三年级上册品社第一单元重点题
人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册
人教版小学品德与社会三年级上册单元测
试卷-全册
第一单元：健康的重要性
选择题
1. 以下哪种食物是属于健康食物的？
- [ ] A. 糖果
- [ ] B. 水果
- [ ] C. 薯条
- [ ] D. 巧克力
2. 每天应该进行多长时间的体育锻炼？
- [ ] A. 10分钟
- [ ] B. 30分钟
- [ ] C. 1小时
- [ ] D. 2小时
3. 以下哪个行为有助于保持身体健康？
- [ ] A. 天天玩电脑游戏
- [ ] B. 每天早睡早起
- [ ] C. 不吃早餐
- [ ] D. 不喝水
填空题
4. 每天应该保持至少 __8__ 小时的睡眠时间。
5. 保持良好的卫生惯，要经常洗手，特别是在 __饭前__、__饭后__ 和 __上厕所__ 后。
第二单元：家庭的温暖
选择题
1. 家庭成员之间应该互相 __关心__ 和 __帮助__ 。
2. 家庭成员之间要互相 __尊重__ 和 __理解__ 。
3. 家庭成员之间的争吵和冲突应该 __友好地解决__ 。
填空题
4. 家庭是每个人的 __温暖__ 港湾。
5. 家庭成员可以一起做 __饭菜__ 、 __聊天__ 或者 __游戏__ ，增进感情。
这是《人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册》
的部分内容。
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第一单元复习题品社三年级
2、可爱的社区
1、（社区）是我们的家园，这里居住着很多人，还有很多人在社区工作。
2、除了社区的干部和民警，还有许多的劳动者：（清洁工、绿化工、水电维修工、）等等，他们同样为我们的社区付出了辛勤的汗水，我们应该（尊重）他们的劳动。
3、我们一般将垃圾分为（可回收垃圾）和（不可回收垃圾）。
4、为社区工作的人有：社区干部、民警、水电维修工、绿化工等等。
5、连线：
邮递员教书育人白衣天使
教师治病救人绿衣使者
医生保卫国家人类灵魂工程师
人民解放军鸿雁传书钢铁长城
3、丰富多彩的社区活动
1社区是我们的大家，社区的活动丰富多彩，我们要（积极参与。
）
2、社区是我们共同生活的家园，生活在社区的每一个人都有（责任）和
（义务）为社区服务。
简答
1、你参加过哪些社区活动？
答：参加社区英语，清理废电池，问问社区老人等。
2、你参加过哪些社区志愿活动，请列举出来。
答：打扫楼道，认养绿地，献爱心捐书，帮助弱病残者等。
4、走进社区
1、画社区是意图的方法？
答、确定社区的大致范围。
画出社区的主要道路。
用不同颜色标出社区主要建筑位置。
先在图上标示，崽崽旁边住处单位、建筑名称等。
三年级上册品社试题及答案
三年级上册品社试题及答案第一单元答案补充1.我们如何与家人沟通？答：(1)要多与家长谈心,养成和家长交流的好习惯。
(2)要选择合适的时间,使家长容易接受交流和沟通。
(3)要选择好问题,把自己的烦恼和自己解决不了的问题提出来,让父母帮助解决。
(4)可以选择好的沟通方式,如“座谈会”。
2.爸爸答应小明星期天去奶奶家，但小明哭了，因为他爸爸在紧急情况下不能去。
小明说得对吗？为什么？答：小明的做法不对。
家人之间遇到问题要相互理解，及时沟通。
爸爸有急事，小明应该体谅爸爸，和爸爸商量改天再去玩，不应大哭大闹。
3.妈妈还在厨房做饭，但小东先吃。
你认为晓东是对的吗？为什么？答：小东这样做不对。
在我们的成长中，父母付出了大量心血，我们应该尊敬他们，孝敬他们。
小东应该先帮妈妈干完活，再和妈妈一起吃饭。
