教师试用期思想工作总结
教师试用期个人工作总结范文(5篇)
教师试用期个人工作总结范文转眼间，一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，用心完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、用心学习，努力提高政治思想觉悟我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。
平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
同时，在语文组里，我用心配合组长和其它老师搞好教研活动，并用心争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
____年____月____日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任的是高一（5）、（7）两班的数学老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。
我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。
课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。
每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。
注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。
在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
这对自己的教学促进很大。
不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。
当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。
2024年教师试用期工作总结范文（3篇）
2024年教师试用期工作总结范文转眼间，为期一年的见习期即将圆满结束。
回顾这一年来在工作岗位上的历练与成长，我深感荣幸能够在学校领导与老师的悉心关怀与指导下，认真履行教学职责，并担任见习班主任，圆满完成了学校赋予的各项任务。
现将见习期间的工作情况做如下总结汇报：一、持续学习，坚定政治立场，提升思想觉悟我深知，提高政治思想觉悟是做好教育工作的基石。
因此，我始终保持对国内外时事动态的关注，积极参与政治理论学习，认真参加全校教职工大会，深入研读上级文件精神。
同时，我积极响应教育局组织的新教师培训活动，严格遵守学校各项规章制度，与同事团结协作，高效完成各项工作任务。
在语文教研组中，我积极配合组长及同事开展教研活动，不断提升自我，力求以身作则，为学生树立良好榜样。
特别值得一提的是，我于____年____月____日正式成为中共正式党员，这更加坚定了我忠诚于____教育事业的决心与信念。
二、深入学生，优化班级管理，提升工作效率感谢学校领导的信任与安排，我有幸担任初一（9）班的见习班主任，并由经验丰富的吴秀云老师担任我的指导老师。
在吴老师的悉心指导下，我全身心投入到班级的日常管理工作中，与班主任紧密合作，共同处理班级事务。
经过一年的努力，班级形成了良好的班风，在各类活动中均取得了优异成绩。
针对初一年级学生思想转变期的特点，我注重采用多样化的管理策略，不断向老教师请教、学习并实践，逐渐掌握了一套行之有效的班主任工作方法。
同时，我热衷于阅读班主任相关书籍与材料，致力于全方位提升自己的工作能力。
我的德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》荣获苏州市班主任德育案例评比二等奖，这既是对我工作的肯定，也是对我继续努力的鞭策。
三、勤勉教学，深耕业务素养，追求教学质量本年度，我担任初一（9）、（10）两班的语文教学工作。
我始终秉持“教学六认真”的原则，精心备课、深入研究教材、准确把握教学重难点。
我注重参阅多种资料，制定符合学生认知规律的教学方法与教案设计；课堂上注重激发学生的主动性与参与度，力求让每位学生都能学有所得；课后则精心布置作业并及时批改反馈，针对问题进行有针对性的辅导。
教师个人试用期工作总结(9篇)
教师个人试用期工作总结____夏天，我成为____市____县特岗队伍中的一员来到了____中学，时间过得真快，我来____中学工作已经一年了，在这____个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在____中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、思想品德方面一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。
上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
精选教师试用期工作总结范文9篇
精选教师试用期工作总结范文9篇教师试用期工作总结篇1转眼间，从9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以便教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人热爱祖国，拥护共产党。
尊敬领导，团结同事。
为人严谨，作风正派。
教育目的明确，端正，钻研业务。
关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。
为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教学方面课前，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。
虚心向同组老师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。
并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。
在教学过程中，上课前我总能早早地到达教室，上课时我运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的积极性，加强师生交流。
融合学程导航，互动课堂，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。
作业批改及时认真。
同时，我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。
我也积极参加学校教研活动，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，提高教学水平。
三、班级管理方面作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。
一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。
立足细节，紧抓常规。
经过一年的努力，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。
另外，我还密切家校联系，共同教育学生。
四、个人学习我参加了新教师培训。
同时，积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适当的教育形式给自己充电。
并积极进行学历进修学习。
闲时，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。
在小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。
我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的进步，向更高的目标奋进！我相信一份努力一份收获，在今后的学习中我将继续追求我的教育理想，在工作中不断提升自己。
教师试用期工作总结5篇
