C语言期末复习题,C语言的强化练习
C语言期末复习题库

C语言期末复习题库一、选择题1. 在C语言中,以下哪个关键字用于声明一个函数?A. intB. voidC. returnD. function2. 以下哪个是C语言中的合法标识符?A. 3variableB. variable3C. variable#3D. variable-33. 以下哪个选项是C语言中的一维数组声明?A. int array[10];B. int [10] array;C. int array10;D. int 10array;4. 在C语言中,哪个运算符用于计算两个数的乘积?A. +B. -C. *D. /5. 以下哪个是C语言中的控制语句?A. forB. whileC. switchD. All of the above二、填空题6. 在C语言中,一个基本的程序结构是_________,它包括预处理器指令、全局变量声明、主函数和其他函数。
7. 一个C语言程序的执行从_________函数开始。
8. 在C语言中,用于定义函数的关键字是_________。
9. 在C语言中,用于结束程序的函数是_________。
10. 在C语言中,用于声明一个整型变量的关键字是_________。
三、简答题11. 解释C语言中指针的概念,并给出一个使用指针的简单示例。
12. 描述C语言中结构体(struct)的作用,并给出一个定义结构体的示例。
13. 解释C语言中函数的作用,并说明如何定义和调用一个函数。
14. 什么是C语言中的递归函数?并给出一个递归函数的示例。
15. 描述C语言中数组和指针的关系,并说明如何通过指针访问数组元素。
四、编程题16. 编写一个C语言程序,实现计算并输出1到100的整数之和。
17. 编写一个C语言程序,实现字符串的反转。
18. 编写一个C语言程序,实现查找一个整数数组中的最大值。
19. 编写一个C语言程序,实现一个简单的计算器,能够进行加、减、乘、除运算。
C语言期末考试复习题及答案3

C语言期末考试复习题及答案一、选择题:下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中只有一个是正确的,请将正确的选项涂写在答案纸上.答在试卷上不得分。
(1)C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置.A)必须在最后B)必须在系统调用的库函数的后面。
C)必须在最开始.。
D)可以任意(2) C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符。
A)必须为字母或下划线.。
B)必须为下划线。
C)必须为字母D)可以是字母、数字和下划线中的任一种字符。
(3)下面四个选项中,均是正确的八进制数或十六进制数的选项是。
A)—10 0x8f —011 B) 010 -0x11 0xf1C) 0abc —017 0xc D) 0a12 —0x123 -0xa(4) C语言中int型数据在内存中占两个字节,则unsegned int取值范围是.A)0 ~ 65535 B)0 ~ 32767C)—32767 ~ 32768 D)—32768 ~ 327687(5) 若有定义:int a = 7; floa x = 2。
5 , y = 4.7 ;则表达式x + a % 3 * (int)(x + y)% 2/4 的值是.A)2。
750000 B)0.00000 C)3。
500000 D)2。
500000 (6)已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是。
A)ch = 5 + 9 ; B) ch= ' a + b ';C) ch = ' \ 0 ’;D)ch= ’7’ + ’6';(7) 设x ,y和z是int型变量,且x = 3, y = 4 , z = 5 则下面表达式中值为0的是。
A)!((x < y )&&!z || 1)B)' x ' &&’ y ’C)x || y+z && y — z D)x 〈= y(8)设有程序段int k = 10 ;while ( k = 0 ) k = k — 1 ;以下描述正确的是.A)循环体语句一次也不执行。
c语言期末考试复习题

c语言期末考试复习题C语言作为一门基础而强大的编程语言,其期末考试通常包含对语言基础、数据结构、控制结构、函数、指针、数组、文件操作等多个方面的考察。
以下是一份C语言期末考试的复习题,旨在帮助同学们全面复习和巩固所学知识。
