菱塘民族中专14-15语文期中试卷

菱塘民族中专14-15学年第一学期高一就业班语文试卷姓名：__________ 班级：___________ 成绩：_____________一、基础知识（每题2分，共20分）1、下列词语中加点的字的注音没有错误的是（）A脊．骨（ jǐ）估量．（liàng ）眷．属（juàn ）挥斥方遒．（qiú）B苍虬．（qiú）敛裾．（jū）羁．绊（jī）卓．有成效（zhuó）C迸．射（ bèng）缂．丝（ kè）滟滪（yàn ）铜器作．（zuò）D隽．秀（juàn ）残羹．（gēng ）绛．紫（jiàng ）蓊．蓊郁郁（wēng ）2下列句子中没有错别字的一项是（）A曼江碧透，百舸争流。

B无需挂画，门外有副巨画——名叫自然。

C残熏烛天，暮空照水。

站在秀丽的黄昏下，感到自然界真是一片清新，美不胜收。

D在铅灰色的水泥楼房之间，摇拽赏心悦目的青翠。

3、下列句中加点的成语使用无误的一项是（）A这种新款手机一亮相市场，许多追赶时髦的青年都慷慨解囊．．．．。

B在构建和谐社会的进程中，对那些有碍社会进步的不刊之论．．．．要旗帜鲜明地批判。

C在这次教代会上，与会代表集思广益．．．．，为学校的建设与发展各抒己见，爱校之情溢于言表。

D对于从未发生过的事情，有关部门竟无动于衷，习以为常．．．．，心里坦然。

4、下列没有语病的一项是（）Ａ她九岁起即在报刊上发表作品，并被一些诗集选录。

Ｂ最近，省博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

Ｃ考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。

Ｄ没有水就没有生命，没有水就没有“活的”地球，因此水是地球的血液。

５、下列各句中的标点符号使用有误的一项是（）A恰同学少年，风华正茂。

书生意气，挥斥方遒！B假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！C那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。

D爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

6对下列各项修辞手法判断不正确的一项是？（）A怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——设问B指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

——借代比喻C曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？——设问夸张D鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

——对偶7、下列句子中空格处所填词语，最恰当的一项是（）白天它是____的夜晚它是_______的，每个夜幕神垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯光，山上闪出_____的灯光。

A清楚黄昏稀疏 B清晰朦胧疏落C清楚黄昏疏落 D清晰朦胧稀疏8“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”这个诗句正常的句序是（）A寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。

B湘江北去，独立寒秋，橘子洲头。

C橘子洲头，,寒秋独立，湘江北去。

D寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。

9下列诗句朗读节奏有错误的一项是（）A问/苍茫/大地，谁主/沉浮B波光里/的艳影，在我/的心头/荡漾C愿你/有情人/终成眷属，愿你/在尘世/获得幸福D一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去10、对《沁园春长沙》中的语句解释不正确的一项是A“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，像被染过一样。

B“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中竞争似的过着自由自在的生活。

C“书生意气，挥斥方遒”是说读书人最讲意气，非常豪爽，挥洒自如，一点都不吝惜。

D“到中流击水，浪遏飞舟”是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。

二、阅读理解（每题2分，共24分）（一）①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

②月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

11、选文中用到的修辞手法是（）A比喻拟人通感 B比喻拟人夸张C比喻通感夸张 D比喻排比拟人12、第①段依次描写的景物正确的一项是（）A荷叶荷香荷花荷波流水 B荷叶荷花荷香荷波流水C荷叶荷花荷波荷香流水 D荷花荷叶荷波荷香流水13、有关画横线句子分析表述有误的一项是（）A这是一个多重复句，第一层是转折关系。

