小学生想象作文：风和雪的对话(仿写)
小学生想象作文：我和风儿(1)
我和风儿
正睡的香甜，被清晨的儿风儿抚摸了一下脸颊把我惊醒，因为这正是冬天最冷的季节，我知道我被好多人爱着，就连风儿也忍不住想来抚摸在被窝里露着半张脸的我，但是，你不知道你的抚摸是寒风刺骨，因为这不是炎热的夏天你会带来清爽的风。
在风儿看来那是爱我的抚摸，那是对我喜欢的抚摸，风儿认为那就是爱我的表达，但是你不曾问过我是否能接受冬季清晨扑面而来的寒风，风儿发自内心的说我好喜欢你，我勉强自己微笑着说，谢谢～
看着你的真诚我不忍心说出我的心里话，就这样年复一年过了好多年，我最终还是说了。
还是在那个寒冷的冬天风儿你停下吧！你让我好冷啊！风儿看了看我说～我这是爱你啊！风儿还说～我这么爱你你怎么可以这样说我呢！风儿又说～这是爱，这是我风对你真心和全部的爱啊！
无论我怎么说风儿都觉得自己做的是对的，我无语了，我再也不想和风儿说话了～～～。
风和雪的对话(仿写)
风和雪的对话（仿写）
一天，风和雪来聚会，风说：我的本领比你大，雪说：这句话应该我来说
才对，于是他们争吵了起来。
这时他们看到小朋友的房子，雪就说：谁能让小
朋友出来谁的一领就大，风说：这还不简单于是，风呼呼地吹着，小朋友们一
看刮风了，就更不出来玩了！雪说：看我的吧！很快雪大把大把地下起来了，
小朋友看见下雪了，就出来打雪仗，风看到了无话可说，只好服输。
一天他们
又聚到了一起，雪得意地说：风大哥怎么还要比本领吗？风说：你别得意，上
次是失误，我们再比一次，雪说：比就比，谁怕谁，就在这时来了一个小孩，
风说：谁能让那个小孩把衣服穿上，谁的本领就大，雪说：这还不简单，于是，雪大把大把地下着，可小孩却只在玩雪，风说：你不行了吧！看我的，于是风
呼呼地吹着，小朋友一看刮风了，就穿上了外套，雪看见了说：看来我们各有
各的缺点，各有各的优点呀！
天津市北辰区普育学校二年级：吴宇彤。
和雪花的对话作文3篇
和雪花的对话作文3篇篇一：鱼儿和雪花的对话冬天到了，一夜北风，吹来了漫天的雪花。
它纷纷扬扬，比一树梨花还要美，它飘飘悠悠，上下翻飞，轻轻地落在了一条尚未结*、清澈见底的小溪岸边。
一条小鱼儿发现了它。
鱼儿靠近它，与雪花攀谈了起来。
“请问，你是谁？”鱼儿彬彬有礼地问道，“我从来没见过你。
”“呵呵！”雪花莞尔一笑，说，“我叫小雪。
你当然没见过我，因为我还是第一次来到这里呢！”“那么，你要到哪里去呢？”鱼儿吐着泡泡，疑惑不解地向小雪问道。
“我想去美国的西雅图。
听说那里四季常春，海水河水清澈见底，空气异常清新。
如果我真能到西雅图，那我会有多高兴啊！”小雪眉飞*舞地说。
鱼儿想了一阵子，叫来了风伯伯。
风伯伯二话不说，马上带着小雪奔向了西雅图。
小雪感激地对鱼儿说：“谢谢你，让我实现了我的愿望。
”鱼儿吐了个小泡泡，回答道：“没关系，举手之劳，何足挂齿。
”小雪在风伯伯的带领下，兴高采烈地奔向了它的天堂。
篇二：腊梅和雪花的对话冬天到了，一夜北风，吹来了漫天的雪花。
它纷纷扬扬，比一树梨花还要美，它飘飘悠悠，上下翻飞，轻轻地落在了一朵腊梅的花瓣上，这朵梅花梅花早已开放了，她目不转睛地望着眼前的一切，心里洋溢着兴奋和激动。
腊梅发现了小雪花，满脸笑容的向小雪花问好：“哈喽！小雪花，你好呀！小雪花听了，笑了笑说：“小腊梅，你好，我经过两天的‘飘程’来看你了。
”“太好了！，来，过来坐在我身边一起看雪吧！”“好！”小雪花爽快地答应了。
望着纷纷扬扬的白雪，腊梅说：“啊！美丽的雪花，我都记不起几时未见你们了。
如果你们年年冬天都来陪伴，那是多么好呀！”听了小腊梅的话，小雪花深深地叹了口气。
“怎么了？雪花兄。
”小腊梅关切地问。
“小腊梅，你有所不知啊……”“什么事？”“知道吗？人类正在谋害我们啊！我们无处可躲呢。
