2019年秋八年级人教版生物上册课件:5.2.1动物的运动(共74张PPT)

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人教版生物八年级上册5.2.1 动物的运动 课件(共34张PPT)+视频素材

人教版生物八年级上册5.2.1 动物的运动 课件(共34张PPT)+视频素材

白色,较细,位于肌肉两端


红色,较粗,位于肌肉中间
肌肉示意图
思考: 1.肌肉由哪两部分组成,它们 各有什么特点? 2.一块肌肉两端的肌腱连接在 一块骨上,还是不同的骨上?
可绕过关节连接在不同的骨上 (P43)
白色,较细,位于肌肉两端
肌?腱
肌腹
红色,较粗,位于肌肉中间
肌肉示意图
structural basis
完成一组动作需要多组(至少两 组)肌肉相互配合(P43)
• 骨、关节、肌肉三者是如 何协调完成运动的?
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时, 就会牵动骨绕关节活动,于是躯 体的相应部位就会产生运动。
练一练
1. 骨、关节、肌肉的模式图中,正确的是( B )
A
B
2. 连线匹配 骨 关节 肌肉
杠杆 动力 支点
3. 运动仅靠运动系统来完成吗?
观察与思考(一)
观察家兔的骨骼,特别是它的前肢和后肢,注意它们分别是由哪些 骨组成的,并试着在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。
家兔的骨骼
股骨
[féi] 腓骨 [jìng] 胫骨
趾骨
[gōng]
肱骨
[ráo]
桡骨 指骨
腕骨
尺骨
(人体的骨人体骼的由上2肢0骨6块和下骨肢连骨接而成)
骨和骨之间的连结叫骨连结。 • 有的连结是不能活动的,如骨缝; • 有的连结是稍微能活动的,如椎间盘; • 有的连结是能活动的,即关节(骨连
神经系统:调节与控制
消化系统
呼吸系统
能 量
循环系统
Part 3 运动的意义
适应复杂多变的环境
有利于 动物捕食、躲避敌害
有利于 争夺栖息地

人教版生物八上5.2.1《动物的运动》课件(共34张PPT)

人教版生物八上5.2.1《动物的运动》课件(共34张PPT)
鸟类的胸肌一端连接胸骨的龙骨突上,另 一段连接在翅的基部,中部跨越肩关节, 这样才能挥动翅膀飞行。
举重和睡觉时,肱二头肌和肱三头肌分别处 于什么状态?能否体现肌肉的协作关系?
11、12组
两臂自然下垂时,
肱二头肌( 舒张 ), 肱三头肌( 舒张 )。 直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( 收缩 ), 肱三头肌( 收缩 )。
一切有利于动物存活和繁殖后代 的活动,都是动物的行为。
说说以下动物的运动方式
蚯蚓 —— 蠕动 鱼 —— 游泳 蛇 —— 爬行 昆虫、鸟 —— 飞行 哺乳动物、人—— 行走、奔跑、跳跃
…….
学习目标
1、说明动物的运动依赖一定的结构。 2、描述运动系统的组成及骨、关节、 肌肉协调配合完成运动过程。 3、说出运动对动物生存的意义。
什么作用?
2、关节为什么既牢 固又灵活?
关节的特点:1.灵活; 2.牢固。
由坚韧的结缔组织构成的, 还附有许多韧带,把相邻的
1 关节囊
2 关节头 3 关节腔
两骨牢牢地连在一起,所以 关节又十分牢固;内壁能分 泌滑液,起润滑作用,使关 节在运动中较灵活。
4 关节软骨 可减少两骨间的摩擦和缓冲
5 关节窝 运动时的震动,使关节灵活。
感受体验
请你做个握拳动作,想 一想,你的运动系统是怎样 构成的?
运动系统的组成
骨 关节 肌肉
观察家兔的 骨骼标本
对比观察: 1、家免的前肢骨和后肢 骨,说说它们分别由哪些 骨组成? 2、试着在自己的上肢和 下肢找一找相应的骨。
讨论:骨和骨骼的区别
许多块骨通过一定的方式连结而 成的整体,构成身体的某一部分,叫 做骨骼。如上肢骨就是骨骼,因为它 是有尺骨,桡骨等许多块具 的骨组成 的整体;成年人骨骼是由206块骨通 过不同的方式连结成的。而单独的一 块则是骨,如肱骨、肋骨等。

