高校校园网的规划和设计—以江西某学校为例
校园无线局域网的设计与规划
校园无线局域网的设计与规划随着信息技术的快速发展，校园无线局域网已经成为现代教育环境中不可或者缺的一部份。
它为学校带来了更加便捷和高效的网络连接方式，为师生提供了更广阔的学习和交流平台。
然而，要实现一个稳定、安全、高速的校园无线局域网，需要进行详细的设计和规划。
首先，校园无线局域网的设计应该从整体出发，考虑到学校的规模和结构。
一个大型的校园无线局域网可能需要覆盖多个教学楼、图书馆、宿舍楼等不同的区域。
因此，在设计时需要充分考虑到这些不同区域的网络需求和使用情况。
例如，教学楼需要更高的带宽和稳定性，而宿舍楼则需要更广泛的覆盖范围和较低的成本。
其次，校园无线局域网的设计还应该考虑到网络设备的部署和配置。
在确定设备的数量和位置时，需要考虑到网络信号的传播距离和干扰情况。
普通来说，校园无线局域网需要设置多个无线接入点来实现全覆盖。
这些接入点应该合理地分布在不同的区域，以保证信号的稳定性和覆盖范围。
此外，还需要对设备进行合理的配置和管理，以提高网络的安全性和性能。
此外，校园无线局域网的设计还需要考虑到网络的安全性。
在现代社会中，网络安全问题越来越受到重视。
学校的无线局域网也不例外。
为了保护师生的个人信息和学校的机密数据，需要采取一系列的安全措施。
例如，可以使用虚拟专用网络（VPN）来加密数据传输，设置访问控制列表（ACL）来限制网络访问，定期更新网络设备的固件等。
此外，还可以通过网络监控和入侵检测系统来及时发现和应对潜在的网络安全威胁。
此外，校园无线局域网的设计还应该考虑到网络的扩展和升级。
随着学校规模的增长和教学需求的变化，网络也需要不断地进行扩展和升级。
因此，在设计时需要预留一定的扩展空间，并选择具有良好可扩展性的网络设备。
此外，还需要定期评估和更新网络的性能和技术，以保持网络的稳定和高效运行。
总之，校园无线局域网的设计与规划是一个复杂而重要的任务。
它需要综合考虑学校的规模、结构、网络需求和安全性等多个因素。
某学校校园网规划设计与实施方案
网络系统集成校园网建设说明1目录网络系统集成校园网建设说明 ............................................................................................... 1 1. 整体规划 ........................................................................................................................... 41.1. 项目元素.................................................................................................................... 4 1.2. 项目要求.................................................................................................................... 4 1.3. 设计原则.................................................................................................................... 4 1.4. 总体拓扑图................................................................................................................ 5 1.5. 设备的选型及理由.................................................................................................... 51.5.1. 核心路由器的选择 ............................................................................................ 5 1.5.2. 核心交换机的选择 ............................................................................................ 7 1.5.3. 防火墙 ................................................................................................................ 8 1.5.4. 服务器 ................................................................................................................ 9 1.5.5. 其它设备 .......................................................................................................... 11 2. 网络中心设计 ................................................................................................................. 14 2.1. 设计目标.................................................................................................................. 14 2.2. 设计思路.................................................................................................................. 14 2.3. 网络划分.................................................................................................................. 14 2.4. 