最新苏教版三年级科学下册《12.天然材料与人造材料》精品PPT优质课件
合集下载
最新苏教版三年级下册科学《第4单元 身边的材料(全单元)》优质PPT公开课件

玻璃的来源
认识天然材料和人造材料
塑料的来源
认识天然材料和人造材料
不是直接来自大自然,而是通过加工处理天然材 料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的。
认识天然材料和人造材料
羊 毛
直接来自
木 材
于大自然
花与腈纶棉的相似处与不同点
比较棉花与腈纶棉的相似处与不同点 实验一:“感官总动员”直接对比棉花和腈纶棉
谢谢观赏!
再见!
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
13.纸
讨论纸的用途
生活中你见过哪些纸? 它们有什么用途?
……
各种用途的纸
牛皮纸
卫生纸
书写纸
宣纸
箱板纸
新闻纸
复印纸
人民币
古代的造纸术
东汉和帝元兴元年 ( 公 元 105 年 ) , 蔡 伦 在 总 结前人制造丝织晶的经验 的基础上,用树皮、破渔 网、破布、麻头等作为原 料,制造成了适合书写的 植物纤维纸,改进了造纸 术,才使纸成为人们普遍 使用的书写材料。被称为 “蔡侯纸”。造纸技术的 发明,是中华民族对世界 文明的杰出贡献之一。造 纸术也是我国的四大发明 之一。
电线 常用工具
周围的金属制品
我们周围有哪些物品是用金属制成的?人们为什么用 金属制作它们?
金 铁
银 镁
锌 铅 铜
金属的共同性质 活动一
用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面,仔细观察,你 有什么发现?
金属有光泽。
金属的共同性质
分工明确 观察仔细 记录整理 注意安全
注意事项
金属的共同性质 活动三
用铁锤分别敲打铜丝、铁丝、铝丝,你有什么发现?
看一看
A 棉花 白色
B 腈纶棉 白色
认识天然材料和人造材料
塑料的来源
认识天然材料和人造材料
不是直接来自大自然,而是通过加工处理天然材 料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的。
认识天然材料和人造材料
羊 毛
直接来自
木 材
于大自然
花与腈纶棉的相似处与不同点
比较棉花与腈纶棉的相似处与不同点 实验一:“感官总动员”直接对比棉花和腈纶棉
谢谢观赏!
再见!
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
13.纸
讨论纸的用途
生活中你见过哪些纸? 它们有什么用途?
……
各种用途的纸
牛皮纸
卫生纸
书写纸
宣纸
箱板纸
新闻纸
复印纸
人民币
古代的造纸术
东汉和帝元兴元年 ( 公 元 105 年 ) , 蔡 伦 在 总 结前人制造丝织晶的经验 的基础上,用树皮、破渔 网、破布、麻头等作为原 料,制造成了适合书写的 植物纤维纸,改进了造纸 术,才使纸成为人们普遍 使用的书写材料。被称为 “蔡侯纸”。造纸技术的 发明,是中华民族对世界 文明的杰出贡献之一。造 纸术也是我国的四大发明 之一。
电线 常用工具
周围的金属制品
我们周围有哪些物品是用金属制成的?人们为什么用 金属制作它们?
金 铁
银 镁
锌 铅 铜
金属的共同性质 活动一
用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面,仔细观察,你 有什么发现?
金属有光泽。
金属的共同性质
分工明确 观察仔细 记录整理 注意安全
注意事项
金属的共同性质 活动三
用铁锤分别敲打铜丝、铁丝、铝丝,你有什么发现?
看一看
A 棉花 白色
B 腈纶棉 白色
新苏教版三年级科学下册《第4单元 身边的材料(全单元)》精品PPT优质课件