4.当母亲与邻居发生冲突时，小红冲出去向邻居投诉，说邻居的做法是错误的，并要求邻居向母亲道歉。
她说得对吗？为什么？答：她的做法不对。
邻里之间要互相理解，不要斤斤计较，有了矛盾要协商解决。
小红应该主动帮妈妈化解与邻居的矛盾。
5.小易的妈妈喜欢打麻将。
她从不关心孝义的家庭作业。
她经常抱怨和责骂她。
如果她考试成绩不好，她说小易是“白吃”。
因此，小易憎恨母亲，并与母亲发生了冷战。
你认为孝义是对的吗？你觉得孝义应该怎么做？答：（1）不对。
（2）在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间相互理解，及时沟通，是解决问题的好办法。
①应该坐下来，敞开心扉和妈妈好好交流，相信妈妈是爱你的；②自己要好好努力，进步了，妈妈就不会埋怨、怒骂了；③妈妈也有缺点，想办法一起帮妈妈改正，也可以47找亲戚或老师来帮忙。
6.王华的作息时间表是“早上六点起床锻炼”。
然而，今天早上，闹钟响了，他仍然很困。
我该怎么办？王华应该马上起床。
如果你已经制定了一个计划，你应该认真执行，不要半途而废。
只有这样你才能养成好习惯。
7、李红今年上三年级了，她想买一个复读机，可妈妈不给她买，你认为她该怎样解决这个问题呢？答：她应该和母亲讨论解决办法，告诉她原因，然后找到解决办法。
教科版小学三年级上册品德与社会第一单元复习题 (1)
教科版小学三年级上册品德与社会第一单元复习题一、填空。
1、我自信。
因为：我常常是（）的；我（）自己，敢于（）自己；我和别人相处的很好；我愿意（）别人。
2、当同学们在展示自己时，我们要（）啊。
3、面对挑战，我们要勇敢地去（）。
只有不断地尝试，才能对自己更加充满（）。
4、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（）自己。
只要心中有（），就能朝着明天快乐的奔跑！5、我每天都有一点点（），好棒啊！6、我一跑步就喘气，要努力（）才行。
7、请妈妈当顾问，帮我订一个可行的计划，还可以请顾问来（）自己。
我要每天给自己的表现（），提醒自己（）下去。
二、选择正确地答案。
１、我们上一、二年级时觉得比较困难的作业，现在再做就觉得容易多了，同样的作业，成绩变化这么大，说明（）A我们已经有了很大的进步和收获。
B这些题太简单了。
２、下面同学想法和做法正确的是（）A在学校的演讲比赛中，李明由于紧张没发挥好而未能获奖，他想：我不行，下次再也不参赛了。
B王英数学考试没考好，应用题错了好几道，她急得哭了，说：“看来我是学不好数学了，我一见应用题就头疼。
”C赵军上次考试时作文没写好，他经过刻苦学习，在这次考试中作文得了满分。
３、小丽怕在陌生人面前跳舞，她应（）A只在没有人时跳。
B不再学习跳舞。
C鼓起勇气，充满自信，多在各种场合练习，就会逐渐好起来。
４、我学骑自行车时老摔跤，我应（）A不怕，坚持一个星期就会了。
B不再练习，等长大再学。
５、小明计划暑假里学会游泳，于是参加了游泳学习班，可学了几次也没有学会，他应（）A不学游泳，改学别的项目B克服困难，顽强学习，坚持学会、学好。
６、善于取人之长、补己之短有利于个人（）A当三好学生B进步C落后７、每个人身上都（）A只有长处B只有短处C既有长处，也有短处三、火眼金睛判对错。
１、我们必须从小建立自信心，面对任何机会都能有机会尝试，这样才能有更多锻炼的机会。
（）２、自信，就是一点点的进步，就是拿今天的自己和过去的自己比较，看到明天的希望。
三年级上册道德与法治第一单元知识点及单元测试(附答案)
部编版三年级上册《道德与法治》第一单元知识要点归纳及单元测试第一单元快乐学习１学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
（2）不虚心学习。
