电功 电功率概念复习加强
《电功电功率》复习教案
《电功电功率》复习教案电功指的是电流通过导体时所做的功。
电功由电流、电压和时间三个物理量决定，可以用下面的公式表示：W=U*I*t其中，W表示电功，U表示电压，I表示电流，t表示时间。
电功单位是焦耳（J）或千瓦时（kWh）。
电功率是指单位时间内所做的电功，可以用下面的公式表示：P=W/t=U*I其中，P表示电功率，W表示电功，t表示时间，U表示电压，I表示电流。
电功率单位是瓦特（W）或千瓦（kW）。
在直流电路中，电流和电压相乘即可得到电功率。
在交流电路中，由于电流和电压是随时间变化的，所以电功率也是随时间变化的。
在这种情况下，我们需要计算平均功率或者瞬时功率。
平均功率可以通过电功除以时间得到：P平均=W/t瞬时功率可以通过瞬时电压和瞬时电流的乘积得到：P瞬时=U*I在实际应用中，我们通常使用平均功率来表示电器的能量消耗或者电路的负载情况。
以下是复习教案的详细内容：一、概念复习：1.电功的定义是什么？它由哪些物理量决定？2.电功的公式是什么？电功的单位是什么？3.电功率的定义是什么？它由哪些物理量决定？4.电功率的公式是什么？电功率的单位是什么？二、计算实例：1.如果一个电流为2A的电流通过一个电压为12V的导体10秒钟，计算电功。
2.如果一个电流为3A的电流通过一个电压为220V的导体5分钟，计算电功。
将结果转化为千瓦时。
3.如果一个电流为5A的电流通过一个电压为110V的导体，并且持续工作1小时，计算电功。
4.如果一个电流为10A的电流通过一个电压为5V的导体，并且持续工作半个小时，计算电功。
5.如果一个电压为220V的电压和一个电流为3A的电流的相位差为45度，计算它们的瞬时功率。
三、应用题思考：1.一个电视机的额定功率为100W，如果它每天工作6小时，计算它每天的能量消耗。
2.一个电动水泵的额定功率为2.5kW，它每小时工作2次，每次工作时间为30分钟，计算它每天的能量消耗。
3.一个燃气热水器的额定功率为2kW，它每天工作1小时，计算它每天的能量消耗。
最新资料 初中物理专项复习 电功 电功率总复习
电功率总复习编稿：姚雄伟审稿：李丽娟责编:李井军一、复习要点1、电功W和电功率P（1）电功和电功率所描述的物理概念不同：电功是描述电流做功多少的物理量，而电功率是描述电流做功快慢的物理量。
电功率不仅跟电流做功的多少有关，还跟做功的时间有关。
（2）电功和电功率的计算公式不同：电功的基本计算公式是，由此可以看出，电流做功多少跟电压、电流强度和通电时间三个因素有关，是由它们三者的乘积来决定大小的。
电功率的基本公式是，它表明电功率跟电压、电流两个因素有关，其大小由它们的乘积决定。
（3）电功和电功率的单位不同：电功的单位是J和kW·h，而电功率的单位是W和kW。
（4）电功和电功率的测量方法不同：电功用电能表来直接测量的，而电功率有两种测量方法，第一种方法是用伏安法间接进行测量，即测出用电器两端的电压及通过的电流，然后根据求出电功率。
第二种方法是用电能表和秒表间接测量，即测出某一段时间用电器所做的功，然后根据可得用电器电功率。
（5）电功和电功率的联系密切，利用公式可得出。
2、额定功率和实际功率一个用电器的电功率是随着它两端电压的改变而改变的，一个用电器不是随便接入任何一个电路都能正常工作。
设计用电器时，需要确定它在正常工作时的条件（如电压、电流、电功率）。
通常在用电器的铭牌上标出。
正常工作时的电压叫额定电压，在额定电压下的电功率叫额定功率。
一个用电器一旦生产出来，其额定电压和额定功率是确定的。
实际功率是用电器在实际工作时的电功率，是不确定的，如果用电器两端的实际电压等于它的额定电压，那么实际功率就等于额定功率，这是用电器正常工作；如果用电器两端的实际电压小于它的额定电压，那么实际功率就小于它的额定功率，这时用电器不能正常工作；如果用电器两端的电压大于额定电压，那么实际功率就大于额定功率，用电器不仅不能正常工作，严重时还会烧坏用电器。
为此，在使用用电器时，应保证用电器两端的电压等于它的额定电压，这样才能使用电器更好地发挥作用。
九年级物理下册电能与电功电功率专题复习教案苏科版