详细的拓扑图及说明.............................................................................................. 15 2.5. 模拟配置过程截图及分析 ...................................................................................... 15 3. 寝室区设计 ..................................................................................................................... 23 3.1. 设计思路.................................................................................................................. 23 3.2. 网络划分.................................................................................................................. 23 3.3. 配置概要图.............................................................................................................. 24 4. 教学区设计 ..................................................................................................................... 24 4.1. 设计思路.................................................................................................................. 24 4.2. 网络划分.................................................................................................................. 24 5. 图书馆设计 ..................................................................................................................... 24 5.1. 设计思路.................................................................................................................. 24 5.2. 网络划分.................................................................................................................. 24 6. 办公区设计 ..................................................................................................................... 2526.1. 设计思路.................................................................................................................. 25 6.2. 网络划分.................................................................................................................. 2531. 整体规划1.1. 项目元素根据题目要求，本次项目中元素包括以下几点：教学楼 共 5 栋 每栋 21 层 共 107 个多媒体教室图书馆 11 层网络中心 2 层 其中包括服务器集群宿舍楼 分 3 个区 一个区 7 栋 共 21 栋 每栋 7 层办公区 21 层 103 个系 1 个学生部门 1 个教务部1.2. 项目要求1、规划和实现一个校园网络. 2、各区域要互相独立。
校园网设计方案
校园网设计方案随着信息化时代的到来，校园网已经成为学校教育管理和学生学习生活的重要工具。
设计一个高效稳定的校园网是学校信息化建设的关键之一。
本文将从网络规划、网络设备、网络安全、网络管理和网络服务等五个方面，为您详细介绍校园网设计方案。
一、网络规划1.1 网络拓扑结构：校园网应采用星型拓扑结构，以核心交换机为中心，连接各个楼宇的接入交换机，实现快速传输和管理。
1.2 网络带宽规划：根据学校规模和网络使用需求，合理规划带宽，保证网络畅通无阻。
1.3 IP地址规划：划份子网，分配IP地址，便于管理和维护校园网。
二、网络设备2.1 核心交换机：选择高性能、可靠性强的核心交换机，支持VLAN、QoS等功能，保证网络数据传输的稳定和快速。
2.2 接入交换机：选择支持PoE、端口密度高的接入交换机，满足各楼宇设备接入需求。
2.3 无线AP：部署覆盖全校的无线AP，提供无线网络服务，方便师生上网和挪移学习。
三、网络安全3.1 防火墙：配置防火墙，对入侵和攻击进行监控和防护，保障网络安全。
3.2 VPN：建立虚拟专用网络，加密数据传输，保护师生隐私和信息安全。
3.3 访问控制：设置网络访问权限，限制非法访问和行为，防止网络资源浪费和滥用。
四、网络管理4.1 远程监控：使用网络管理系统对网络设备进行远程监控和管理，及时发现和解决网络故障。
4.2 定期维护：定期对网络设备进行维护和升级，保证网络设备运行稳定和高效。
4.3 数据备份：定期备份网络数据，防止数据丢失和损坏，保证网络信息安全。
五、网络服务5.1 电子教室：提供电子教室服务，支持多媒体教学和远程教学，提升教学质量和效率。
5.2 校园网站：建设校园网站，提供学校信息发布、教学资源共享等服务，方便师生获取信息。
5.3 云服务：引入云计算技术，提供云存储、云应用等服务，实现资源共享和便捷访问。
