20121028初三物理上学期考试试卷第11-13章
2012—2013学年第一学期期中考试九年级物理人教版第11-14章
2012—2013学年九年级第一学期期中考试物理试卷（人教版）考生注意：考试时间90分钟，满分100分。
一、选择题（本大题共15小题，每个小题2分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列物品中，由硬度最大的物质组成的是………………………………………………（ ） A ．橡皮泥 B ．铅笔芯 C ．塑料尺 D ．钢锯条2．小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是………………（ ） A ．一个玻璃杯的质量约为5kg B ．初中物理课本的宽度约为10.5cmC ．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD ．成年人正常步行5min 通过的路程约为360m3．微观粒子与宇宙天体有很多相似之处。
下列说法中错误的是…………………………（ ） A ．原子结构与太阳系结构很相似 B ．宇宙天体、分子都在永不停息地运动 C ．天体之间、分子之间都存在相互作用力 D ．宇宙天体、分子的运动都没有规律4．物理知识渗透于我们生活的方方面面。
以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是…（ ） A ．景区水池边立有“水深危险” B ．商场走廊过道标有“小心碰头” C ．汽车的尾部标有“保持车距” D ．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”5．牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
下图所示的四个物体中，惯性最大的是………………………………………………………………………………（ ）6．小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动。
关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是………………………………………（ ） A ．推力小于摩擦力 B ．推力等于摩擦力A ．运动的小朋友B ．缓慢进站的磁悬浮D ．漂浮的氢气C ．飞奔的猎豹C ．推力大于摩擦力D ．不能确定两者的大小关系7．在2008北京奥运圣火传递中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。
苏科版初三物理第11-13章试卷及答案(姜堰)
姜堰市2007 —2008学年度第一学期期中考试九年级物理试题（总分:120分考试时间:100分钟）11-13一、单项选择题（每题2分，共26分）1.如下图所示，下列器件中属于省力杠杆的是2•如下图所示的四个情景，图下文字所描述的过程中，所用的力对物体做功的是3 . 5 .6. 7 .9 . A.)•B.有关物体的内能、温度和热量的关系，下列说法中正确的是A .温度为0C的物体没有内能B .物体吸收热量后温度一定升高C .物体的温度升高，内能一定增大D .物体的内能增大，一定是吸收了热量为了使快速降落的神舟六号”飞船返回舱安全着陆，在距离地面适当高处时，必须向下喷射高速气体.从返回舱开始喷气到安全着陆的过程中，返回舱有关能量变化的情况是（A .动能增大，重力势能减小，机械能不变B .动能不变，重力势能减小，机械能减小C .动能减小，重力势能减小，机械能减小D .动能减小，重力势能增大，机械能不变做功和热传递都能改变物体的内能.在下列实例中，属于热传递方式改变物体内能的是（ A .在锯木料时，锯和木料的温度都会升高 B .冷水和热水混合成一杯温水C .用铁锤敲打铁块，铁锤和铁块的温度都会升高D .冻凉的双手相互摩擦后感到暖和在汽油机气缸工作的四个冲程中，实现内能转化为机械能的冲程是A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程跳绳是一种体育锻炼项目.小强同学以正常动作每跳起一次，克服重力做的功最接近A. 3JB. 30JC. 300JD. 600J李华同学用半分钟时间从一楼上到二楼（楼层高 4.8m）,则他上楼的功率最接近于A. 8WB. 80WC. 800 W D . 8000 W （家庭卫生间一般要安装照明灯和换气扇.照明灯和换气扇可以各自独立工作，也可以同时工作.下图所示各电路中，你认为符合上述要求的是（220V A . B. 220VD.L1的两端.此时如果闭合开关,C.10.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了定会发生的现象是A .电源短路B .电流表损坏C. L i不亮（）.D . L2的灯丝烧断在2kg 的刻度线上，利用手边的测量工具，可以估测秤砣的质量大约是 （ ）.台灯应该是电器 _______ ，计算器应该是电器 _______ ;用手机充电器给手机充电， 是把电 能转化为 ______________ .19. 汽油的热值为4.6X 107J/kg ，水的比热容是4.2X 103J/（kg -C ）.按照理论计算，完全燃烧__ _g 汽油放出的热量能使10kg 的水温度升高46C ；而在实际烧水的过程中，所需要的汽油远比这个数值要大，其原因是：（1） ________________________________ ;11 •小明用下右图所示的杆秤称一条鱼的质量,当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压B . 50 gC . 500gD . 5000g12•下图所示，正确使用电流表测量通过灯 L i 电流的电路是13.在图甲电路中，已知电流表A i 的示数为置.那么，下列判断正确的是 （A .通过L 1的电流为0.7AB .通过L 1的电流为0.5AC .通过L 2的电流为1.2AD .通过L 2的电流为2.5A二、填空题（每空1分，共16分）增不变”或减小”）较大.在使用过程中，是通过 —16. 右图所示的瓶盖板手，实际上是一个 的方式改变人体内能的.—杠杆（填省力”或费力”）它的支点是 ____ （填A 、B 、C 或D ）.若沿竖直方向用力开启瓶盖，则在图中 ________ 点用 力最小（填A 、B 、C 或D ）.17. 某物体重为30N ，在10N 的水平拉力作用下，10s 内沿水平地面前进 5m ，则拉力做的功为 _____ J ,拉力的功率为 _________ W ，重力对物体做的功为 ________ J .18. 下表列出了一些电器的工作电流值，其中电器1、电器2、电器3可能是办 公台灯、学生计算器或家用电饭煲.