九年级物理下册电能与电功电功率专题复习教案苏科版一、教学目标：1. 理解电能、电功和电功率的概念及其关系。
2. 掌握电能、电功和电功率的计算方法。
3. 能运用电能、电功和电功率的知识解决实际问题。
二、教学重点：1. 电能、电功和电功率的概念及其关系。
2. 电能、电功和电功率的计算方法。
三、教学难点：1. 电能、电功和电功率在实际问题中的应用。
四、教学方法：采用问题驱动法，引导学生通过自主学习、合作探讨的方式，掌握电能、电功和电功率的知识，提高解决实际问题的能力。
五、教学过程：1. 回顾电能、电功和电功率的概念，引导学生明确它们之间的关系。
2. 通过例题，讲解电能、电功和电功率的计算方法，引导学生掌握解题技巧。
3. 开展小组讨论，让学生运用电能、电功和电功率的知识解决实际问题，分享解题过程和心得。
5. 布置课后作业，巩固所学知识。
教案内容需进一步细化，包括具体的例题、小组讨论的问题等，请根据实际教学情况进行调整。
六、教学评价：1. 通过课堂提问、作业批改等方式，了解学生对电能、电功和电功率概念的理解程度。
2. 通过小组讨论和课后作业，评估学生运用电能、电功和电功率知识解决实际问题的能力。
3. 结合学生的学习态度、参与程度等方面，全面评价学生的学习效果。
七、课后作业：1. 请用一句话概括电能、电功和电功率的概念及其关系。
2. 请列出计算电能、电功和电功率的公式，并解释各符号的含义。
3. 请在下面的问题中，选择一个自己感兴趣的，用所学知识解答：a. 家庭电路中的用电器如何选择合适的电功率？b. 如何根据电能表的读数计算家庭一个月的用电量？八、教学反思：在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括学生的学习兴趣、参与程度、知识掌握程度等，以便对教学方法进行调整，提高教学质量。
九、教学拓展：1. 引导学生关注电能、电功和电功率在新能源开发和节能减排方面的应用。
2. 邀请相关领域的专家或企业人员，进行专题讲座或实地考察，加深学生对电能、电功和电功率的理解。
初中物理《电功率》知识梳理与要点巩固
(7)故障现象：灯泡发光，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电压表 和电流表的示数变化均很小．产生原因：滑动变阻器的最大值太小 相对
于灯泡的电阻)．
★ 常考点四 焦耳定律
初中物理《电功率》 知识梳理与要点巩固
第十七讲 电功率
※重点摘要※ ★常考点一：电能 ★常考点二：电功率 ★常考点三：测小灯泡的电功率 ★常考点四：焦耳定律
第十七讲 电功率
★ 常考点一 电能
1．电功：电流通过某段导体所做的功叫做电功，消耗电能的 过程即电流做功的过程，实质上是将电能转化为其他形式 能 的过程．
4．测量小灯泡电功率的实验与测量小灯泡电 阻的实验的对比： (1)同：器材、电路图、滑动变阻器作用、实 验故障． (2)异：实验原理． (3)联系：利用测量小灯泡电功率的实验数据 也可以计算小灯泡的电阻；同样，利用测量小 灯泡电阻的实验数据也可以计算小灯泡的电功 率．
5．实验中常见的故障及其产生的原因： (1)故障现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大(指示电源电 压)．产生原因：灯泡断路 ． (2)故障现象：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数．产生原因： 灯泡短路 ．
2．电能(电功)：国际主单位是焦耳 ，符号 J ，日常生活中 常用单位是 度 ，物理学中叫千瓦时(kW·h) ，1 kW·h＝
3.6×106 J ．
3．电功的基本计算公式为 W＝UIt ，推导公式为W＝I2Rt、
W＝UR2·t 、
W＝Pt .
4．电能表：俗称电度表，是测量 电能(电功) 的仪表．电 能表上标有“220 V 2.5 A”和“3000 revs/(kW·h)” 等字样，表示的物理意义分别是：这只电能表只能在电 压为 220 V 的电路中使用，允许通过的标定电流是 2.5 A ，每消耗1 kW·h的电能，电能表的转盘转过 3000 revs.