一、选择题1. 在C语言中,以下哪个关键字用于定义函数?A. ClassB. FunctionC. voidD. int2. 以下哪个选项是C语言中的合法变量名?A. 2variableB. variable-nameC. variable#nameD. variable_name3. C语言中,哪个运算符用于计算两个数的乘积?A. *B. /C. +D. -4. 以下哪个语句可以用于输入一个整数?A. scanf("%d", &variable);B. printf("%d", &variable);C. getchar(&variable);D. input(&variable);5. 在C语言中,数组的索引是从哪个数字开始的?A. 0B. 1C. -1D. 随机数二、填空题1. 在C语言中,一个基本的数据类型包括______、______、______、______等。
2. 用于定义一个整型变量的关键字是______。
3. 一个C语言程序的执行从______函数开始。
4. 用于输出一个浮点数的函数是______。
5. 字符串在C语言中以______字符结尾。
三、简答题1. 解释C语言中的指针是什么,并给出一个简单的例子。
2. 描述C语言中数组和指针之间的关系。
3. 什么是函数的递归调用?请给出一个简单的递归函数示例。
四、编程题1. 编写一个C语言程序,实现输入两个整数,输出它们的和、差、积、商。
2. 编写一个C语言程序,实现对一个字符串进行反转。
3. 编写一个C语言程序,实现对一个整数数组进行排序。
五、综合应用题1. 描述如何在C语言中实现文件的读写操作,并给出一个简单的文件写入和读取的例子。
c语言期末实操复习题

c语言期末实操复习题### C语言期末实操复习题#### 一、基础语法题1. 变量声明与初始化编写一个程序,声明一个整型变量`a`和一个浮点型变量`b`,并将它们分别初始化为10和3.14。
2. 数据类型转换编写代码,将一个整数`x`(例如100)转换为浮点数,并打印转换后的值。
3. 条件语句编写一个程序,使用`if-else`语句判断一个整数`n`是否为正数、负数或零。
4. 循环结构使用`for`循环打印出1到10的数字。
5. 数组操作声明一个整型数组`arr`,包含5个元素,初始化为1, 2, 3, 4, 5,并使用循环打印数组元素。
#### 二、函数与指针1. 函数定义与调用定义一个函数`add`,接受两个整数参数并返回它们的和。
在主函数中调用该函数。
2. 指针基础编写一个程序,声明一个整型变量`num`和一个指向整型的指针`p`,将`num`的地址赋给`p`,并打印通过`p`访问的值。
3. 指针与数组使用指针操作上述数组`arr`,打印数组的最后一个元素。
4. 函数与指针定义一个函数`increment`,该函数接受一个整型指针参数,并使该指针指向的值增加1。
#### 三、结构体与联合体1. 结构体定义与使用定义一个结构体`Student`,包含学生的姓名(字符数组)、学号(整数)和成绩(浮点数)。
声明一个`Student`类型的变量,并初始化。
2. 结构体与指针编写一个函数,接受一个指向`Student`结构体的指针,并打印该学生的姓名和成绩。
3. 联合体基础定义一个联合体`Data`,可以存储整数、浮点数或字符。
声明一个`Data`类型的变量,并分别存储不同类型的数据。
#### 四、文件操作1. 文件的打开与关闭编写一个程序,打开一个文本文件(例如`example.txt`),读取文件内容,并在屏幕上打印,最后关闭文件。
2. 文件的写入编写代码,将字符串"Hello, World!"写入到一个新文件中。
C语言期末复习卷习题

期末总复习(基础知识+程序设计部分)一.填空1.已知char ch='A’;则下列表达式的值是: aCh=(ch>=’A’&&ch〈=’Z’)? (ch+32):ch;2。
若x=1,y=2,z=3, 则表达式z+=++x+y++之值是73.若x=2,y=3,则x%=y+3之值为 24.. 若有定义int y=3; float z=5.2, x=4.8;则表达式y+=(int)x+x+z的值为175。
设x,y,z为int型变量,且x=3,y=—4,z=5,请写出下列各表达式的值1)(x&&y)==(x||z) 12)!(x>y)+(y!=z)||(x+y)&&(y-z)03)x++-y+(++z)136。
设x,y,z为int型变量,请用C语言表达式描述下列命题1)x和y中有一个小于z (x〈z&&y>z||x>z&&y〈z )==12) x,y和z中有两个为负数(x〈0&&y<0&&z>=0||z<0&&y<0&&x〉=0||y<0&&x〈0&&z>=0)==13)y是奇数y%2 !=07。
下面for循环语句最多可执行 4 次For (x=0,y=0 ;(y !=99)&&(x<4) ;x++)8。
设i,j,k均为int型变量,则执行以下for语句后,k的值是10for (i=0,j=10 ;i〈=j ;i++,j——)k=i+j ;9.若已知x,y,z,m,n均为int 型变量,则执行下面语句后,x的值为7 y的值为9z的值为7m=10 ;n=5;x=(-—m==n++)?—-m : ++n;y=m++;z=n;10。