则电器1 电器2 电器3 手机充电器100 uA 0.2A 3A 120mA14.在热气球吊起气象探测器匀速升空的过程中， 其动能 ____________ ,机械能 ________ .（填15.夏天，许多人用水垫和水枕来防暑降温.水垫和水枕有较好的致冷效果，是因为水的 ____________（2） _______________________________________ .三、作图题（每题2分，共8分）20.如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下（F1未画出）处于平衡状态，h是力F1的力臂.请在图中画出F2的力臂12和F1的示意图.21.要用如图所示的滑轮组吊起重500N的重物.已知绳子能承受的最大拉力为200N，请画出绕绳的方法（不计滑轮重与摩擦）. 20题21题上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重均为 0.5N ，杠杆上刻线的间 距为5cm ，部分实验数据记录如下表实验次数动力F 〃N 动力臂L 〃cm阻力F 2/N阻力臂L 2/cm1 1.5 101212010 31201.510 （1） 请将表格中的实验数据补充完整. （2分）（2） 小明的第3次实验记录中有一个数据明显错误， 它是___________________，错误原因是 _________________________________________________ . （ 3 分）（3）某次测量中，在如图14所示的条件下杠杆已处于平衡状态. 若小明同时拿走两边下方的两个钩码，则杠杆的 _________ （左”或右”端将下沉.为 使杠杆恢复水平平衡，小明应将左侧剩余的两个钩码移至— _____ 点处.（4分）25•做“探究并联电路中的电流关系”的实验： （1）实验电路图如右图所示.（2 ）实验步骤如下：① 按电路图连成电路.在连接时开关应该 ____________ . （1分）② 把电流表分别串联在 A 、B 、C 三处，读出电流值，并将测得的数据填入设计的表格中.现在，请你在图虚线方框内， 设计该实 验的记录表格（2分） ③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上， 还应当 _______ 重做上述实验.（2分）④整理器材.（3） 分析数据，会发现并联电路的电流关系是 _____________________________ . （1分） （4）实验中，若发现电流表出现以下几种情况，试分析其原因.① 指针反偏： _____________________________________________________ （1分） ② 指针偏转的角度过大： __________________________________________ （1分）22.小强发现，教室里的电灯都是由一个开关控制两盏电灯.请你帮他在图中的方框内画出23. 一个开关控制两盏灯的电路图.请照图中甲图所示的电路图， 用笔画线，补充完成乙图电路的连接.四24. 实验探究题（共37分）在 探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母， 置平衡，这样做是为了便于测量 _______________ .如发现杠杆左端偏高， 母向 ____ 调节，此后在整个实验过程中，能否再旋动两端的平衡螺母? 使杠杆在 _______ 位 则可将右端的平衡螺 _____ . （4 分）乙图 22题26. 为了比较水和沙子吸热本领的大小， 小明做了下图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如 下表：(1) __________________________________________________________ 在此实验中，是用加热时间的长短来表示水和沙子 ___________________________________________ 的.(2分) (2 )在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：__________________ . (2分)(3)分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量 (2) 右图是实验时测力计的放大图•结合两图你会发现导致实验结果违背物理规律的原 因•其原因是 ________________________ •纠正错误后，可计算出该滑轮组的机械效率为 ______ . (3 分)(3) _____________________________________________________ 若增加提升钩码的个数， 该滑轮组的机械效率将 ____________________________________________ (填增大”、不变”或减小”.影响该滑轮组机械效率的因素还有 _________________________________ . ( 4分) 五、计算与应用题(共33分)28. ( 5分)某同学体重为 500N ，他想粗略地测算在单杠上做引体向上 运动的功率•如图所示，他量出握拳时手臂的长度为 0.6m ，并测出 自己连续拉上去5次所用的时间为10s.请计算： (1)该同学在这段时间内克服重力所做的功； (2) 该同学做引体向上运动的功率.29. (8分)随着 西气东输”小明家已经用上了天然气.小明在水壶里放入 5000 cm '、20 C的水，观察当时气量表的读数是134.731 m '.随后点火烧水并开始计时，经过24min 水刚好烧至沸腾，这时气量表的读数变为134.871 m ：已知天然气的热值为 4.0 >107J /m.贝(1)烧开这壶水，水需要吸收的热量是 __________ J ; (2)小明家天然气炉具的效率是 —.质・SB 度升 需要的时咼〃温度升髙20■所帚要的时间温度升髙旳£所 需要的时何％-嗣一 89水30 19br220钩码重 G (N )钩码上升高度h (m ) 测力计拉力 F (N ) 测力计移动距离s ( m ) 20.10.40.3________(大于/小于)沙子吸收的热量.(1分) (4 )可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，贝U 温度会(1)对该同学的实验记录进行分析， 就会发现他的实验结果是违背物 理规律的，其表现是： ____________________________ (2分)30. (10分)在一些建筑工地、港口常见到各种大型起重机. 