分数乘法应用题对比练习2
_修改 稍复杂的分数乘法应用题(例2)
8
80分贝 现在?分贝
先求降低了多 少分贝，再用 原来的分贝数 减去降低的分 降低?分贝 贝，就得到现 在的分贝数了。
1 8
例2：公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离 1 噪音降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？
8
80分贝 也可先求……
现在?分贝
7 8
1 8
讨论一下：这两种解 法有什么不同？
=4（分钟）
1 6 (1 ) 3 2 6 3 =4（分钟）
六年级 数学
六 分数四则混合运算
2.李林看一本150页的故事书，已经看 2 了全书的 ，还剩多少页没有看？
3
2 150 150 3 150 100
=50(页）
150
2 150 (1 ) 1 3
还要铺设多少米？ 列式为（ C ） 3 3 3 A、840× 5 B、840×（1+ ） C、840×（1－ ） 5 5
六年级 数学
六 分数四则混合运算
3 桃树 5
梨树？
桃、梨树共165棵 3 3 165 (1 ) 165 165 5 5 2 165 99 165
3
=50（页） 答：还剩50页没有看。
六年级 数学
六 分数四则混合运算
5 1、陈征有84张邮票，其中 7是中国邮票，其余的是 外国邮票。陈征有（ C ）张外国邮票？ A、84× 5 B、84+84× 5 C、84×（1－ 5 ） 7 7 7
2、线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺 设了 3 。 5 已经铺设了多少米？列式为（ A ）
=66（棵）
5
=66（棵）
六年级 数学
一年级分数乘法应用题对比练习
一年级分数乘法应用题对比练习
1. 问题描述
本练旨在帮助一年级学生熟练掌握分数乘法的应用。
每个问题都涉及到不同的应用场景，学生需要根据给定的情境和分数进行乘法计算，并给出正确的答案。
2. 练内容
问题一
小明买了2/3千克的苹果，每千克的价格是5元，他需要支付多少钱？
问题二
小华在超市买了3/4公斤的牛肉，每公斤的价格是32元，她需要支付多少钱？
问题三
小杰爸爸买了1/2升的汽水，每升的价格是4元，他需要支付多少钱？
问题四
小红参加了一场马拉松比赛，她跑了3/5的比赛路程，比赛总
路程是42公里，她跑了多少公里？
问题五
小明妈妈做了1/3的蛋糕，蛋糕的重量是1.2千克，这个蛋糕
有多重？
3. 练要求
学生需要按照给定的分数和数值进行乘法计算，并给出正确的
计算结果。
在解答问题时，务必注意分数和数值的单位，确保答案
的准确性。
4. 特别提示
- 分数乘法是将两个分数相乘得到一个新的分数。
计算过程中
需要注意分子和分母的运算规则。
- 可以通过将分子相乘得到新的分子，分母相乘得到新的分母，最后化简分数来进行计算。
- 对于问题三和问题五，要注意单位转换，在计算过程中将升
转换为千升或毫升，确保数值的一致性。
5. 参考答案
问题一：10/3元
问题二：24元
问题三：2元
问题四：25.2公里
问题五：0.4千克
以上是一年级分数乘法应用题对比练习的内容和要求，希望能够帮助学生更好地理解和掌握分数乘法的应用。
六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习 (2)
低了 2 ，现在的价格是多少元？
5
180（1 2） 10（8 元）
5
一件西服原价180元，现在的价格比原来上 涨了 1，现在的价格是多少元？
18
180（1 1 ） 19（0 元） 18
六年级上册知识点
一，根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。
20 × 4 = 16
5