综上所述，一个高效稳定的校园网设计方案需要综合考虑网络规划、网络设备、网络安全、网络管理和网络服务等多个方面，以满足学校信息化建设的需求，提升教学和管理效率，为师生提供便捷的网络服务。
江西省临川二中校园网设计方案
江西省临川二中校园网设计方案责任编辑：华海波作者：临川二中2007-06-21临川二中是我省一所重点中学，校园网建设为省电教馆2000年校园网项目建设项目之一，目前该校网络已投入正常使用，取得了较好效果。
一、需求随着科技的进步与经济的繁荣，大学计算机网络的建立与应用已相当普遍，它对内综合了校园中的计算机资源，对外建立了广泛信息获取和交流渠道，为大学的教学和科研工作带来勃勃生机。
建立校园网络已经成为各个大学的基础建设工作,它直接关系到学校的教学和科研工作的质量和水平。
随着我国CERNET（中国教学科研示范网）主干网的建成和全国高校校园网建设的高潮，校园网已成为衡量一个高校优劣的重要标志之一，由于学校通讯方式的落后，特别是缺乏INTERNET（国际互联网络）公共通讯环境，会影响江西省临川二中对外学术交流的进一步发展，所以江西省临川二中建设校园网的要求也日趋迫切。
二、校园网建设基点校园网络的建立除了必须考虑到用户的需求之外，同时还必须考虑整体网络环境结构、设备以及管理等方面的问题。
1、为校内用户上网提供便利，建立校园网要让用户可以在校内任何有网络系统连接上校园网络的地方，均可方便地上校园网。
此外，也因考虑到将来教师和学生可利用电话拨号方式通过终端服务器连上校园网络。
如此一来，用户不论何时均可方便地在办公室、计算机教室、研究室、宿舍、甚至在校外等地方利用校园网络来获取信息。
2、充分运用现有的设备，大学现在普遍面临经费不足，所以建立校园网络应尽可能考虑历史遗留设备，如此不仅可以降低成本，更可充分运用原有的计算机，使其物尽其用，发挥最大的效益。
3、采用分布式管理结构依照校内各单位的业务性质及地理上的分布关系对系统加以区分，由各单位负责建立及管理维护与其相关的业务范围或专业领域的信息，如此可使信息来源更加专业化，更可减轻整个大学网络系统管理员的负担。
4、拓展信息来源渠道，广泛收集各类信息，以满足不同学科领域的用户之需求。
江西农业大学校园网
１．概述................................................................................................................ 错误！未定义书签。
1.1 总体原则 ........................................................................................... 错误！未定义书签。
1.2 建网原则 ........................................................................................... 错误！未定义书签。
1.2.1实用性与先进性................................................................... 错误！未定义书签。
1.2.2开放性原则........................................................................... 错误！未定义书签。
1.2.3可扩充性原则....................................................................... 错误！未定义书签。
1.2.4可靠性原则........................................................................... 错误！未定义书签。
1.2.5可管理性原则....................................................................... 错误！未定义书签。
1.2.6选择占主导地位厂家的产品，保护用户的投资 ............... 错误！未定义书签。
校园网络建设设计方案
校园网络建设设计方案校园网络建设设计方案一、设计目标及原则1. 提供稳定、快速、安全、可靠的网络服务，满足师生日常学习、教学、科研和管理需求；2. 实施全网覆盖，确保无死角的网络接入；3. 提供高带宽和无线网络覆盖，支持多种终端设备的接入；4. 采用高可靠性的设备和技术，确保网络的可用性和可恢复性；5. 拥有自主可控的网络安全管理体系，保障网络资源的安全性。
二、设计方案1. 网络骨干设备：选择高可靠性的交换机和路由器，进行主干网络建设。
通过冗余排列和链路聚合技术，提高网络的稳定性和带宽利用率。
采用光纤布线，确保传输质量。
2. 无线网络：实施全校范围的无线网络覆盖，提供室内外无线接入。
使用双频段技术，减少干扰和拥塞。
使用高性能的无线接入点，提供稳定的信号覆盖和高速的传输。
设置访客网络和教学网络，确保网络安全。
3. 网络安全：建立完善的网络安全管理体系，包括防火墙、入侵检测系统、流量监控等。
实施网络隔离和流量管控，保护敏感信息和防止网络攻击。
加强用户身份认证和访问控制，提高网络安全性。
4. 带宽扩容：根据当前和未来的网络需求，提供充足的带宽。
使用负载平衡和带宽控制技术，优化带宽资源的分配和利用。
实施带宽资源管理，防止网络拥塞和带宽滥用。
5. 网络管理：建立专门的网络管理团队，负责网络设备的监控、维护和管理。
实施网络监测和故障告警系统，及时发现和解决网络问题。
定期进行网络性能评估和优化，提高网络的可靠性和性能。
三、预期效果1. 提供稳定、快速、安全、可靠的网络服务；2. 实现全网覆盖，满足所有区域的网络接入需求；3. 提供高带宽和无线网络覆盖，支持多种终端设备的接入；4. 实现网络的高可用性和可恢复性，保证网络的稳定性；5. 建立完善的网络安全管理体系，保障网络资源的安全；6. 提供丰富的网络管理功能，提高网络的可靠性和性能。
四、实施计划1. 网络设备采购：根据设计需求，选购优质的网络设备；2. 网络布线：进行光纤布线和设备连接，保证传输质量；3. 网络配置：进行网络设备的配置和调试，确保其正常运行；4. 网络测试：对网络进行全面测试，验证其性能和稳定性；5. 网络推广：发布网络使用手册和宣传材料，提高网络使用率；6. 网络管理：建立网络管理团队，并进行培训和指导；7. 网络优化：定期评估网络性能，进行优化和改进。
江西财经大学校园网建设规划介绍和应用简介
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11.
12. 13.
14.