若有说明语句: w=1,x=2,y=3,z=4; 则表达式w〉x? w:z〉y?z:x值是 4 11。
若定义的函数没有返回值时,则应该在该函数定义时加上类型说明符void12. 凡在函数中未指定存储类型的变量,其隐含的存储类别为动态存储13。
c语言期末复习试题附答案

c语言期末复习试题附答案一、选择题(每题2分,共20分)1. C语言中,下面哪个选项不是合法的数据类型?A. intB. floatC. doubleD. character答案:D2. 在C语言中,下面哪个选项是合法的变量名?A. 2abcB. abc12C. abc_12D. abc&12答案:B3. 下面哪个选项不是C语言的运算符?A. +C.D. %答案:D4. 在C语言中,下面哪个选项表示取模运算?A. %B. /C.D. ^答案:A5. 下面哪个选项是C语言中的关系运算符?A. ==B. !=C. >D. <答案:A、B、C、D6. 下面哪个选项是C语言中的逻辑运算符?B. ||C. !D. &答案:A、B、C7. 下面哪个选项是C语言中的赋值运算符?A. =B. +=C. -=D. =答案:A、B、C、D8. 下面哪个选项不是C语言中的控制语句?A. ifB. whileC. do-whileD. for答案:D9. 在C语言中,下面哪个选项表示循环不变量?A. 初始化表达式B. 循环条件C. 循环体D. 步进表达式答案:D10. 下面哪个选项是C语言中的递归调用?A. function(function());B. function();function();C. function(function());function();D. function();function(function());答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. C语言中,一个整型数据占____个字节。
答案:42. C语言中,一个浮点型数据占____个字节。
答案:43. 在C语言中,一元运算符“++”和“--”的优先级高于二元运算符“+”、“-”、“”、“/”、“%”。
答案:正确4. 在C语言中,关系运算符“==”和“!=”的优先级高于“<”、“>”、“<=”、“>=”。
c语言期末考试题库大题及详解答案

c语言期末考试题库大题及详解答案C语言期末考试题库大题及详解答案一、简答题1. 请简述C语言的基本数据类型及其特点。
答案:C语言的基本数据类型包括整型(int)、浮点型(float和double)、字符型(char)和枚举型(enum)。
整型用于存储整数,浮点型用于存储小数,字符型用于存储单个字符,枚举型用于定义一组命名的常量。
每种数据类型都有其特定的取值范围和占用内存大小。
2. 请解释C语言中的数组和指针的区别。
答案:数组是一种数据结构,用于存储固定数量的相同类型元素,可以通过下标访问元素。
指针是一个变量,它存储另一个变量的内存地址。
数组名可以作为指向数组第一个元素的指针使用,但数组本身是一个固定大小的内存块,而指针可以被赋值为不同的地址,具有动态性。
二、编程题1. 编写一个C语言程序,实现输入三个整数,找出其中的最大值并输出。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, num3, max;printf("请输入三个整数:");scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);max = (num1 > num2) ? ((num1 > num3) ? num1 : num3) : ((num2 > num3) ? num2 : num3);printf("最大值是:%d\n", max);return 0;}```2. 编写一个C语言程序,实现字符串的反转。
答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串:");fgets(str, sizeof(str), stdin); // 使用fgets以包含空格int len = strlen(str) - 1; // 减去换行符长度for (int i = len; i >= 0; --i) {printf("%c", str[i]);}printf("\n");return 0;}```三、综合题1. 请编写一个C语言程序,实现一个简单的计算器,能够进行加、减、乘、除四种基本运算。
C语言考试强化训练题及答案