（3）没有毅力，不能坚持学习。
……（会根据具体的事例找到相应的原因。
）3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
___品德与生活三年级上册第一单元知识点总结检测题
___品德与生活三年级上册第一单元知识
点总结检测题
一、选择题
1. 以下哪个是我们学校的座右铭？
A. 勤奋研究，快乐成长
B. 和谐共处，友爱互助
C. 讲文明、树新风
D. 爱劳动、爱生活
2. 做事情时，我们应该遵守的规则是什么？
A. 讲礼貌、守规矩
B. 团结互助、互相包容
C. 爱护环境、保持卫生
D. 诚实守信、不撒谎
3. 课堂上老师分发研究资料，我们应该怎么做？
A. 马上拿到手上，开始阅读
B. 等待其他同学分发完毕后再拿
C. 先要求老师解释清楚内容后再拿
D. 其他同学都拿完后，你再去拿
4. 以下哪种行为是表现出了文明素质？
A. 回答老师提问时举手示意
B. 打断别人讲话说自己的观点
C. 随地乱扔垃圾
D. 不尊重老师，不合作同学
二、解答题
1. 请写出一个你学校的校规、校训或座右铭。
(请自由发挥回答)
2. 你觉得什么样的行为是体现出了良好的生活惯？(请自由发挥回答)
3. 你是如何参与集体活动的？请举例说明。
(请自由发挥回答)
三、判断题
1. 遵守规则是我们每个人的责任。
( )
2. 给老人让座是表现出了礼貌与尊重。
( )
3. 参与集体活动可以培养我们的合作能力。
( )
4. 我们应该随地乱扔垃圾。
( )
5. 在课堂上，不要插队。
( )。
人教版三年级品德与生活上册第一单元练习题共四套
人教版三年级品德与生活上册第一单元练习题共四套- 单元一1. 阅读理解：小明是一个勤奋的孩子，每天都按时完成作业。
在家里，他还帮助爸爸妈妈做家务，如扫地、洗碗等。
但是，小明也有错误的地方，有时会调皮捣蛋，不听爸爸妈妈的话。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 小明是一个怎样的孩子？- 小明在家里都帮助爸爸妈妈做什么？- 小明有什么错误的地方？- 你认为小明应该如何改正自己的错误？2. 选出不同类的一项，写出其编号：- A. 亲切友好 B. 随手捡拾 C. 守时守约 D. 听爸爸妈妈的话- 单元二1. 阅读理解：李明是一个好学生，他上课时认真听讲，课后按时完成作业。
他也热爱运动，在体育课上，他总是积极参与，努力锻炼。
但是，有时候他会心情不好，不愿意与同学交往。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 李明是一个怎样的学生？- 李明在学校做了哪些事情？- 李明有何不好之处？- 你认为李明应该如何改进自己的问题？2. 写出下列字的正确笔画顺序：- 亲密音乐画画- 单元三1. 阅读理解：小华是一个乐于助人的好孩子，她经常帮助同学捡东西、帮助老师整理教室，还乐于与别人分享自己的东西。
但是，有时候她说话声音大，影响了教室的秩序。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 小华是一个怎样的孩子？- 小华经常帮助谁？- 小华有什么不足之处？- 你认为小华应该如何改正自己的问题？2. 选出不同类的一项，写出其编号：- A. 帮助同学 B. 整理教室 C. 分享东西 D. 大声说话- 单元四1. 阅读理解：小明是一个独立自主的孩子，他能够按时起床、穿衣、洗脸刷牙。
在学校，他主动帮助老师发放物品，也独立完成了书写作业。
但是，有时候小明会忘记整理书包，导致书包里的东西乱七八糟。