”“什么？人类？谋害？什么啊！难道说他们不让你们降临吗？”“不是，他们并没有特意地谋害我们，而是侧面的！”“不懂你什么意思啊？”“其实是这样的，其实以前，我们雪花是可以吃的，但随着近几年人们大面积的开造工厂，一根根*排出的灰让我变的含有很多垃圾。
仿写泠泠风雨声的作文
仿写泠泠风雨声的作文英文回答：The sound of the wind and rain is like a symphony of nature. It creates a soothing and calming effect on my soul. The raindrops tapping on the windowpane and the windhowling through the trees make me feel cozy and safe in my home.I remember a time when I was sitting by the window, listening to the sound of the rain. It was a rainy day, and I had no plans, so I decided to stay in and enjoy the peacefulness of the weather. As I sat there, sipping on a cup of hot tea, I couldn't help but feel grateful for the simple pleasures in life.The sound of the rain reminded me of my childhood days, when I used to play in the rain with my friends. We would jump in puddles, splash each other, and laugh until our stomachs hurt. Those were the carefree days when nothingelse mattered except having fun and enjoying the moment.The wind, on the other hand, has a different effect on me. It brings a sense of freedom and adventure. Whenever I hear the wind howling, I am reminded of the time I went camping with my friends. We set up our tents by the beach and spent the night listening to the sound of the wind rustling through the trees. It was a magical experience, feeling so close to nature and being able to hear its melody.中文回答：泠泠风雨声如同大自然的交响乐，给我的灵魂带来了宁静和安抚。
仿照大自然的语言写写雪的作文
仿照大自然的语言写写雪的作文
雪花，飘逸，像梦一般飘下。
它像一只只洁白无瑕的蝴蝶，在空中飞舞，然后把轻地落在我的掌心。
冰冷的触感，忽然间带着一丝温柔如水，让我不禁想要将它攥紧。
远处的山峰，蒙上了一件银白色的长袍，高耸入云，与天空融为一体。
树上挂满了剔透的冰晶，在阳光下闪耀着光芒，仿若无数颗闪耀的钻石。
雪地里，他留了深深浅浅的脚印。
偶而传来几声清脆的鸟鸣，击碎了宁静。
我闭上了眼睛，长长地地吸了一口气，感觉到着空气中淡淡的的雪香，包括那份无论是自然的静寂。
雪后初霁的世界，蕴满了无穷的活力。
孩子们在雪地里嬉戏打闹，欢声笑语在空气中耳边回荡，沾上了几分童真。
