六年级家长会讲话稿
六年级安全教育家长会发言稿通用5篇
六年级安全教育家长会发言稿通用5篇六年级安全教育家长会发言稿通用5篇如果做一粒尘埃，就用飞舞诠释生命的内涵；如果是一滴雨，就倾尽温柔滋润大地。
人生多磨难，要为自己鼓掌。
下面给大家分享六年级安全教育家长会发言稿，欢迎阅读！六年级安全教育家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长：大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。
在此，我代表__小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天，借这个难得的机会，我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。
第一个内容，说说安全问题，这也是今天家长会的主题。
近期，全国各地校园溺水事故频发，正如刚才各位家长看到的一样，已经严重影响了正常的教育教学秩序。
上级三令五申加强学校安全教育及管理，我校也一直积极响应，采取多种措施以保证师生生命安全，具体措施如下：首先是，学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生，其次是，学校加强了校门口和值班管理，每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班，一是维持学生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害，从而保护师生的生命安全。
我们学校门口的位置很特殊，车多，路窄，存在着较大的安全隐患。
请家长朋友们注意，在接送孩子时务必在接送线以外，将接送车辆停放在停车线以外，在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。
同时，家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校，关键时刻要敢于挺身而出，与坏人坏事作斗争。
再次是，加强学校大门管理，学校实行全封闭管理，每天只在特定时间段开放校门，社会闲杂人员坚决禁止入内，这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。
这里需要说明的是家长如果到学校有事，请先自觉到传达室登记。
如果理由正当、验证属实，待值班教师按要求联系后，方可入内，千万不要为难值班老师，或者硬闯，以免产生误会和发生不必要的麻烦。
六年级学生家长会讲话稿5篇
六年级学生家长会讲话稿5篇#108664六年级学生家长会讲话稿1亲爱的家长朋友：你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面，我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级，在这一年里，我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺，为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大，作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。
因为我们有着一切为了孩子的共同目的，一定会相互理解，相互支持，因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。
这爱会直接影响到您的孩子，成就您的孩子!六年级的毕业会考，是孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。
挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中，是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。
为了让孩子们顺利跨入理想的中学，我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况，都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。
今天的家长会，将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。
一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说，经过六年的学习生活，我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴，家长们之间也非常熟识。
但共同的特点也存在：缺乏大爱，一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤，拳脚相加，男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。
缺乏责任心，班干部轮流担任一直是我们班的特色，我希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用，但仍有班干部上课讲话的现象，仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。
花花肠子也越来越多了，手机带到学校来，课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手，甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。
关注的面也够广的了。
(二)语文学习情况分析及对策从学习上来看，孩子们好学，求新，有强烈的求知欲和上进心。
美术课、科学课、信息课孩子们很喜欢，充分给了他们动手、思考的空间。
六年级家长会发言稿精选五篇
六年级家长会发言稿精选五篇六年级家长会发言稿(一)各位家长：大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会学校安排了三个环节，首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话，然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议，在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生96人，其中女生41人，男生55人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，5年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如：孙艺溪同学不仅获得了应城市十佳文明小市民称号还获得了孝感地区的美德少年称号，还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访，这5年多来，每一学期我们班都被学校评为文明班级而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动，例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》，在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》，通过这次队会向全体师生发出了为红领巾添光增彩的倡议书，还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛，获得了一等奖的好成绩，游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4100的项目中荣获第3名的好成绩等等，这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质，而且使她们更加的自信和善于学习。