20÷ 4=25
5
看线段图列出算式
58
X＝25 ×5 X＝40 答：上衣的价格是40元。
数学小组有60人，语文小组的人数比
数学小组多
画线段图：
1 4
。语文小组有多少人？
60人
数学小组： 语文小组：
比数学小组多
1 4
？人
数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数
列式：
60+60×
1 4
数学小组有60人，数学小组的人数比
5
甲 = 乙 ×3
3
即：15÷ =25
5
5
第三类、两步乘除
此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两
步才能得到答案。
例题：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 5，小利
6
的图书是小芳的
3 4
，小利有图书多少本？
第三类、两步乘除
例：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 5 ，小利的图书是
小芳的 3 ，小利有图书多少本？
1 5
列式计算：
1、小华体重30千克，小丽比小华重
1 6
，
小丽体重多少千克？
2、小华体重30千克，比小刚轻 1，小
刚体重多少千克？
6
30（1 1） 3（5 千克）30 （1 1） 3（6 千克）
分数乘法经典应用题-2
1
1
12. 有25吨大米，第一天卖出 4 吨，第二天卖出余下的 4 ，第二天卖出大米多少吨？
1
3
13. 粮店有4000千克大米，第一周卖出 吨，第二周卖出余下的 ，第二天卖出大米多少千
2
5
克？
1
14. 有一堆煤60吨，用去它的 还多梨比苹果的 还少100千克，梨有多少千克？
8
5
加数学小组的女生占六年级总人数的几分之几？
5
7
23. 自行车厂去年计划生产自行车36万辆，上半年完成 ，下半年完成 ，结果超产了一部
9
9
分，问超产了多少万辆？
20
9
20. 学校九月份用煤560千克，十月份计划用煤是九月份的 , 而十月份实际用煤比计划节约了
1
10
12 ，十月份比计划节约用煤多少千克？
1
9
21. 某校有学生680人，六年级占全校人数的 4 ，其中男生人数占六年级的 17 ，六年级女生多
少人？
5
2
22. 六年级有学生256人，有 参加了数学兴趣小组，参加数学兴趣小组的学生 是男生，求参
13
2
16. 工厂有女工234人，男工比女工的 还少32人，工厂有男工多少人？
3
3
2
5
17. 要修一条公路，第一天修 千米，第二天修 千米，第三天修的恰好是前两天的 ，三天
10
5
6
一共修多少千米？
1
1
18. 洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台，结果超产 ，超产了多少台？
15
9
19. 水果店有橘子2600千克，苹果比橘子少 ，苹果比橘子少多少千克？
分数乘法应用题练习题
分数乘法应用题练习题（正文部分）在学习数学的过程中，我们经常会遇到各种各样的应用题。
其中，分数乘法应用题是我们不可避免要面对的一种题型。
今天，我们将通过一些练习题来巩固和提升我们在分数乘法应用方面的解题能力。
练习题一：某班级有35名学生，其中1/5的学生是女生，其余是男生。
若该班级中有3/5的学生参加了足球比赛，求参加足球比赛的男生人数。
解题思路：首先，我们可以根据题目中给出的信息计算出女生人数。
由于班级中1/5的学生是女生，我们可以用总人数乘以1/5来得到女生人数。
即35 * 1/5 = 7人。
接下来，我们可以计算出男生人数，即总人数减去女生人数。
即35 - 7 = 28人。
最后，我们可以根据题目中给出的信息计算出参加足球比赛的男生人数。
由于班级中有3/5的学生参加了足球比赛，我们可以用男生人数乘以3/5来得到参加足球比赛的男生人数。
