2020年秋季幼儿园第六周工作计划

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小一班第6周周计划

小一班第6周周计划
2.能注意倾听老师说话,愿意用语言来表达自己的意愿。
环境创设
1.教师教会幼儿正确的涂色方法,使幼儿能够均匀的涂色。
2.把幼儿涂好的画贴在墙上。
家园联系
1.有针对性的向家长汇报幼儿在园的情况。
2.请家长在家教幼儿穿袜和午睡不脱袜的习惯。
教师: 吴铂蓉 杨爱丹 保育员:陈秀润 批阅情况:
南安霞美金阳光幼儿园小一班第六周工作计划
2020年10月5日至2020年10月9日
分析

调整
1.分析:热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。
2.调整:部分幼儿不主动向家长说“再见”,教师应给予提醒幼儿与家长说再见。
户外活动

体育活动
1.户外活动:培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行户外活动, 促进幼儿身体形态结构和机能发育。
2.早操:调整早操队形,让幼儿有序的一个接着一个走。
3.体育活动:提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿运动的积极性
集中活动

游戏活动
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
国庆
国庆
国庆
国庆
早谈:可爱的笑脸
语言:咏鹅
区域活动
放假
放假
放假
放假
做做玩玩:喜欢汽车
体游:木头人
离园教育
生活活动
1.用餐时,能一手扶碗一手拿汤勺保持正确的坐姿,愉快进餐,学习保持桌面干净。

幼儿园第六周工作计划

幼儿园第六周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高自理能力。

2. 加强幼儿的体能锻炼,提高身体素质。

3. 丰富幼儿的课外活动,培养兴趣爱好。

4. 加强家园沟通,促进幼儿全面发展。

二、具体工作安排1. 周一至周五(1)上午1.1 8:00-8:30 入园、晨间活动1.2 8:30-9:00 早餐、整理内务1.3 9:00-9:50 主题教学活动1.4 9:50-10:10 课间操1.5 10:10-10:30 休息、喝水1.6 10:30-11:20 主题活动1.7 11:20-12:00 午餐、午睡(2)下午2.1 14:00-14:30 起床、整理内务2.2 14:30-15:00 主题活动2.3 15:00-15:50 体能锻炼2.4 15:50-16:10 课间操2.5 16:10-16:30 休息、喝水2.6 16:30-17:10 主题活动2.7 17:10-17:50 放学、家园沟通2.2 周六(1)8:00-9:00 晨间活动、早餐(2)9:00-11:00 主题活动、户外活动(3)11:00-12:00 午餐、午睡(4)12:00-14:00 主题活动、户外活动(5)14:00-16:00 主题活动、户外活动(6)16:00-17:00 放学、家园沟通三、工作重点1. 加强幼儿生活习惯的培养,提高自理能力。

通过开展自我服务活动,让幼儿学会整理衣物、整理床铺、洗手、刷牙等。

2. 丰富幼儿的课外活动,培养兴趣爱好。

根据幼儿的兴趣,开展绘画、音乐、舞蹈、手工制作等活动,提高幼儿的综合素质。

3. 加强体能锻炼,提高身体素质。

开展户外活动、晨间操、课间操等,让幼儿养成良好的锻炼习惯。

4. 加强家园沟通,促进幼儿全面发展。

通过家长会、家访、微信群等方式,及时了解幼儿在家的表现,共同关注幼儿的成长。

四、工作措施1. 加强教师培训,提高教师教育教学水平。

定期组织教师参加业务培训,学习先进的教育理念和方法。

2024年幼儿园第六周教学工作计划范文(八篇)

2024年幼儿园第六周教学工作计划范文(八篇)

幼儿园第六周教学工作计划范文教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资队伍管理,有着积极的推动作用。

为保障本学期教研工作的顺利进行,特制定以下计划:指导思想本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深入开展课题研究,突出园本化教学。

工作目标1、加强教研的常规管理。

2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结。

3、加强园本培训,提高师资素质。

具体措施1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,提高教育质量。

继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。

加强交流与互动,使教研工作正常有序地进行。

3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。

同时,要求教师加强自身的基本功训练,做到每日一练。

期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进。

工作安排____月份:1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展。

2、制定级部、班级的工作计划。

3、月底召开家长会。

____月份:园优质课墙面布置、更新活动。

园本化课程的开展。

____月份:春游。

开展户外健康体育活动。

组织教师进行基本功竞赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。

____月份:家园半日开放活动。

“六一”前准备工作。

____月份:庆“六一”活动。

大班开展“我要上小学了”主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作。

复习巩固所学知识。

____月份:学期末的结束工作。

教师工作总结。

教师、幼儿的考核工作。

以上为本学期的教研工作计划。

希望该计划能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用。

幼儿园第六周教学工作计划范文(二)____年度第二学期,幼儿园教学工作计划将继续围绕____指导思想和园的工作重点展开工作,具体工作思路是这样的:指导思想:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以幼儿园工作计划为重点,积极服从和服务于教师的专业发展,积极服从和服务于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。