如图所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时不会翻倒，在起重机右边配有一个重物m0,已知OA=10m , OB=5m，起重机功率为30kW，若不考虑起重机本身重力的影响.求：(1 )要使起重机吊起6X103kg的货物时不会绕支点0翻倒，右边的配重m o的质量至少为多少？(2)如果机械效率为80%，那么，把5X103kg的货物沿竖直方向匀速提高15m，需要多少时间？31. (10分)用如图22所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦.(1 )当匀速吊起重为150N的重物时，绳端所用的拉力是60N，求此时滑轮组的机械效率；(2)若吊起的物体重为300N , 10s内重物被匀速提高2m,求这时绳端拉力F的功率.姜堰市2007— 2008学年度第一学期期中考试九年级物理答案及评分标准一、选择题 BBCCBCBC BBDCCCA说明：每小题2分，共26分。
2011—2012学年度(上)九年级半期考物理试卷
2011—2012学年度（上）九年级半期考物理试卷（11—15章）一、填空题（每空1分，共24分）1、填写单位：人正常体温是37 ；通过小灯泡的电流约为200 。
2、三节新的干电池串联后的电压为 V．家庭照明电路的电压是 V．3、在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，这是用的方式来改变木头内能的；烧红的铁块放进凉水里，水的温度升高了，这是用的方式来改变水内能的。
4、内燃机的工作过程是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成的，如图1所示是内燃机中机的剖面图。
它表示的是冲程。
5、A、B、C三个小球带有等量电荷，已知A与用丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥，当A靠近B时，它们相互吸引。
B球靠近C球时，它们相互排斥。
由此可知B球带_______电，C球带_______电。
6、打扫房间时，小刚用干绸布擦试衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。
这是因为他擦过的镜面因而带了电，带电体有的性质，所以绒毛被吸在镜面上。
7、．图2中A、B两点均是灯头接导线的螺丝．当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的点时（填：“A”或“B”），他会触电；用测电笔辨别火线和零线时，手应接触测电笔笔尾的金属体, 笔尖接触电线，氖管__________表明测电笔接触的是火线。
8、如图3所示的电路中，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表的指针都有偏转，且示数稳定．则甲为表，乙为表。
（填“电压表”或“电流表”）图219、有一种节日彩灯，由20只完全相同的小灯泡串联而成，如果通过第1只小灯泡电流是0.2A，那么通过第10只小灯泡的电流 mA，若电源电压是220V，则第10只小灯泡两端电压是 V。
10、王师傅在维修电器时，需要一个100Ω的电阻，但他身边只有多个50Ω、200Ω的电阻。
他可以用两个200Ω的电阻联起来，也可以用两个50Ω的电阻联起来替代使用。
11、将电阻R1与R2并联在电路中，R1 = 5Ω，R2= 7Ω，两电阻两端的的电压之比U1：U2 =_______；通过两电阻的电流之比I1：I2 =_________。
九年级上册物理 第十三章 电路初探综合测试卷(word含答案)
九年级上册物理第十三章电路初探综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．为了验证并联电路的电流特点，小露设计了如图的电路进行实验．（1）①在连接电路时，开关应处于__________状态．②小露先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，闭合开关后，电流表的指针反向偏转，出现这种现象的原因是：____________．③重新连好电路后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出:I1=0.5A，I2=_______A，I=1A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________(写出关系式即可)．（2）小郭和小莉同学分别用如图的电路探究“探究串联电路电压特点”的实验：①小郭在测量L1两端的电压时，两灯突然熄灭，但电压表示数变大且接近电源电压，由此判断出L1处的故障是_____________．小郭小莉②他排除故障后继续实验，完成了第一次实验测量，数据记录在下面表格中序号L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1:和L2两端总电压U/V第一次测量 1.5 1.53小郭在第一次的实验数据收集完后就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是_______(填“正确”或“错误”)的，他得出这样的结论是因为___________．③小莉同学在测量L1、L2总电压时，按照图方式连接了电路，实验中她惊奇的发现，开关闭合前后电压表的示数不同，这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现，这是由于电源内部也有电阻的原因，这个电阻我们称为电源的内阻，现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图)．请结合实验情境和所学物理知识分析，开关闭合前的电压表示数__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)开关闭合后的电压表示数．【答案】断开 电流表正负接线柱接反 0.5 12I I I =+ 断路 错误 选用灯泡相同 大于【解析】【详解】(1)①[1]连接电路时，为防止电流过大损坏电路元件，开关应处于断开状态；②[2]电流表指针反向偏转是因为电流表正负接线柱接反；③[3][4]图乙电流表所接量程为0~0.6A ，分度值为0.02A ，则读数为0.5A ，即I 2=0.5A ；由测量数据可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即：12I I I =+(2)①[5]两灯突然熄灭，电压表示数接近电源电压，说明电路发生断路，电压表有示数，则电压表所测元件断路，故L 1发生断路；②[6][7]由于实验只有一次，且从实验数据可知使用的为两个相同的灯泡，实验数据具有偶然性，得出的结论是错误的；③[8]开关闭合前可看作电压表与内阻串联，开关闭合后看作电压表与两灯泡并联，整体与内阻串联，由于并联总电阻变小，则根据串联分压可知，电压表示数变小，则开关闭合前的电压表示数大于开关闭合后的电压表示数．．