即28 * 3/5 = 16.8人。
但是由于人数不能是小数，所以我们应该取最接近的整数，即参加足球比赛的男生人数为17人。
练习题二：小明家有一批苹果，他把其中的1/3分给了他的朋友，还剩下56个苹果。
求小明原来有多少个苹果。
解题思路：设小明原来有x个苹果。
根据题目中给出的信息，我们可以列出方程式：x - 1/3x = 56。
解这个一元一次方程，可以得到小明原来有168个苹果。
练习题三：小华家有一块土地，他的父亲要在上面种植水果树。
小华想种植1/4的土地，他的父亲想种植剩下的部分。
已知土地的面积是80平方米，求小华种植的土地面积和他父亲种植的土地面积。
解题思路：根据题目中给出的信息，我们可以计算出小华种植的土地面积。
即土地的面积乘以1/4，即80 * 1/4 = 20平方米。
接下来，我们可以计算出他父亲种植的土地面积。
即土地的面积减去小华种植的土地面积。
即80 - 20 = 60平方米。
通过以上三个练习题，我们深入了解了分数乘法应用题的解题思路和方法。
在解题过程中，我们需要根据题目中给出的信息进行计算，灵活运用分数乘法的原理。
分数乘法应用题分类讲解及练习(最好的)
分数乘法应用题分类练习第一类：求一个数的几分之几是多少？例1、 一袋大米100千克，吃了52，吃了多少千克？对比：一袋大米100千克，吃了52千克，吃了多少千克？练习：1、五年级运砖150块，六年级运的是五年级的52，六年级运砖多少块？2、五年级运砖150块，六年级比五年级多运52，六年级比五年级多运多少块？3、小王读一本300页故事书,上午读了全书的1/20，上午读了多少页？4、一桶油10千克，用去了这桶油的45 ，用去了多少千克？5、育民小学有男同学840人，女同学人数是男同学的47 ，这个学校有女同学多少人？第二类：分数连乘应用题例2、 一条绳子30米，第一次用去了65，第二次用去了第一次的53 ，求第二次用去了多少米？ 练习：1、 文具店有72个新书包，第一天卖出这批书包的31，第二天卖出的是第一天的21，第二天卖出书包多少个？2、 小冬看一本96页的故事书，第一天看了全书的81，第二天看了第一天的32。
第二天看了多少页？第三天小冬应从第几页看起？3、 六（1）班有学生45人，其中男生占4/9，有1/10的男生眼睛近视，近视的男生有多少人？4、 六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的是一班的4/5，三班捐的是二班的9/10，六三班捐款多少元？5、 教师公寓有三居室180套，二居室的套数是三居室的32，一居室的套数是二居室的41。
教师公寓有一居室多少套？第三类：稍复杂的应用题例3：学校食堂买来50千克大米，买来面粉的重量比大米多54 ，买来面粉多少千克？ 练习：1、一个班有学生72人，其中男生占85，女生有多少人？2、水果店运一批600千克水果，第一次运了这批水果的52，第二次运了剩下的95，第二次运了多少千克？第四类：求比一个数多几分之几是多少。
1、五年级运砖150块，六年级比五年级多运52，六年级运了多少块？2、李庄共有小麦地320公亩，水稻地比小麦地多14 ，这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩？有水稻地多少公亩？3、修一条公路，长1000米，甲队已经修了这条路的25 ，剩下的由乙队修，乙队修多少米？第五类：求比一个数的几分之几多（少）几的数是多少。
分数乘法应用题2
分数乘法应用题2
1.副食品超市出售一批小公鸡，第一天卖了总数的1/4，第二天卖了余下的2/3，
第三天卖了第一、二两天卖出总数的2/9，还剩下46只没卖出，问这批小公鸡共多少只？
2.动物园虎狮山上居住着一群狮子和老虎，狮子占狮、虎总数的1/5好多15只，
老虎是狮子的2倍少19只，问动物园有狮子、老虎各多少只?