电功和电功率专题复习教案
电功和电功率专题复习教案一、复习目标：1．知道电功及其单位，掌握电功的公式，知道电能表是测量电功的仪表2．掌握电功率的概念，理解额定功率3．理解焦耳定律，知道电热器的原理4．会测小灯泡的电功率二、复习重、难点：1．理解电功的概念2．理解电功率的概念，掌握电功率的计算公式3．理解额定功率和实际功率的概念4．理解焦耳定律及有关计算三、复习方法：讲练结合法四、教具准备：多媒体幻灯片五、教学过程：[一]．知识梳理：（一）电功1、定义：，实质是；2、公式：推导式：“Kwh”的含义：（1）（2）“220V 5A”的含义（1）（2）（3）1、定义：2、公式：原理：原理图：器材：步骤：多次测量的目的：焦耳定律：内容：公式：电热器：原理发热体的材料：[二]、精典例题例1、灯泡L1和L2串联在电路中，L1的电阻比L2大，在相等的时间里，电流做的A、L1灯做的功多B、L2灯做的功多C、两灯一样多D、无法确定例2、把“12V、8W”的电灯接到9V的电路中，它的实际功率为多大？例3、现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V 、40W ”、“110V 、40W ”、“36V 、40W ”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮。
例4、一台“220V 、1000W ”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（ ）A 、将电炉丝截掉一半后接入电路B 、将电炉丝截掉四分之三接入电路C 、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路D 、将电炉丝截掉四分之一后接入电路 例5、今有“6V 、6W ”的电灯L1和“6V 、1.5W ”的电灯L2各式各一盏，把它们分别接到电压6伏的电源上，要求两灯具有同样的亮度，应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻？阻值为多大？[三]、课堂巩固练习1．“PZ220 40”的灯泡接在220伏的电路上工作 小时消耗1度电，改接在110伏的电路是，功率为 瓦，额定功率为 瓦。
电功电功率电热复习
三、焦耳定律： 焦耳定律： 1、内容： 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成 、内容： 正比，跟导体的电阻成正比，跟时间成正比。 正比，跟导体的电阻成正比，跟时间成正比。 2、公式： 、公式： 3、导出公式 、 当Q=W时-------Q=W=UIt 时 由I=U/R--------Q=(U2t)/R 由W=Pt---------Q=Pt Q=I2Rt;
4、应用————电热器 、应用 电热器 ①电热器是利用电热的加热设备； 电热器是利用电热的加热设备； ②原理：电流的热效应； 原理：电流的热效应； ③电热器的主要组成是发热体——发热体是电阻率 电热器的主要组成是发热体 发热体是电阻率 熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。 大、熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的。
图9-2-2
【答案】(1)8V(2)1.92W 答案】
4.甲灯泡标有“ 4.甲灯泡标有“6V，6W”，乙灯泡上标有“12V， 甲灯泡标有 6W”，乙灯泡上标有“12V 9W”字样 字样， 乙两灯串联在同一电路中， 9W”字样，现将甲 、乙两灯串联在同一电路中， 其中一灯恰好正常发光，另一灯泡可长时间工作， 其中一灯恰好正常发光，另一灯泡可长时间工作， 求此时另外 一灯的功率.