大人们则菜地里散步聊天，感觉到着冬日的寒冷，也能感受到着生命的坚硬。
雪，是大自然的恩赐。
它给了了刺骨的寒冷，也受到了希望。
在它的覆盖下，万物沉睡了，积蓄力量，再等待着春天的到来。
我静静的凝视这片紫色的的世界，心生敬仰，也充满了期待。
雪像是一位沉默的艺术家，用它精妙的笔触，为世界凭添了一份宁静与美好。
它说说我们，除非在最寒冷的冬季，生命仍然生活充满了希望。
我会会永远记好这片雪景，记得一点那一份不知从何而来自然的感动。
风雪中的奇思妙想
龙源期刊网 风雪中的奇思妙想作者：刘苏智妍来源：《新作文·小学低年级版》2019年第08期冬天一到，乌鲁木齐就变成了冰天雪地的世界。
清晨，天微微亮，我和妈妈走在寒风刺骨的上学路上，好冷好冷。
我多么想變成一个手掌大小的小人儿，钻进妈妈温暖的口袋，暖和—下，这样我就可以拿妈妈口袋里的纸巾当棉被，手机当电脑，钥匙当玩具。
妈妈一步一步地向前走，口袋也随着她的步伐前后摇晃，像一艘正在前行的大船，载着我在浩瀚（hàn）的大海里乘风破浪！不好！妈妈的手伸进了口袋，我被掏了出来。
我只好灵机一动，变成了更小的小精灵，趁机跳进了妈妈的雪地靴里。
结果更惨，一股脚臭味把我熏了出来，幸好我还有一双翅膀，立马飞到了妈妈的加绒帽里。
可是，妈妈一使劲挠头，我被抓得生疼，哇哇大叫，赶忙逃了出来，外面的寒风冻得我直打哆嗦，真不知如何是好。
就这么想着想着，不知不觉已经来到了校门口，我不得不乖乖地变回原样，背着沉重的书包，依依不舍地向妈妈道别，独自走进了校园。
这一路的幻想真奇妙啊！现在，我只希望自己快快长大，做自己的口袋，当自己的大船！不惧寒风，不怕困难，勇往直前！（指导老师：费璇）当我得知自己的作文《风雪中的奇思妙想》要发表时，我的心就飞起来啦！我太开心啦，真像是在雷中吃了一口棉花糖，夏天吃了一根冰棍。
首先，我要感谢我的费老师。
她先教会我收集好词好句，并在课堂上教我如何写作。
其次，我要感谢我的妈妈。
小时候她陪我一起看绘本，给我讲各种各样的故事，每年还给我买许多书籍。
上小学后，她更是每天督促我看课外书。
最后，我要谢谢自己.能够—直坚持阅读，帮助我积累和了解到了更多的知识，并且让我拥有了更丰富的想象力，让我能够进入一个不同的世界。
（刘苏智妍）。
关于雪的想象作文600字模板5篇
关于雪的想象作文600字模板5篇作文的结尾要与开头相呼应，形成一个闭合的结构，作文的过程，是一个不断自我完善和提升的过程，以下是本店铺精心为您推荐的关于雪的想象作文600字模板5篇，供大家参考。
关于雪的想象作文600字篇1一阵清风，一片明月，捎上甜梦，世界便多了姹紫嫣红———题记立在田间地头，看着别样风光，品味别样情怀。
风儿缓缓吹来，轻轻的，柔柔的，载着满满的惬意扑面而来。
闭上眼，静静感受着，别的一切仿佛都消失了。
啊，假如我是一阵风。
假如我是一阵风，我定会感受生活的情趣。
我会叫上草儿，拉上花儿，一起唱歌，跳舞，我会和小溪开开玩笑，惊起颗颗水珠，荡起阵阵涟漪；我会去逗逗云儿，将它幻化成一个百变小魔女，想做什么就做什么，无忧无虑；我会去给太阳消消暑，降降温，我会去伴伴星辰陪陪月亮；我还要。
假如我是一阵风，我会去世界各地旅行。
我要去大草原上，狂奔着，欢叫着，拉上草儿，为我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我会去安慰所有在沙漠中安家的生命，让它们感到来自外界的勃勃生机；我要去大海边，听大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同类来一次近距离的接触。
假如我是一阵风，我会去帮助所有需要帮助的人。
我会吹拂那一张张阴云满布的脸，让愁云烟消云散；我会叫上兄弟姐妹们，一起吹动发电机，让更多的人用上电；我会吹拂庄稼，拉来云儿和雨儿，让它们快快长大；我会走进城市，用自己最大的努力，去唤回新鲜的空气，唤起人们对清新的向往；我还会给人们带来凉爽，带来温暖。
