2012高二(8)家长会
高二家长会家长发言稿范文（三篇）
高二家长会家长发言稿范文尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个家长会上发言，与各位家长共同交流学生学习和成长的经验和感悟。
首先，我想借此机会感谢学校领导、老师们的辛勤工作和付出。
正是你们的辛苦教学和悉心关怀，让孩子们在学术上和德育上都有了长足的进步。
同时，我也要感谢其他家长的支持和配合，你们的积极参与和帮助为孩子们提供了更好的学习环境和心理支持。
青春是一个人成长的黄金时期，也是一个人能量最旺盛的时期。
我们的孩子正处在青春的路上，他们正在追求理想，追求自由，也在不断地探索和认识这个世界。
对于我们家长来说，我们应该尽力去理解孩子们的心理变化和情感需求，与他们共同成长。
通过与孩子们的交流和沟通，我们可以更好地了解他们的内心世界，引导他们正确面对学习和生活的挑战。
在学术上，我们应该给予孩子们充分的鼓励和支持。
每个孩子都有自己的优势和潜能，我们应该相信他们的能力，并给予他们适当的自主发展的空间。
同时，我们也要教导他们如何合理安排时间，制定学习计划，培养良好的学习习惯。
家庭是孩子学习的第一课堂，我们应该为孩子创造一个安静、整洁和舒适的学习环境，鼓励他们养成良好的阅读和思考习惯。
我相信，只要我们和孩子们一起努力，孩子们一定能够取得不俗的成绩。
在德育教育上，我们更要注重培养孩子们的品德和个性。
一颗好的心才能有好的行为，一个优秀的人才能产生出优秀的事物。
我们要从小事做起，教导孩子们要尊重师长、关心他人、团结合作，培养他们的社会责任感和公民意识。
同时，我们也要鼓励孩子们积极参与社会实践活动，培养他们的领导才能和团队合作意识。
只有通过这样的教育方式，我们才能培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。
此外，我们也要关注孩子们的身心健康。
随着社会的进步和竞争的加剧，孩子们的压力也越来越大。
我们要关注孩子们的情绪变化，及时与他们交流，为他们提供情感的支持和安全感。
同时，我们也要注重合理的作息和营养均衡的饮食，帮助他们建立良好的生活习惯。
高二家长会家长发言稿
高二家长会家长发言稿高二家长会家长发言稿1各位家长：你们好!现在，我要做关于家长教育孩子的演讲。
“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的第一教育场所，父母也是孩子的启蒙老师。
因此，父母必须言传身教，从小给孩子灌输正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关心孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
我认为让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：1.消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因，学习成绩下降。
家长也会因此而着急、浮躁。
家长与孩子们之间会出现代沟。
这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成绩下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是责怪孩子，甚至打骂。
(最好找个例子，这里看你自由发挥)2.为子女建立自信心功源于自信，自信心的树立。
做父母的要对自己的孩子自信。
当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。
我的演讲就到这里，谢谢大家。
高二家长会家长发言稿2尊敬的家长：您好！首先，我代表高二（1705、1706）班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢！作为高二（1705、1706）班的数学老师，很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的阶段，也更希望高二（1705、1706）班每个学生都拥有美好的未来。
这是我们在座的每位家长的的愿望，也是我们老师的愿望。
我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力！一、介绍班级学生的基本情况由于我们班属于普通班，相对成绩比较差，自主能力也很差，缺乏理想、信念、和奋斗目标！所以我们学生相当一部分没有进入到一种良好的学习状态，不知道如何学习，如何自我管理，如何能使自己顺利度过高中阶段的学习生活，最大可能激发自己的学习劲头，发挥自身的学习干劲，努力使自己成为社会有用的人才？在数学教学中，我的思维方式比较传统，希望我的学生一定能按时到教室、提前准备好课本、笔记本、写字笔等用具、双手放在课桌上随时准备听课、思考、练习、回答问题！课后积极写作业、按时交作业、按时完成课后练习、每次周考、月考前积极复习所学知识、记忆公式，记忆定理和性质，把每一次成绩搞好！我不求人人优秀，只求人人做到基本要求，有所进步！不过分吧？在这一个学期以来，虽然经过学校的多次教学方法改革，三大步励志教学活动的开展，我们都积极投入活动，积极配合学生完成成长册的各项评语要求，虽然学校领导感觉学生精神面貌发生了巨大的变化，但我个人的感觉效果不佳（也许我只能看见学生的缺点）！上课能符合我的上述要求的仅有10—15人！其他学生人都在干什么？睡觉觉、说话话、玩手机、照镜镜、吃东西、打闹闹、看小说（鬼吹灯）……！二、介绍班级的成绩二、面临的问题高二是高中学习的关键，而从我们学生近来反馈的信息来看，我们的学生还存在几个问题：1、每天三次励志教育，学生不乏雄心壮志，可惜多数在口头上，缺乏自制力，爱说废话，爱做小动作！没有吃苦精神！3、多数学生很少提问或请教老师问题，或者提出的问题很简单：昨天做过的题今天又忘记咋做了？某某公式又想不起来了？……4、没有正确看待课外活动、放假与学习之间的辩证关系。