人教版生物八上5.2.1《动物的运动》课件(共35张PPT)

人教版生物八上5.2.1《动物的运动》课件(共35张PPT)
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
通过身体躯干部和尾部的左右摆动 产生前进动力。
通过翼飞行
通过强壮的四肢奔跑
通过下肢行走
一只手握拳,然后再尽量伸 开五指,尽可能快地重复这 一动作10秒,看谁完成次数 多。
人体的骨骼
上 肢 骨
下 肢 骨
观察教材P42的家兔的骨骼 标本图,特别是它的前肢和后肢, 注意它们分别是由哪些骨组成的? 并试着在自己的上肢和下肢找一 找相应的骨。
欣赏运动器官
运动器官———翼
欣赏运动器官
运动结构———伪足 (变形虫)
欣赏运动器官
蜜蜂采蜜
肌腹
肱三头肌
肱二头肌
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动 作,体会分别是哪块肌肉在用力?


肱二头肌
肱三头肌屈肘ຫໍສະໝຸດ ,肱二头肌_收_缩,肱三头肌_舒_张。

肱二头肌

肱三头肌
伸肘时,肱三头肌_收_缩,肱二头肌_舒_张。
运动的产生
神经刺激 骨骼肌收缩
骨绕关节运动
运动的产生
思考:
只有运动系 统和神经系统, 是否就能完成动 作?
运动的意义
思考:动物的运动对其生存有何意义?
有利于觅食和避敌,争夺栖息地和繁殖后代 有利于适应复杂多变的环境
请结合本节课所学,小 组合作,制作有关“运动中 的自我保护”内容的手抄报。
运动器官——鳍
欣赏运动器官
———
运 动 器 官

欣赏运动器官
———
运 动 器 官

欣赏运动器官
运动器官———四肢
动时的震荡;
人的骨骼模型图
人体都有哪些部 位有关节? 进行体育运动时, 哪些关节容易受 伤?应当怎样保 护?

人教版八年级生物上册课件:5.2.1动物的运动(共28张PPT)

人教版八年级生物上册课件:5.2.1动物的运动(共28张PPT)
第一节 动物的运动
成人有206块骨, 骨和骨连接在一起, 构成了对人体起着 支撑和负重的作用 的骨骼。
关节具有哪些结构,会既灵活又牢固呢?
观察两块骨面的形态和颜色 摸一摸骨面的粘滑程度 用镊子拽拉包围骨的囊,体会其坚韧程度。
对照课本 关节结构模式图完成学案
讨论:哪些因素帮助关节能够非常灵活? 哪些结构帮助关节能够非常牢固?
软骨面过度磨损。好发 于10~14岁的爱好剧烈 运动的青少年。

脱臼
如果关节受损严重, 关节就需要被置换。
人工关节由不锈钢支 撑,并在接触面上加 上“特氟隆” 涂层。
运动前一定要热身 科学健身
肌肉、骨、关节协调配合。 马拉松比赛时,只有运动系统参与了吗?
运动系统的结构之所以能够完美的协调 配合,都是神经调节的结果。
人体是一个统一的整体 能量的供应
消化系统、循环系统、呼吸系统等
马拉松冠军因伤告别 盼以业余跑者身份跑北马
某人为了参加马拉 松,每天起床后都 跑步锻炼。一段时 间后膝盖开始隐隐 作痛,后来疼痛难 忍,到医院检查诊 断得了髌骨软化症。
关节囊
关节腔
内有一些滑液
关节头 关节窝
关节软骨
关节结构模式图
关节头 关节囊 关节腔(有滑液) 关节软骨 关节窝
关节的结构特点: 既灵活又牢固
肌肉怎么带动骨骼的运动呢?
收缩,或舒张 肌腹
肌腱
(关节)
屈肘伸肘的运动
肱二头肌
肱三头肌
屈肘: 肱二头肌收缩 肱三头肌舒张
伸肘: 肱二头肌舒张 肱三头肌收缩