最新C语言考试强化训练题及答案最新C语言考试强化训练题及答案一、单项选择题1). 假设有说明:int a[10];那么对a数组元素的正确引用是A.a[10]B.a[3,5]C.a(5)D.a[10-10]正确答案:D2). 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于A.需求分析^p 阶段B.逻辑设计阶段C.概念设计阶段D.物理设计阶段正确答案:B3). 构造化程序设计主要强调的是A.程序的规模B.程序的效率C.程序设计语言的先进性D.程序易读性正确答案:DA.不确定B.4C.3D.1正确答案:C5). int a=1,b=3那么ab的值为A.3B.1C.2D.4正确答案:C二、程序填空题以下给定程序中,函数fun的功能是:将形参n中个位上为偶数的数取出,并按原来从高位到低位相反的顺序组成一个新数,作为函数值返回。
例如,输入一个整数27638496,函数返回值为6____2。
请在程序的下划线处填入正确的内容并将下划线删除,使程序得出正确的.结果。
注意:局部程序在文件BLANKl.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的构造!#includeunsigned long fun(unsigned long n){unsigned long x=0;int t;参考答案(1)0(2)10*x(3)n/10【考点分析^p 】此题考察:某数,如何求该数各个位数值,各个位数值,如何表示该数;除法运算。
【解题思路】填空l:定义变量t用来存放某数的各个位数值,此处判断t是否为偶数,即对2求余结果是否为0。
填空2:将t作为x的个位数,原来x的各个位上升l 位,即x=10{x+1。
填空3:每循环一次,通过除法运算,去掉数值最后一位。
【解题宝典】假如知道某数n的各个位的数值,可以得到该数值n,如n的个位为a、十位为b、百位为c,那么n=c}100+b*10+a。
假如知道数值n,可以采用求余和除法操作来表示其各个位,如n%10(取个位)、n/J0(取十位),读者可以自己考虑一下,假如是三位数,如何提取各个位?四位数呢?。
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C语言期末复习题1.构成C语言源程序的基本单位是_D___A.子程序B.过程C.文本D.函数2. 在一个C程序中,main()函数_B__A.必须出现在所有函数之前B.可以在任可地方出现C.必须出现在所有函数之后D.以上都不对3.以下描述正确的是_A___A.最简单的C源程序可以不包括任何内容。
B.编译程序对C源程序编译时不检查语法。
C.C程序中没有输入输出语句。
D.在C程序中,至少必须有一个main()函数。
4.C语言是一种___结构__化程序设计语言结构5.下面不正确的字符串常量是__A__A.‟AB‟B.”ab‟ab”C.”a”D.”“6.下面四个选项中均是合法的整型常量的是:____A__A.340,025,-11B.02,0x,03fC.-0X2A,985.768,4d2D.0X15,0X2,-760x7.设有定义:int a=10;则表达式a+=a*=a的值是:___D_A.10B.100C.1000D.2008.设有如下定义:int a=1,b=2,c=3,d=4,x=2,y=2;则表达式(x=a>b)&&(y=c>d)运算后,y的值为____B___A.1B.2C.3D.49.能正确表示逻辑关系“a大于等于10或小于等于0”的C语言表达式是__D__A.a>=10 or a<=0B.a>=0 | a<=10C.a>=10 && a<=10D.a>=10 || a<=010.设m是int型变量,则表达式(m=2*3,m+4),m*3的值是__18____11.以下程序段执行后z的值是__0__int x,y,z;x=1;y=2; z=1.0/y*x答:12.以下程序段的输出结果是__b__main(){ char m; m=‟B‟+32; printf(“%c\n”,m);}则输出的结果是:_____13. 表达式7/3*(int)3.14/(int)(1.2*(5+2.3))的数据类型为___整型__,表达式的值为_0____ 整型14.计算下列表达式的值:设int a=3,b=4,c=5;float k=3.6;(1)a/b*c =3/4*5=0(2)a*b%c =3*4%5=2(3)k/a+2*b =3.6/3+2*4=9.0(4) (int)(k+6/a*b) = (int)(3.6+6/3*4)=11(5) sizeof(a) =4(6)a+=a*=a+b =42(7) c%b-a/2 =0(8) !(a*b-12) =1(9)(a*b-2)==c+3 =0(10)c>b>a =015.若有以下语句组,则输出结果是_B__int x=0; if(x++<0) printf(“%d”,- -x);printf(“%d”,x++);A.-1B.1C.-1-1D.-1 0答:16.