B句中和“虽然”照应的我关联词语是“但”C句中破折号有解释说明的作用。

D句中的“酣眠”和“小睡”都是比喻的喻体。

14、有关选文内容以及情感表述有误的一项是？（）A第①段写的是月下荷塘的景色。

B第②段写的是荷塘上的月色。

C两段都表达了作者的淡淡的喜悦之情。

D第①段表达了作者的淡淡的喜悦之情，第②段表达了作者的淡淡的哀愁。

（二）沁园春.长沙一九二五年独立寒秋, 携来百侣曾游，湘江北去, 忆往昔峥嵘岁月稠。

橘子洲头。

恰同学少年，看万山红遍, 风华正茂；层林尽染；书生意气，漫江碧透，挥斥方遒。

百舸争流。

指点江山，鹰击长空，激扬文字，鱼翔浅底，粪土当年万户侯。

万类霜天竞自由。

曾记否，怅寥廓，到中流击水，问苍茫大地，浪遏飞舟？谁主沉浮？15、《沁园春·长沙》中有六个字可以反映出作者的思路，这六个字是（）A.立看怅问忆记B.去染怅主忆击C.去染流主携击D.去看流问携记16、对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”诗句理解不正确的一项是（）A.通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题，表现诗人的博大胸怀和革命的凌云壮志。

B.表现了诗人对国家的前途命运由谁来主宰的问题的深切关注。

C.这一设问实质上是向人们提出掌握国家前途、人民命运的是军阀，还是人民自己的问题。

D.面对大千世界，词人思绪万千，悲观无助。

17、对《沁园春·长沙》这首词景物描写所抒发的感情表现的精神分析不正确的一项是（）A.热爱祖国的大好河山。

B.以天下为己任的伟大抱负、昂扬的乐观主义精神。

C.革命的豪情壮志和顽强的奋斗精神。

D.因羡慕万类自由自在的生活而产生的与世无争的情感。

18、下面是对《沁园春·长沙》的赏析，选出分析不恰当的一项（）A.词的上阕虽着重写景，却处处景中寓情。

“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人火热的革命情怀。

“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是作者对自由解放的向往与追求。

B.词的下阕虽着重抒情，但也不乏情中含景之处。

如“中流击水，浪遏飞舟”，也可以说是一副奋勇进取、劈波斩浪的宏伟图画。

C.《沁园春·长沙》是以情为经线，景为纬线交织而成的。

它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽热的革命情怀中，汲取奋勇前进的信心和力量。

D.本词“立”“看”等词写出江山的壮丽和“万类”的自由自在，，这些都是明写；通过“怅”、“问”等词暗写国内外反动派的飞扬跋扈和广大人民的灾难深重。

由此转入写游泳，激起革命者的历史责任感。

（三）粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔．．．．．，没有_______只用少数几笔的。

这里头有道理可说。

景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。

譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。

其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。

要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。

还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。

现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。

通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。

咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。

咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。

为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。

粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。

且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整细致，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，那是多么大的工夫！一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。

咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，刻丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。

掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。

19、文中横线处应填入的词语是（）A稀稀落落 B疏疏朗朗 C密密麻麻 D紧紧凑凑20、能反映文中加点的词语“一般是繁笔”的一项是（）A景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。

B制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。

C密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的。

D一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。

21、选文第一段的总体结构是（）A总——分 B总——分——总 C分——总 D 并列22、选文运用的说明方法不包括（）A作诠释 B举例子 C作比较 D列数字三、简答题（每题2分，共4分）面朝大海，春暖花开海子从明天起做个幸福的人喂马劈柴周游世界从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取个温暖的名字陌生人我也为你祝福愿你有一个灿烂前程给每一条河每一座山取个温暖的名字愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海春暖花开1、第一节中写了哪些意象，这些意象中的核心意象是什么？2、这首诗表达了作者怎样的感情？_____________________________________________________________________ 四、表达与交流（共6分）周末到了，王亮约同学张明一起去网吧上网。

由于期末考试就快到了，张明不想去。

后又劝告王亮也不要去，王亮愉快地接受了张明的劝告，两人一同去了教室。

就上述事情设计对话，写在下面的横线上。

要求：简明、礼貌、得体、符合情境。

王亮约张明一起去网吧，张明委婉的拒绝了。

张明劝告王亮也不要去，王亮同意了。

五、语文综合实践活动（共6分）人类活动中排放的二氧化碳过量导致全球气候变暖，严重影响了人类环境和自然灾害，给人们带来了不可估量的损失。