2．（探究名称）探究并联电路中电流的关系．（提出问题）如图所示的并联电路中，流过A 、B 、C 各处的电流之间可能有什么关系？（设计实验与进行实验）（1）将如图中元件按要求连接；（L 1、L 2并联，S 控制整个电路，电流表测量L 1的电流） （______）（2）把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处，测出它们的电流，填入下表； 测量次数 A 处的电流I A B 处的电流I B C 处的电流I C10.220.120.1020.480.220.2630.550.300.25（3）为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当换用不同规格的电灯重做上述实验；（4）整理器材．（分析与论证）（1）在接、拆电路时，开关必须______；（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：______；（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：______．【答案】断开缺少电流的单位并联电路中干路电流等于各支路电流之和【解析】【分析】【详解】L1、L2并联,S控制整个电路，S串联接在干路中，电流表测量L1的电流，电流表串联在L1支路中，从电源正极出发，把电流表、L1、开关串联接入电路，回到电源负极，然后把L2并联在L1与电流表串联电路两端，实物电路图如图所示．(1)在接、拆电路时，开关必须断开．(2)由实验数据记录表格可以知道，表格中各实验数据没有单位，这是错误的．(3)由表中实验数据可以知道,I A=I B+I C由此可以知道，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．因此，本题正确答案是：实物电路图如图所示；(1)断开；(2)实验数据没有单位；(3)并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．【点睛】(1)为保证电路安全，在拆接电路时应断开开关．(2)各实验数据应有单位，分析实验数据记录表格，然后答题．(3)分析表中实验数据，然后得出实验结论．3．在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：（1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.（2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.（3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．（4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V．则电路故障可能是________A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路（5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.（6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________（7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A．根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.【答案】对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确连接电路时开关没有断开电流表正负接线柱接反了 0.24 C 更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流干路 I=I1+I2【解析】【分析】（1）根据小红猜想可知让电流先通过L2再比较灯泡亮度，即可判断出其猜想是否正确；（2）连接电路时开关应断开；电流应从电流表正接线柱流进，负接线柱流出；（3）由图中电流表的量程和分度值读出电流表示数；（4）闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，根据电压表有无示数判断故障的位置；（5）为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量；（6）根据电流的流向确定电流表测量的电路；电流表与被测用电器串联；（7）根据实验数据得到并联电路电流的规律．【详解】（1）为了验证小红猜想否正确，对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确；（2）刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，说明连接电路时开关没有断开；电流表指针偏转至了零刻线的左侧，说明电流表的正负接线柱接反了；（3）由图可知，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A；（4）A、如果L1断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数，把电压表并联在AB间时，电压表有示数，不符合题意；B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光，不符合题意；C、如果L2断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数．用电压表进行检测，则ab间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V，符合题意；D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光，不符合题意；故选C；（5）为了得到普遍的规律，应更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；（6）从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流；将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的“0.6”接线柱上，如图所示：（7）由数据可知并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2．