人造材料的 性能优越
不对!两 种材料用 的都比较 多。
天然材 料性能 不够好
思考:下面材料中,那些是天然材 料?哪些是人造材料?
棉 棉布 羊毛 塑料 木材 纸
花
袋
天然材料
人造材料
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费 2700吨纸、 27万吨水。
如果全国每人每天节约1张纸,一年就节 约4745亿张纸,就可少砍伐158万棵树。
生活中有哪些节约用纸的方法?
节约用纸小妙招
(1)纸巾擦嘴时用一半。 (2)旧本子背面做草稿。 (3)课本循环使用。 (4)生活中能用毛巾尽量不用纸。 (5)正反两面打印文件。 (6)废纸回收再利用。 (7)电子化办公,减少用纸。 (8)打印机旁贴上“节约用纸,善待资源”标语。
研究不同纸的结实程度
实验方法:把报纸、 牛皮纸、宣纸分别从纵 横两个方向裁成长、宽 一样的纸条,相互钩住 往后拉一拉,看看横向 和纵向哪种更结实。
想办法做一只不渗水的纸船
生活中有哪些节约用纸的方法?
课外小知识:
一 张 普 通 的 贺 卡 纸 要 消 耗 10 克 优 质 纸 张,每10万张为1吨,合4.8-5.2立方米木材, 相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺 卡,将要砍掉500棵这样的树。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的
14.金属
回忆一下,你见过哪些物品是由 金属制成的?
三年级下 - 12.天然材料与人造材料 苏教版10张ppt)

2.你认为我们身边天然物品多还是 人造材料做的物品多?为什么?
1.“何意陆沈黄绶间”,这一句以疑问 形式出 之,它 是慨叹 ,也是 责问, 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2.诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统, 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”; 在上下 相对中 ,每句 又自成 对偶, 有着往 复回环 的效果 。 3.本诗步步曲折,首联将高才与不遇 相对比 ,一是 “凌云”,一是 “陆沉”,有转 折跌宕 之势; 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨, 又是一 个转跌 ,在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
12.天然材料与人造材料
辽宁省沈阳市法库县十间房镇中心小学 刘爽
情景与问题
造房子需要 哪些材料?
情景与问题
木材பைடு நூலகம்砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
4.王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ,诗人 与他遭 际相似 ,品格 相类, 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力, 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6. 这两句 诗的意 思是, 移山填 海的事 业尚未 完成, 我愿牺 牲自我 之身, 成全精 卫之志 。
7.谈禅说理诗,是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中,这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界; 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝.终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ,运用 的是以 景结情 的手法 。
1.“何意陆沈黄绶间”,这一句以疑问 形式出 之,它 是慨叹 ,也是 责问, 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2.诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统, 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”; 在上下 相对中 ,每句 又自成 对偶, 有着往 复回环 的效果 。 3.本诗步步曲折,首联将高才与不遇 相对比 ,一是 “凌云”,一是 “陆沉”,有转 折跌宕 之势; 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨, 又是一 个转跌 ,在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
12.天然材料与人造材料
辽宁省沈阳市法库县十间房镇中心小学 刘爽
情景与问题
造房子需要 哪些材料?
情景与问题
木材பைடு நூலகம்砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
4.王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ,诗人 与他遭 际相似 ,品格 相类, 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力, 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6. 这两句 诗的意 思是, 移山填 海的事 业尚未 完成, 我愿牺 牲自我 之身, 成全精 卫之志 。
7.谈禅说理诗,是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中,这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界; 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝.终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ,运用 的是以 景结情 的手法 。
三年级下册科学PPT课件 - 12.天然材料与人造材料 苏教版(共10张PPT)

我们一起来 看看玻璃的 制作过程吧 !
研讨与发现
玻璃 人造材料
塑料
金属
陶瓷
让我告诉你
小结:
像玻璃、塑料、金 属、陶瓷等通过加工处 理天然材料或使天然材 料的性质发生变化后制 造出来的,就是人造材 料。
我们再来看一看
造房子需要 哪些材料?
探究与发现
棉花
腈纶棉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拓展应用
1. 说一说,我们身边有哪些物品,它 们是什么材料制成的?
2.你认为我们身边天然物品多还是 人造材料做的物品多?为什么?
1.社会主义思想道德:其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ,集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。 2.社会主义荣辱观:是社会主义核心 价值体 系的基 础,体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。 3.发 达 国 家 和 发展 中国家 是根据 发展水 平的差 异划分 的 4.在国际经济秩序中,发达国家和发展 中国家 的经济 合作并 不平等 5.发达国家需要从发展中国家购买原 料,向发 展中国 家出售 产品。
6.发展中国家需要从发达国家引进资 金、设 备、先 进的生 产技术 和管
理经验等,并购买一些本国难以生产的 产品。
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
12.天然材料与人造材料
辽宁省沈阳市法库县十间房镇中心小学 刘爽
情景与问题
造房子需要 哪些材料?
情景与问题
木材 砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
天然材料和人造材料ppt课件