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到，你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的：如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。
即使是学习条件一样，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是，在一样的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说：“学习要踏实，玩耍才能快乐!”俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量，口头作业尤其要关注，特别是语文，因为语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，课文要大声朗读，通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时，都要求至少要读三遍课文，家长签字，还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的，往往孩子们没有按要求完成的，我也看到了家长的签字，我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监视孩子完成学习任务之后再签字，假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明，这样便于我及时理解孩子的背诵情况，便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
六年级家长会讲话稿（3篇）
六年级家长会讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位家长对我们学校的关心和支持，也要向所有同学表示衷心的祝福和感谢。
今天，我很荣幸能在这里向各位家长介绍一下我们学校今年的情况以及重要的决策。
首先，让我给大家介绍一下我是谁。
我是XX学校的校长，这里是我的工作，也是我的责任。
我相信，家长是我们学校教育的重要组成部分，我们的目标是共同为孩子的全面发展努力。
首先，我想说的是，六年级是一个非常重要的阶段，这是学生初步进入青春期的时期，他们的身心发展迅猛，需要更多的关爱和指导。
因此，我要呼吁各位家长，一定要多理解和支持孩子，给予他们足够的爱和关心。
我们学校一直强调教育是家庭和学校共同肩负的责任。
学校只是孩子的第二个家，家长是孩子最亲近的人。
我们要一起为孩子的成长、学习、健康负责。
教育的本质是帮助学生实现个人发展，培养他们的核心素养和能力。
我们努力为学生提供良好的学习环境、丰富的教育资源和优质的教师队伍。
但是，学校的教育工作是与家庭和社会环境相互关联的。
在家庭和社会的支持下，我们才能更好地教育孩子，让他们获得更好的发展。
家长们，作为孩子的第一任教师，你们是孩子成长的重要支持者。
我希望你们与学校密切配合，一起关注孩子的学习和成长。
在孩子的学习过程中，不仅要关注他们的成绩，更要培养他们的学习能力、创造力和思维能力。
我相信，只有在充满爱和关心的环境中，孩子们才能真正快乐地学习。
在教育孩子的过程中，家长要注意以下几点：首先，要关注孩子的情绪和心理健康。
孩子在成长过程中会遇到很多困难和挫折，他们的情绪容易出现波动。
所以，家长要多关心孩子的情绪和心理健康，耐心倾听他们的想法和困扰，给予他们及时的支持和鼓励。
其次，要与老师进行及时的沟通和交流。
家长可以定期与老师进行面谈，了解孩子在学校的学习情况和表现。
同时，也可以通过电话、微信等与老师保持联系，及时了解孩子的情况并给予指导。
最后，要给予孩子足够的自由和支持。
小学六年级优秀家长发言稿
小学六年级优秀家长发言稿5篇小学六年级优秀家长发言稿1首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬，你们辛苦了!我能真实的感觉到，贺晨哲自从升入六年级后进步了，变得懂事了，学习成绩也提高了不少。
谢谢你们!很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价。
我的孩子虽然智商不低，但他其它方面还有许多弱点，如自我约束能力差、怕吃苦、贪玩、好动。
我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的了。
关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为在孩子的成长教育过程中，最重要的第一点就是，让孩子在轻松中学习，在快乐中成长。
孩子的学习成绩重要，但在成长过程中健康和快乐也很重要。
和大家一样，我也对孩子的学习成绩特点关心和在意，但每次他回家的时候，我常常问的是：今天在学校你开心吗?老表扬了你了吗……之类的问题。
家长应该对孩子的学产成绩在意，但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。
我给孩子灌输的观点是：不必每次考试都考一百分，但不能学习不努力，不能因为自己的粗心而在考试中扣分。
为了提高他的学习兴趣，我和他爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲的多，比谁的心算快等等;为了他晚上做功课能保持安静，我们不看电视……总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
我要说的第二点是，家长是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中责任最大的是我们。
生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样，重要的是我们家长能做到哪一点。
一直以来我们对孩子的要求很严格，以为这样就能培养出一个优秀的孩子，可没想到一次和他的交流中，他竟然会问“妈，在你眼里我有优点没?”这样的问题，当时我吓坏了，深刻的反省自己，才发现我们全家人都在说“你别……”“怎么能这样做”……很少告诉他你应该怎么做。