故答案为（1）对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确；（2）连接电路时开关没有断开；电流表正负接线柱接反了；（3）0.24；（4）C；（5）更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；（6）干路；如上图所示；（7）I=I1+I2．【点睛】本题考查串并联电路电流的规律，解决本题的关键知道电流表的使用方法、电路故障的分析和实验设计的方法．4．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸．请你根据所给的电路图回答下列问题：（1）起爆前定时开关S是闭合的，还是断开的？答：开关S应当处于__状态．（2）起爆前此电路是__A．串联电路 B．并联电路 C．由一个用电器构成的一个简单电路 D．以上皆有可能（3）为什么电路中要安装一个灯泡？答：起爆前起到__的作用，防止电路短路而烧坏电源．（4）设定起爆时间一到，定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中__（填“a”或“b”）处剪断导线．拆除前起爆器上__ （填“有”或“没有”）电流通过．【答案】闭合 C 保护电路 a 没有【解析】(1)由电路图可知，起爆前定时开关S应处于闭合状态，起爆器被短路，没有电流通过． (2)由电路图可知，起爆前，即开关S闭合时，电流从电源正极开始经过灯泡、开关回到电源负极，起爆器被短路，因此是时电路为由一个用电器构成的一个简单电路，故选C；(3)当没有灯泡时，将形成电源短路，电源将被烧坏，故起爆前灯泡起保护电路的作用；(4)如果剪断线a，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作．拆除前，起爆器被导线b短路，没有电流通过起爆器，所以起爆器不工作．点睛：本题较难，可据此进行分析解答：根据开关闭合时电流的流向分析电路的结构；导线将电源直接连接的电路叫电源短路，将会烧坏电源，是不允许的；当S 断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹．5．在探究串联电路的电流规律时，小敏同学连成了如图所示的电路。
九年级物理上学期十一至十二章的单元测试题苏科版
章节调研试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列应用杠杆原理工作的工具中，费力的是（）A、铡刀B、刹车踏板C、剪铁皮的剪子D、钓鱼竿2、一人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。
关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A、在光滑地面上做功较多B、在粗糙地面上做功较多C、两次做功一样多D、条件不够，无法比较3、一个鸡蛋从课桌上掉到地上，此过程中重力做功大约是（）A.0.05JB.0.5JC.5JD.50J4、用如图1所示的滑轮组，把60N的重物匀速提高0．5m时，滑轮组的机械效率为80％，绳子自由端的拉力为（）A.10NB.25NC.24ND.20N5、下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）A．用打气筒打气，气筒壁发热B．内燃机做功冲程中，燃气对外做功C．冬天对手哈气，手的温度升高D．锯木头时，锯条发热6、关于q=Q/m的理解，下列说法中正确的是 ( )A．热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比B．若燃料燃烧不充分时，部分能源将浪费掉，热值将减小C．当燃料未燃烧时，其热值为零D．某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关7、某人骑着一辆普通自行车在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A、1WB、10WC、100WD、1000W8、一物体沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中 ( )A．物体的动能转化为重力势能 B物体的重力势能转化为动能C．物体的机械能保持不变 D．物体的机械能转化为内能9、关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：①在压缩冲程中，是机械能转化为内能②在做功冲程中，是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同以上说法中正确的是 ( )A．只有②③ B．只有①③ C．只有②④ D．只有①②③10、用一个动滑轮提升重物时，做的额外功为240J，若滑轮的机械效率是60%，则做的有用功为 ( )A．600J B．400J C．360J D．160J 11、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A、0℃冰的内能为零B、物体温度越高所含热量越多C、50℃的水比0℃的水内能多D、两物体温度相同时，它们之间就不会发生热传递12、杠杆AOB的A端挂重为G A的水桶，B端挂重为G B的水桶时，杠杆处于平衡状态，AO＝BO，杠杆重不计，则（）A、G A＝G BB、G A＜G BC、G A＞G BD、无法判断13、如图2所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球（M＞m），杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同的速度同时向支点移动，则杠杆（）A．仍然平衡 B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.无法判断14、以下说法正确的是（）A.物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B.0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能C.当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D.当物体被举高时，其分子势能随之增加15、两个完全相同的滑轮，其重均为20N,分别用图3甲、乙两种方式，将重为 400N的物体以相同速度匀速提升10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A.F1做的功大于F2做的功B. F1和F2做的功相等C.F1的功率小于F2的功率D.甲的机械效率小于乙的机械效率二、填空题（本题共9小题.每空1分，共25分．）16、把一桶水从5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水过程中，做的有用功为__________J；若刚才是把不慎落入井里的水桶打捞上来，则所做的有用功为________J。
