4新人教版一年级数学下册市级公开课课件.1 数数数的组成课件

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一年级下册数学课件-第4单元第1课时数数数的组成｜人教版(共28张PPT)

探究新知
40 50
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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探究新知
思考：哪种方法最简便呢？我们一起来看一看。
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探究新知
你知道他们是怎样数数的吗？
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人教版数学一年级下册第四单元
复习导入
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探究新知
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小学一年级数学下册教学课件《数数数的组成》

（ 6 ）个十和（ 5 ）个一（ 7 ）个十和（ 8 ）个一
课堂练习我会填。 1. 46是由( 4 )个十和( 6 )个一组成的。 2. 52是由5个( 十 )和2个( 一 )组成的。 3. 由7个一和3个十组成的数是( 37 )。
课堂小结这节课你们都学会了哪这节课你们都学会了哪些知识？
1个十五个五个地数，2个五是( 十 )。
探究新知
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1个百
十个十个地数，10个十是( 一百 )。
探究新知说一说：你能一眼看出有多少根小棒吗？
探究新知说一说：现在你能一眼看出有多少根小棒吗？
7个十 70是由7个（十）组成的。
探究新知思说考一：说怎：样你数能才一能眼一看眼出看有出多有少多根少小根棒小吗棒？呢？
探究新知思考：怎样数才能一眼看出有多少根小棒呢？
4个十
6个一
46是由4个（十）与 6个（一）组成的。
探究新知做一做：
三十五是由（ 3 ）个十与（ 5 ）个一组成的。
3个十
5个一
课堂练习数一数
、各有多少个。
想一想，哪个更容易数，为什么？
45
45
课堂练习数一数，它吹了多少个泡泡。 33个
数的组成
7个十
4个十
6个一
70是由7个（十）组成的。 46是由4个（十）与 6个（一）组成的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
提示：可以十个十个圈起来。
课堂练习按顺序写数。
① 85, 86，__8_7___，__8_8___，__8_9___。 ② 60, 70，___8_0__，__9_0___，__1_0_0__。 ③ 87, 77，___6_7__，57，__4_7___，__3_7___，27。

人教新课标一年级数学下册课件- 4.1 数数数的组成（共22张PPT）

教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。上午8时42分20秒上午8时42分08:42:2 022.2.26
几个十组成80？
几个十组成90？
90再加10是多少？
10个十是100
九十九再添一就是（一百）
1、动手摆一摆：
请你用小棒表示35
2、开口数一数：
几个十组成70？
• 1、教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。 • 2、gladly would learn, and gladly teach.勤于学习的人才能乐意施教。 • 3、is not the filling of a pail but the lighting of a fire. • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
6、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。2022年2月上午8时42分22.2.2608:42February 26, 2022
• 7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。2022年2月26日星期六8时42分20秒08:42:2026 February 2022 • 8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught.
几十几由（几个十）和（几个一）组成
2、整十数的组成：
几十有（几）个十组成。
3、（10）个十组成100。
数数、数的组成
190再个添一1就组是成几10？
请你猜猜这堆小棒有多少根？
十几1几个9再都一添是组1由成就一的是个几十？和

《数数数的组成》ppt-新版人教版小学数学一年级下册第四单元PPT课件

汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
100以内数的认识
数数数的组成
一、复习导入，揭示课题
（一）谈话复习，导入新课
数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
一、复习导入，揭示课题
（二）猜数感知，揭实际，感受大数
交流：1. 回忆一下，生活中在哪儿见过比20大的数？举例说明，感受身边的大数。 2. 揭示课题：今天学习《100以内数的认识》。
二、数数探索，认识单位“百”
（一）借助学具，突破拐弯数
数一数你手里有多少根小棒。我应该把“百位” 放在哪里呢？
二、数数探索，认识单位“百”
三、结合学具，理解组成
数一数，填一填。
6
5
7
8
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
（二）巩固练习，培养估算意识
1. 先圈出10颗，再估一估共有多少颗。 2. 数一数，实际有多少颗。
三、结合学具，理解组成
从你的小棒中，拿出4个十和 6个一，合起来是多少呢？
和同桌同学边摆边说，7个十是多少？3个十和9个一合起来是多少……
三、结合学具，理解组成
看到这幅图，你都知道了什么？
它是由（ 3）个十和（ 5）个一组成的。