人教新课标八年级上册生物5.2.1-动物的运动-课件-(共43张PPT)

人教新课标八年级上册生物5.2.1-动物的运动-课件-(共43张PPT)
第二章 动物的运动和行为
想一想,议一议
昆虫、鱼、鸟、哺乳动物的运动器官有什么 不同吗?
昆虫 -------翅

-------鳍

-------翼
哺乳动物 -------四肢
有人说,动物的运动本质上都依靠肌肉的 收缩。你同意这种说法吗?
不同意。肌肉收缩和舒张。还需要神经系统等系统 的参与。
学习目标
分析以下几个动作中,肱二头肌、肱三头肌是 怎样协调配合的?
①两同学扳手
①肱二头肌收缩, 同时肱三头肌舒张
②铅球推出去的过程 ③提一桶水
②肱二头肌舒张, 同时肱三头肌收缩
③都收缩
④双手自然下垂
④都舒张
不同情况下,肱二头肌和肱三头肌的活动状况
项目 提重物 手臂自然下垂 曲前臂(屈肘) 伸前臂(伸肘)
• 6、一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能 将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的牵拉, 可见与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合 活动的。
• 如:屈肘动作和伸肘动作。屈肘时,肱二头肌收 缩,肱三头肌舒张。伸肘时,肱三头肌收缩,肱 二头肌舒张。
肱二头肌
伸肘时,肱三头肌收缩, 肱二头肌舒张。
3、患关节炎时,可能引起积液或积脓的 部位是( B )
A、关节韧带 B、关节腔 C、关节囊 D、关节面
填空题:
1、骨骼肌有受刺激而( 收缩 )的特性。 2、骨骼肌只能( 收缩牵拉 )骨,而
不能( 推开 )骨,因此与骨相连的 肌肉总是由(两 )组肌肉相互配合活 动的。
练习5、p45页 请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉 在运动中的作用。
是谁让它们配合得如此默契的?
当神经系统出现问题时,骨骼肌的活动将会受到影响, 如运动失调或瘫痪等。

人教版八年级生物上册:5.2.1动物的运动 课件 (共33张PPT)

人教版八年级生物上册:5.2.1动物的运动 课件 (共33张PPT)

屈肘
伸肘
如果双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌又 处于什么状态呢?
肱二头肌和肱三头肌都舒张。
如果单手竖直拎一桶水呢?
肱二头肌和肱三头肌都收缩。
口诀记忆 肱二、肱三会配合;屈二缩,伸三缩;
有重活一起干,没重活一起玩。
运动要有运动系统作基础,还 需要神经系统的控制和调节, 以及消化系统、呼吸系统、循 环系统等的配合。
增加关节灵活性: 增强关节牢固性:
关节囊及其外面的韧带
关节的结构的特点:使关节既牢固又灵活
脱臼:---关节头从关节窝里滑脱出来
发生脱臼后,不要再活动,立即请医生将关节复位
关节炎:关节腔中有大量的积液或是积脓
加强体育锻炼 ----可以使我们的关节更加牢固和灵活!
(1)骨骼肌的组成
中间较粗的部分
肌腹
☺骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如何配
☺关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打
☺蚯蚓体内有肌哪些部位有关节。进行体育运
动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护? 答:人体的关节主要分布在四肢; 体育运动时,上肢的肘关节,腕关节,下肢的 膝关节,踝关节都易受伤; 充分做好运动前准备活动,强度适宜.
人体的主要关节
肩关节
肘关节 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节
人体骨骼示意图
如何保护关节
1、合理饮食结构,注意适量补钙。 2、合理锻炼关节,避免关节损伤 3、减轻体重。 4、注意走路和劳动的姿势 5、避免关节受伤。 6、防治骨质疏松。 7、注意防止关节受潮、受凉尤其在气候变换季 节,及出汗、酒后、睡眠时,风寒潮湿最容 易侵袭致病。 8、重视自查,早期诊治。
关节头 和 在——————— ———— 关节窝 附 着关节软骨。