物理九年级上册 第十一章 简单机械和功综合测试卷(word含答案)
物理九年级上册第十一章简单机械和功综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．如图，小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。
(1)如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)在图B中杠杆平衡了，若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码，则杠杆向______（选填“左”或”右”）倾斜；(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明甲同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时乙同学发现，动力×动力臂______（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。
实验C______（选填“能”或”不能”）说明甲同学结论是错误的。
【答案】右右等于能【解析】【分析】【详解】(1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得3G⋅2F=2G⋅3L在左右两边同时增加一个相同的钩码，则左右两边分别变成4G⋅2F，3G⋅3L而4G⋅2F<3G⋅3L所以杠杆向右倾斜。
(3)[3][4]由图C知，此时4×0.5N×3×0.5cm=3N×12×4×0.5cm即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
而此时，动力臂并不等于支点到动力作用点的距离，所以能证明甲同学的结论是错误的。
2．小红在探究杠杆的平衡条件时，找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N的钩码，实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm 。
2011-2012上学期初三物理第十一章—第十二章综合测试题(word版,含答案)
2011-2012上学期初三物理第十一章—第十二章综合测试题一、选择题（每小题给出四个选项，只有一个正确选项，请将正确选项的标号填入题后括号内。
每小题3分，共30分）1．下列估测符合实际的 （ ）A ．人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB ．成年人的步行速度约为1.1m/sC ．中学生的质量约为500kgD ．中学生的身高约为2.20m 2．关于声现象，下列说法中正确的是 ( ) A ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B ．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C ．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D ．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量3．如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害 ( ) A ．汽车速度太慢 B ．汽车转弯C ．汽车前端发生严重撞击D ．汽车突然启动 4．（2011年浙江衢州 第18题）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正) A ．不同物质的密度一定不同 B ．固体物质的密度一定比液体物质大C ．同种物质的密度一定相同D ．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小 5．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是 ( ) A ．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员想最快的通过终点 B ．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C ．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的D ．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变6．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是： ( ) A ．小鸟受到的力大 B ．飞机受到的力大C ．小鸟和飞机的受力一样大D ．主动撞击的一方产生的力大 7．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断 ( ) A ．甲、乙两车都向南运动 B ．甲、乙两车都向北运动C ．甲车向南运动，乙车向北运动D ．甲车向北运动，乙车向南运动8．体积和质量都相等的铝球，铁球和铅球，密度分别为ρ铝=2.7g/cm3，ρ铁=7.8g/cm3，ρ铅=11.3g/cm3，下列说法中正确的是 （ ） A ．若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的。
九年级物理上册第十三章探究简单电路测试卷.doc
九年级物理上册第十三章探究简单电路测试卷九年级物理上册第十三章探究简单电路测试卷九年级物理上册第十三章探究简单电路测试卷：一、选择题(每题3分，共36分)1. (年广州)把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面内自由转动。
如1所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒。