高二家长会发言稿(优秀10篇)
高二家长会发言稿（优秀10篇）篇一：高二家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：您们好！期中考试后，学校召开了后进生的部分激会，这是我在会上的发言。
我作为科任老师，只是谈谈我这一科的学习情况，欢迎大家批评指正。
期中考试过后，几家欢喜几碱。
今天把各位激请来，我们更多地谈的是问题，探讨的是如何改进。
我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期，对各位同学的了解换是十分深入，可能我个人的见解还有些片面，有不当之处还请各位激多多包涵。
这次激会，学校主要是把级排在名后的学生单列出来，这些孩子成绩不理想，如果再三地在这个队伍里出现，很可能要影响最终的毕业成绩了。
分析成绩较差的原因，我把咱们这些学生分成了以下五种类型。
事倍功半型：这类学生认真学、想提高、专心听、努力问，可就是成绩上不来。
（点出具体学生的名字）针对她们，我的建议是鼓励为主，肯定她们的学习态度，调整学习方法。
比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点，回到家里认真及时的复习，作业要用心，遇到不会的问题及时问，必要的时候可以找个家教辅导一段时间。
学习是苦差事，但只要坚持付出，一定会有所回报。
连玩带学型：这类学生往往是很聪明的，上课一半听讲，一半溜号，作业随心情，笔记不定时，可以花比别人少的时间，取得一样的成绩。
但这类学生往往又是上进心不强，甘于现状，只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜，不想精益求精。
所以对待这类学生我想说：首先要端正态度，其次要挖掘潜力。
他们的上升空间是最大的，如果错过了补救的时机，很可能到高三就为时已晚。
敷衍了事型：表面上很听话，但实际是人在课堂上，心在九霄外。
这类学生不爱学习，尤其不爱学习地理。
她们的兴趣主要被其他事务所吸引，比如女生的爱美打扮，男生的运动贪玩，还有的是男女生的特殊友谊等等，结果导致人在曹营心在汉的局面。
课堂上还能装装样子，回家后的学习则完全不在计划之内了。
这一类学生％以上从来没有认真写过作业，成绩不理想就理所当然了。
这类学生最危险的，到了高三是最容易被落下的，所以首要任务是克服厌学情绪，认清眼前形势。
高中高二家长会校长发言稿(3篇)
高中高二家长会校长发言稿(3篇)第一篇：高中高二家长会校长发言稿尊敬的各位家长：你们好!一、培养孩子的良好的学习和生活习惯，从孩子一年级开始，就要求每天放学后按时回家，不能一味地贪玩，回家在规定的时间内完成作业，随时和老师保持联系，了解学生在校的学习情况，有针对性地给孩子提出好的建议，合理安排时间等。
还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。
实践证明自理能力强的孩子，各方面的能力也相对强些。
二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。
使他们不厌弃学习，喜欢学习，熏陶孩子热爱学校，多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。
三、不要攀比。
孩子之间也存在着个性差异，如：有的孩子智力过人，但意志薄弱，志趣低下;有的孩子虽然智力平平，但意志顽强，百折不挠。
任何一个正常的孩子，总有这样那样的优势或潜在的优势。
有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子，便把个人的观点和意志强加于孩子，殊不知这样做反而害了孩子。
因此，作为父母，应客观而清醒地分析自己孩子的特点，对孩子的期望值要实际，并善于发现自己孩子的优势，扬长避短。
别存在攀比的心理，经常数落孩子的缺点，让孩子感到自己不如别人。
如果在孩子的身上存在一些缺点，也是正常的，正确的做法是如何帮助孩子更正，使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。
四、全面培养。
由于新时期的课程改革，素质教育的实施，使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩，而是注重了学生综合素质的培养。