计费CAMS服务器（一卡通帐户） CAMS远程备份服务器 教工邮件服务器 学校办公自动化服务器（一卡通账户） NAT（机房上网控制）服务器 中心主页服务器 各学院网页发布虚拟主机服务器 各学院网页后台管理服务器 WINDOWS补丁升级服务器 教育网vpn（强制教育访问）服务器 校外VPN访问服务器（一卡通帐户） 中心SMB文件共享服务器 solarwinds和solarwinds 的web发布服务器 Quidview网络监控服务器
8、校园网无线管理
校园网目前以有线传输为主、无线为辅，现有无线以室外
无线为主。无线采用802.11g为主，兼容802.11a和 802.11b，学校重要的会议室、报告厅部署室内无线。 即将规划实施校园无线全覆盖，采用802.11n的AC+瘦AP的 架构，计划与现有CAMS计费实现对接，使用统一的账户， 实现有线无线一体化。 我们理解和需要解决的无线安全主要指数据从无线网卡接
个人账户通过校园一卡通在自助充值机上进行账户充值
用户可以通过用户上网自助服务平台进行帐户管理与状 态查询。
4.2、校园网用户计费管理
账户在校区间漫游使用
1. 普通办公账户和个人帐号均可在所有校区漫游使用， 个人账户（包括学生和教工账户）在各个校区的教工 区和学生区可以通用，但不能在办公区使用； 2. 办公区只能使用办公账户，办公账户可以漫游各个校 区的办公区，不能在教工区和学生区使用。 办公账户由网络中心统一为各个院系部门提供，原则上 一个院系部门一个账户，一个办公账户可支持多台电脑 同时在线上网。 有特殊上网需求的电脑可以实现账户和交换机端口的绑 定（IP和MAC地址一般不针对账户绑定），帐户绑定后 不能漫游。
高校校园网的规划与设计--网络规划课程设计
摘要随着社会的发展，信息技术将彻底的改变我们的学习、生活和工作方式，现行教育体制面临着严重挑战。
本设计围绕本校校园网建设的规划和设计多方面展开论述，包括校园网络现状描述，校园网建设需求分析，校园网网络结构整体规划与详细设计等关键环节，并将结合实际情况对本校给出具体方案，并给出方案实施过程，对于加快学校的信息化建设有一定的借鉴作用。
关键词：数字化校园；设计目标；连网技术；需求分析；网络安全前言实现课堂多媒体电化教学。
具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。
以代替手提录音机，实现音频数字化资源共享、集中管理。
电教综合平台实现多媒体电教设备及室内电器设备电动一体化控制。
建立校园网管理应用系统。
以顺应无纸教学，无纸办公的发展趋势，充分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率，为向各高校输送优秀学生提供一个优良的硬件教学环境。
目录摘要 (1)前言 (2)一、概述 (3)1．1概述 (3)1．2学校简介 (4)1．3网络系统现状 (4)二、网络需求分析 (5)2．1需求分析总括 (5)2．2用户的应用需求 (5)2．3通信需求 (5)2．4信息点和用户需求 (6)2．5性能需求： (7)2．6安全与管理需求 (8)三、方案设计 (10)3．1网络分布 (10)3．2连网技术 (11)四、方案的实施 (12)4．1实验设备 (12)4．2实验结果 (12)4．3实验代码 (13)五、心得体会 (13)六、结束语 (14)参考文献 (15)附录： (19)一、概述1．1概述随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施，校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。
目前，大多数有条件的学校已完成了校园网硬件工程建设。
然而，多年来都对校园网的认识不够全面，甚至存在很大的误区。
例如：认为网络建设越高档越好，在建设中盲目追求高投入，对校园网络建设的建设缺乏综合规划及开发应用；认为建好了校园网络，连接了Internet，就等于实现了教学和办公的自动化和信息化，而缺乏对校园网络的综合管理、技术人员和教师的应用培训，缺乏对教学资源的开发与积累等等。
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- 143 -高校校园网的规划和设计—以江西某学校为例汪 波，何景川（天津大学 管理学院，天津 300072）收稿日期：2013–08–05 稿件编号：201308046作者简介：汪 波(1948—)，男，江苏吴县人，博士，教授。
研究方向：管理科学与工程。
摘要： 校园网的规划与设计就是将学校现有的建筑物通过网络连接起来，进行物理拓扑分布, 采用国际标准的三层规划，星型分布拓扑结构,画出拓扑图，再根据学校信息点的多少和建筑物的多少来划分子网,以及选用合适的交换机与服务器,再按照国际标准布线规范进行综合布线设计与实施。
文中根据江西某学校的实际情况从校园网建设的需求、总体结构设计等方面对该学校的校园网建设进行介绍，根据需求分析绘制详细的拓扑图，由拓扑结构图进行子网的划分与IP 地址的分配。