实验中( )A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时，吸管得到了电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电2. 现有A、B、C三个轻质小球。
已知A带负电，A和B 互相吸引，C和A互相排斥，则( )A.B一定不带电，C带正电B.B可能带正电，C带正电C.B一定带正电，C带负电D.B可能不带电，C带负电3. 某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )A.小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C.小灯泡接触不良D.开关处出现短路4. (年湖北宜昌)新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元。
汽车上设置了安全带指示灯，提醒驾驶员系好安全带。
当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮;安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。
2中符合上述要求的电路是( )5. (年浙江湖州)连接如3所示电路，研究串联电路中电流的特点。
实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A，造成两个电流表示数不同，可能是( )A.电流表的缘故B.灯泡和的电阻不同C.导线有电阻D.灯泡和在电路中的位置6. (2013 山东枣庄)在如4所示的电路中，要使灯泡和组成串联电路，应该( )A.只闭合B.只闭合C.同时闭合和D.同时闭合和7. 在5甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A。
电流表A2的示数如乙所示。
下列判断正确的是( )A.通过L1的电流为0.7 AB.通过L1的电流为1.2 AC.通过L2的电流为1.2 AD.通过L2的电流为2.5 A8. 用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如6所示的四个电路，其中电流表A1能正确测L1的电流的是( )9. 如7所示，用电压表测量灯泡两端的电压的电路，正确的是( )10. 如8所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。
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2011-2012学年度第一学期初三年级期中考试
物理试题（总分110分，考试时间70分钟）
一、选择题（请将答案填在表中，每题3分，共42分）
1.对下列物体的重力，估计错误的是
A ．一本物理书受到的重力大约是30 N
B ．一只鸡的重力大约是15 N
C ．一个苹果的重力大约是1.5 N
D ．一个中学生受到的重力大约是500 N
2.起重机以1 m/s 的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是6000 N ，若起重机改用2 m/s 的速度吊起同一个重物匀速下降，则钢丝绳的拉力是
A ．等于1200 N
B ．等于6000 N
C ．等于3000 N
D ．小于3000 N 3. 踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是
A.只受踢力 B 、只受重力 C 、既受踢力，也受重力 D 、不受踢力，也不受重力
4.如图1所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是
A ．只受重力
B ．受重力、支持力和向右的摩擦力
C ．受重力和支持力
D ．受重力、支持力和向左摩擦力
5.当杠杆水平平衡时，L 1＞L 2，若F 1和F 2的大小和方向都不变，将它们的作用点同时远离支点相同的距离，那么杠杆将
A ．F 1那端下降
B ．F 2那端下降
C ．仍然平衡
D ．无法判断
6．一个重50N 的木箱放在水平桌面上，在10N 的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f 1；当推力为22N 时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f 2，则 A 、f 1=0N f 2=22N B 、f 1=0N f 2=50N C 、f 1=50N f 2=22N D 、f 1=10N f 2=22N 7.下列事例中，属于有害摩擦的是
A 、人走路时，脚与地面的摩擦
B 、用筷子夹菜，筷子与菜之间的摩擦
C 、车轮与路面的摩擦
D 、机器转动时，轴受到的摩擦
8.用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有 100
克和20克的砝码各1个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为 A ．124克 B ．122克 C ．118克 D ．116克 9.平放在水平地面上的一块砖，切去一半，则剩下的半块砖：
A ．质量减少一半，密度减少一半
B ．质量减少一半，密度不变
C ．体积减少一半，密度减少一半
D ．以上的说法均不正确
10.以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞在篮球板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④
11.四位同学用同一把刻度尺分别测量某物理课本的长度，记录的结果分别是18.11cm 、18.10cm 、
18.22cm 、18.10cm,其中错误的结果和最接近于课本的真实值分别是 A 、18.22cm 18.1cm B 、18.22cm 18.103cm C 、18.22cm 18.10cm D 、18.11cm 18.13cm 12.下列各现象中利用．．惯性的是 A 如果汽车开得太快，遇到紧急情况不容易刹住B 射击比赛时，离开弦的箭仍可以继续向前飞行 C 、投掷出去的铅球仍要落回地面D 、在草地上滚动的皮球，越滚越慢，最后会停下来 13.值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是 A ．水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B ．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C ．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D ．水桶受到的重力和水桶对地球的引力 14．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是