教师试用期工作总结5篇篇1=================引言--作为刚入职的新教师，这段时间以来我在工作岗位上始终抱以认真负责的态度和一颗上进心，迎接挑战，不断学习与实践。
试用期的工作经历既充实又充满挑战，现就这段时间的工作进行一个全面的总结。
一、工作内容与成果---------岗位职责概述在这段试用期内，我主要承担了如下工作职责：负责课堂教学，编制教学计划和教材，参与学校教研活动，以及与学生和家长的沟通工作。
重点成果1. 课堂教学质量提升：通过不断学习和实践，逐步提升课堂教学质量，得到了学生和家长的认可。
2. 教学计划的制定与实施：完成了全学期的教学计划编制，确保教学内容的科学性和系统性。
3. 参与教研活动：积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学方法和策略。
4. 家校沟通优化：通过多种形式与家长沟通，增强了家校之间的合作与信任。
遇到的问题与解决方案1. 学生管理问题：面对学生管理方面的挑战，我积极学习教育心理学知识，提升与学生的沟通能力。
2. 教学方法更新：随着教学改革的深入，我也面临着教学方法更新的问题。
通过参加培训和自我学习，引入多媒体和网络教学资源丰富教学手段。
二、教学理念的更新与实践------------在试用期内，我深刻认识到教学理念的重要性，积极参与各类培训和学习活动，不断提升自己的教育教学理念。
同时，结合教学实践，将新的教学理念转化为具体的教学行动。
三、团队合作与个人成长-----------在团队合作方面，我积极与同事沟通交流，共同研讨教学中的问题。
在个人成长方面，我意识到只有不断学习才能不断进步，因此我积极参与各类培训和学习活动，努力提升自己的教育教学能力。
同时，我也重视个人职业素养的提升，严格遵守教师职业道德规范。
此外还需特别提到对教研活动的贡献和参与程度，如何通过自己的努力促进整个团队的成长。
我不仅参与了本校的教研活动，还积极参加区域性的教研交流会议和研讨活动。
新教师试用期间政治思想工作表现总结(5篇)
新教师试用期间政治思想工作表现总结算了一下，离我来到____培训学校的时间已经过去了半年的时间，现在也已经到了我试用期快要结束的日子了。
在半年的试用期里，我作为一名____培训学校的一名试用教师，来到这里工作，让我有了很深刻的体验。
不仅是对作为一名教师的体验，也是对热爱生活的一种体验。
接下来，我就把我在这半年的试用期里所做的工作做了如下大致的总结。
其实刚来到____培训机构作为一名试用期教师的时候，我只是抱着一种尝试的心态，因为朋友都说我很适合教师的这份工作，再加上当时对自己的未来还很迷茫，所以就来到了这里开始进行半年试用期的工作。
在来到这里工作的第一个星期是我比较痛苦的一个星期，我记得我当时是被分配到了二年级所在的班级里，当____老师的助教。
刚到他们班的时候，同学们都不认识我，我也不知道该怎么跟他们打交道，所以他们都不太愿意跟我亲近。
而且因为培训学校的特殊性，所以我每天的工作安排时间是上午的十点到晚上的七八点。
在那段时期里，我十点钟来到培训学校后，还要等到中午十二点学生们从他们自己所读的公立学校放学，去接他们才有事情干。
在此之前的两个小时，是我觉得无比煎熬的两个小时，因为我不知道自己要干什么。
并且，在午休后，同学们都去学校上课了，我回到培训学校里又开始感到不知所措了。
直到等到他们下午放学后，我才能算是真正忙起来，因为要给他们做很多课后作业的辅导和复习工作。
所以，我感觉这一整天的工作内容和时间都分配的不太均匀。
但是，后来，我慢慢的适应了这个环境后，我才开始在每一段时间里都有了事情可忙。
因为，这虽然只是一个培训机构，但是我们也还是要对孩子们的功课负责，晚上要给孩子们上课，所以我们这些老师也要做好相关的备课工作，并且我们还要做每天定期的开会，让每位老师都指出自己在上课的时候遇到的问题，然后，再一起讨论，得出解决方案，来帮助我们更好的提高自己的授课能力。
在下午的时候，我也不再闲着，因为要参加校长给我们每天的培训，还要制定学生们的复习计划和考卷等等工作。
教师试用期工作总结5篇
教师试用期工作总结5篇第1篇示例：教师试用期工作总结在试用期工作中，我充分了解了学校的教学理念和规章制度。
因为我是第一次进入这所学校工作，坦率地说，一开始的适应确实有些困难。
但是通过认真学习学校的教育教学大纲、规章制度以及和领导、同事的交流，我逐渐了解了学校的办学思想和理念。
在此基础上，我努力调整自己的教学方法和态度，确保自己的工作更好地融入到学校的大家庭中。
我在试用期工作中不断提高了自己的教学水平。
教师这个职业需要不断地提升自己的专业素养和教学能力。
在试用期内，我不仅积极参加学校组织的各项培训活动，还主动请教有经验的老师，向他们请教教学方法和经验。
我还利用课余时间，不断提升自己的教学素养，积累自己的教学经验，力求做到科学、高效地指导学生的学习。
在试用期工作中，我发现自己还存在一些问题和不足之处。
我的教学方法有时过于单一，难以激发学生的学习兴趣；有时对学生的管理还不够严格，导致学生的纪律不够好等。
通过这段时间的工作，我深刻认识到了自己的不足之处，也明确了今后需要努力改进的方向。
我将继续不断学习、不断提高自己的教学能力，争取在未来的工作中取得更好的成绩。
第2篇示例：教师试用期工作总结一、工作内容在试用期内，我主要负责了一些基础课程的教学工作。
通过备课、上课和批改作业等工作，我逐渐熟悉了教学流程和规律，提高了自己的教学水平。
我还积极参与学校组织的各项教学活动，拓宽了教学视野，提高了自己的教学能力。
二、团队合作在试用期内，我与同事们的团队合作非常愉快。
大家相互帮助、相互支持，共同努力为学生提供更好的教育服务。
通过与同事们的交流和合作，我不断学习和进步，也让我更加融入到团队中，成为了团队的一员。
三、教学方法在试用期内，我尝试了各种不同的教学方法，包括讲解、讨论、实验等。
通过不断探索和实践，我逐渐找到了适合自己的教学方法，并在实践中不断改进和提高。
我还结合学生的实际情况，调整和优化教学方案，使教学更加有效和生动。
高校老师试用期个人工作总结7篇
高校老师试用期个人工作总结7篇第1篇示例：高校老师试用期个人工作总结我要感谢学校给予我这个机会，让我能够在这个充满活力和活力的环境中工作。
在试用期内，我主要负责教导本科生的基础课程。
在这个过程中，我充分发挥自己的专业知识和教学经验，努力激发学生的学习兴趣和潜力。
我尽力为学生提供优质的教育资源和指导，帮助他们掌握知识和技能。
在试用期内，我也意识到自己还有很多不足之处需要改进和完善。
我发现我在学生管理和班级管理方面还有很大的提升空间，需要更加注重学生的个性发展和学习态度。
我还需要加强自己对教育政策和教学理论的学习，不断更新和充实自己的教育知识储备。
只有不断学习和进步，才能更好地适应教育领域的发展和变化。
通过这段试用期的工作经历，我深刻体会到了高校教师的责任和使命。
我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生的发展和成长贡献自己的力量。
我也希望学校能够给予我更多的机会和支持，让我能够更好地发挥自己的才能和能力。
相信在未来的工作中，我会取得更好的成绩和表现，成为一名优秀的高校教师。
感谢学校和领导给予我的信任和支持！第2篇示例：高校老师试用期个人工作总结在教学方面，我努力提高教学水平，注重学生的学习效果和学术素养的培养。
在试用期内，我参与了多门课程的授课工作，积极借助新媒体和信息技术手段，优化教学内容和形式，提高了教学效果。
我还注重与学生之间的互动与沟通，鼓励学生提出问题和建议，及时调整教学方案，使教学过程更具针对性和实效性。
通过这段时间的实践，我意识到教学是一个不断学习和改进的过程，我会继续不断学习，提高自己的教学水平。
在科研方面，我积极参与科研项目和学术研究，努力提高科研水平和学术影响力。
在试用期内，我参与了多个科研项目的开展，发表了若干学术论文，还积极申请科研基金和参加学术会议，拓展了学术视野和交流空间。
通过这段时间的科研实践，我更加深刻地认识到科研是高校老师的重要职责，我将继续加强科研能力，开展更有价值和影响力的研究工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师试用期思想工作总结篇一：教师试用期转正工作总结试用期工作总结教师：金孟浇时光如梭，在鲁础营民族小学一年的试用期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。
