巷道镇中心小学2015年法制安全工作计划 Microsoft Word 文档
2015法制安全工作计划
2015法制安全工作计划
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坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，工作计划频道为广大读者收集整理了《2014法制安全工作计划》，希望对大家的工作有所帮助。
工作计划信息就在。
一、实施目标
1、普及和宣传法律常识，让每一位教师、学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法和自觉性
2、普及和宣传法律常识，增强学生的法律意识，学会用法律来保护自己
3、普及和宣传法律常识，遏制学生犯罪心理的产生，预防和减少学生违法和乱纪行为的发生
二、具体安排
1、每学期，至少举办2—3次由司法人员主讲的法制教育讲座，主要内容有预防青少年违法犯罪、青少年犯罪心理分析、社会治安形势分析等。
小学学期法制安全工作计划
小学学期法制安全工作计划一、背景分析当前，社会治安形势严峻，安全问题时有发生，尤其是在学校内部，学生安全问题引起了社会的广泛关注。
为了保障学生的法制安全和个人安全，提高学生的法律意识和自我保护意识，我们制定了小学学期法制安全工作计划。
二、目标和任务1. 目标：推动学校法制安全建设，提高学生的法制意识和自我保护能力，营造安全和谐的学习环境。
2. 任务：（1）加强法制教育，提高学生法律意识和自我保护意识；（2）加强师生交往，建立良好的师生关系；（3）完善安全设施和制度，确保学校安全；（4）加强与公安机关的合作，及时处理安全事件。
三、工作内容和措施1. 加强法制教育（1）开展法律知识宣传活动，组织学生参加法制知识竞赛、辩论赛等；（2）组织学生参观法院、公安局等司法机关，亲身感受法制工作；（3）邀请公安民警和法官到校开展法制教育讲座，宣传法律知识和案例教育；（4）利用校园电视台、广播等媒体，播放法制教育片段，提高学生的法律意识。
2. 加强师生交往（1）建立健全师德评价制度，推动教师教书育人，注重培养学生思想道德素质；（2）开展科学素质教育活动，提高学生的批判性思维和自主学习能力；（3）组织师生活动，增进师生之间的了解和信任，建立良好的师生关系。
3. 完善安全设施和制度（1）建设校园监控系统，加强对校园安全的监管；（2）加强门卫管理，确保进出校园的人员安全；（3）修缮校舍，维护校园环境的整洁和安全；（4）制定校园安全规章制度，明确学生的行为准则，防止犯罪行为和安全事故的发生。
4. 加强与公安机关的合作（1）与当地派出所建立定期沟通机制，及时了解校园安全情况；（2）与公安机关联合开展校园安全演练活动，提高学生的防范意识和应对能力；（3）定期邀请公安民警到校进行安全讲座，指导学生如何预防校园安全事件。
四、工作计划1. 第一周：召开法制安全工作会议，明确工作目标和任务。
2. 第二周：举行法制教育宣传活动，组织学生参加法制知识竞赛。
中小学安全法制教育工作计划
中小学安全法制教育工作计划为适应新时代中小学生安全法制教育的需要，提高学生的法律意识和自我保护能力，制定本《中小学安全法制教育工作计划》。
本计划旨在通过开展多样化、系统化的安全法制教育活动，加强学生的法律知识和安全防范能力，培养学生正确的安全法制观念，为实现全面发展的教育目标提供坚实保障。
一、目标和原则1. 目标：通过安全法制教育，使中小学生明确法律的基本原则，增强法律意识，提高法律素养，培养自我保护能力，确保他们的人身、财产和网络安全。
2. 原则：全面性、系统性、针对性、生动活泼性、强调实效性。
二、方法和内容1. 方法：以课堂教学为基础，结合学生实际，注重案例分析和模拟演习，活跃教学氛围，提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 内容：（1）学生法制素养教育：- 公民法律意识教育：通过开设公民道德与法治课程，注重培养学生遵守法律、尊重他人权益的观念。
- 安全法制常识教育：结合学生生活、学习、社交等方面，普及安全法律知识，教育学生如何正确应对各类安全事故。
（2）安全事故案例分析教育：- 通过讲述真实案例，引导学生分析案件原因，总结出安全事故背后的法律规定和责任，提高学生的法律敏感性和判断能力。
（3）模拟演习与实践教育：- 通过模拟演习活动，让学生亲身感受安全法制教育的实际应用，以培养学生的应急处理能力和自我保护技能。
三、工作进度安排1. 制定工作计划：年度初，各学校制定本学年安全法制教育工作计划，明确目标、方法和具体活动内容。
2. 教育宣传月活动：每年11月设置安全法制教育宣传月活动，组织各类主题活动，如法制知识竞赛、安全演讲比赛、安全法制小剧场等，以营造浓厚的安全法制教育氛围。
