和补充活动内容，努力使每个幼儿都获得满足和成功，培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察，记录好来园幼儿人数，幼儿健康和当天发生的情况，做到心中有数。
对生病的幼儿要注意观察，细心照顾，对一日的活动量要适度调节。
（四）卫生保健：狠抓落实，强化责任1、做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。
教室要注重消毒、防病的过程工作，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
第一，做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。
第二，落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。
2、加强保教人员的责任心，做好幼儿保健工作的宣传。
坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标准,如卫生、食品、进餐、消毒、户外活动等,根据记录情况与园内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥得进行。