请你根据短文内容，回答以下问题：- 小明是一个怎样的孩子？- 小明在学校都做了哪些事情？- 小明的哪个惯不好？- 你认为小明应该如何改进自己的问题？2. 写出下列词语的正确读音：- 水果课本进步以上是人教版三年级品德与生活上册第一单元练习题的四套内容。
三年级上册品社复习题范文
三年级上册品社复习题范⽂第⼀单元测试题⼀、填空1、我们的成长，离不开（爸爸妈妈）的操劳，离不开（爷爷奶奶）的呵护。
2、妈妈的爱是温暖的（怀抱），爸爸的爱是谆谆的（教导），奶奶的爱是幸福的（摇篮），爷爷的爱是满意的（微笑）。
3、（5）⽉的第（⼆）个星期⽇是母亲节。
4、在爸爸妈妈的眼⾥，我们总是长不⼤，他们的爱就像（风筝上的线），时时刻刻把我们（牵挂）。
5、⽗亲节是每年（6）⽉的第（三）个星期⽇。
6、作为家庭中的⼀员，我们应当做⼀些（⼒所能及）的事，要学会照顾⾃⼰和家⼈，我能做的家务有（洗⾐服）、（扫地）、（盛饭）、（整理房间）。
7、我家有（）⼝⼈，他们分别是（）。
⼆、判断1、⼩红要吃饭了，让妈妈端来。
（）2、⼩花的⾐服脏了，脱下来扔给了奶奶，让奶奶洗。
（）3、妈妈做好了⾯条，林林不喜欢吃，要妈妈重做。
（）4、星期天，⼩明要到同学家玩，征得妈妈的同意后才去。
（）5、在家⾥爸爸妈妈嫌我⼩，不让我⼲家务，我学会了⼲⼀些⼒所能及的家务活，⽤实际⾏动说服了他们。
（）6、我爸爸妈妈每⽉都有固定收⼊，浪费⼀点没关系。
（）三、选择1、爱家⼈的表现是（A）A主动帮家⼈扫地B学习⽤品让爸妈收拾C⾃⼰能做的事也让家⼈帮忙2、家⼈之间有了⽭盾，我们应该（A）A努⼒帮助家⼈化解⽭盾B那是⼤⼈的事，我管不着3、你放学后要排练节⽬，你会（B）A直接留下B先给妈妈打电话，然后留下4、假如给你⼀部分钱，让你来当家，你会（C）A怕花钱，什么也舍不得买B喜欢什么就买什么C先做计划，然后需要什么买什么四、辨析1、六⼀⼉童节快到了，刘静要表演节⽬，⾮要妈妈给她买漂亮的连⾐裙。
她做的对吗？如果是你，你该怎么办？答：她做得不对。
如果是我，只要合⾝、⼲净的⾐服就可以了，要学会勤俭节约。
2、丽丽每次在路上看见饮料瓶都捡起来，同学们笑她⼩⽓。
你想对这些同学说些什么？答：丽丽这样做既保护了环境，还可以卖瓶⼦换钱来买学习⽤品，我们应该向她学习。
3、妈妈让⼩刚倒垃圾，⼩刚说：“别打扰我，看电视呢”。
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三年级上册品社第一单元重点题
一，填空
1．我们的成长，离不开爸爸妈妈的（操劳），离不开爷爷奶奶的（呵护）
2．妈妈的爱是温暖的（怀抱），爸爸的爱是谆谆的（教导），奶奶的爱是幸福的（摇
篮），爷爷的爱是满意的（微笑）。
3．母亲节是由一名（美国）妇女倡导，由她的女儿（安娜·贾维斯）创立的。
4．母亲节是每年（5月）的第(二)个星期日。
（康乃馨）花成了母亲节的象征。
5．母亲节已经成了
一个（世界性）的节日
6．父亲节是（六月）的第（二）个星期日。
7．爸爸妈妈的爱就像(风筝)上的线，时时刻刻把我们（牵挂）。
8．同学们要合理的安排自己的零花钱，养成（节约）的好习惯。
9．买东西时，最好要列一个（小计划），减少不必要的开支。
10．睡觉时一定要关灯，不要（浪费）电。
二，判断
1,这道题我不会做，明天到学校抄同学的吧。
（——）
2,铅笔盒虽然旧了，但只要能用就不换新的
了。
（——）
3，我的压岁钱由我来管，想怎没话就怎没花。
（——）
4，我是家里的小公主，从不帮助家长打扫卫生。
（——）
5，双休日，爸妈不在家，我们可以尽情的玩了。
（——）
6，我家里很富，乱花
钱没关系。
（——）三，你有哪些勤俭的好办法？
答：1，用洗衣服的水拖地
2，用报纸练习书法
3，用可乐瓶做笔筒
爸爸妈妈对你不放心的事有哪些？
1，放学路上的安全2，过马路时的安全3，骑自行车时怕摔倒
4，帮妈妈买东西时担心路上的车辆。