生物必修二总复习

4N
染色体变化曲线
2N
间期
第一次分裂
第二次分裂
核DNA 变 化 曲 线
4N
2N
间期
第一次分裂
第二次分裂
易饲养 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多
自花(闭花)传粉 相对性状明显 繁殖周期短 后代数量多
杂交实验的好材料
果蝇体细胞染色体图解
3对常染色体+ XX
3对常染色体+ XY
雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？
Dd Dd X ↓ dd dd
1 : 1
(7)遗传概率计算的基本原则
1、由分离比直接推出
3 : 1 → Aa X Aa 1 : 1 → Aa X aa 2、用配子概率计算（配子棋盘法） 3、乘法原则 且
4、加法原则
或
只得一种病几率：只得甲病或只得乙病----加
孩子患甲乙两病：甲病且乙病-----乘
基因对性状的控制
1. 通过控制酶的合成来控制代谢过程， 从而间接控制生物性状。
知识小结
2. 通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。
DNA—蛋白质—性状的关系 DNA的多样性 决定 蛋白质的多样性 导致 生物界的多样性 直接原因/物质基础 根本原因
表现形式
一、染色体结构的变异
缺失: 增加: 颠倒: 移接:
也可以写成以下形式：
A+G T＋C
（ A + C ） （ T + G ） …… （ T+G ） （A+C ）
1
规律概括：在DNA双链中，任意两个不互补碱基之 和 相等 ，并为碱基总数的 50％ 。
DNA分子各种碱基的数量关系 ： ① 在整个DNA分子中，A=T、G=C； A+G=T+C，A+C=T+G； (A+G）/（T+C）=1 ② DNA分子的一条链中的A+T=另一条链的T + A ； 同理，G+C = C+G ③两个非配对碱基之和占碱基总数的50%。即 A+C=T+G=50%，A+G=T+C=50% ④如果一条链中的(A+T) / (G+C)=a，则另一条链中的 (A+T) / (G+C)比例也是a；如果一条链中的(A+G) / (T+C)=b,则另一条链中(A+G) / (T+C)的比例是1/b ⑤在DNA分子中一条链中A+T的和占该链碱基比率 等于另一条链中A+T的和占该链碱基比率，还等于双 链DNA分子中A+T的和占整个DNA分子的碱基比率。 即： (A1+T1)% = ( A2+T2)% = 总( A+T)% 同理： ( G1+C1)% = ( G2+C2)% = 总( G+C)%
C、H、O、N 、P （标记32P）
标记噬菌体方法： 在分别含有放射性同位素32P 和35S 的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，制 备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体
离心
离心
实验过程及结果：
亲代 噬菌体 寄主 细胞内 子代 噬菌体 实验 结论
第一组 35 S标记 无35S标记 外壳蛋白 DNA分 实验 蛋白质 蛋白质 质无35S 子具有 连续性， 第二组 32 P标记 无32P标 DNA有32P 是遗传 实验 DNA 记DNA 标记 物质
1、去雄
2、套袋
3、扫粉 4、授粉 人工异花授粉示意图
5、套袋
●
一对相对性状的研究
P
(亲本)
高茎
×
(杂交)
矮茎 为什么子一代中 只表现一个亲本 的性状（高茎）， 而不表现另一个 亲本的性状或不 高不矮？
F1
(子一代)
高茎
●
一对相对性状的研究
F1 高茎
(自交) ×
性状分离
这种在杂 种后代中, 同时出现 显性性状 和隐性性 状的现象
证明DNA进行半保留复制的实验
DNA的复制