3. 活动开展：每学期至少开展一次安全法制教育课程，同时结合校园安全、网络安全、交通安全等实际，进行案例分析和模拟演习等活动。
4. 教育评估：每学期末对安全法制教育工作进行评估，总结经验，发现问题，及时调整工作方向和方法，提高工作质量和效果。
2015年学校法制安全工作计划
2015 年学校法制安全工作计划为扎实有效的开展学校安全管理工作，推进依法治校，体现“以人为本”的管理理念，办人民群众满意的学校，特制定本学期法制安全工作计划如下：一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，牢固树立“安全第一，以人为本，预防为主”的工作理念；以“谁主管，谁负责”为原则，层层落实安全责任，进一步完善学校各项安全管理，确保我校全体师生的生命安全和财产安全不受任何损失；按照依法治校的要求，积极实施开展依法治教、依法治校工作，深入普法，努力创建法制校园、和谐校园；不断加强未成年人法制教育，努力做到制度健全，责任明确，措施得力。
二、组织建设为推进学校法制安全工作，特成立南京市天印高级中学法制安全领导小组和工作小组：1. 领导小组：组长：周飞虎负责学校全面法制安全工作副组长：魏先虎负责学校具体法制安全工作马家鸿负责高三年级法制安全工作金先明负责高二年级法制安全工作张顺巧负责高一年级法制安全工作组员：魏先虎张宁海张昌军刘海燕孙学斌朱吉斌刘兴陶占清泉李文钰陈霞张远龙王桂超魏仁国许锡祥辛六FAFT 曾桂宝高继俊俞迎春刘天成2. 工作小组：组长：魏先虎副组长：刘海燕孙学斌朱吉斌组员：姜奇男刘天成陈勇唐家敏王进何文林郑定胜以及各班主任三、工作目标1. 高度重视安全工作，加强安全组织领导，牢固树立安全意识，狠抓安全教育，健全安全制度，落实安全措施，明确安全责任，消除安全隐患，建立长效机制，杜绝安全事故。
2. 切实加强学校校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、教学活动安全、校内外集体活动安全、师生人身安全和校园安全保卫工作，提高防范意识，杜绝安全事故。
3. 切实提高师生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通伤害、防食物中毒、防人身伤害侵害的“十防”意识，有基本的“十防”常识和技能，杜绝安全事故。
4. 完善法制安全工作台帐，保证各项创建工作顺利实施。
四、主要工作1. 加强交通安全教育与管理。
小学法制安全教育工作计划
小学法制安全教育工作计划一、教育目标：1. 培养学生的法制意识，使他们了解和尊重法律，懂得遵守法律，增强自我保护意识和能力，培养良好的安全行为习惯。
2. 提高学生的安全意识，使他们能够正确识别危险和不安全因素，掌握基本的自救和急救知识，预防事故的发生，增强自我保护能力。
3. 培养学生良好的道德品质和社会责任感，使他们能够遵守公共秩序和社会规范，具备基本的社会规则意识。
二、工作内容：1. 进行法制教育（1）开展有关法律知识的宣传和教育，使学生了解国家的法律法规、校规校纪和社会公共秩序，并能够正确有效地运用法律知识。
（2）组织学生参观法庭、派出所等法律机构，让他们亲身了解法律工作，增加对法律的认识和尊重。
（3）开展法制讲座、法律知识竞赛等活动，引导学生关注法治建设和学习法律知识。
2. 进行安全教育（1）开展安全知识教育，让学生了解各种安全事故的原因和预防措施，掌握自救和急救知识。
（2）组织学生参加安全演练，让他们亲身感受突发事件的处理方法和自救技能。
（3）开展安全常识竞赛、安全演讲比赛等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 进行道德教育（1）开展道德讲座，培养学生的道德观念，引导他们形成正确的价值观和行为规范。
（2）组织学生参与社会志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
（3）设置道德模范评选活动，树立典型榜样，引导学生向他们学习，发扬传统美德。
4. 建设安全环境（1）对学校进行安全隐患排查和整改，确保学校的安全环境。
（2）定期进行消防演练，提高学生的火灾逃生能力。
（3）加强学校与家长、社区的沟通合作，共同营造安全的教育环境。
三、工作计划：1. 法制教育（1）开展法制知识宣传周活动，组织学生参观法庭、派出所，开展法制讲座和法律知识竞赛。
（2）开设法制教育微课，供学生自主学习和参考。
（3）设计法律问题解决方案报告，引导学生独立思考和解决实际问题。
2. 安全教育（1）开展安全知识教育课程，包括交通安全、防火、自然灾害等方面的知识。
小学法治安全工作计划