总结过去，展望未来，努力，更好地为明天而工作。
思想方面，品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。
平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力希望自己有一天能做到。
无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
一年来我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。
团结同志，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。
教学方面，当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这一年里，我担任了五个班级的音乐教学工作，认真上好每一节课。
我经常思考小学音乐的教学方法，学习教学设计，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教学方法和经验，总结出自己的想法。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益匪浅。
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：（1）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参，学习好新课标，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。
（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。
有时为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系，鼓励学生用所学知识解决实际问题。
（3）课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天下午放学后，凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。
我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
（4）其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
一年来，我在学校上了两次公开课.通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。
我认真做好学校交给我的各项工作，在工作中及时补救不足。
多到别的班级学习，多向别的老师学习。
我只知道自己埋头苦干，很多时候还没有找到很好的方法，今后我将整改自己存在的不足。
生活方面，在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。
在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。
”不断勉励自己。
我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努力改进，自此再次感谢各位领导的帮助和支持。
XX年9月23日篇二：新教师转正个人工作总结教师转正个人工作总结本人于XX年从xxxx大学硕士研究生毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台，做自己喜欢的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益良多；在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。
为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、德：良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记师德建设要求。
在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
这一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想。
我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。
在育人思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上，信奉竞争与合作意识。
在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。
教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于中小学生来说非常重要。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在小学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
二、能：本学年我担任小学年级年级4个班的体育教学。
这一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。
每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
此外，在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。
这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
三．勤、作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。
因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
因此，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。
在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。
在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。
据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。
注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。
同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
四、绩：刚踏上工作岗位时，由于我教学经验不足，导致成绩总没有预期的理想，后来，在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极的听优秀教师的课，找到自己的不足，不断的学习改正并且根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。
注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。
经过和同学们的努力，工作中我会更加的努力，争取做的更好。
当然，工作中也有一些不足和问题。
诸如学习欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。
等等。
这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础；我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。
篇三：新教师试用期工作总结报告教师试用期工作总结青岛东胜路小学王玉杰紧张忙碌中的时间过的特别快，转眼间我在新教师工作岗位上服务将近一年了。