于是孩子迷茫了，不知道自己该做什么，哪一点才是正确的。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)
小学六年级教育家长会发言稿（精彩9篇）篇一：六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，1、学习，2、生活。
对于学习，一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰。
她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手。
比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视。
做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。
她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
小学六年级家长会讲话稿8篇
小学六年级家长会讲话稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学六年级家长会讲话稿8篇准备良好的讲话稿都可以帮助我们在公众面前表现出色，塑造声誉和影响力，讲话稿是一种文字化的表达方式，可以帮助演讲者准确表达他们的思想和观点，下面是本店铺为您分享的小学六年级家长会讲话稿8篇，感谢您的参阅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级家长会讲话稿
各位家长：上午好！今天天气这么冷邀请大家来参加家长会，我代表学校和六年级的全体师生对你们的到来，支持学校的工作表示衷心地感谢。
我记得在四年级的时候我们召集大家来开过一次家长会，一晃过去了两年。
两年来，我们的学校在发展变化。
，我们的孩子也在成长变化，有的变得聪明能干，有的思想道德行为习惯向好的积极的方向发展，有的学生在两年中获得了不少的荣誉和进步，有了很多成功的体验。
当我们看到他们的点滴进步，良好成长，内心感到由衷地喜悦，这里也凝聚着我们家长父母的操劳和心血。
但也有个别学生习惯差，不孝敬父母长辈，不尊敬老师，没有责任性，迷恋网吧，不爱学习，成绩下降。
我们有责任，同时我们的个别家长放任自流也有不可推卸的责任，之所以召集大家来，目的有这样几点：1.加强沟通。
就是进一步加强家长与孩子任课老师、班主任的联系，最近学校在部分家长调查表中，有不少家长提出要加强家校沟通，有这方面的要求，因此，等会儿我讲结束后，不要急着走，这是一个很好的交流机会，到班级中和老师们实实在在地交流探讨，不要回避问题，不要因为自己孩子的成绩不理想而选择放弃，要把孩子家里的表现和学校里的表现充分交流，有什么说什么，与其达到这次会议的目的。
2.注意教育的方式和方法。
等会儿我和我们的班主任会讲到一些，当然我们的想法不一定全对，或者还是比较浅显。
3.了解孩子的情况。
我想通过这次家长会更能引起我们家长对孩子教育的重视，更能作到家校合作达到共同教育的目的，更能做到相互理解，相互尊重，相互支持。
（确实在我们的工作中也碰到过极个别不这么讲理的家长，对老师的严厉教育有意见，甚至说出了一些不着边际的话，挫伤了老师对他孩子教育的积极性。
当然作为老师我们在管理和教育上更要将科学和技巧）。
下面我讲三个问题：
一、家长在注意学生学习成绩的同时，更应注重孩子品德和习惯的培养。
学生的学习成绩确实很重要，我们家长看得很重，学校看得很重，老师看得很重，我们的学生也看得很重。
因为在目前的大背景下，高考、中考、升学考无不以分数来选拔来衡量，在目前的体制下，这是公平的，还没有找到对我们广大老百姓公平公正的其它办法。
推荐行吗？不行，面试行吗？有行不通。
所以显得成绩太重要了，学校想追求高分，家长学生想追求高分，这是很正常的一种表现。
但我们家长也应注意到学生是有差异的，人的记忆有差异、人的理解有差异、人的基础有差异，既不可好高务远，也不可放任自流，就是要根据学生原由的基础，给他们提适当的目标，原80分的提90分的要求，70分的提80分的要求，不及格的先提及格的要求，要提让学生跳一跳摘得到的目标要求，让学生获得成功的体验。
目前，在我们发达地区还存在着一种读书无用论的倾向，因为现在大学生的就业比较严峻，大学毕业没工作也有一定的比例。
但我想具有较高文化知识和技能一定比没文化没技能的机会多，有较高文化知识水平的生活质量也比较高，而况，学习在人的一生中时间近占三分之一，这是人生一种美好的阅历，千万不能把这种读书无用论我以为不正确的想法透给孩子，我想再过若干年孩子长大时，是一个知识的年代，是信息化的年代，要想得远一些深一些。
（困难落后地方）。
现在有的学生成绩不理想，或者说在班级暂时排不上号，我们千万不要放弃，我们放弃了那孩子怎么办？孩子的可塑性非常大的（举几个例子），关键是要培养学生正确的学习观，端正学习态度，培养学生良好的习惯，培养好孩子的感恩之心，培养一种积极向上的一种精神。
成绩重要，道德品质更重要。
二、孩子在快速成长，特别注意孩子的青春期教育
孩子十一二岁处于身体快速生长期，由于现在条件好吃得好，孩子一般提前一至二年进入青春期。
在小学阶段，一~二年级学生男女关系表现为亲密无间，大多数无拘无束地一起玩耍，到三~四年级男女学生之间就会产生一种隔阂，表现为有时互不理睬，有时会相互对立，到了五六年级一些学生开始发育，第二性征开始出现，由于年龄小，生理变化带来的心理障碍随之出现。
有的学生开始进入朦胧的异性吸引阶段，若不加于正确引导可能会给学习成绩带来下降，可能会受到社会上不良风气的误导而产生不良后果。
因此，作为学校和家庭必须加强这方面的教育和引导。
学校近期将组织六年级学生男女分开上青春期教育课，作为家庭，由于家庭环境的特殊性，比学校有特殊的优势，学校面对的是全体学生，而家长面对是则是自己的一个孩子，在交往频率，观察的细致性，了解的深度上都胜过老师，那么作为家长就要细致地观察孩子的变化，和一些举动，把握好孩子的心理状况。
如孩子的身体有没有变化，男孩的声音有没有变粗，有没有青春痘的出现，女孩的变化特征那更明显，有些学生如果我们家长不注意正确引导的话，心理会出现一定的负担，性格开始孤僻，因此要积极地与孩子沟通聊天解除他们的心理负担。
（如上音乐……），还有随着生理的变化，对异性的兴趣增加，进入朦胧的异性相吸阶段，有的出现好感，有的开始有小秘密有的可能开始传小纸条，作为大人不能一味地训斥，而是要引导。
到了这个年龄作为家长要特别留意孩子上网行为，他们在上一些什么网？是健康的还是不健康的，特别不能让孩子进网吧这样你就无法控制。
三、切实加强孩子回家和休息日的指导和管理、加强安全教育。
这里希望家长协助学校做好以下几个方面的工作：
1.要认真询问孩子回家作业完成了没有，一定要过目一下，评价一下，自己不懂只要看看完成了没有，写得是否端正，现在有抄作业的现象。
放学到家一定让孩子及时完成，双休日一定要让学生利用周六来完成，不要拖到周日的晚上这样比较多的作业是完不成的也做不好的。
2.双修日要合理安排，不要迷恋上网，玩游戏，刚才我已经讲过了一旦成瘾你会无法控制，甚至你会化几倍的精力和时间来扭转，对孩子的成长不利，对家庭不利。
3.切实加强安全教育。