DNA复制过程的特点有哪些？
边解旋边复制，且为半保留

DNA复制需要哪些条件？
模板、原料、酶、能量

DNA复制的场所在哪？在什么 时间进行？ 有丝分裂的间期、
细胞核
减数第一次分裂前 的间期
转录
场所：细胞核 模板：DNA的一条链 原料：游离的核糖核苷酸 条件： ATP、酶（RNA聚合酶) 产物： mRNA 碱基互补配对： G－C、C－G、T－A、A－ U 遗传信息流动： DNA mRNA
XBX B
XB X b
X Y
B
X bY
红绿色盲遗传家族系谱图
男性患者
女性患者
遗传系谱题的分析与解法
遗传系谱题的解题思路
判断遗传系谱类型
确定有关个体基因型
概率计算等
遗传系谱类型
1、常染色体显性遗传 2、常染色体隐性遗传 3、性染色体显性遗传 4、性染色体隐性遗传
一般显隐关系的确定
正常
正常
有病
这种方法简称三看鉴别法。
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目 偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为 （有丝分裂） 同 源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体
无同源染色体
减Ⅱ
（减Ⅰ）
细胞分裂图相的分析判断
五、减数分裂过程中的数量变化
一 下列能确定豌豆高矮显隐性关系的 是: 1 高 X 高 →→ 高 2 高 X 高 →→ 高:矮=3:1 3 高 X 矮 →→ 高 4 高 X 矮 →→ 高:矮 = 1:1 5 矮 X 矮 →→ 矮
2、3
例题:采用下列哪一组方法，可以依次解决①-④ 中的遗传学问题 ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A、杂交、自交、测交、测交 B、测交、杂交、自交、测交 C、测交、测交、杂交、自交 D、杂交、杂交、杂交、测交
R型细菌
S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 R型细菌
只长R型菌
R型细菌
S型菌的 DNA+DNA酶
只长R型菌
实验结论：
DNA是使R型细菌产生稳定遗传变 化的物质，DNA是转化因子。
以上转化实验表明：
D N A 是 遗 传 物 质 。
同位素标记法
蛋白质的组成元素： C、H、O、N、S （标记35S ）
DNA的组成元素：
1、染色体组的概念
非同源 形态 细胞中的一组________染色体，它们在_____ 和______上各不相同，但是携带着控制生物生 功能 长发育的_________，这样的一组染色体，叫 全部信息 做一个染色体组。
多倍体的形成
染色体复制 着丝点分裂
4个染色体
无纺缍体形成
无纺缍丝牵引
若继续进行正常 染色体加 的有丝分裂
染色体组数的判断办法： 1、图形题就看同源染色体的条数
A B C D 2、基因型题就看同种类型字母的个数
摩 尔 根 的 果 蝇 杂 交 实 验
P
F1
×
红眼（雌、雄） F1雌雄交配
F2
（雌、雄）
3
： 1
白眼果蝇 都是雄的
讨论与推测 果蝇控制眼色的基因位于什么染色体上？
控制红眼和白眼的基因位于Ｘ染色体上
摩尔根设计的杂交实验：
红眼(雌) 白眼(雌)×红眼(雄) 白眼(雄) 红眼(雌、雄) F1红眼(雌)×白眼(雄) 白眼(雌、雄)
配子 X
B
B
b
×
X
b
X Y
X
B
B
Y
子代
X X
B
B
X X
B
b
X Y
B
XY
b
女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲 1 ： 1 ： 1 ： 1
亲代
女性携带者
男性色盲
X X
配子 X
B
B
b
×
X
b
XY
X
b
b
Y
子代
X X
B
b
XX
b
b
X Y
男性正常
B
XY
男性色盲
b
女 儿 色 盲 父 亲 一 定 色 盲
女性携带者 女性色盲
一、减数分裂的概念
1、对象: 有性生殖细胞(精子或卵细胞)的形成 2、特点: 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 3、结果: 细胞中染色体数目比原来减少了一半
二、精子的形成过程
（一）第一次分裂
复制 联会
四分体
同源染色 体分离
精原细胞
2n
初级精母细胞 2n
n
次级精 母细胞
（二）第二次分裂
着丝点 分裂
分析“烟草花叶病毒重建实验”
蛋 白 质
(TMV）
RNA
实验证明：烟草花叶病毒（TMV）的遗 传物质是RNA
脱氧核苷酸的种类
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
A
C A A C G A

T
磷酸
G T T G C T
脱氧核糖
含氮碱基
G
C
你注意到了吗？
两条长链上的脱 氧核糖与磷酸交 替排列的顺序是 稳定不变的。
有病
棕眼
棕眼
有病
正常
蓝眼
判断致病基因是显性还是隐性：
无中生有为隐性，有中生无为显性 常染色体的隐性遗传特点： 无中生有为隐性，生女患病为常隐 常染色体的显性遗传特点： 有中生无为显性，生女正常为常显