幼儿园园务秋季工作计划10篇
2024年秋季幼儿园园务工作计划范例(六篇)

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长:负责整个园务工作的统筹安排和管理,与家长、教师、职员之间的沟通协调。
2. 教师:负责幼儿的教育教学工作,包括制定教学计划、组织教学活动等。
3. 保育员:负责照料幼儿的生活起居,并协助教师开展幼儿园内的各种活动。
4. 职员:负责园务工作,包括档案管理、文件整理、办公支持等。
二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标、内容和方法。
2. 制定每周的教学计划,安排不同的教学活动。
3. 根据幼儿园幼儿的特点,设计丰富多样的教学活动,创设适合幼儿发展的环境。
4. 定期组织各类教学活动,如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等,激发幼儿学习兴趣。
三、家长工作1. 组织家长会议,介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。
2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。
3. 定期与家长交流,了解幼儿在家中的表现,提供家庭教育指导。
4. 鼓励家长参与幼儿园生活,组织亲子活动,促进家园合作。
四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定,保证幼儿在园期间的安全。
2. 建立幼儿园安全防范体系,确保幼儿园内外的安全。
3. 组织幼儿园安全演练,加强师生对各类事故的应急处理能力。
4. 教育幼儿安全知识,提高幼儿的自我保护意识。
五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度,保持园区的整洁和卫生。
2. 做好幼儿园食品卫生管理工作,确保食品安全。
3. 开展幼儿卫生教育,培养幼儿良好的生活习惯。
4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。
六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动,如国庆节、中秋节等。
2. 开展假期班,为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。
3. 组织幼儿户外活动,开展野外探索、郊游等。
4. 配合家长组织亲子活动,促进亲子关系和家庭教育。
七、园区建设1. 对园区进行维护和装修,增添新的教学和活动设备。
2. 搭建幼儿园网站,提供幼儿园信息和交流平台。
3. 优化园区环境,增加绿化和景观设施,提供更好的学习和活动环境。
幼儿园秋季园务工作计划7篇

幼儿园秋季园务工作计划7篇幼儿园秋季园务工作计划篇1一、指导思想本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。
3、以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改变的深入和发展。
三、具体措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。
加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。
3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。
幼儿园2023秋季教学工作计划10篇

幼儿园2023秋季教学工作计划10篇幼儿园2023秋季教学工作计划10篇时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,我们也一起来学习写计划吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编准备的幼儿园2023秋季教学工作计划,欢迎借鉴参考。
幼儿园2023秋季教学工作计划篇1一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。
以“幼儿发展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。
三、主要工作目标(一)树立正确理念,增强服务意识。
(二)完善各项制度,工作落实到位。
(三)加大研训力度,促进专业成长。
(四)扎实后勤管理,注重规范操作。
(五)提高教学质量,均衡幼儿发展。
(六)做好家长工作,增进家园互动。
四、具体实施措施(一)强化行风建设,增强职业道德以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。
1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。
2.切实提高教师职业道德规范。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。
3.开展读书活动促师德建设。
成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。
2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)

2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)2023年秋季幼儿园园务工作计划(8篇)时光总在流逝,我们又将迎来新一轮的努力,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编准备的2023年秋季幼儿园园务工作计划,欢迎借鉴参考。
2023年秋季幼儿园园务工作计划篇1本学期,我园将继续贯彻《纲要》精神,不断提高办园质量,结合本园实际情况,经园务会讨论,制定以下工作计划:1、以丰富的形式展示浸入式英语教学成果。
2、严格执行、调整各项规章制度。
3、为实现省级档案达标和创设省级绿色幼儿园做好全方位准备。
一、幼儿园管理1、积极开展多种形式的学习,促进学习型组织的建设。
为了进一步提高全园教职工的综合素质,形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习,面对挑战,我们需要从本专业及各种领域中不断学习和吸取。
知识就是力量,只有通过终身不断学习,才能增长智慧。
本学期,我们准备有的放矢,选择有价值的学习内容和书籍,以生动活泼的形式跟大家交流、分享,有效利用时间使大家真正受益,在学习中提升修养,促进学习型组织的建立。
2、开展评优活动,多把尺子衡量工作。
为了增强全体教职工的责任意识,提高班长队伍的管理、协调能力,我们要求每个人、每个小集体必须独当一面,对人、对事负责,做到以强烈的责任感面对孩子,面对家长,面对青年教师,面对老教师,面对上级、下级。
本期我们将以出勤率、安全与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、教研观摩等多方面工作为衡量标准,客观评价各个班集体的工作,评出单项奖优胜班级,以此来肯定和鼓励大家。
3、严格执行、调整各项规章制度。
为了进一步形成高效、务实的工作作风,我园坚持“尊重为本、信任为怀、目标定位、理念引导、分工合作、自律工作”的管理理念,为真正实现自律,本期,我们将用完善的制度来约束,组织大家学习工作制度,并不折不扣地执行。
4、为省特级档案达标和省级绿色幼儿园的验收做好准备。
去年,我园以优异的成绩顺利通过了广东省一级幼儿园的评估,我们按省级园评估新标准完成了档案的收集、分类、整理工作,今年,我们将按照广东省档案局颁发的《广东省机关档案综合管理升级考核标准》进行准备,同时从硬件、软件入手与日常教育教学结合,加强环保教育,争创。
幼儿园秋季的教学计划(16篇)