天然材料。
(× )
3、制铁锅的铁是天然材料。
(× )
4、我们现在使用的物品都是由人造材料制
成的。
(× )
5、所有的天然材料都是环保产品,可以大
量使用。
(× )
19
选一选。
1、下列各组物品都是由天然材料制成的是( A )。
A、棉被 木箱 石像 B、冰雕 酒瓶 圆珠笔
C、竹筷 胶带 耳机
2、我们写作业用的纸是( C )材料。
A、天然
B、人工
C 、人造
3、教室里的( B )是用天然材料制成的。
A、节能灯 B、木凳子 C、铅笔盒
20
4、我国古代劳动人民发明了用土烧制陶瓷的
方法,土和陶瓷分别是( A )。
A、天然材料 人造材料 B、天然材料 新型材料 C、新型材料 天然材料
21
找一找,教室里的物品是用什么材料做的?
物品
材料
得到了我们想要的金属。
是
人
造
材
料
6
石墨矿埋藏较深,需地下开采。 石墨是天然材料。
7
橡胶分为天然橡胶和合成橡胶。天然橡 胶主要来源于三叶橡胶树,当表皮被割 开时,就会流出乳白色的汁液。
合成橡胶是由人工合成方法而制得的。
因此天然橡胶是天然材料,合成橡胶是
人造材料。
8
油涂漆 料一是般一由种成能膜牢物固质覆、盖填在料物(体颜表 面填, 料起)保、护溶、剂装、饰助、剂油标等漆志四是和部人其分造他组材料。 特成殊 。用途的化学混合物涂料。
9
提炼
石油是天然材料 化学加工 塑料颗粒是人造材10料。
我知道(
我知道( 成的。
)是用塑料制成的。 )是用人造材料制
苏教版科学三年级下册 天然材料和人造材料

人造蛛丝,远红外线热纤维,仿生保温面料,太阳绒面料……
斯坦福大学的科学家创造了一种新的可逆材料,如果做成 衣服可以根据你的穿着方式来控制温度。研究人员称,这 种材料分为两面,一面凉爽,一面保暖。
§ 人造材料与天然材料的区别
为什么用天然材料做的物品越来越少, 而用人造材料做的物品越来越多?
感谢收看
苏教版科学三年级下册第 12 课
天然材料与人造材料
§ 你知道房子是用哪些材料造的吗?
§ 材料
材料是人类用于制造物品、器件、构 件、机器或其他产品的那些物质。
沙子 水泥 木材 钢筋
房子
纸胶墨
铁 合金
棉花 雪纺 腈纶 麻丝
书本 锅 衣服
§ 材料
沙子 水泥 木材 钢筋
纸胶墨 铁 合金 棉花 雪纺 腈纶 麻丝
可以在大自然 直接取得吗?它是由其它材 料 Nhomakorabea造的吗?
×
√
木材 石料 棉花 水
√
×
§ 人造材料与天然材料的区别
看一看 摸一摸 浸一浸 烧一烧 体验保暖性
棉花
腈纶棉
§ 人造材料与天然材料的区别
§ 人造材料与天然材料的区别
看一看 摸一摸 浸一浸
烧一烧
体验保暖性 缺点
棉花 细短、柔软
弹性差 吸水性好
遇火迅速燃烧, 灰烬成灰色粉末
天然材料(直接来自大自然) 人造材料
§ 人造材料 你发现人造材料与天然材料的区别了吗?
水泥 塑料
纸
铁
玻璃 腈纶
加工
硅酸盐熟料、混合材料,石膏
加工
石油等
浆化
木质纤维(木材、树皮、破布等)
提炼
铁矿石、焦炭、熔剂
反应
斯坦福大学的科学家创造了一种新的可逆材料,如果做成 衣服可以根据你的穿着方式来控制温度。研究人员称,这 种材料分为两面,一面凉爽,一面保暖。
§ 人造材料与天然材料的区别
为什么用天然材料做的物品越来越少, 而用人造材料做的物品越来越多?
感谢收看
苏教版科学三年级下册第 12 课
天然材料与人造材料
§ 你知道房子是用哪些材料造的吗?
§ 材料
材料是人类用于制造物品、器件、构 件、机器或其他产品的那些物质。
沙子 水泥 木材 钢筋
房子
纸胶墨
铁 合金
棉花 雪纺 腈纶 麻丝
书本 锅 衣服
§ 材料
沙子 水泥 木材 钢筋
纸胶墨 铁 合金 棉花 雪纺 腈纶 麻丝
可以在大自然 直接取得吗?它是由其它材 料 Nhomakorabea造的吗?
×
√
木材 石料 棉花 水
√
×
§ 人造材料与天然材料的区别
看一看 摸一摸 浸一浸 烧一烧 体验保暖性
棉花
腈纶棉
§ 人造材料与天然材料的区别
§ 人造材料与天然材料的区别
看一看 摸一摸 浸一浸
烧一烧
体验保暖性 缺点
棉花 细短、柔软
弹性差 吸水性好
遇火迅速燃烧, 灰烬成灰色粉末
天然材料(直接来自大自然) 人造材料
§ 人造材料 你发现人造材料与天然材料的区别了吗?
水泥 塑料
纸
铁
玻璃 腈纶
加工
硅酸盐熟料、混合材料,石膏
加工
石油等
浆化
木质纤维(木材、树皮、破布等)
提炼
铁矿石、焦炭、熔剂
反应
三级下册科学课件 -天然材料与人造材料 苏教版