关键词：校园网；需求分析；结构设计；综合布线中图分类号：TN 915 文献标识码：A 文章编号：1674-6236(2014)07-0143-03随着国家对教育重视程度的提高，建设一个高度发达的、具有现代化的高效教育体系显得尤为重要。
在这种大环境下，学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统，这样可以达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快速的传递信息等目的。
计算机网络的迅速发展和普及，改变了整个信息管理的面貌，使信息管理从以单个计算机为中心发展到以网络为中心，并为计算机技术在工业、商业、教学、科研、管理等领域中的应用提供了一个全新的网络通信环境，通过计算机技术来规划设计和建立校园网，推动了学校在管理、科研及教学事业的发展[1]。
1)网络管理需求分析网络管理要求解决的问题包括：对所有网络设备端口的监视和管理。
对所有网络设备的远地配置和控制，包括网络设备端口的开放和关闭，整个网络的故障检测，故障自动报警功能，整个网络性能的统计和分析报告，甚至收费。
按照Planning and design of campus network in colleges and universities in Jiangxi-aschool as an exampleWANG Bo, HE Jing-chuan（School of management , Tianjin university , Tianjin 300072, China ）Abstract: Planning and design of campus network is to the existing school buildings are connected by a network, the physical topology distribution, three plans to adopt international standards, star distribution topology, draw the topological graph, then according to the number of how many and building school information point to divide the line the son net, and the selection of the appropriate switches and servers then, according to the international standard wiring specification for the design and implementation of integrated wiring. This paper according to the actual situation of Jiangxi from a school campus network construction requirements, the overall structure design of campus network construction of the school are introduced, according to the demand analysis to draw detailed topological map, distribution of IP address and subnet division by the topology map.Key words: campus network; demand analysis; architectural design; integrated wiring1 校园网络设计系统需求分析这些网络管理的需求，应采用基于GUI 界面的网络管理软件[2]。
2)网络安全需求分析对校园网安全问题的考虑主要是两个方面：校园网不需要具备政府企业或者公司一样的保密性；校园网应该具备抵制恶意的攻击而导致无法运行的状况，一些科研成果也不应该达到一定保密性[3]。
3)广域网连接需求分析校园网对广域网的连接需求主要表现在：能够与国际互联网交流信息；能够与CERNET 国内各个单位联系；满足出差在外的校领导及其它公务人员及时与学校保持联络。
为此应通过DDN、无线网等公用或者专用数据网络与CERNET 连接，再连到Internet。
1)网络总体规划设计网络规划设计是一个系统建立和优化的过程，建设网络的根本目的是在Internet 上进行资源共享与通信。
要充分发挥投资网络的效益，需求设计成了网络规划设计中的重要内容，2 校园网总体结构设计电子设计工程第 7 期第22卷Vol.22No.7Electronic Design EngineeringApr. 20142014年4月- 144 -它提供了网络设计应到达的目标，并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能；结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要，确立一个性能较高的网络计算平台[4]。