图13
二、电功率 1、概念： 电流在单位时间内所做的功叫电功率； 、概念： 电流在单位时间内所做的功叫电功率； 电功率的大小等于电流和电压的乘积。 电功率的大小等于电流和电压的乘积。 2、计算公式： 、计算公式： 定义式： 定义式：P=W/t; 导出公式：P=I2R: 导出公式： P=UI P=U2/R
【答案】 3.375W 答案】
5.如图同学们常见的家用饮水机，它的铭牌上标有：额定电压 5.如图同学们常见的家用饮水机，它的铭牌上标有：额定电压220V，频率 如图同学们常见的家用饮水机 ， 50Hz，加热功率 ，加热功率350W。将它接在 。将它接在220V的电压下， 的电压下 (1)当它处于保温状态时 饮水机中的电流为0.1 当它处于保温状态时， 0.1A (1)当它处于保温状态时，饮水机中的电流为0.1A，这时饮水机 消耗的电功率是多大？ (22W) 消耗的电功率是多大？ (22W) (2)当它处于加热状态时 如果消耗的电能全部用来加热水， 当它处于加热状态时， (2)当它处于加热状态时，如果消耗的电能全部用来加热水，它 能使热水罐中0.5kg，20℃的水的温度升高到90 要多少时间？ (7min) 0.5kg 90℃ 能使热水罐中0.5kg，20℃的水的温度升高到90℃要多少时间？ (7min) (3)它的工作原理比较简单 整个电路由一个电热元件R 一个限流电阻R 它的工作原理比较简单： (3)它的工作原理比较简单：整个电路由一个电热元件R1、一个限流电阻R2 和一个温控开关S组成（如图13）。当 13）。 电热元件R 被接入电路中， 和一个温控开关S组成（如图13）。当S接a时，电热元件R1被接入电路中， 饮水机开始将水加热；当水温达到一定温度时，温控开关自动切换到b 饮水机开始将水加热；当水温达到一定温度时，温控开关自动切换到b处， 饮水机处于保温状态。请你按上述原理完成图13中的电路图。 13中的电路图 饮水机处于保温状态。请你按上，小灯泡标“6V，3W”字样，电 所示， 字样， 如图 所示 小灯泡标“ ， 字样 源电压不变， 阻为4 源电压不变，当滑动变阻器连入电路的电 阻为 灯泡恰好正常发光.(1)求电源电压是多大 求电源电压是多大?(2) 时，灯泡恰好正常发光 求电源电压是多大 改变滑动变阻器滑片P的位 改变滑动变阻器滑片 的位 置，使电路消耗的总 功率为3.2W，此时小灯泡的实际功率多大(灯丝电 功率为 ，此时小灯泡的实际功率多大 灯丝电 阻不变)? 阻不变
电功率全章复习与巩固(提高)知识讲解
《电功率》全章复习与巩固（提高）【学习目标】1、知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时，会读电能表的示数。
2、知道电功，电流做了多少功，就有多少电能转化成其它形式的能。
3、知道电功率表示消耗电能的快慢，会用电功率的计算公式及导出公式进行简单的计算。
4、加深对电功率概念的理解，能测量小灯泡的额定功率和实际功率。
5、知道焦耳定律。
了解利用和防止电热的场合和方法。
【知识网络】【要点梳理】要点一、电功、电功率、焦耳定律要点诠释：1.电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程，有多少电能发生转化就说电流做了多少功。
电功是电能转化多少的量度，电功和电能的单位相同。
2.电功表示电流做功的多少，电功率表示电流做功的快慢。
3.纯电阻电路就是指电能全部转化为热能，不转化为其他形式的能量的电路。
例如电炉等。
非纯电阻电路就是指电能不仅转化为热能，还转化为其他形式的能量的电路。
例如电动机还转化成了动能。
要点二、额定电压额定功率1.额定电压：用电器正常工作时的电压。
2.额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。
2UP U IR==额额额额。
3.用电器的铭牌：如某灯泡上标有“PZ220V-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=0.11A灯丝阻值22936URP==Ω额。
要点诠释：1、实际电压、实际功率与额定电压、额定功率：当时，用电器正常工作当时，用电器不能正常工作，有时会损坏用电器。
当时，长期使用会影响用电器的寿命。
2、对某一用电器而言，额定电压和额定功率只有一个，而实际电压和实际功率却有无数个。
灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。
3、若不考虑温度对用电器电阻的影响，则有，即电阻一定时，实际电压是额定电压的n倍，则实际电流也是额定电流的n倍，实际功率是额定功率的n2倍。
要点三、测量、实验1.电能表：（1）作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能。
电功和电功率复习
A.甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大 B.甲灯的额定功率大,实际功率小 C.甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小 D.甲灯的额定功率小,实际功率大
2020/12/31
3灯则.泡将C L“2串12联V 后16接W”(在的电灯)压泡是L11和2V“的1电2V路4中W”,的