三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
我们再来看一看
造房子需要 哪些材料?
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
探究与发现
棉花
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
12.天然材料与人造材料
辽宁省沈阳市法库县十间房镇中心小学 刘爽
情景与问题
造房子需要 Βιβλιοθήκη 些材料?情景与问题木材 砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
腈纶棉
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
拓展应用
1. 说一说,我们身边有哪些物品,它 们是什么材料制成的?
2.你认为我们身边天然物品多还是 人造材料做的物品多?为什么?
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
我们一起来 看看玻璃的 制作过程吧 !
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
研讨与发现
玻璃 人造材料
塑料
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
金属
陶瓷
三年级下册科学课件 - .天然材料与人造材料 苏教版
让我告诉你
小结:
像玻璃、塑料、金 属、陶瓷等通过加工处 理天然材料或使天然材 料的性质发生变化后制 造出来的,就是人造材 料。
新苏教版小学科学三年级下册精品课件12.天然材料与人造材料

研讨与发现
玻璃 人造材料
塑料
金属
陶瓷
让我告诉你
小结:
像玻璃、塑料、金 属、陶瓷等通过加工处 理天然材料或使天然材 料的性质发生变化后制 造出来的,就是人造材 料。
我们再来看一看
造房子需要 哪些材料?
探究与发现
棉花
腈纶棉
苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料
12.天然材料与人造材料
情景与问题
造房子需要 哪些材料?
情景与问题
木材 砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
我们一起来 看看玻璃的 制作过程吧 !
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教版小学科学三年级下册四单元 身边的材料
12.天然材料与人造材料
情景与问题
造房子需要 哪些材料?
情景与问题
木材 砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
我们一起来 看看玻璃的 制作过程吧 !
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
研讨与发现
玻璃 人造材料
塑料
金属
陶瓷
让我告诉你
小结:
像玻璃、塑料、金 属、陶瓷等通过加工处 理天然材料或使天然材 料的性质发生变化后制 造出来的,就是人造材 料。
我们再来看一看
造房子需要 哪些材料?
探究与发现
棉花
腈纶棉
拓展应用
1. 说一说,我们身边有哪些物品,它 们是什么材料制成的?
2.你认为我们身边天然物品多还是 人造材料做的物品多?为什么?
12.天然材料与人造材料
情景与问题
造房子需要 哪些材料?
情景与问题
木材 砂石
钢筋 水泥
研讨与发现
木材
大自然
砂石
棉花
让我告诉你
小结:
像砂石、木材、棉 花等这样直接来自于大 自然的材料,就是天然 材料。
研讨与发现
我们一起来 看看玻璃的 制作过程吧 !
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
研讨与发现
玻璃 人造材料
塑料
金属
陶瓷
让我告诉你
小结:
像玻璃、塑料、金 属、陶瓷等通过加工处 理天然材料或使天然材 料的性质发生变化后制 造出来的,就是人造材 料。
我们再来看一看
造房子需要 哪些材料?
探究与发现
棉花
腈纶棉
拓展应用
1. 说一说,我们身边有哪些物品,它 们是什么材料制成的?
2.你认为我们身边天然物品多还是 人造材料做的物品多?为什么?