小学法治安全工作计划1.引言法治安全工作是学校安全管理工作的重要组成部分，旨在加强学生对法律法规、道德伦理的学习和理解，培养良好的法治观念和安全意识。
本计划将从课程教育、校园安全建设、家校合作三方面展开工作，确保小学法治安全工作取得良好成效。
2.课程教育2.1 法律法规教育通过开设法律法规教育课程，让学生学习相关法律法规的基本知识，了解法律在社会生活中的作用，培养学生的法治观念和法治思维。
2.2 道德伦理教育加强学生的道德伦理教育，培养学生正确的道德观念和道德行为，使其在安全问题上能够做到遵纪守法、守望相助。
2.3 安全意识教育通过安全意识教育，让学生充分认识到自身的安全责任，加强对常见安全问题的预防和应对能力，培养学生自我保护能力。
3.校园安全建设3.1 安全设施建设加强校园安全设施建设，确保校园内各个区域的安全。
包括安装监控摄像头、设置警示标识、修缮安全隐患等工作。
3.2 安全管理制度建设制定并完善学校安全管理制度，明确各个环节的责任和要求。
包括安全检查制度、应急预案、事故报告等制度。
3.3 安全演练活动定期组织安全演练活动，让学生亲自参与其中，了解应急情况下的正确应对方法，并提高安全意识和应对能力。
3.4 安全宣传教育通过安全宣传教育，加强学生对校园安全的认识和了解，提高他们的自我保护意识和能力。
4.家校合作4.1 家长会议定期组织家长会议，向家长介绍学校的法治安全工作情况，征询家长的意见和建议，争取家校齐抓共管。
4.2 家庭教育加强与家庭的联系，将法治安全知识传播到家庭中，通过家庭教育的方式培养学生的法律意识和安全意识。
4.3 家校沟通建立家校沟通机制，及时了解学生在校期间的安全情况，共同维护学生的安全。
5.工作考核与总结设立法治安全工作考核与总结机制，对学校各项工作进行定期评估，及时纠正和改进存在的问题，提升法治安全工作的质量和效果。
6.落实措施与时间安排6.1 课程教育制定《法律法规教育课程大纲》和《道德伦理教育课程大纲》，于每学期开展相关课程；组织安全教育讲座和主题班会，提升学生的安全意识和法治观念。
小学法制安全工作计划
小学法制安全工作计划一、背景介绍随着社会的不断进步和发展，小学生的法制安全问题也愈发凸显。
为了保障小学生的人身安全和合法权益，加强对小学生的法制教育，是当前重要的任务之一。
本文将就小学法制安全工作进行一份细致的计划。
二、工作目标1. 加强小学法制安全教育，提高小学生的法律意识和安全意识。
2. 增进小学生的法制知识与技能。
3. 发展小学生的法制安全习惯。
4. 提高小学生的法制安全能力。
三、工作内容1. 定期组织法制安全教育活动定期组织各类法制安全知识讲座和讲习班，邀请专业人士、公安民警和法律专家进行培训。
组织法制安全知识竞赛，提高小学生对法律常识的掌握。
鼓励小学生参与法制安全作文、绘画和演讲比赛，激发其学习法制知识的积极性。
2. 推行法制安全课程设置将法制安全课程纳入小学教学计划，并加强师资队伍建设，提高教师的法制安全知识水平和教育能力。
通过多媒体教学和互动讨论，引导小学生了解法律的基本概念和原则，学习如何保护自己的权益。
培养小学生团队合作精神，增强自护能力及处理突发事件的应对能力。
3. 制定安全规章制度制定小学生法制安全活动规章制度，明确学校、家庭和社会之间的责任和义务。
加强校园安全管理，排查安全隐患，建立健全学生安全档案，全面提高安全防范意识。
与家长紧密合作，建立良好的家校联系机制，共同关注小学生的安全问题。
4. 引导小学生主动参与社会公众活动引导小学生积极参与社会公益活动，如义务宣传、社区服务等。
通过参与社会实践，增强小学生的社会责任感和法制意识。
举办法制安全实践活动，让小学生亲身体验，提高其应对突发事件的能力。
四、工作措施1. 加强法制安全教育专业师资力量建设，让专业的教师去进行法制安全教育，提高教育质量。
2. 制定详细的实施计划，并将其列入校本课程计划之中，确保法制安全工作的全面展开。
3. 广泛宣传法制安全知识，组织教育者、学生和家长等多方面共同参与，形成合力。
4. 与公安机关建立紧密的联系和合作，得到专业意见和指导。
小学生法制安全工作计划
小学生法制安全工作计划目的：为了提高小学生的法制意识和安全意识，培养他们的自我保护能力，制定小学生法制安全工作计划。
一、法制教育1. 开展法律知识讲座：邀请法律工作者或相关专家来校进行法制教育讲座，介绍法律基本知识和常见法律问题，引导小学生正确对待法律，树立正确的法治观念。
2. 开展法治主题班会：在班级组织法治主题班会，通过讨论案例、观看相关视频等形式，加深小学生对法律的认识和理解，培养正确的法治思维。
二、安全教育1. 交通安全教育：组织交通安全知识讲座，引导小学生了解交通规则、安全提示等；开展交通安全宣传活动，制作宣传海报、手抄报等，提高小学生遵守交通规则的意识。