那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识，不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上，21世纪，综合性素质的人才将倍受欢迎，现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会，满足社会发展的需要，任何一种只注重侧面教育都是片面的。
所以希望家长在重视智力开发的同时，也能有意识地对孩子进行做人的教育，如：爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。
高二家长会学生发言稿(7篇)
高二家长会学生发言稿（7篇）高二家长会学生发言稿（精选7篇）高二家长会学生发言稿篇1尊敬的叔叔阿姨：你们好!今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流，我感到非常荣幸也诚惶诚恐。
首先要感谢您们做我们的坚强后盾，一直在我们身边嘘寒问暖，冷了提醒加衣服，天气好了，提醒晒被子。
更要感谢我们的老师。
我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。
一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲，要好好复习，要整理好错题。
让我叹息的是，老师到方法都说了，却还有不认真实行的同学，以致他们取得了不理想的成绩。
当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。
让我特别感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。
水清不清只有鱼知道，班里的情况只有学生最清楚。
在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中，我发现了一些问题，在此报告给您，以谋求最佳解决方案。
第一个问题是早饭。
有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。
又因为怕家长担心，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。
这恐怕会让您心酸，但路是我们自己选的。
之所以把这该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。
说说话，愣愣神就过去了。
我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。
赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们交流。
我想各位长辈的交流都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，毕竟我的每个同学都特别优秀。
但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像朋友一样各抒己见“择优录取”。
这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随便提意见、提要求，家长之间讨论后再作打算也不妨。
其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没认识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们认识事情的重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。
高二家长会演讲稿10篇
高二家长会演讲稿10篇高二家长会演讲稿10篇高二家长会演讲稿1 各位家长、同学们：大家上午好！一、目的带动方案我每次考试后会给自己找一个目的，然后就像猎豹捕食一样，一旦有了目的便会拼命的奔跑下去，学习也是如此，目的可以给你动力。
然后制定一些适宜自己的学习方案，比方早读读什么，作业先做什么等等，我总是先做自己比较弱的学科作业，以进步对这个学科的重视。
二、方案落实，变成习惯良好的习惯是成功的一半，尤其要说的是记笔记的好习惯。
高二下半学年各科都将完毕进展高考一轮复习，这时候笔记便发挥了它不可替代的作用。
知识点、易错点一览无余，经常翻阅笔记使你不会遗忘以前的知识，以致于复习时不会一头雾水。
还有许多还的习惯，如课上认真听讲，课后及时稳固，这些同学们都知道，我就不多说了。
三、进步120％的兴趣面对学习有同学认为学习是一件很痛苦的事情，有做不完的题听不完的课，所以造成上课不爱听，作业不爱做的现象，最后导致学习成绩不理想。
我把学习当成和打球一样有趣的事，每每做会一道题就像投进一个球一样。
另外，面对自己不感兴趣的学科，一定更要打起精神。
教师终究是教师，总比我们知道的多得多，所以不要对教师有抵触情绪，努力让自己感兴趣，学起来自然不会觉得那么累。
一个人假设不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。
四、业精于勤荒于嬉个人很喜欢一句话，“勤奋可以弥补智力的缺乏，但智力却难以弥补勤奋的缺乏”。
一道题做一遍不会，那就做两遍、三遍甚至十几遍。
另外，可以利用课间休息的时间稳固一下上节课所学的知识点，而不是大叫大闹满教室乱窜，有不会的问题就赶紧向同学们或者去办公室问教师，一定不要懒，不要嫌费事，否那么最后吃亏的一定是自己。