啊！假如我是一阵风，我将给世界带去真、善、美，带去歌声与欢笑，带去温馨与甜蜜。
回头看看，这个世界正需要我们去改造，还有很多事等着我们去做呢评：快乐，希望，梦想，小作者的心中永远荡漾着明媚的春光。
关于雪的想象作文600字篇220XX年后的故乡究竟是什么样的呢？我会在哪里遇到什么人呢？20XX年后，我已经成为风靡一时的儿童小说作家，这些年来，我一直在国外写作，深造。
转眼间，20XX年都已经过去了，不知道，小学里的那些同学怎么样了？怀着这种好奇的心情，我乘上了回故乡的飞机。
雪的幻想作文
雪的幻想【1】雪花纷纷扬扬地从空中飘落，轻轻的，柔柔的。
仿佛是童话世界里的七色花或是魔法师的魔杖的引领，我居然独自漫步在白茫茫的雪的世界里，却不知自己身在何方？天空中无数的雪花随风飘扬着，幻化出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。
举目仰望，又像无数丝绸，像万千蝴蝶，更像一位位身穿银色服装、披着透明薄纱的少女在翩翩起舞，尽情的展示着她那美丽的六角形身姿……雪花像一位与我久别的老朋友，和我亲密地打起招呼来。
它落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上。
雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界都在雪白的静默之中！纷纷落下的雪花在空中飞旋碰撞，融汇成一种美妙、奇特的音韵。
我陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。
有人喜爱南国的花香,有人眷恋蓝色的海洋,而我却为北方那纷纷扬扬,飘飘洒洒的雪花而日日魂牵梦萦。
在每一个寒冷的冬夜，同样的雪景都会如期而至，飘然入梦。
雪的幻想【2】我是一个住在南方的孩子，滨海之边。
这里有蓝蓝的天，葱郁的树，幽幽的水。
但——没有雪，没有那旋舞的精灵，来飞舞我的似水流年。
我渴望那种纷纷扬扬，如梦如幻，在我的生命流光溢彩。
见过那依傍在天际的的浮云彩霞，触摸过那变幻莫测的雨丝薄雾。
梦想着在一片冰天雪地里，翩翩起舞，轻轻地把雪花托在手里，然后看着她微微然融化，崩溃，消逝……淌过手心手背，一滴滴又淌入大地，一切都是那么无声无息，惟美凄神。
我只是像见到洁白的雪，毫不知疲倦，充满着生机与活力。
她，就代表着飞翔，一种飘渺，虚无，来得快，去得也快。
就像孩童精心搭起的雪人，鲁迅在百草堂的叠罗汉在阳光出来的时候化作一滩污水……美好，就在一瞬之间，短暂得如昙花一现。
但曾经璀灿，又何必执着于永恒。
永恒，只是一个很美很美但很远很远的字眼。
我试图紧紧抓住它，但无能为力，只能看它一点点退出我的世界，无奈而惆怅。
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风和雪的对话（仿写）
一天，风和雪来聚会，风说：“我的本领比你大”，雪说：“这句话应该我来说才对”，于是他们争吵了起来。
这时他们看到小朋友的房子，雪就说：“谁能让小朋友出来谁的一领就大”，风说：“这还不简单”于是，风呼呼地吹着，小朋友们一看刮风了，就更不出来玩了！雪说：“看我的吧！”很快雪大把大把地下起来了，小朋友看见下雪了，就出来打雪仗，风看到了无话可说，只好服输。
一天他们又聚到了一起，雪得意地说：“风大哥怎么还要比本领吗？”风说：“你别得意，上次是失误，我们再比一次，”雪说：“比就比，谁怕谁，”就在这时来了一个小孩，风说：“谁能让那个小孩把衣服穿上，谁的本领就大，”雪说：“这还不简单，”于是，雪大把大把地下着，可小孩却只在玩雪，风说：“你不行了吧！看我的，于是风呼呼地吹着，”小朋友一看刮风了，就穿上了外套，雪看见了说：“看来我们各有各的缺点，各有各的优点呀！”。