热情欢迎秋季,幼儿园第六周工作计划

热情欢迎秋季,幼儿园第六周工作计划

热情欢迎秋季,幼儿园第六周工作计划在2023年的秋季,我们再次迎来了幼儿园的第六周工作计划。

在这个热情欢迎秋季的日子里,我们准备了丰富多彩的活动,为孩子们带来了一系列有趣的学习体验。

首先,在这个秋季的工作计划中,我们准备了一场校园文化节。

希望通过这个活动,让孩子们了解学校文化,学习校规校纪,培养对学校的归属感和认同感。

不仅如此,我们还准备了各种中国传统文化展示和体验活动,例如中国传统绘画、书法、剪纸和传统舞蹈等。

这些活动既能够让孩子们了解中国传统文化的内涵和魅力,也能够培养孩子们的审美和操作能力。

其次,在这个秋季工作计划中,我们注重了孩子的健康教育与生命教育。

我们准备了一次“健康体验日”的活动。

在这个活动中,孩子们将会亲自体验到健康的美好和重要性。

我们会邀请专业的医生和保健专家来为孩子们进行健康咨询,并向孩子们介绍健康的生活方式和饮食习惯。

同时,我们还将组织孩子们进行户外运动,增强孩子们的体质和身体素质。

除了以上两个活动外,我们还准备了一系列有趣的学习活动。

例如在科学实验课中,我们将为孩子们带来一场有趣的水循环观察活动。

通过这个活动,可以锻炼孩子们观察和想象的能力。

在语文课上,我们将为孩子们讲述一个关于勇敢和友爱的故事,希望通过这个故事让孩子们有所感悟和领悟。

在音乐课上,我们将为孩子们带来一场关于乐器演奏的小型表演,希望能够激发孩子们对音乐的爱好和兴趣。

在这个秋季工作计划中,我们的目标是让孩子们在有趣的活动中学习,让他们享受学习的过程。

我们相信,这样的学习方式能够激发孩子们对学习的热情和兴趣,让他们在未来的学习生涯中不畏困难、勇往直前。

我们希望每一位孩子都能够在幼儿园里收获美好的回忆和难忘的经历!。

幼儿园第六周

幼儿园第六周

幼儿园第六周第六周是幼儿园教育中的重要阶段,本文将详细介绍幼儿园第六周的相关内容和活动安排。

在第六周,我们将继续关注幼儿的全面发展,包括身体、智力、情感和社交等方面。

以下是我们本周的具体计划:一、身体发展:1. 晨间运动:每天早晨,我们将进行晨间运动活动,包括拉伸、舞蹈和简单的体育游戏,以促进幼儿的身体协调性和灵活性。

2. 健康饮食:我们将继续教育幼儿有关健康饮食的知识,包括食物分类、膳食均衡和饮食习惯等方面的内容。

二、智力发展:1. 语言表达:我们将通过绘本阅读和角色扮演等活动,培养幼儿的语言表达能力和交流技巧。

2. 数字认知:通过数学游戏和拼图等活动,帮助幼儿提高数字认知和逻辑思维能力。

三、情感发展:1. 情绪管理:我们将引导幼儿学会正确表达自己的情绪,并提供适当的情绪管理方法,帮助他们建立积极的情感态度。

2. 合作与分享:通过小组合作游戏和资源共享等活动,培养幼儿的合作意识和分享精神。

四、社交发展:1. 社交技巧:我们将针对幼儿园生活中常见的社交场景,进行角色扮演和模拟训练,帮助幼儿学会与他人友好相处。

2. 社区参观:我们将组织幼儿参观社区中的公共场所,如图书馆、消防站等,让幼儿了解社会环境并培养社交能力。

五、其他活动:1. 创意手工:我们将开展各种创意手工活动,如剪纸、折纸和画画等,培养幼儿的动手能力和想象力。

2. 户外探索:我们将组织户外探索活动,如郊游和野餐等,让幼儿接触大自然,增强他们的观察力和探索精神。

以上是我们幼儿园第六周的活动安排和教育目标。

通过这些活动,我们将全面关注幼儿的身心发展,帮助他们获得更多的知识和技能,同时培养他们的合作能力和社交意识。

我们相信,在我们的共同努力下,幼儿们将在第六周取得更大的进步和成长。

第六周小班工作计划幼儿园

第六周小班工作计划幼儿园

一、班级情况分析本周,小班的孩子已经逐渐适应了幼儿园的生活,情绪稳定,与同伴之间的互动逐渐增多。

但在自理能力、学习习惯等方面还存在一些问题,需要我们教师有针对性地进行引导和培养。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力,提高独立解决问题的能力。