充分抓住早读的每一点时间，可以复习一下昨天所学的，也可以预习一下今天要学的，总之学习离不开勤奋，不要想着高考超常发挥，能正常发挥就很好了，所以从如今起抓住每一分每一秒吧！五、找一个能使自己坚持下去的理由高中学习压力很大，面对重重重压有的同学选择了放弃，有的同学却仍在坚持，促使他们能坚持下去的原因是什么？可能是一个信念，可能是一个梦想，亦或者是一份承诺。
高二孩子家长会简短发言稿
高二孩子家长会简短发言稿尊敬的老师、各位家长：大家好！我是[孩子名字]的家长，很荣幸能在这里和大家分享一些关于高二孩子的事情。
让我跟大家分享一下我自己在教育孩子过程中的一些经历吧。
我记得孩子刚上高二的时候，学习压力明显增大了。
我能明显感觉到他的焦虑，那段时间作业很多，考试也很频繁。
有一次，孩子半夜还在屋里发愁，有一道数学题怎么也做不出来。
这让我想起我上学的时候，也经常被难题困住，当时就特别沮丧。
于是我就和孩子说，不要太着急，先休息一会儿，换换思维。
我就给他讲了我以前考试遇到难题就死磕，最后导致时间不够用的不完美经历。
我的体会是，在这个时候，我们家长不能再给孩子增加压力了。
不能总是强调分数和排名，而是要更多关注孩子的状态。
我们要给予他们鼓励和信任，让他们知道，无论结果怎样，只要努力了就好。
我就经常跟我家孩子说，“宝贝，不管你考成什么样，只要你尽了自己最大的努力，我们就为你骄傲。
”特别想说的是关于孩子的选课问题。
我们当初选科的时候，孩子也是犹豫不定。
他有自己感兴趣的学科，但又担心在高考中不好拿分。
这时候，我们就一起分析各学科的利弊。
我们查了很多资料，咨询了学校的老师，同时也参考了一些高考过来人的经验。
最后我们尊重了孩子的选择。
现在看来，这个选择还是比较合适的，因为孩子对自己所选的科目有一定的兴趣，学习起来也比较有动力。
对了还想提一下课外阅读这件事情。
我觉得高二的孩子不能只是埋头苦学课本知识。
我经常鼓励孩子去看一些名著、有益的杂志等。
比如说《百年孤独》这本书，孩子看了之后对文学的感受和理解就上了个新台阶。
拓展课外阅读既能放松紧张的学习生活，又能增加知识储备。
最后我想说，高二这个阶段很关键，虽然我们家长也很心急，但一定不要表现得太过度了，要陪着孩子慢慢走过这段有些艰难的路。
让我们在孩子身后好好地支持他们，和老师们一起努力，共同帮助孩子度过高二这个重要的时期。
谢谢大家！。
高二家长会发言稿五篇
高二家长会发言稿五篇学校和家庭教育是一对教育者，两个教育者，不仅要全都行动，要向同学提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念，始终从同样的原则动身，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。
以下是我为大家整理的高二家长会发言稿，接下来跟着我一起来看看吧!高二家长会发言稿(一)敬重的老师、家长:你们好!首先感谢班主任徐老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通，这将会更有利于孩子的成长。
我的孩子叫，自从进入徐老师班后，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了。
这是老师的管理和教育的结果。
借此机会，我诚心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!孩子是我们的盼望，在座的各位家长都盼望自己的孩子长大后有长进，我也一样。
说心里话要我说什么教育孩子阅历的确我说不上来，在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。
再说我的孩子也不算是特殊优秀的，不过我也感到很欣慰和骄傲。
因她在各方面都比较均衡进展，尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好，做什么事都尽心尽力的。
在这里我也不说什么教育孩子的阅历了，因我们的孩子都是高二的同学了,下半年面临进入紧急的高三学习,因此我想与在座的家长沟通一下高二阶段我们家长应当怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!首先我觉得我们作为家长应当端详自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责备多而鼓舞少,是否自己说得多而听孩子说得少，父母要常常反思怎么和孩子的沟通。
父母和孩子沟通时我认为要做到二点：一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感受，以前我女儿也会常常会在我耳边发牢骚，说：老师不怕我们累死，每天布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何?就知道一味布置。
我听后就焦急，心想这下惨了，女儿开头厌学了，一焦急就反对她说："这有什么呀，人家能做完莫非你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。