幼儿园秋季的教学计划(16篇)幼儿园秋季的教学计划(精选16篇)幼儿园秋季的教学计划篇1初秋的时节我们又迎来了新的学期,这是孩子搬入新园舍升入大班的第一个学期。
本班将针对班况及本学期的工作重点拟订新学期的工作计划,根据《纲要》的精神和幼儿园的工作计划,结合班级的实际情况制定以下计划。
一、班级情况分析本班39名幼儿,男生22名,女生17名,其中新插班生5名。
幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。
但也存在一些不足之处,如:1、个别幼儿个性好强,以自我为中心,不懂得相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、个别幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
3、个别幼儿胆小,怕生,不够自信,不能大胆的表达自己的想法及需求。
4、个别幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。
5、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的不良习惯。
6、部分幼儿对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下。
二、教育教学目标(主题目标)主题一:sos小超人。
理解故事情节,并感知家人和谐亲密的感情,用清楚完整的语言表达自己的见解。
了解记住几个重要电话号码的意义,认识消防队员的工作和工具,愿意和同伴分享自己的经验。
知道人体血液在身体里不停流动,了解人体伤口愈合的过程。
了解烫伤的原因,知道如何预防生活中可能出现的危险。
学习用点彩的方式画风景,体验不同的艺术创作方式。
2024年幼儿园秋季园务工作计划(六篇)

2024年幼儿园秋季园务工作计划一、情况分析(一)基本情况1、我园目前共有____个班,小中班各____个,大班____个。
2、师生情况:幼儿在园人数____人。
教职工总人数为____名(含保安____名),其中在编为____名,编外人员____名(不包括保安),____位老师休产假。
专任教师____人,____人,本科学历的教师____人,占教师数的____%;幼教高级职称____人;保育员____名,确保一班一保,营养员____人,其中高级职称____人,中级____人。
(二)发展优势1、人本管理,凝成合力。
幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人翁意识强,工作积极主动。
幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、____个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。
2、安全导航,师生平安。
幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清晰,安全制度完善。
幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。
3、师资队伍,稳步提高。
目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀____名、中级育婴师____名。
由____岁以下青年教师日趋成熟,幼儿园为本区输送了____名副园长,园内各级教师亦收获各类殊荣。
4、家长指导,彰显品牌。
家长对学校及教师的测评中满意率达到____%。
(三)薄弱环节1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。
2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。
3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。
4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。
二、指导思想全面____十____,全力投入市文明城区的创建工作,力促园所内涵发展持续稳步。
三、工作目标1、加强课程管理,助推“科学育儿”全面稳步推进。
2、精细监管机制,助推办园质量规范有序提升。
3、优化服务策略,助推园所职工分层分类发展。
4、完善制度建设,助推“减负增效”切实优效落地。
四、主要措施(一)保教工作工作重点:通过“观游戏、思幼儿”,聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导,增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。
幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)

幼儿园园务工作计划完整版(精选10篇)幼儿园园务工作计划完整版范文(精选10篇)工作计划需要华丽优雅的词藻来修饰,也不需要不切实际的思想蓝天,以实际情况做好自己的工作计划就行,下面是小编整理的关于幼儿园园务工作计划完整版的内容,欢迎阅读借鉴!幼儿园园务工作计划完整版【篇1】为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了计划和准备,希望自己能不断的改进自己的工作,给幼儿们带来欢乐和健康。
以下是我的春季工作计划:一、个人的学习根据过去的经验和自检,我认识到自己在很多地方都有不足和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。
我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。
多向院长和其他老师请教经验。
当然,自己作为班主任,必须根据自己班级的情况进行总结和判断,教导好着一个班级。
二、工作目标教导小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必须时刻注意他们的健康和安全。
在班级的管理上,我要和其他老师一起做好工作准备,对校园的安全工作做好防范。
春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和健康方面的防线。
对于小班幼儿,我们需要更加的用心,更加的细心,注意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带领他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。
三、家长方面幼儿园是学习和娱乐的地方,作为老师,我们要通过娱乐和活动去引导孩子学习,但是毕竟家长才是幼儿的第一任老师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成长进行培养,一起分享。
并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起加入,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的发展。
四、结束语一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清楚怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。
我也必须更加的了解我们__班的幼儿们,让他们顺顺利利的在__幼儿园里开心的成长!希望在未来,我们能成为一个更加欢乐的幼儿园。
幼儿园秋季开学准备工作计划(大全10篇)