3.一辆汽车从甲地开往乙地，平地占全程的2/5，剩下的路程中2/15是上坡路，
其余是下坡路。
回来时上坡路是13千米，问甲、乙两地相距多少千米？
4.一天下课数学课代表收作业本，收完以后一数，发现没交本子的占已交本子
的1/5，如果多交2本，那么没交本子的占已交本子的1/7，问全班有多少学生？
5.某市新建迪士尼公园游乐场载客小火车上有司机1名，列车员4名。
火车从起点出发，在第一个景点站下火车的小朋友是车上总人数的1/8，第二景点站下火车的小朋友是车山总人数的1/7……第7个景点下火车的小朋友是车上总人数的1/2，再时车上就剩下4名小乘客。
问：从起点发车时，火车上有多少小朋友？。
分数乘法应用题的对比及练习
分数乘法应用题的对比及练习
1. 1千克花生仁右以榨油49 千克，360千克花生仁可榨油多少千克？
讨论：分数乘整数的意义是什么？
2. 学校运来一批大米有32 吨，吃了23 ，吃了多少吨？
3. 学校运来一批大米有32 吨，吃了23 ，还剩下多少吨？
4. 学校运来一批大米有32 吨，吃了23 吨，还剩下多少吨？
第2、3、4题的联系和区别是什么？
5. 图书角有科技书120本，故事书的数是科技书的14 ，文艺书是故事书的15 ，
文艺书有多少本？
6. 幼儿园买来120张彩色纸，装饰墙面用了14 ，办各班学习园地用了15 ，一共
用去多少张？
7. 幼儿园买来120张彩色纸，装饰墙面用了14 ，办各班学习园地用了15 ，装饰
墙面比办学习园地多用多少张彩色纸？
第5、6、7题的联系和区别是什么？
8. 图书角有科技书120本，故事书的数是科技书的14 ，故事书有多少本？
9. 图书角有科技书120本，故事书的数比科技书少14 ，故事书有多少本？
10. 图书角有科技书120本，故事书的数是科技书多14 ，故事书有多少本？
第8、9、10题的联系和区别是什么？
第2.3题与第8、9、10题的线段图有什么区别？。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分数乘法应用题对比练习
只列式，不计算。
1、想一想：（1）六二班有40人，三好学生占81
，三好学生有多少人？
（2）一只钢笔12元，铅笔的价钱比钢笔便宜43
，一只铅笔多少钱？
（3）某校六年级有学生120人，五年级的人数比六年级多121
，五年级有多少人？
（4）学校有20个足球，篮球是足球的43，排球是篮球的131
，排球有多少个？
练一练：（1）合唱队有男生20人，女生是男生的1101
，女生有多少人？
（2）合唱队有男生20人，女生比男生多101
，女生有多少人？
（3）合唱队有女生30人，男生比女生少31
，男生有多少人？
（4）校合唱队有50人，四年级有53，六年级是四年级的31
，六年级有多少人？
2、想一想：（1）一根绳子长2米，剪下87
，还剩这根绳子的几分之几？
（2） 一根绳子长2米，剪下87
米，还剩几米？
（3）一根绳子长2米，另一根相当于它的221
，另一根是几米？
练一练：（1）要修一条长100米的路，已经修了5037
米，还有多少米没修？
（2）要修一条长100米的路，已经修了5037
，修了多少米？
（3）要一条长100米的路，已经修了5037
，还有多少米没修？
（4）要一条长100米的路，已经修了5037
，修了的米数比没修的多多少米？
试一试，我最棒！
（1） 甲地到乙地 150千米，一辆汽车从甲地出发去乙地，已经走了54
，它离乙地还有多少千米？
（2）玩具厂原计划生产智力玩具6000套，实际比计划多生产了51。
实际生产了多少套？
（3）果园里有苹果树500棵，桃树的棵树是苹果树的52，梨树的棵树是桃树的41，梨树有多少棵？
（4）四年级同学向灾区捐款250元，五年级比四年级多捐款51，六年级比五年级少捐款101
，六年级捐款多少元？
（5）一根绳子，第一次用去全长的31，第二次用去的是第一次的21
，两次共用去全长的几分之几？还剩下全长的几分之几？
（6）一个长方形，长20厘米，宽比长短41
，这个长方形的面积是多少平方厘米？
（7）一个梯形，上底是10厘米，下底是上底的23，高比上底短21
，这个梯形的面积是多少平方厘米？
（8） 益华电脑城有电脑220台，第一天卖出14 ，第二天卖出剩下的415
，第二天卖出电脑多少台？。