以下程序的输出结果是:__Dmain() {int x=3,y=0,z=0;if(x=y+z) printf(“****”);else printf(“####”);}A.有语法错误不能通过编译B.输出****C.通过编译,但不能通过连接D.输出####答案17.以下程序的运行结果是:__ y is 1_ I do this _main(){ int x=1,y=1;switch (x){case 1:switch(y){case 0:printf(“y is 0.\n”); break;case 1: printf(y is 1.\n”); break;default:printf(“y is unknown.\n”); break;}case 2:printf(“I do this.\n”);}}答案:I do this18.C语言中,while与do—while语句的主要区别是__A__ A.do—while 的循环体至少无条件执行一次。
B.do-while允许从外部跳到循环体内。
C.while循环体至少无条件执行一次。
D.while的循环控制条件比do-while的严格。
答案:19.以下说法正确的是__D__A.C语言中不能使用do-while语句构成的循环B.do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出。
C.do-while语句构成的循环,当while后圆括号内的表达式的值为非零时结束循环。
D.do-while语句构成的循环,当while后圆括号内的表达式值为零时结束循环。
答案20.下面关于for 语句的正确描述为:(D)A.for语句只能用于循环次数已经确定的情况B.for语句是先执行循环体语句,再判断表达式C.在for语句中,不能用break语句跳出循环体。
D.在for语句的循环体语句中,可以包含多条语句,但必须用大括号括起来。
答案:21对于for(表达式1;;表达式3)可以理解为__B___A.for(表达式1;0;表达式3)B.for(表达式1; 1;表达式3)C.for(表达式1;表达式1;表达式3)D.for(表达式1;表达式3;表达式3)22.以下程序执行后,输出“#”号的个数是:___C__main(){ int i,j; for(i=1;i<5;i++)for (j=2;j<=i;j++) printf(“#”);}A.0B.4C.6D.7答案:23.设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for语句后,k的值为__B__for(i=0,j=10;i<=j;i++,j--) k=i+j;A.9B.10C.11D.12答案24以下程序输出的结果是:____0122_main(){int i;for(i=0;i<3;i++)switch(i){case 1: printf(“%d”,i);c ase 2: printf(“%d”,i);default:printf(“%d”,i);}}答案:25.请填入一个整数,使以下程序段输出10个整数。
for(i=0;i<=__20_;printf(“%d\n”,i+=2));答案:26编程序打印所有的水仙花数。
所谓水仙花数是指一个3位数,其各位数字的立方和等于该数。
如:153是一个水仙花数,因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。
#include<stdio.h>main(){int i,j,k,n;for(i=100;i<1000;i++){j=i/100;k=i%100/10;n= i%100%10;if(i==j*j*j+k*k*k+n*n*n)printf(“%d\n”,i);}}27.打印出以下图案:****************#include<stdio.h>main( ){ int i,j;for(i=1;i<=4;i++){for(j=1;j<=4-i;j++) printf(“ “);for(j=1;j<=2*i-1;j++) printf(“*”);printf(“\n”);}}28.以下描述正确的是__D__A.return语句是函数中不可缺少的语句B.函数中不可以有多条return 语句C.函数中,return 后面一定要有表达式。
D.函数返回值一定要通过return语句返回。
答案29.一个函数返回值的类型取决于__C__ A.定义函数时指定或缺省的函数类型B.调用该函数时临时指定C.调用该函数的主调函数的类型D.return语句中表达式的类型答案30.以下叙述正确的是___B_A.一个源程序中只能有一条文件包含命令。
B.预处理命令都必须以“#”开头C.预处理命令必须定义在程序的头部。