2. 培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿的学习兴趣。

3. 增强幼儿的团队协作意识,提高幼儿的社交能力。

4. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。

三、具体工作安排1. 生活自理能力培养(1)开展“我是生活小能手”活动,引导幼儿自己穿衣服、整理玩具等。

(2)组织“我来帮你”活动,让幼儿学会帮助他人,培养良好的合作意识。

2. 学习习惯培养(1)开展“故事时间”,培养幼儿的阅读兴趣,提高语言表达能力。

(2)组织“数学游戏”,让幼儿在游戏中学习数学知识,培养逻辑思维能力。

3. 团队协作意识培养(1)开展“小组合作”活动,让幼儿在合作中学会分享、互相帮助。

(2)组织“亲子运动会”,增进亲子感情,提高幼儿的团队协作能力。

4. 家园沟通(1)定期召开家长会,与家长分享幼儿在园的学习和生活情况。

(2)建立家长微信群,及时发布幼儿在园动态,方便家长了解幼儿的成长。

四、注意事项1. 关注每个幼儿的成长需求,因材施教,尊重幼儿的个体差异。

2. 注重培养幼儿的自主学习能力,激发幼儿的学习兴趣。

3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长,形成教育合力。

五、总结本周小班工作计划旨在培养幼儿的多种能力,为幼儿的健康成长奠定基础。

在实施过程中,我们将密切关注幼儿的进步,及时调整工作方法,确保幼儿在园度过快乐、充实的每一天。

幼儿中班秋季学期第六周工作计划【9篇】

幼儿中班秋季学期第六周工作计划【9篇】

幼儿中班秋季学期第六周工作计划【9篇】幼儿中班秋季学期第六周工作计划篇1伴随着九月的到来,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。

尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。

班级情况分析:本学期我班有幼儿59名,其中男生31名,女生28名,班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,活动自主性较强。

但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。

由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视。

其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。

家长对主题整合课程不清楚,对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。

教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。

与幼儿关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,一、保教工作保育工作1、老师每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境,2、培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

不错的4、教给幼儿一些自己服务能力和自己保护的一些常识。

全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助.二、教育教学工作4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。

幼儿园第六周班级工作计划

幼儿园第六周班级工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高自我服务能力。

2. 培养幼儿的团队合作精神,增强班级凝聚力。

3. 加强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。

4. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的创造力。

二、具体工作安排1. 周一至周五:(1)上午:1.1 8:30-9:00:幼儿入园、晨间活动。

1.2 9:00-9:30:早操活动。

1.3 9:30-10:00:教学活动。

1.4 10:00-10:30:课间操活动。

1.5 10:30-11:00:教学活动。

(2)下午:2.1 14:00-14:30:幼儿午睡。

2.2 14:30-15:00:午间活动。

2.3 15:00-15:30:教学活动。

2.4 15:30-16:00:课间操活动。

2.5 16:00-16:30:教学活动。

2.6 16:30-17:00:幼儿离园、户外活动。

2. 周六:(1)8:30-9:00:幼儿入园、晨间活动。

(2)9:00-9:30:早操活动。

(3)9:00-10:30:教学活动。

(4)10:30-11:00:户外活动。

(5)11:00-11:30:午餐。

(6)11:30-12:00:午间活动。

(7)12:00-12:30:教学活动。

(8)12:30-13:00:离园。

三、重点工作1. 举办“我是生活小能手”主题活动,培养幼儿自我服务能力。

2. 开展“我们的团队”活动,增强班级凝聚力。

3. 进行安全教育,提高幼儿自我保护能力。

4. 举办“美在我心”美术活动,提高幼儿的创造力。

四、注意事项1. 教师要认真备课,确保教学内容丰富、有趣,吸引幼儿的注意力。

2. 加强班级管理,确保幼儿在园期间的安全。

3. 家长配合,关注幼儿的成长,共同促进幼儿全面发展。

通过本周的工作计划,我们期待幼儿在各个方面都能有所提高,为他们的健康成长奠定基础。

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秋季幼儿园第六周工作计划
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,确保长假后的卫生。

2.认真做好节后安全隐患排查工作。

3.认真做好无烟单位创建工作,值日教师兼禁烟宣传员,佩戴宣传员标志做好劝导工作。

4.细致做好节后晨检午检工作,严防秋季传染病。

5.认真做好创建无烟单位验收工作准备。

6.做好“331工程”推广 __。

1.丰富自然角的种植和饲养,要有种植日记,中大班要有观察记录,体现幼儿主体。

下周进行评比。

2.下周进行全园韵律操、早操评比,请各班做好准备。

3.进行六认真检查。

4.各班对室内区域进行规划,合理、充分利用空间,丰富幼儿操作材料、作品呈现等,下周检查。

5.下周为重阳节,请个年级设计活动,与本周五上交。

(大班可设计亲子类)
6.开展“万名教师访万家、万名家长进校园”活动。

具体见群。

7.开展随堂听课活动。

1、王婷老师制作10月份信息月报。

2、课题研究资料,准备课题研究中期成果汇报。

3、各班按计划上传教科研资料至网站。

1.青年教师周一中午上交电子白板课(教案、课件)。

2.各班教师及时上传智慧平台上的主题计划、周计划和备课,班级相册上传幼儿活动照片。

3.参与秋季网培的老师准时完成相应课时,并完成作业。

1.完成党员知识竞赛。

2.党员认真研读“伟大的光辉历程”并撰写学习心得。

1、做好20xx年度年报基础教育学校统计报表填报工作。

内容仅供参考。

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