2)网络拓扑结构校园网络由多种完成不同功能的网络设备组成，包括路由器、交换机、Internet 接入设备、防火墙等以及各种服务器，如：远程教育服务器、网管服务器（包括网管软件）、主服务器（包括WWW、E-mail、DNS 等）。
校园内部网络采用共享或交换式以太网，通过DDN、ASDL、ISDN ／PSTN 等方式，选择中国科研教育网接入到Internet，校际之间通过国际互联网的方式互相联接。
同时采取相应的措施，确保通讯数据的安全、保密。
系统运行要安全、可靠、故障小[5]。
网络拓扑结构设计的要符合以下几点要求：要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化；要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。
要保证网络能不间断地运行；当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求；使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户；能合理地分配用户对网内、网外的信息流量；能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围；支持IP 的单点传送和多点广播数据流。
所以，要达到以上这些设计要求，分层的设计功能及星型、树型和交叉型的拓扑结构应给予足够的重视，做到应地而异。
网络拓扑图如图1所示。
3) IP 地址分配Internet 为了适应不同大小的网络，定义了5种IP 地址类型：A 类地址：最高位为0，紧跟的7位表示网络号，剩下24位表示主机号，总共允许126 个网络，每个网络约1700万台主机。
B 类地址：最高 2位为 10，其后14位为网络号，剩下16位为主机号，它允许16384个网络，每个网络约65000台图1 校园网网络拓扑结构图Fig. 1 Topology diagram of the campus network主机。
C 类地址：最高3位为110，紧跟的21位为网络号，剩下8位为主机号，它允许200万个网络，每个网络约254台主机。
D 类地址：高4位为1110，用于多路广播。
E 类地址：高4为1111，仅供试验，为将来的应用保留。
学校现有约1260个信息点，随着学校的发展还要增加，所以一个C 类地址不能满足，需要一个B 类地址。
假设使用B 类私网IP 网段为172.16.0.0，而现学校有10栋建筑物，按每栋建筑物划分子网的话就有10个子网，而且学校以后还有可能大规模扩充，基于此，用16位主机号的前8位来划分子网，后8位表示主机地址，则其子网掩码为255.255.255.0，各子网网段中分配的地址中，第一个作为网络号，最后一个作为定向广播地址，其他的为主机地址。
本布线系统采用美国AMP 公司的结构化布线系统进行设计，具有传统系统的模块化，配置灵活，可扩充等特点[6]。
建筑物结构化布线系统分6个子系统：工作区子系统、水平布线子系统、垂直主干子系统、管理子系统、设备间子系统和建筑干线子系统，如图2所示。
1)工作区子系统设计根据该学校的实际情况，采用单孔或双孔插座，每个工作站区由多个墙盒式或埋入式RJ45插座构成.墙盒式安装，信息插座距地面高度应为33厘米，埋入式安装，应在墙内装一个国标86暗埋盒。
根据现场情况，也可以采用地面式或桌面式安装，墙盒式安装可直接适用于各种场合[7]。
2)水平布线子系统设计水平布线为星型拓扑结构，即从配线室到每个信息孔位均应有一条通信缆线，所有用于数据的水平布线材料均为超五类AMP 非屏蔽双绞线，用于数据传输时最高速度达100M。
各楼层水平布线从各配线室发出，通过布线槽，穿墙线管，到达各工作区，从布线槽通过铁槽或PVC 阻燃线槽(40×10)，PVC 阻燃线管(G20，G25)等引出该工作区数据线，沿立柱，墙面或从地下伸延至各信息插座。
3)垂直主干子系统3 综合布线系统设计图2 综合布线结构图Fig. 2 Structure diagram of the Integrated wiring《电子设计工程》2014年第7期垂直干线子系统由连接主设备间至各楼层配线间的线缆构成，提供高速数据通讯主干通道。
主要由高性能室内光纤、双绞线缆、大对数通讯电缆组成。
从主配线间发出至各子配线间，垂直干线材料根据通信要求我们对数据主干采用光纤，光纤根数根据各个子配线间中的网络设备的类型及数量配置并留有一定的备份[8]。
通向综合楼的语音主干采用2根50对的3类大对数电缆。
其他楼宇数据主干采用2根12芯的光纤。
4)管理子系统根据该学校布置要求，网管中心位于实验楼水平面积比较大，而其他各楼房的水平面积较小，所以其他各楼在管理子系统的设置上配线间基本放在各幢楼宇的中间单元。
在网管中心的管理子系统中，从配线箱出的双绞线，上下通向各楼层后沿过道通向各房间，通向各幢楼的光纤也在网管中心汇总，进入配线箱。
5)设备间子系统设计设备间管理通向各水平子系统主干电缆：从网络设备间出来的线路走向各个信息点，设备间通过光纤与网络相连（每幢楼只设一个设备间管理间）。