2. 食品安全教育：进行食品安全知识讲解，教育小学生如何正确选择食品、保存食品、避免食品中毒等；加强食品安全监督，定期检查食堂和周边餐饮场所的卫生情况，确保学生食品安全。
3. 网络安全教育：提供网络安全知识，教育小学生正确使用互联网，避免上当受骗、泄漏个人信息等；组织网络安全知识竞赛，加深小学生对网络安全的了解。
4. 自然灾害防护教育：开展自然灾害防护知识讲座，让小学生了解地震、洪水、火灾等灾害的预防和自救方法；组织演练活动，提高小学生应对自然灾害的应急能力。
三、安全设施及管理1. 修缮安全设施：对校园内的安全设施进行修缮，确保校园环境的安全性，如校门、栏杆、楼梯等。
2. 制定安全规章制度：制定有关校园安全的规章制度，明确小学生在校期间的行为规范和安全要求，加强校园安全管理。
3. 增设监控及报警设备：安装监控设备，加强校园安全监管能力；设置报警装置，确保突发事件发生时能及时报警求救。
四、应急演练1. 开展火灾逃生演练：定期进行火灾逃生演练，让小学生掌握逃生的基本方法和技巧，提高自我保护能力。
2. 定期组织应急演练：开展自然灾害等应急演练，让小学生在模拟环境中学习如何正确应对突发事件，增强应急响应能力。
五、与家长的合作1. 家长教育讲座：组织家长教育讲座，向家长介绍小学生法制安全教育的内容和方法，提高家长的法制安全意识，形成家庭与学校共同关注小学生法制安全的良好氛围。
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巷道镇中心小学2015年法制安全工作计划
一、指导思想：
认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的
平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化
管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，
扎实做好学校安全管理工作。
确保我校师生生命安全和学校财产
安全。
二、工作目标：
1.建立组织，加强领导。
2．健全制度，落实安全责任。
3．注重教育与宣传，提高师生安全防范意识。
4．全方位排查，消除学校各类安全隐患。
5．定期检查，及时汇总上报。
6．完善各种可能出现安全问题的应急处理预案和制度，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则：
宣传与教育先行、预防为主；统一领导、分区管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。
四、组织建设
1．领导小组名单
组长：王应国巷道镇中心小学校长
副组长：赵廷伟巷道镇派出所所长
陈怀新巷道镇中心小学政教处主任
组员：
武廷增巷道镇中心小学副校长
朱维龙巷道镇中心小学总务主任
孙晓华巷道镇中心小学教务主任
汪成巷道镇中心小学正远校区负责人
白玉虎巷道镇中心小学红联校区负责人
秦永凯巷道镇中心小学西八里校区负责人
侯宗保巷道镇中心小学殷家庄幼儿园负责人
王春巷道镇中心小学营养餐负责人
许仪巷道镇中心小学少先队工作负责人
2．领导小组成员职责分工：
王应国、武廷增、汪成、白玉虎、秦永凯、侯宗保：负责学校和各校区的全面安全工作；
孙晓华：负责教学安全工作；
陈怀新：协助校长负责学校全面安全工作的督查及教育工作；朱维龙：负责学校校舍安全、设备和学校基建项目的
安全管理；
王春：负责食品卫生安全和营养餐工作；
许仪:负责学校外出活动、集会活动及少队活动中的安全工作。
五、工作内容：
（一）教育教学安全。
⑴教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，
加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑安全，并在此
基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活
动安全。
⑶体育课及其它室外游戏，教师应全程指导并监督学生的活动。
根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。
⑷课堂及活动中，学生必要使用的器材或自备的工具，教师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。
⑸建立完善的学校、班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。
（二）食品卫生安全：
⑴加强对学校食堂的安全管理工作，规范食堂操作程序。
逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。