A ．以
B 为支点的费力杠杆 B ．以B 为支点的省力杠杆
C ．以A 为支点的费力杠杆
D ．以A 为支点的省力杠杆
二、填空题（每空1分，共20分）
15．如图是抬独轮车车把时的示意图，此时独轮车相当于一个 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若 动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G 为1200N ，抬起车把的力F 为 N 。
16.已知物体在月球上受到的重力是地球上的１/６，有一冰块，在地球上的质量是６Kg ，它全部熔化成水后，质量是 ，所受重力是 ；若把它带到月球表面上，它的质量是 ，这时它受到的重力约为 ． 17.有一根2m 长的杠杆，左、右两端所挂物体的物重之比为3:2，则它们的力臂分别是________m 和________m 。
18.弹簧测力计是测量力的大小的仪器．两人同时用4N 的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为________N ；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N 的力拉它，则弹簧测力计的示数为________N ．
19. 小王同学在江上乘船游玩。
当船加速行驶时，船受到 （填“平衡力”或“非平衡力”）作用；此时以 为参照物，小王是静止的。
图12—43
20.如图为一对平衡力与一对相互作用力的关系图。
它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域。
请你将它们的独有特性(不同点)写在相应圆中重叠区域以外的部分内。
21.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过 ____________ 来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是 _______ 摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的 _________ ，从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。
22.将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子被踢出后，由于 会继续向上运动；在____力的作用下，毽子最终会落向地面。
三、实验探究题(每空2分，共24分)
23．在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A 、B 两种物质进行了探究，对实验数据进行处理，得到如右图所示的图像。
（1）从所得的图像来看，同种物质的质量和体积具有_______关系。
（2）A 、B 两种物质中，_________________物质的密度较大。
24.在探究“杠杆平衡条件”的实验中：
（1）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母_________调节，使杠杆在________位置平衡。
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂。
他得出此错误结论的原因是：_______________________________________。
25.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A 、与物体运动的速度有关
B 、与物体间的接触面积大小有关
C 、与物体间的接触面的粗糙程度有关
D 、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由 知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
小李同学的实验可以验证猜想 （填猜想序号）是 （填“正确”或“错误”）的。
他在实验中采用的方法是 。
26.一只胡萝卜用细线系好挂在弹簧测力计上（如图所示）。
胡萝卜质量为 ，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则G A _______G B (选填“大于”、“小于”或“等于”) （取g=10N/kg ）
2011-2012学年度第一学期初三年级期中考试物理试题答题卡
一、选择题（请将答案填在上表中，每题3分，共42分）
二、填空题（每空1分，共20分）
15．， N。
16. ，；，．17. ________m和________m。
18. ________N； ________N．
19.。
20.
21. _____________________ _________ _________。
22. ；；在____。
三、实验探究题(每空2分，共24分)
23．（1）_______________。
（2）_________________。
24.（1）__________，_____________。
（2）根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：______________________________。
（3）他得出此错误结论的原因是：________________________________________ 。
25.（1）知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）（填猜想序号）是（填“正确”或“错误”）的。
26.胡萝卜质量为，则G A_______G B(选填“大于”、“小于”或“等于”) 四、作图题（共１２分）
27.画出图13-1-13中各力的力臂
五、计算题（共１２分）
28.如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。
（1）求物体的重G为多少？
（2）若在O点的正上方放一质量为0.4kg的小球,让小球以20cm／s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。
（取g=10N/kg，绳的重力不计）。