八年级生物上册5.2.1动物的运动课件新版新人教版ppt课件

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第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
快乐预习感知
一二
一、运动系统的组成 1.哺乳动物的运动系统主要是由 骨 、 关节 和 肌肉 组
成的。 2. 哺乳动物关节的结构
① 关节头 ,② 关节窝 ,③ 关节腔 ,
④ 关节软骨 ,⑤ 关节囊

3.肌肉是由两端的 肌腱 和中间的 肌腹 组成的,前者可绕
轻松尝试应用
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6.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为( C ) A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀援 C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行
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7.动物的运动依赖一定的身体结构。下列关于动物的运动的叙述, 正确的是( A ) A.关节可以使运动更加灵活 B.骨的运动不一定依靠骨骼肌的牵拉 C.骨骼肌舒张时会牵动骨绕关节活动 D.依靠神经系统和运动系统,动物就能完成所有运动
互动课堂理解
【例题2】 下列关节的结构中,可以减少骨与骨之间的摩擦,缓冲 震动的是( )
A.关节囊 B.关节窝 C.关节软骨 D.关节头 解析:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,可以减少运动 时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,增强了关节的灵活性。 答案:C
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1.(2017·福建)右图是人体关节 Nhomakorabea意图,图中关节软骨是( ) A.① B.② C.③ D.④
互动课堂理解
在不同动作中,肱二头肌与肱三头肌的活动状况总结如下表。
动作分类 提重物 手臂自然下垂 屈前臂 伸前臂 举杠铃

2019年秋八年级生物上册5.2.1动物的运动课件(新版)新人教版

2019年秋八年级生物上册5.2.1动物的运动课件(新版)新人教版

试一试:
B 患关节炎时,可能引起积液或积
脓的部位是?
A关节软骨
B关节腔
C关节窝
D关节囊
观察与思考
观察鸡翅:肌肉是怎样附着在骨上的?
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
观察与思考
骨、关节和肌肉的关系


位置:肌腱可绕过关节连在不同的骨上 作用:能牵拉相邻的骨产生运动
观察与思考
讨论
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系? 三者如何配合产生运动?
骨骼肌受神经传 来的刺激
收缩
牵拉骨
绕关节活动 相应部位就会产
生运动
一组运动至少是由两组肌肉相互配合的。
屈肘动作
伸肘动作
屈肘时,肱二头肌 收缩 ,肱三头肌 舒张 。
伸肘时,肱二头肌 舒张 ,肱三头肌 收缩 。
双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都 舒张。
双手提重物时,肱二头肌和肱三头肌都 收缩 。
自学指导
肱骨 桡骨 尺骨
腕骨 掌骨 指骨
股骨
腓骨 骨骼
胫骨
跗骨 蹠骨
骨 骨连结
趾骨
观察与思考
关节
● 活动的连结
● 不活动的连结
● 半活动的连结
观察与思考
关节头 关节囊 关节腔
关节窝
(表面有软骨) (牢固)
(滑液润滑关节, 增加灵活性)
(表面有软骨)
关节软骨 (增加灵活性 减少摩擦)
● 关节的结构特点是既牢固又灵活,适于运动。
1.运动所需要的能量是由哪些系统参与提供的?
2.动物的运动对其生存有何意义?
自学指导
1.运动所需要的能量是由哪些系统参与提供的?
神经系统
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