重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。
⑵切实做好学校各室及食堂、宿舍的卫生保洁工作。
⑶重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。
继续做好晨检及传染性疾病的监测、控制、上报工作。
⑷定期检查师生饮用供水，防止学生用水烫伤。
（三）交通、消防等生活中各类安全：
⑴充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。
严禁12周岁以下儿童骑车上学。
⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。
要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定地点泊车，不得超载。
⑶继续坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。
⑷重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。
⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。
⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动，保障学生人身安全。
（四）校产校舍安全：
⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。
⑷加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
充电完毕及时切断电源。
⑸加强对实验室、计算机室等特殊场所的管理，按规定操作。
⑹定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。
⑺遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。
⑻加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校严格履行登记手续。
（五）网络安全：
⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。
⑵加大网络安全设备与软件的投入，确保校园网络畅通，学校网站正常。
⑶加强对学生进行网络安全教育与管理，禁止学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。
(4)落实利用安全教育平台的教育作用，指导学生在网上学习安全教育知识完成相关作业。
（5）继续推进食品安全追溯信息平台和“明厨亮灶”工程建设。
（六）预防自然灾害安全：
⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。
⑵学校定期举行疏散演练等，增强自我防备应对能力。
（七）进一步提高学校安全工作科学化管理水平。
全面落实《高台县安全教育实验区工作实施方案》，切实加强学校安全教育工作标准化、信息化建设，构建学校安全责任管理、课程管理、预案管理、制度管理等安全治理体系。
创新校园安全管理方式方法，按照《高台县校园安全常态化管理量化考核实施办法》和《高台县校园安全隐患百查手册》，采取“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔基层、直插现场）方式，定期、不定期加大对学校食品、道路交通、消防、校园周边环境等安全工作的监督检查力度，切实落实学校安全工作的主体责任。
加强寄宿生管理，积极推行“三卡管理”、“四岗育人”及“五级”联动查宿管理模式，全面提高寄宿生的安全管理水平。
六、工作措施：
1．充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地，创造法制安全教育氛围，加强对学生的法制安全教育。
2．出台各项法制安全检查、记录制度，分工到人，明确责职。
开校初分别签定各项安全管理责任书，落实责任，规范操作。
3．安全工作做到时时有人查，日日有记载，周周有汇总，月月有小结。
4．抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。
5．总结学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平，及时上报教育信息，宣传学校安全教育活动亮点。
七、工作安排附后
巷道镇中心小学2015学年度法制安全工作安排表。