幼儿园秋季开学准备工作方案〔大全10篇〕幼儿园秋季开学准备工作方案〔大全10篇〕(篇一)新学期,新起点。
我园根据教育局精神,高度重视开学工作,做到“早方案、巧安排、抓落实、重督导、抓平安、防隐患、抓生、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。
由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,呈现出良好的开端。
详细工作如下:一、园务安排科学。
开学前我园召开了园务工作会议,在陈园长的主持下,通过了20xx年工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、平安、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及详细日程安排。
按照教育局安排,重点讨论消防演习工作,确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法,不断增强平安意识。
二、各项准备工作扎实细致。
组织老师提早报到,对开学工作作出详细的部署。
做到环境净化、美化,卫生消毒、清扫到位,工作方案制订到位,集体备课组织到位,平安隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。
老师们还利用休息时间,逐个对新生进展家访,针对孩子的行为习惯、及个性特征、家庭教育方式等方面向家长作了详细的理解,及时做好档案记录整理工作,并得到了家长们的一致称赞。
通过这次家访,老师和孩子之间减少了生疏感,这也为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基矗在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票据,填写标准,无违规收费行为,提早公布收费标准和举报,主动承受家长监视,获得家长的理解与支持。
一年之计在于春。
纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广阔教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创立一级园而努力奋斗!幼儿园秋季开学准备工作方案〔大全10篇〕(篇二)我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。
会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个安康快乐的成长环境是我们的宗旨。
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幼儿园园务秋季工作计划10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以下是本店铺准备的幼儿园园务秋季工作计划范文,欢迎借鉴学习。
幼儿园园务秋季工作计划1新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。
他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。
在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。
二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。
2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。
3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。
4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。
5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。
三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:健康:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。
懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。
②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。
③、认识人体的主要器官,了解其功能。
帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。
④、了解高兴的情绪对身体的好处。
学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。
⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
语言:①、学习能听别人讲话,不随便插嘴。
喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。
②、会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。
③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
科学:①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。
②、观察动物、植物和无生命物质的特征。
了解日常生活中各种物品的作用。
③、喜欢参加数学学习活动。
学习初步的按实物的一个特征进行分类。
④、区分1和许多,并理解它们的关系。
学习用一一对应的方法比较两组物体。
进行分类活动。
学习手口一致点数4以内的实物。
⑤、认识三角形、圆形、正方形。
艺术:①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。
②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。
培养幼儿大胆绘画。
③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。
喜欢手工活动。
④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。
⑤、学习按照节奏做简单的动作。
乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。
社会:①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。
②、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。
了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。
懂得一些交通安全常识。
引导幼儿遵守基本的学习活动规则。
③、能感受周围成人的关心和爱护。
爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。
④、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。
知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:①、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。
②、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
③、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。
如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。
3、德育工作:①、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。
②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。
③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。
④、和同伴友好相处。
⑤、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。
4、安全工作:①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。
②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。
③、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。
教育幼儿不玩火及危险物品。
④、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。
⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。
(二)、英语,识字,蒙氏特色教育:本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能得到发展。
(三)、家长工作:1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。
2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。
4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。
继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。
四、各学月工作安排:九月:1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。
2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。
3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。
4、学习早操。
5、召开期初班级家长会6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。
7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。
十月:1、开展庆祝国庆节系列活动。
2、家园共育做好家教园地的开展。
3、抓好常规教育。
4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。
5、做好区角活动的开展。
十一月:1、家园共建工作的开展。
2、开展镇幼儿园讲故事比赛。
3、积极参加镇业务培训讲座4、组织幼儿秋游。
5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。
十二月:1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。
2、配合镇举行幼儿趣味运动会。
3、开展幼儿生活自理比赛。
4、开展家长开放日及亲子活动。
元月:1、组织开展庆元旦活动。
2、配合镇举行保育员保育操作活动。
3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。
4、准备学期结束工作,班级完成各项记载和总结。
5、做好家访工作。
幼儿园园务秋季工作计划2一、情况分析:本学期我班插了_名新生,现在共有幼儿_名,其中有男孩_名、女孩_名。
通过小、中班的两年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
还有李红倩小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。