新人教课标版一年级数学下册 4.1 数数数的组成教学课件

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探究新知
大家都是怎么数的呢？
我两个两个地数。
我一个一个地数。思考一下，还能怎么数呢？
我五个五个地数。
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10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
一捆是十个，十捆是多少呢 10个十是一百。
70
一捆是10个，70 个一共是多少捆？
一共是7捆， 7个10是70
4个十
4 100以内数的认识
数数数的组成
情境导入探究新知课堂练习课后作业课堂小结
情境导入
你能具体数估一估有多数有多少只少只羊？羊吗？
羊太多了，比20只多得多。很难数的清。
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数一数，你手中的学具有多少个？
一、二、……二十、二十一……
数到29，再添1 是多少呢？
数到99，再添1 是多少呢？
一起来讨论吧。
Unit 5 Dinner’s ready
A Let’s talk & Let’s learn
Do and say
Guess: What’s in the fridge?
一共有多少个呢？
6个一
4个十和6个一是四十六。
课堂练习
数小棒。
你能从五十七数 Biblioteka 接着数到七到六十三吗？十二呢？
五十七
五十八六十五
五十九
六十六十九
……
六十三
六十四
……
七十
七十一
七十二
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数一数，一共有多少个泡泡？
33个
温馨提示：可以十个十个圈起来。
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三十五是（三）个十和（五）个一组成的。
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看图填空。
（ 4 ）个十和（ 6 ）个一,一共是（ 46）支

一年级下册数学课件-第4单元第1课时数数、数的组成人教版(共13张PPT)

这个数是6个十。
它是7个十和 9个一加一。
课堂小结：
这节课你学到了什么？谈谈你的收获吧？
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

数学一年级下册人教新课标4-1数数-数的组成课件(24张)

一年级下册第四单元 100以内数的认识
10 20 30
10
一个一个数从三十五数到四十二。
三十五四十二
2 一个一个数，从八十八数到一百．
2 一个一个数，从八十八数到一百．
2 一个ห้องสมุดไป่ตู้个数，从八十八数到一百．
一个一个数你能从五十六．接着数到六十三，再接着数到七十二吗？
一个一个数你能从五十六．接着数到六十三，再接着数到七十二吗？
一个一个数你能从五十六．接着数到六十三，再接着数到七十二吗？
看你行不行
29后面是 30 59后面是 60 79后面是 80 99后面是 100
74
7个十组成（ 70 ）
4个十和6个一组成（ 46 ）
10支笔
37是由（ 3 ）个十和（ 7 ）个一组成的。
豆沙汤圆豆沙汤圆
24是由（ 2 ）个十和（ 4 ）个一组成的。
你能一眼看出这里面有多少个球吗？
我身后的数是在 59和61的中间
由3个十和6个一组成的数
我身后的数是由 10个十组成的
请你向爸爸妈妈介绍自己在这节课上是怎样认识100以内的数，并去发掘生活中更多的百以内的数。

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百十个位位位写作 76 读作七十六
百十位位写作读作
个位 100 一百
★小手指真能干★
互相拨、认、读100以内的数。
教学目标：
• 1.能够熟练地数出数量在100以内物体的个数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。
• 2.培养动手、动脑、动口能力，在各种数数活动中渗透数与实物对应的思想。
估一估有多少只羊？
一、二、三„„二十九添一是三十„„
一、二、三„„二十，二十一„„
一、二、三„„五十二„„
两个“3”的意思一样吗？
三种颜色的纽扣一共多少粒？
一共一百粒。一百怎样读写呢？
写作读作
百十个位位位 1 0 0
一百
从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
读数和写数，都从高位起。
写出计数器上的数并读出来。
百十个位位位写作 50 读作五十
二十二，二十三„„九十九添一是一百。
10个十是100。
ห้องสมุดไป่ตู้
十根十根的数，十个十是一百。
七十。
是7个十。
4个十和 6个一。
四十六。
3 三十五是（） 5 个十和（）个一组成的。
每种颜色的纽扣各有多少粒？
有四十粒，有二十七粒，有三十三粒。
这些数怎样读写呢？
十位个位十位个位十位个位写作 4 0 写作 2 7 写作 3 3 读作四十读作二十七读作三十三

4新人教版一年级数学下册市级公开课课件.1 数数 数的组成 课件

一年级下册数学课件-第4单元 第1课时 数数 数的组成｜人教版(共28张PPT)

小学一年级数学下册教学课件《数数 数的组成》

人教新课标一年级数学下册课件- 4.1 数数 数的组成 （共22张PPT）