'她一听就烦了，就气乎乎地说："人家在你面前诉诉苦也不行呀!'一听她这话，我心里感受很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子的埋怨、诉苦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拼在高中三年
高二（八）班家长会
各位家长同志：
很高兴今天能和大家聚在一起。
首先，我代表高二（8）班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意。
其次，感谢大家对学校教育工作的大力支持，感谢你们能在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我校的家长会。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时为即将进入高三做一些准备。
期中考试成绩分析
我对各位尊敬的家长提几点建议：
1．不单纯以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
孩子考试成绩不好，父母应心平气和地同孩子分析考不好的原因，基本原则是鼓励为主，我们老师做工作也是立足于“鼓励、唤醒、引导”。
2．科学的分析子女的成绩档案。
不是拿他的成绩与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。
比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
3．抓好子女在家的行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动。
4．多沟通，少埋怨。
多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。
同时，我们做家长的要注意处处能以身作则，做孩子的榜样。
希望家长多与孩子进行交流，帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。
作为家长，重点是对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。
要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。
要让他们认识到自己能行，是好样的。
试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？
5．调节好孩子的心态，父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。
家长应做到内紧外松，适当带着孩子做点力所能及的事。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。
家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行继续学习。
教师和家长都应及时发现孩子在学习中存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理压力，使他们能以一种自信、健康、向上的心理状态完成每天的学习任务，一步一个脚印，走向更广阔的人生之路！
6．积极配合支持学校。
家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。
欢迎家长们多与班主任交流，打一个电话，发一条短信，都是很好的形式。
家长，您准备好升高三了么
随着高二课程接近尾声，8班的全体师生即将进入高三一种全新的生活学习状态。
进入高三，学生会感觉复习知识的速度很快，学习时间更长，压力更大；在高三，老师也会更加认真负责，全力以赴；在高三，家长们准备好了么？作为一位合格的高三学生家长，家长应该尽快进入“三员状态”：首先是个信息员，再者要是一个知心的心灵抚慰员，还要是一个考虑周全的后勤保障员。
很多细碎的事情都在自己考虑的范围内。
进入高三的学生们，真正的才是自身软实力上的较量。
在独立研究新出现问题时表现出的创造力，在学习过程中，与同伴间在对同一问题的讨论时，所具备的敏捷的思维力与解决问题的想象力，在面对不可预测的困难时表现出的淡定与冷静，在大起大落后表现出的历练与稳重，这些都是学生们应所追求的目标。
当然，部分学生会因为自己的不充分的准备而暂时掉队或永久掉队，这可能会成为既定事实。
怎么办？学会释放自己的压力且快速地转化为前进的动力，学会激情学习，学会团结学习，学会自我批评，学会冷静剖析自己。
可怕的就是当在高三遇到一些曾经反复的挫折困难的时候，他们易出现消极备战的妥协情绪。
教学安排：
1、复习时间的大致安排：
2、高二暑假安排
3、大型的考试估计有6次
尊敬的家长们，请你们放心，我们班的每位老师会秉承“勤勤恳恳，扎扎实实，严格要求，一丝不苟”的教风，充分发挥我们的作用。
同时，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持：支持我们的孩子；支持我们的老师；支持我们的学校。
我们有理由相信：在我们的共同努力下，一定会在一年以后给你们交上一份满意的答卷！
最后，衷心的祝愿：我们的孩子健康成长，学习进步！祝愿大家工作顺利，生活幸福！。