A. L1和L2均正常发光 B. L1比L2亮 C. L1比L2暗 D. L1和L2一样亮
电功率P相比： [ ] C
A. I一样大，B灯P最小
2、把“8V、16w”和“12V、36W”的两
具电灯串联到16伏的电路中，比较两个灯
c 泡的实际功率，结果是 A.“12V、36W”的灯泡大 B.“8V、16w”的灯泡大 C.一样大 D.不能确定哪个较大
身体健康，学习进步！
B断开电源；C观察并记录电流表的示数；
D断开开关，按电路图连接实物电路；E设计 电路并画出电路图；F应用公式，计算灯泡 的额定功率；G闭合开关，调节滑动变阻器， 使小灯泡两端电压等于其额定电压；
H整理仪器 2020/12/31
稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 所有欺骗中，自欺是最为严重的。 林宥嘉《拥有》：快乐时你不必分心想起我，难过时一定记得联络我。让我分享你的苦，带走你的优愁，我只求这样把你拥有。 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。 管你信不信，原本花心的人到最后最痴情，原本专一的人到最后最绝情。 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
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二、例题精讲
电功电功率概念复习加强
【例1】
一、基础知识整理
下列关于电功率的说法正确的是( )
1．电功的计算公式:
A．用电器的电功率越大，它消耗的电能越多
2．电功的单位及换算关系:
B．用电器的电功率越大，它消耗电能越快
3．电功率的物理意义:
C．用电器工作时间越长，它的电功率越大
4．电功率的定义:
D．用电器的电能与其功率无关，只与通电时间有关
5．电功率的单位:
6．电功率的计算公式:
【例2】
7．什么是额定功率:
1 度电可供“220V，100W”的电灯正常发光( )小时。
8．串联电路中各物理量与电阻关系:
9．并联电路中各物理量与电阻关系:
【例3】【例4】
如下图所示：闭合开关S，当滑动变阻器滑片P从a向b滑动过程中，下列各种情况中，哪个导体两端的电压是1V ()
电流表、电压表及电路总功率变化正确的是(电源电压不变)() A．导体的电阻是 2Ω，通过导体的电流是 2A
A．电流表、电压表的示数都增大，总功率也增大B．导体的电阻是 2Ω，导体消耗的电功率是 0.5W
B．电流表、电压表的示数都减小，总功率也减小C．通过导体的电流是 1A，通电 1min，电流做功是 1J
C．电流表示数增大，电压表示数减小，总功率不变D．通过导体的电流是 0.25A ，导体消耗的电功率是 4W
D．电流表示数减小，电压表示数增大，总功率不变
1
【例 5】
【例 6】
一个“220V ，1000W ”的电炉，接到 110V 的电源上使用，但消耗功率 通过甲、乙两个电阻的电流 I 随其两端电压 U 变化的情况如图所示。
仍让它是 1000W ，可采用的办法是(
) 由图可知，电阻值比较大的是____。
把它们并联在电路中，当乙消耗 1
的电功率为 0.4W 时，甲消耗的电功率为________W 。
A ．将电炉丝截下 2 长接入电路 B ．将电炉丝对折后接入电路
C ．将电炉丝三等分，再并联接入电路
D ．将 3
的电炉丝截下来接入电路
4
【例 7】
【例 8】
图甲是通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图象。
将此灯泡接入图 在图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关 S 1、S 2 断开，S 3 闭合 乙所示电路图中，闭合开关 S 后，小灯泡实际功率为 1W ；在闭合开 时，相等时间内电流通过电阻 R 1、R 2 时做功之比为 1∶4。
如果开关 关 S 1 后, 电流表示数变化了 0.1A ，则电阻 R 的阻值是____Ω，此时电 S 2、S 3 断开，S 1 闭合，3min 内电流通过电阻 R 1 做的功为 W ，开关 S 3 路消耗的总功率是_____W 。
断开，S 1、S 2 闭合，3min 内电流通过电阻 R 1 和 R 2 做的总功为 W ′，则 电功 W 与 W ′之比为()
A ．4∶1
B ．1∶4
C ． 3∶4
D ．4∶5
2
【例9】【例10】
(多选)如图所示，四只相同的灯泡分成甲、乙两组，分别接上电压相如图甲所示电路，当开关S从接点2转到接点1时，电流表与电压表同的电源，如果甲、乙两组灯泡消耗的电能相等，则( ) 对应的示数如图乙所示。
由图中信息可知( )
A．通过L1与L3的电流比是 1∶2 A．电源电压为 8V
B．L1与L3两端的电压比是 2∶1 B．电阻R1与R2之比为 2∶1
C．甲组与乙组通电时间比是 4∶1 C．电路消耗的最小电功率 0.4W
D．甲组与乙组的电功率比是 4∶1 D．电路消耗的最小电功率与最大电功率之比为 1∶3
【例11】
在一个电压恒定的电源两极间接有一只电功率为100W的灯泡，灯泡
正常发光，现用一根很长的导线连接，将灯泡拉到离电源很远的地方
使用，此时灯泡的电功率变为64W，求在线路上损失的电功率。
3。