D.以下是正确的宏定义:#define IBM-PC答案:B31.以下程序的输出结果是__D__#include “stdio.h”int fun(int a ,int b){return a+b;}void main(){int x=2,y=5,z=8,r;r=fun(fun(x,y),z);printf(“%d”,r);}A.12B.13C.14D.1532.以下程序的输出结果是__A_#include <stdio.h>int f(int n){ if(n>2)return (f(n-1)+f(n-2));else return 2;}void main(){ printf(“%d\n”,f(3));}A.4B.6C.2D.833.以下程序的输出结果是:___2510=2__void main(){int a ,b,c;a=10;b=25;c=f(a,b);printf(“%d/%d=%d”,b,a,c);}f(int m,int n){return (n/m);}答案:1)以下符合C语言语法的实型常量是(B)A) 1.2E0.5B) 3.14.159EC) .5E-3D) E152)给出以下定义:char x[]="abcdefg";char y[]={'a','b','c','d','e','f','g'};则正确的叙述为(B)A)数组X和数组Y等价B)数组X的长度大于数组Y的长度C)数组x和数组Y的长度相同D)数组X的长度小于数组Y的长度3)不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是(A )A)char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};B)char b[10];strcpy(b,"Hello!");C)char b[10]="Hello!";D)char b[10];b="Hello!";4) 若有以下说明:int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};char c='a',d,g;则数值为4的表达式是(D)A) a[g-c]B) a[4]C) a['d'-'c']D) a['d'-c]5) 设有定义:int a,*pa=&a;以下scanf语句中能正确为变量a读入数据的是(D )scanf(“%d”,pa) ;scanf(“%d”,a) ;scanf(“%d”,&pa);scanf(“%d”,*pa);6) 若有以下函数调用语句fun(a+b,(x,y),fun(n+k,d,(a,b)));在此函数调用语句中实参的个数是(A)A)3B)4C)5D)67) 有以下程序void fun (int a,int b,int c){a=456;b=567;c=678;}main(){int x=10,y=20,z=30;fun (x,y,z);printf("%d,%d.%d",x,y,z);}输出结果是(B)A)30,20,10B)10,20,30C)456,567,678D)678,567,4568) 定义如下变题和数组:int i;int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句的输出结果是: (B)for(i=0;i<3;i++) printf("%d",*x[2-i]);A) 1 5 9B) 7 4 1C) 3 5 7D) 3 6 99) 以下程序运行后,输出结果是(A)int d=1;fun(int p){int d=5;d+=p++;printf("%d",d);}main(){int a=3;fun(a);d+=a++;printf("%d\n",d);}A)84B)99C)95D)4410)下面程序的输出是(B)A) 3B) 4C) 6D) 9fun3(int x){static int a=3;a+=x;return(a);}main(){ int k=2, m=1, n;n=fun3(k);n=fun3(m);printf("%d\n",n);}11) 当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是(C)A)数组的长度B)数组每一个元素的地址C)数组的首地址D)数组每个元素中的值12) 以下程序void sort(int a[],int n){ int i,j,t;for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n;j++)if(a<a[j]) {t=a;a=a[j];a[j]=t;}}main(){ int aa[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i;sort(&aa[3],5);for(i=0;i<10;i++) printf("%d,",aa);printf("\n");}程序运行后的输出结果是(A)。